热烈祝贺我校闫雅雯老师荣获第二届初中数学“咸安好课堂”展评活动一等奖

在刚刚结束的第二届初中数学“咸安好课堂”展评活动中，我校闫雅雯老师凭借一节扎实又灵动的数学课，从众多参赛教师中脱颖而出，斩获一等奖。这份荣誉，既是对闫老师个人教学功底的认可，也是我校数学教研组集体打磨、共同托举的结果。

闫老师的这节课，没有走“老师讲、学生听”的老路，而是将小组合作贯穿课堂始终。课堂上，学生先分模块辨析错题，在组内说清楚“错在哪、为什么错”；再通过盲盒抽取的方式，各组随机领到不同题型，合作完成后上台讲解。盲盒一出，课堂的悬念感和参与感随之提升——学生不知道会抽到什么题，抽到了就得自己弄明白、讲清楚，台下同学还要认真听、参与评。从“坐着听”到“站着讲”，学生真正被推到了课堂中央，课堂气氛活跃，思维也随之动了起来。

更值得一提的是，这节课将“一核四学”理念落得比较扎实。以素养为核心，以学生为主体、以学习为中心、以学会为结果、以会学为追求——这些并非贴在教案上的标签，而是能在课堂环节中看得见的动作：组内互学辨析错题，是“互学”在发生；盲盒抽题后小组合作完成并上台讲解，是“展学”和“评学”在落地。形式丰富但不花哨，课堂活跃但活而有效。

一节课的背后，离不开一个团队。从选题到磨课，数学教研组全程参与，反复推敲环节设计，试讲后改、改了再试。闫老师自己也下足了功夫，一遍遍调整小组任务的难度和节奏，才把“盲盒”这类看似轻松的设计，稳稳嵌入数学思维的训练链条中。

咸宁市香城学校

2026年10月27日