夜雨聆风
最近，各地区的初中期中考试，已经都结束了，可以说是几家欢喜几家愁，语文学科更是成了“热议”的重点，网上讨论的重点，还是围绕着语文到底要如何学习，如何考试，学什么，考什么，这些问题；
说到底，孩子和家长关心的还是最后的语文考试分数，如何才能让语文考试得到高分，稳定住语文的高分成绩，才是关键；如果您孩子在语文学习上，也遇到这些问题，您可以直接“文末”加我微信，联系我；
这样的热议讨论，就又一次回到了，语文到底是需要学习能力，还是学习套路，这问题上了；
很多人从眼前快速提分的角度出发，提出了要学习语文应考的套路、公式、模板，认为这个才是最好的办法，同时，也得到了很多家长的响应和支持；主要就是由于，提出这个观点的人，保证可以快速提分，不需要费时费力的去培养孩子的语文能力，可以满足考试提分的需求；
但，这个说法，在这次网上的热议中，也被很多家长所反对，主要就是因为，这些家长已经走过这条路了，踩过坑了，知道这些所谓的套路，根本就不靠谱，根本就和说的不一样；
事实上，也确实如此；
其实，国家这次教育改革和考试改革，已经从根本上杜绝了用套路模板得分的路了；
下面我就从这次初中语文考试改革的内容，进行分析，咱们一起来看看，套路模板是不是还有用；
咱们先看看最让孩子和家长头疼的“作文”；
这次改革，最典型的就是，很多地区的中考作文，开始更倾向于议论文了，也就是说，以往完全都是记叙文的作文，开始出现了记叙文和议论文的二选一了；
不管是记叙文，还是议论文，一直以来，都有各种所谓的主题模板和万能作文，但，效果如何呢？
我想，不用多说了，如果效果真的非常好，那么，初中的作文，早就不是孩子和家长头疼的问题了；
至于所谓的AI写作，更是噱头和忽悠，不是说AI不能写出记叙文和议论文，而是，中考的时候，没法使用AI去写作文，这个才是关键；
所以说，作文这个部分，还是要踏踏实实的学习才可以，没有捷径可以走的；
今年语文考试改革，最明显的就是阅读理解的难度增加，不仅仅是文章变长了，阅读的难度也加大，考题的难度也大了，以往的那些点对点找答案的阅读理解考题，都没有了，变成了赏析和评价题型，以及上下文语境和语义结合分析的题型了；
以往所谓的阅读理解答题公式和模板，都没有什么用处，现在，语文考试改革后，就更是没有机会了，用这些答题模板进行考试，唯一的结果就是“不得分”；
这已经是踩过坑的孩子和家长的共识了，还是那句话，如果这些东西有效果，那么，语文早就不是最让人头疼的学科了，更不会是最难学习的学科了；
再说文言文和古诗词赏析，初中语文考试，基本都是考教材里面的内容，死记硬背就可以得分；
不过，今年的改革，最明显的就是能力考核，已经有一些地区开始实施了，就是对标高考语文，不再考教材里面的内容了，而是考教材外的内容了，这就杜绝了死记硬背得分的可能性了，真正考核孩子的文言文和古诗词赏析的水平和能力了；
这个部分，从来就没有所谓的公式模板和套路，只能踏踏实实的积累，以及系统性的学习，所以，今年实施的地区，可以说是哀鸿一片；
最后，咱们说是语言文字运用的考题；
这个部分的考题，基本上，都开始对标高考，不再是简单的客观选择题了，变成了一篇现代文的阅读理解，所有的语文基础知识的考题，都是在文章里面，需要孩子先读懂文章，同时，可以把语文基础知识，正确的运用起来，才可以答对考题；
与此同时，很多口语交际和应用文写作的场景和情景化考题，开始普遍加入进语文考试里面，这就更进一步增加了考试的难度，不仅仅要读懂这些场景和情景，更需要具备良好的口语表达能力和应用文的文字表述能力，这些都进一步加强了语文的能力考核的力度和难度；
以上就是这次语文考试改革的核心，真正开始对标能力，摆脱各种套路和模板，真正开始去套路、去模板；
好了，都分享完了，欢迎加入“小初语文学习群”，一起讨论语文学习和写作能力培养；
需要“文言文和古诗词赏析”和“阅读理解”自学“纸质”资料的孩子和家长，直接微信联系我就可以；
欢迎加入“学习赋能读书会”，一起培养孩子AI时代的学习能力和思考能力，一起读初中12本名著和文学名家的名篇；
孩子有什么语文学习的问题，您都可以直接与我微信联系，感谢您的信任和支持，感觉好的话，就给我点一个小红心吧。
