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尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X号考生，我试讲的题目是欧姆定
律，下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
先来看 PPT上播放的小品《狭路相逢》的片段，这段视频中交警手里拿的是
什么？酒精测试仪，喝没喝酒、喝多喝少用它一测就知道了，同学们想不想知道
怎么回事？学习今天的知识后你就会明白了。（第2节 欧姆定律）
上节课我们通过实验探究了电流与电压、电流与电阻的关系，同学们跟着老
师来回忆实验的结论，来看这几组数据，电阻是10欧，电压是1伏，通过它的电
流是0.1安，同一个电阻，电压变为2伏，电流未知，电压未知，电流是0.3安，
同学们把表格填起来。后面蓝衣服的男生，很好，请坐。电流是0.2安，电压是3
伏，你们的计算依据是？边上靠窗的这位同学，很好，请坐。电阻一定时,电流
与电压成正比，这种关系在数学上还可以怎么表示？电流与电压的比值不变，大
家计算一下这个比值，是多少？这位同学，很好请坐。10，等于电阻的大小。（写
数）
再来看这一组数据，已知电压是5伏，电阻是5欧，电流是0.6安，保持电压
不变，电阻改为10欧，电流未知，电阻未知，电流是0.3安。同学们把表格填起
来，一起来说你们计算得，电流是0.2安，电阻是15欧。你们的计算依据是？电
压一定时，电流与电阻成反比。（写数）
归纳一下电流和电阻、电压的关系是什么？中间戴眼镜的同学，很好，请坐。
通过导体的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。那这是不是普
遍规律呢？德国物理学家欧姆就对电流跟电阻和电压之间的关系进行了大量实
验研究，发现对大多数导体而言，上面的规律是成立的，为了纪念他，把这个定
律叫做欧姆定律。（一、内容）一起说下欧姆定律的内容，哎，导体中的电流，
跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
电流的符号是？I，电压的符号是？U，电阻的符号是？R，那么欧姆定律的
表达式是什么？这位同学，同学们都赞同他说的表达式吗？哎，看来大家得出的
结论是一致的，很好请坐。欧姆定律的公式是I=U/R。（二、公式：I=U/R）其中
电压的单位为伏特，电阻的单位为欧姆，电流的单位为安培，单位要统一，并且
这三个物理量是对同一时间而言的，在欧姆定律中的三处用到“导体”，是指几
个导体呢？哎，同一个导体。
所以由这个公式得出电阻等于什么？哎，R=U/I，（变形：R=U/I）能否说导
体电阻与导体两端的电压成正比？和通过导体的电流成反比？给大家三分钟小
组讨论时间开始讨论，时间到，哪个小组来说说你们的观点？一组代表，分析得
都非常好，请坐。不能这样说。因为导体的电阻是由导体本身的性质决定的，它跟导体两端是否有电压或电压的大小，导体中是否有电流或电流的大小无关。
再来对表达式变形，电压 U 等于什么？U=R/I。（U=R/I）对于一个导体，只
要知道电流、电压、电阻中的两个量，就可以利用欧姆定律求出第三个量。
接着我们看欧姆定律能解决什么问题。来看PPT上的例一，先审题目，（三、
例题）做电路题首先根据题意画出电路图，老师请课代表来黑板上画出，同学们
在本子上画出。（作图）做得很正确请回。然后在电路图上标明已知量的符号、
数值、未知量的符号，已知灯泡的什么？电压和电阻。最后需要求什么？通过灯
泡的电流，利用欧姆定律求解。大家计算一下。（ 标已知 ）对照一下 PPT上的
答案，规范一下做题步骤。
由这个题我们看到，在电源电压不变的情况下，改变电路中的什么就可以改
变电流？可以通过改变电路中的电阻来改变电流。
再来做 PPT上的例二，老师请一位同学来黑板上展示一下，来这位同学，其
他同学在自己本子上做，注意做题规范开始做题。（巡视）做的不错，请回。注
意要按步骤做题，注意电流表和电压表在电路中的连接，题目中要求的物理量是
什么？电阻，利用哪个公式？R=U/I，同学们对照一下 PPT上的答案，规范做题。
通过例 2，同学们总结一种测量电阻的方法，前排的这位同学，很好，请坐。
首先通过测量未知电阻两端的电压和通过该电阻的电流，然后应用欧姆定律算出
电阻的大小。
我们已经知道了欧姆定律，那课堂一开始的那个酒精浓度检测仪是怎么工作
的呢？同学们阅读课本科学世界，总结一下它的工作原理，好这位同学你来说说，
很好请坐。酒精测试仪中装有一种气敏电阻，它的阻值随酒精气体浓度的变化而
变化，从而引起电路中电流和电压的变化。驾驶员呼出的酒精气体浓度越大，测
试仪中电压表的示数也越大。根统计，大部分的交通事故与酒后驾驶有关。所以
为了安全，同学们要提醒家人做到开车不喝酒，喝酒不开车。
通通过刚刚的学习你有什么收获？这位同学，这位同学，看来同学们收获不
少总结的不错，老师给大家布置一个任务，请同学们课后查阅资料了解物理学家
欧姆探索欧姆定律的过程。
好，这次课我们就上到这里，下课。感谢评委老师们的聆听。
