文档内容
尊敬的各位评委老师上午好，我是物理组 X 号考生，我试讲的题目是热机，
下面是我的试讲内容。
上课，同学们好，请坐。
来看 ppt上的这幅图片，有谁了解过它？这位同学，科普知识真丰富请坐。
它是世界上速度最快的火箭汽车，能达到 1600 千米每小时，已经超过了声速，
那这个汽车是如何获得机械能的呢？带着这个问题进入这节课的学习。（第 1 节
热机）
我们知道能量可以相互转化，那什么可以转化为机械能为汽车提供动力呢？
来看老师演示实验，我在试管内装些水，用橡皮塞塞住管口，用酒精灯加热试管
中的水，哎有什么现象？这位同学，观察的很仔细，请坐。塞子竟然冲出去了，
并且试管口有大量的白雾。在这个过程中有哪些能量的转化呢？给大家三分钟的
小组讨论时间，开始讨论。（巡视）时间到，哪个小组说说你的分析？一组代表，
分析的很好请坐。酒精燃烧释放出热量，将一部分内能转移给水，水的内能增加，
温度升高，产生大量水蒸气。水蒸气越来越多，对瓶塞的压力越来越大，最后橡
胶塞受到水蒸气的压力而冲出去，在此过程中发生了怎样的能量转化？这位同学，
水蒸气的内能转化为了塞子的动能，大家赞同他的观点吗？看来大家得出的结论
是一致的，很好请坐。
像这样利用内能来做功的机器就是热机，（一、热机）热机的种类有很多，
来看ppt 上的这些热机的图片，这是什么？蒸汽机，如果是水蒸气做功，我们就
称之为蒸汽机。但是现在生活中常见的汽车并不是靠水蒸气来提供动力的，而是
用汽油或柴油作为燃料。它们燃烧后也会产生燃气，燃气做功，内能转化为机械
能。像这个热机，他的燃料在发动机的汽缸内燃烧产生动力称为内燃机。内燃机
又分为了汽油机和柴油机，分别用汽油和柴油作为燃料。
我们先来认识汽油机，来看一段有关汽油机工作的视频，（二、汽油机）老
师这里有一个汽油机的教具模型，我把它投影到大屏幕上，在汽缸上部有进气门
和排气门，顶部有火花塞，下部有活塞，活塞用连杆跟曲轴相连。汽油在汽缸里
面燃烧时生成高温高压的燃气，推动活塞做功，活塞移动带动曲轴转动。来看我
演示这个过程，好要使汽油机连续工作，活塞必须能在汽缸内往复运动，像这样
一直运动。活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做
一个冲程。多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证
连续工作的。同学们先自己观察这四个冲程，看他们是如何工作的，自由交流两
分钟。
热机的核心是要利用的什么？这位同学，很好请坐。利用了内能做功，因此
我们先详细分析做功冲程，（做功）来看我演示这个冲程的实物模型，当火花塞产生电火花，使燃料燃烧，产生高温高压气体推动活塞向下运动，对外做功。那
么做功冲程中能量是如何转化的？这位同学，分析的的很好请坐。做功冲程中，
燃料燃烧，燃料的化学能转化为燃气的内能，产生的气体，推动活塞向下运动，
燃气的内能转化为机械能。
做功冲程之前是压缩冲程，（压缩）来看我演示这个冲程的实物模型，进气
门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩。那么压缩过程能量是如
何转化的？这位同学，很好请坐。活塞压缩汽油和空气的混合物做功，使其内能
增加，温度升高，所以在这个冲程中是机械能转化为了内能。
做功冲程之后是排气冲程，（排气）来看我演示这个冲程的实物模型，进
气门保持关闭，排气门打开，活塞向上运动，把废气排出汽缸。那么排气冲程中
是怎样将废气排出的？这位同学，分析的很好请坐。当活塞向上运动时，汽缸内
气体的体积变小，气压增大，当汽缸内的气压大于大气压时，废气被排出汽缸。
还有一个冲程是吸气冲程，它是四个冲程的第一部。（吸气）来看我演示这
个冲程的实物模型，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，汽油和空气的混
合物进入汽缸。吸气冲程中为什么能将汽油和空气的混合物吸进汽缸？这位同学，
很好请坐。当活塞向下运动时，汽缸内气体的体积增大，气压变小，大气压把汽
油和空气的混合物压进汽缸。
知道了这四个冲程之后，我们把这四个冲程连续起来形成一个完整的工作。
来看老师演示这个实物模型。这四个冲程是周而复始的循环过程，每完成一个循
环，活塞往复几次？两次，曲轴转动几次？两周，向外输出功几次？一次。哪个
冲程使汽车获得了动力？做功冲程，哪个冲程排出了汽车的废气？排气冲程。
柴油机的构造和汽油机相似，但是柴油机通过压缩空气直接点燃柴油，因此
柴油机汽缸顶部没有火花塞,而有一个喷油嘴。柴油机的工作过程也分为吸气、
压缩、做功排气四个冲程。同学们阅读课本柴油机，了解一下。
今天你到底学的怎么样呢？大家完成导学案这一小节中的课堂检测部分，来
核对答案，做错的同学说说自己的想法，同学之间相互交流两分钟。
通过刚刚的学习你有什么收获？这位同学，这位同学，看来同学们收获不少
总结的不错，老师给大家布置课后任务，请同学们用表格的形式对汽油机的工作
过程进行总结。
我的试讲到此结束，感谢评委老师们的聆听。
