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专题08 应用文写作
主题01 邮件/书信
Passage 1
（2026·河北石家庄·一模）
假定你是李华，外教Henry 在回国前赠送了一套英文故事书给你。请你给他写一封邮件，内容包括：
（1）表示感谢；
（2）读后感受。
注意：
（1）写作词数应为80 个左右；
（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Henry,
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Yours,
Li Hua
Passage 2
（2026·河北涿州·一模）
假定你是李华，你校最近开展了一次“心理健康教育周”活动。请你给外国网友James 写一封电子邮件，
向他介绍此次活动，内容包括：
(1)活动的目的和内容；
(2)你的感受。
注意：
(1)写作词数应为80 个左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear James,
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Yours,
Li Hua
Passage 3
（2026·陕西渭南·一模）
假定你是李华，你校国际部计划组建一个“校园生活创意策划团队”。请你给负责人Mr. White 写一封申
请信加入该团队，内容包括：
1.申请原因；2.未来设想；3.自身优势。
注意：
1.写作词数应为80 个左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. White,
I am Li Hua from Class 3, Grade 3.
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Yours sincerely,
Li Hua
Passage 4
（2026·山西太原·一模）
假定你是李华，你的外教Mr. Smith 上周布置了“调查本地景区英文标识规范性”的项目式学习任务。作为
小组长，请你给他写一封邮件，内容包括：
(1)汇报调查结果和面临的问题；
(2)请求专业指导。
注意：
(1)写作词数应为80 个左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Mr. Smith,
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Best wishes,
Li Hua
Passage 5
（2026·河北邯郸·一模）
假定你是李华，上周你参加了学校组织的“劳动实践周”活动，在当地一个农场体验了干农活。请你给外
国网友Chris 写一封电子邮件，分享这次经历，内容包括：
（1）劳动过程；
（2）你的收获。
注意：
（1）写作词数应为80 个左右；
（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,
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Yours,
Li Hua
主题02 短文投稿/征文
Passage 1
（2026·安徽马鞍山·一模）
46. 学校英文报增设一个栏目“Time Management”，请你结合自己的经历写一篇短文投稿，内容包括：你
的经历和你的感受。
1.写作词数应为80 个左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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Passage 2
（2026·广东汕头·一模）
假定你是李华，你校英语社将举办题目为“The Very Word That Best Describes My Senior Three”的征文比
赛，请你写一篇文章投稿，内容如下：
1. 介绍你的年度词汇；
2. 说明理由和表达感悟。
注意：
1. 写作词数应为80 左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
The Very Word That Best Describes My Senior Three
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Passage 3
（2026·广东深圳·一模）
你校英文报举办以The Power of Praise 为题的征文比赛，请你写一篇短文投稿，具体内容如下：
1. 赞美的意义；
2. 一次被赞美的经历；
3. 你的希望。
注意：
1. 写作词数应为80 词左右；
2. 标题和开头已给出，不计入总词数。
3. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
The Power of Praise
Praise is significant.
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Passage 4
（2026·山东滨州·一模）
你校英文报“Teenage Life”栏目正在征集有关“Digital Minimalism”的稿件。请你写一篇短文投稿，内
容包括：
1. 同学们过度使用电子产品的现象；
2. 数字极简主义带给你的改变；
3. 向同学们发出倡议。
注意：
1. 写作词数应为80 个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Less Screen, More Life
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主题03 发言稿/演讲稿
Passage 1
（2026·山东济宁·一模）
外教Jenny 计划在下周的口语课上开展题为“Does listening to music disturb your study?”的讨论。请你写一
篇发言稿，内容包括：
(1)陈述观点；
(2)阐释理由。
注意：
(1)写作词数应为80 个左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Good morning! I feel honored to deliver a speech today.
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Passage 2
（2026·广东江门·一模）
假定你是李华，你班要选一个标语，以激励同学们的英语学习。以下标语是你的推荐，请你在英语课上做
一个演讲，内容包括：
（1）解释此标语的内涵；
（2）说明推荐理由。
Speak another language, share cultural joys.
注意：
（1）写作词数应为80 个左右；
（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Good morning, everyone! Here is the slogan I recommend.
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Thank you!
主题04 倡议书
Passage 1
（2026·黑龙江哈尔滨·一模）
假定你是李华，发现很多学生为了打乒乓球，会提前占领场地，请给学校英文报社“campus and me”栏目
投稿，呼吁合理使用球场，内容包括：
1．描述现状；
2．提出倡议。
注意：1．词数100 左右；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear editor,
I’m writing to share my concern about the improper use of our school’s table tennis courts.
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Yours sincerely,
Li Hua
Passage 2
（2026·辽宁大连·一模）
假定你是李华，你校学生会发现许多同学面临压力却不愿倾诉。学生会决定发起“解忧便利贴”活动，在
教室设置“解忧板”，让大家匿名写下烦恼，其他人用便利贴回复鼓励。请你以学生会的名义写一封倡议
书，发布在校英语报上。
注意：
1．词数80 左右；
2．可适当增加细节，使行文连贯。
提示：匿名的anonymous
Worry Wall: Share Your Burden, Receive a Hug in Words
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The Student Union
主题01 邮件/书信
Passage 1
（2026·河北承德·一模）
假定你是李华，最近你正在策划一部根据中国四大名著之一改编的短剧。请你给英国笔友Michael 写一封
电子邮件，内容包括：
1.介绍该短剧内容；
2.邀请他参加表演。
注意：
1.写作词数应为80 左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Michael,
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Yours sincerely,
Li Hua
Passage 2
（2026·山东菏泽·一模）
假定你是李华，外教Lisa 计划下周六上午在学校操场举行英语角活动，但是同学们参与积极性不高。请你
给她写一封邮件，内容包括：
1．分析问题；
2．提出建议。
注意：
1．写作词数应为80 左右；
2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Lisa,
I’m Li Hua from Class 1. I’m writing to talk about our campus English Corner next Saturday morning.
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Yours,
Li Hua
Passage 3
（2026·山东聊城·一模）
假设你是李华，你市外事办正在招募志愿者，在暑期接待外国游客，要求用英语写应聘信。请你写信应聘，
内容包括：
1. 提出申请；
2. 个人优势；
3. 希望获准。
注意：
1. 写作词数应为80 左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Sir/ Madam,
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Yours,
Li Hua
Passage 4
（2026·山东青州·一模）
46. 假设你是李华，你校英国交换生Charles 来信寻求中国传统文化校本课程的选课建议，请你回信，内容
包括：
(1)推荐一门课程；
(2)推荐理由。
注意：
(1)写作词数应为80 个左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Charles,
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Yours,
Li Hua
主题02 短文投稿/征文
Passage 1
（2026·河北盐山·一模）
请结合你参与社会实践活动的经历给校英文报供稿，分享你的见解，内容要点包括：
1.阐述活动意义；
2.提出实施建议。
注意：
1. 词数80 左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Unlock Growth Through Social Practice
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Passage 2
（2026·河北唐山·一模）
假定你是李华。你校英文报正在开展以“Traditional Culture in the Digital Age”为主题的征文活动。请你写
一篇短文，内容包括：
1. 数字化如何影响中国传统文化的传承；
2. 你对这种影响的看法。
注意：
1. 写作词数应为80 左右；
2. 请在答题卡的相应位置作答。
Traditional Culture in the Digital Age
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Passage 3
（2026·湖北襄阳·一模）
请你写一篇短文向校英文报“Health”栏目投稿，主题为“Asking for Psychological (心理的) Help: Weakness
or Growth?”，内容包括：
(1)你的观点；
(2)说明理由。
注意：
(1)写作词数应为80 个左右；
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Asking for Psychological Help: Weakness or Growth?
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Passage 4
（2026·山东青岛·一模）
你校将以五一劳动节为主题举办英语征文比赛。请你结合以下名言，写一篇短文投稿，内容包括：
（1）你对名言的理解；
（2）你的相关经历。
The most beautiful things in the world are created by labor, by the clever hands of
people.
—Gorky
注意：
（1）写作词数应为80 个左右；
（2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
From what Gorky said, I believe
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主题03 发言稿/演讲稿
Passage 1
（2026·湖南衡阳·一模）
假定你是李华，你校英语角下周将举办一场讨论会，讨论近年来你们家乡交通的发展变化。请你写一篇英
文稿，在会上发言，内容包括：
(1)交通方式发生的具体变化;
(2)展望未来交通发展的趋势。
注意:
(1)写作词数应为100 个左右;
(2)请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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Passage 2
（2026·山东胶州·一模）
你班英语老师要求你们完成一项假期自主作业。请你写一份发言稿，返校后在英语课上交流，内容包括：
1. 作业形式和内容；
2. 你的感想和收获。
注意：
1. 写作词数应为80 左右;
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
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