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专题9 中国古代史（非选择题）
考点概览
考点01 开放论述题
考点02 材料分析题
开放论述题
1．（2025·四川达州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 自李鸿章奏请废漕折色（田赋交钱）始，漕运停止，京杭大运河迎来关键性噩梦。从此，
贸易路线从内河航道转向海运和铁路沿线，沿海城市和铁路枢纽城市成为新的贸易中心，运河沿岸淮安、
扬州、临清等城市的南北物资转运枢纽地位被铁路沿线城市取代。城市经济机会减少，导致人口外流，城
市发展速度放缓，在区域经济中的影响力减弱。传统商业规模缩小，相关牙行、货栈等行业衰落；造船、
纺织、陶瓷等因运输成本增加、市场范围缩小，发展受到抑制，一些手工作坊倒闭，从业者失业；一些以
运河生态为基础的产业，如渔业、旅游业等也受到冲击，影响了沿岸地区的生态经济发展。
——改编自刘士林等《近代大运河衰落对沿线城市经济发展的影响》
材料三 截至2024 年8 月中部六省8500 亿规划和修建内河航运项目情况
主推省
份
名称
投资（亿
元）
全长（公
里）
时间
预规划
湖北
荆汉运河
784
236
前期论
证
考点01
安徽
江淮运河
950
355
2023.9
试运行
广西
平陆运河
727
135
预计
2026
建成
湖南
湘桂运河
1500
约300
前期论
证
江西
浙赣粵运河
3200
1988
前期论
证
河南
内河航运
“11246”工程
1416
推进中
——改编自《金融界》之《6 省疯狂开凿运河，中部即将“沿海化”》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代京杭大运河的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代大运河衰落的原因，概括其衰落对沿线城市经济发展的影响。
（3）根据材料三并结合所学知识，以中部“沿海化”的意义为方向，结合国家战略，为中部六省运河建
设自拟题目写一份宣传稿。（要求：200 字左右，文学化用语不超过25%）
【答案】（1）特点：时间：历史悠久；修建时间长，逐渐完善。
空间：沟通南北（沟通五大水系），照顾都城。
作用（影响）服务于国家政治统治和经济交流；影响深远。
工程体量：工程浩大。
（2）原因：政策：漕运停止，官府不再大力维护运河；交通：铁路修建，近代海运兴起（近代新型交通
的兴起）；
社会环境：社会动荡或战争破坏，近代政府管理不善等；自然环境：黄河泥沙集淤，水源不足致河道淤塞。
影响：地位降低：在交通和贸易格局中地位下降。（在交通格局中的地位下降；交通枢纽地位下降；区域
贸易重心转移，物资转运枢纽地位下降）；发展速度放缓：运河沿线城市经济发展速度放缓（传统商业城
镇衰落；在区域经济影响力减弱）；经济结构调整：传统手工业、商业衰落，生态经济受冲击。（人口分
布改变；传统商业衰退；手工业受冲击；渔业、旅游业等生态经济受冲击）。
辐射力降低：影响了区域经济的一体化发展。
（3）示例一标题：中部“沿海化”助力国家战略协同推进。
内容：中部六省日益成为我国发展的关键区位，中部运河项目推动中部“沿海化”，有利于国家战略的协
同推进。斥资8500 亿的运河规划已经出台。运河建成后，将成为经济大动脉，吸引外资，汇聚人才，促
进内外循环，向“沿海化”大步迈进。运河建成必将降低物流成本，合理资源配置，带动产业升级，中部
六省借此突破地理局限，对盘活中部地区和协调全国经济有重要作用，成为国家战略协同推进的又一个发
动机。
示例二标题：中部“沿海化”——运河开启中部崛起新篇
内容：投资8500 亿的运河建设将重塑中部区域经济格局。它将发挥产业优势，互补促进协调发展，串联
资源与市场。它将大幅降低物流成本，助力企业高效运营。它将促进传统产业升级，带来新兴产业勃兴。
中部运河，是新时代的伟大工程，将使中部六省从内陆腹地迈向“沿海前沿”，吸引更多投资与人才汇聚，
为中部地区的腾飞注入强劲动力，让经济活力在运河两岸尽情绽放。（写作方向提示：意义：吸引人才与
投资、降低物流成本、带动产业升级、促进经济发展、提升战略地位、促进区域经济协调发展、推动交通
运输结构调整等。国家战略：中部崛起战略、长江经济带发展战略、优化水资源配置、增强国家地缘政治
影响力、保障国家能源安全等）
【解析】（1）本题是特点题。时空是古代中国。从时间、空间、影响、工程体量等方面思考。时间方面，
据材料一中的“隋朝”“元明清可得出”历史悠久；修建时间长，逐渐完善。空间方面，据材料一图中的
分布可得出沟通南北（沟通五大水系），照顾都城。影响方面，结合所学知识可知服务于国家政治统治和
经济交流；影响深远。工程体量方面，从图中的规模可得出工程浩大。
（2）本题是背景题、影响题。时空是近代中国。第一小问原因，根据材料二并结合所学知识，从政策、
交通、社会环境、自然环境等方面分析。政策方面，据材料二“自李鸿章奏请废漕折色（田赋交钱）始，
漕运停止，京杭大运河迎来关键性噩梦”可得出漕运停止，官府不再大力维护运河；交通方面，据材料二
“贸易路线从内河航道转向海运和铁路沿线，沿海城市和铁路枢纽城市成为新的贸易中心”可得出铁路修
建，近代海运兴起（近代新型交通的兴起）；社会环境方面，据材料二“城市经济机会减少，导致人口外
流，城市发展速度放缓，在区域经济中的影响力减弱。传统商业规模缩小，相关牙行、货栈等行业衰落；
造船、纺织、陶瓷等因运输成本增加、市场范围缩小，发展受到抑制，一些手工作坊倒闭，从业者失业”
并结合所学知识可得出社会动荡或战争破坏，近代政府管理不善等；自然环境方面，结合所学知识可得出
黄河泥沙集淤，水源不足致河道淤塞。
第二小问影响，根据材料二并结合所学知识，从地位、发展速度、经济结构、辐射力方面分析。地位方面，
结合材料二“京杭大运河迎来关键性噩梦”“贸易路线从内河航道转向海运和铁路沿线，沿海城市和铁路
枢纽城市成为新的贸易中心，运河沿岸淮安、扬州、临清等城市的南北物资转运枢纽地位被铁路沿线城市
取代”可得出地位降低，在交通和贸易格局中地位下降。（在交通格局中的地位下降；交通枢纽地位下降；
区域贸易重心转移，物资转运枢纽地位下降）；发展速度方面，据材料二“运河沿岸淮安、扬州、临清等
城市的南北物资转运枢纽地位被铁路沿线城市取代。城市经济机会减少，导致人口外流，城市发展速度放
缓，在区域经济中的影响力减弱”可得出运河沿线城市经济发展速度放缓（传统商业城镇衰落；在区域经
济影响力减弱）；经济结构方面，据材料二“传统商业规模缩小，相关牙行、货栈等行业衰落；造船、纺
织、陶瓷等因运输成本增加、市场范围缩小，发展受到抑制，一些手工作坊倒闭，从业者失业；一些以运
河生态为基础的产业，如渔业、旅游业等也受到冲击，影响了沿岸地区的生态经济发展”可得出传统手工
业、商业衰落，生态经济受冲击。（人口分布改变；传统商业衰退；手工业受冲击；渔业、旅游业等生态
经济受冲击）。辐射力方面，据材料二“城市发展速度放缓，在区域经济中的影响力减弱”可得出影响了
区域经济的一体化发展。
（3）本题是评论解说题。时空是当代中国。题目要求以中部“沿海化”的意义为方向，结合国家战略，
为中部六省运河建设写一份宣传稿。
示例一
据材料三“2024 年8 月中部六省8500 亿规划和修建内河航运项目情况”表格信息可拟定标题：中部“沿
海化”助力国家战略协同推进。
内容：结合表中信息和所学知识，结合国家战略，答出中部六省运河建设对国家的意义。首先，点出中部
六省的战略位置的重要性，如中部六省日益成为我国发展的关键区位，中部运河项目推动中部“沿海化”，
有利于国家战略的协同推进。然后，结合所学知识答出国家运河规划落实后的意义，可以考虑人才、资金、
资源、产业、整体经济等方面。如，运河建成后将成为经济大动脉，吸引外资，汇聚人才，促进内外循环，
向“沿海化”大步迈进。运河建成必将降低物流成本，合理资源配置，带动产业升级，中部六省借此突破
地理局限，对盘活中部地区和协调全国经济有重要作用，成为国家战略协同推进的又一个发动机。
示例二
据材料三“《6 省疯狂开凿运河，中部即将“沿海化”》”可得出标题：中部“沿海化”——运河开启中
部崛起新篇
内容：结合表中信息投资额和全长里数，及所学知识，答出运河建设对中部六省的意义。可以考虑经济格
局、吸引人才与投资、降低物流成本、带动产业升级、促进经济发展等方面。如，投资8500 亿的运河建
设将重塑中部区域经济格局。它将发挥产业优势，互补促进协调发展，串联资源与市场。它将大幅降低物
流成本，助力企业高效运营。它将促进传统产业升级，带来新兴产业勃兴。中部运河，是新时代的伟大工
程，将使中部六省从内陆腹地迈向“沿海前沿”，吸引更多投资与人才汇聚，为中部地区的腾飞注入强劲
动力，让经济活力在运河两岸尽情绽放。
2．（2025·四川泸州·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 “治世”的词义主要有两种：一是治理国家或社会，二是治理国家之后的一种理想社会形态。
“治世”既有想象与现实结合的“三代之治”，同时也有可资效法的“文景之治”“贞观之治”。“治
世”的基本内涵包括物阜民丰、户口大蕃、任用君子、德治刑措、重文备武、四夷来朝等，但并不意味着
“治世”必须同时具备这些内容，其中爱民与安民是“治世”最为核心的内涵。在这些基本内涵之外，
“治世”还催生了一系列体系化的内涵，如治世之音、治世之乐、治世之礼、治世封禅、治世祥瑞。
——摘编自秦中亮《论中国古代“治世”的概念、内涵及其影响》
根据材料并结合中国古代史知识，围绕“治世”自拟题目，写一篇历史短文。（要求：题目正确，表述成
文，史实准确，逻辑清晰）
【答案】示例：
论题：“治世”之景：中国古代的理想治理模式。
阐述：中国古代社会，“治世”一直是统治者和民众的共同追求。“治世”意味着国家繁荣昌盛，社会安
定和谐。“三代之治”是想象与现实结合的典范。夏商周时期，为后世的治理模式提供了一定的借鉴和思
考。“文景之治”下，文帝和景帝采取轻徭薄赋、与民休息的政策，使得经济迅速恢复和发展，户口大蕃，
百姓生活富足。“贞观之治”时，唐太宗任用贤臣，如房玄龄、杜如晦等君子，虚心纳谏，推行德治刑措，
注重法治与德治相结合。同时，他还重视农业生产，鼓励商业发展，加强军事力量，使得四夷来朝，国家
威望大增。在“治世”中，爱民与安民是最为核心的内涵。统治者只有关心百姓疾苦，让百姓安居乐业，
才能实现国家的长治久安。如汉文帝多次减免田租，减轻百姓负担，体现了对民众的关爱。“治世”还催
生了一系列体系化的内涵。治世之音，多为歌颂太平盛世的乐章；治世之乐，反映出社会的欢乐祥和；治
世之礼，规范着人们的行为举止；治世封禅，彰显帝王的功绩；治世祥瑞，则被视为上天对良好治理的肯
定。总之，中国古代的“治世”是一种理想的社会形态和治理模式，为后世留下了宝贵的经验和启示。我
们应从历史中汲取智慧，为当今社会的发展和治理提供借鉴。
【解析】本题是材料题之评论解说题。时空是：古代（中国）。根据材料“‘治世’的词义主要有两种：
一是治理国家或社会，二是治理国家之后的一种理想社会形态。”并结合设问“围绕‘治世’自拟题目”，
可拟定论题为：“治世”之景：中国古代的理想治理模式。分析介绍中国“治世”的表现和引发的思考。
首先提出“治世”的内涵，即中国古代社会，“治世”一直是统治者和民众的共同追求，“治世”意味着
国家繁荣昌盛，社会安定和谐。根据材料“‘治世’既有想象与现实结合的‘三代之治’，同时也有可资
效法的‘文景之治’‘贞观之治’。”并结合所学介绍“三代之治”、“文景之治”和“贞观之治”的表
现。例如，“三代之治”是想象与现实结合的典范。夏商周时期，为后世的治理模式提供了一定的借鉴和
思考。“文景之治”下，文帝和景帝采取轻徭薄赋、与民休息的政策，使得经济迅速恢复和发展，户口大
蕃，百姓生活富足。“贞观之治”时，唐太宗任用贤臣，如房玄龄、杜如晦等君子，虚心纳谏，推行德治
刑措，注重法治与德治相结合。同时，他还重视农业生产，鼓励商业发展，加强军事力量，使得四夷来朝，
国家威望大增。接着引用材料“爱民与安民是‘治世’最为核心的内涵。”，提出统治者只有关心百姓疾
苦，让百姓安居乐业，才能实现国家的长治久安。如汉文帝多次减免田租，减轻百姓负担，体现了对民众
的关爱。然后根据材料“‘治世’还催生了一系列体系化的内涵，如治世之音、治世之乐、治世之礼、治
世封禅、治世祥瑞。”结合所学进一步分析“治世”催生的一系列体系化的内涵，例如治世之音，多为歌
颂太平盛世的乐章；治世之乐，反映出社会的欢乐祥和；治世之礼，规范着人们的行为举止；治世封禅，
彰显帝王的功绩；治世祥瑞，则被视为上天对良好治理的肯定。最后进行总结，升华主题，并提出思考，
即中国古代的“治世”是一种理想的社会形态和治理模式，为后世留下了宝贵的经验和启示。我们应从历
史中汲取智慧，为当今社会的发展和治理提供借鉴。开放性试题，言之有理即可。
3．（2025·四川眉山·一模）阅读材料，回答问题。
材料：在中华大地上，各民族在各自生存环境中形成和发展了各具特色的民族文化，成为中华民族
共有的精神财富。在漫长的历史进程中，中华各民族在互相学习、借鉴、吸收中，共同创造了中华优秀文
化。尽管历史上各民族之间有战有和，也曾出现过统一和分裂的局面，但各民族之间，还是互相吸收、互
相依存、逐步接近，共同缔造和发展了统一多民族的伟大祖国，促进了中国的发展。
——摘编自刘吉昌《历史·现实·未来--中国民族关系发展回顾与展望》
根据材料并结合中国古代史知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题
明确，持论有据，论证充分，表达清晰）
【答案】示例一
观点：中国历史（中华民族）是由各民族共同创造的。
阐述：春秋时期，中原各国因社会经济发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”，在频繁往来和密切
联系中，这些民族产生华夏认同观念；战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族；秦始皇统一六国以后，结束
了春秋战国以来征战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；西汉设西域都护府，
并加强对东南沿海和西南少数民族地区的管理，统一多民族国家得到巩固；东汉以来，西、北边陲的一些
少数民族不断内迁，到西晋时，内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等，各族间彼此频繁接触，互
相影响；5 世纪，鲜卑族建立的北魏政权统一北方，推行汉法，进一步推动民族交融；唐朝推行开明的民
族政策，民族间经济、文化交流大大加快，促进了中华民族的新发展；元朝结束了长期多个政权并存的局
面，完成了全国的统一；明清时期，加强对边疆地区的管理，清除地方割据势力，平定边疆地区叛乱，统
一多民族国家得到进一步巩固和发展，现代中国的版图基本奠定。
综上所述，各民族在交流交往交融中逐渐形成了中华民族的历史。
示例二
观点：民族交往交流交融是中国历史发展的主流。
阐述：古史相传，中国历史从三皇五帝开始，五帝之首的黄帝联合另一部落首领炎帝，结成炎黄部落联盟，
他们被后世共尊为华夏始祖；春秋战国时期，华夏认同观念初步形成，出现了民族融合的高峰；东汉以来，
西、北边陲的一些少数民族不断内迁，至三国两晋南北朝时期，形成中国历史上第二次民族交融高峰，各
族间彼此频繁接触，互相影响，5 世纪鲜卑族建立的北魏政权统一北方，推行汉法，进一步推动民族交融；
隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金时期，政权并立，各民族间的交往交流交融
也并未中断；元明清时期，是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定。
综上所述，在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，既有和睦相处，也有矛盾冲突，但民族交往交流
交融是中国历史发展的主流。
【解析】本题为论述题之探究结论论证题，时空是古代的中国。
示例一：根据材料“在漫长的历史进程中，中华各民族在互相学习、借鉴、吸收中，共同创造了中华优秀
文化”可拟定论题为：中国历史（中华民族）是由各民族共同创造的。阐述围绕着春秋时期，与中原相邻
的戎狄蛮夷这些民族产生华夏认同观念；战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏族；秦始皇统一六国以后，建
立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；西汉时期统一多民族国家得到巩固；东汉以来，西、北
边陲的一些少数民族不断内迁，到西晋时，各族间彼此频繁接触，互相影响；5 世纪，鲜卑族建立的北魏
政权统一北方，进一步推动民族交融；唐朝推行开明的民族政策，促进了中华民族的新发展；元朝结束了
长期多个政权并存的局面，完成了全国的统一；明清时期，统一多民族国家得到进一步巩固和发展，现代
中国的版图基本奠定等史实进行说明。最后进行总结升华，各民族在交流交往交融中逐渐形成了中华民族
的历史。
示例二：根据材料“尽管历史上各民族之间有战有和，也曾出现过统一和分裂的局面，……促进了中国的
发展”可拟定论题为：民族交往交流交融是中国历史发展的主流。阐述可围绕着古史相传，中国历史从三
皇五帝开始，他们被后世共尊为华夏始祖；春秋战国时期，出现了民族融合的高峰；东汉以来至三国两晋
南北朝时期，形成中国历史上第二次民族交融高峰，5 世纪鲜卑族建立的北魏政权统一北方，进一步推动
民族交融；隋唐时期，各民族在大一统条件下大交融、大发展；宋辽夏金时期，各民族间的交往交流交融
也并未中断；元明清时期，是统一多民族国家得到巩固和发展的时期，多元一体的民族格局渐趋稳定等史
实进行说明。最后进行总结升华，在中国漫长的历史进程中，各民族迁徙汇聚，既有和睦相处，也有矛盾
冲突，但民族交往交流交融是中国历史发展的主流。
4．（2025·四川眉山东坡·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 赋税，是人类社会生产力发展到一定历史阶段的产物。到了汉代，一套完整的封建赋税制度形
成了，其中赋是人头税，分算赋、口赋两种。魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。唐初，除
租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。到唐德宗建中元年（公元780 年）采纳了宰相
杨炎的建议，正式改租庸调制为两税法，两税法是以地税、户税为基础，以资产多寡为课税标准的税制。
明万历九年（公元1581 年）实行“一条鞭法”，这种新税法“总括一县之赋役，量地计丁，一概征银，
官为分解，雇役应付”。到清雍正七年（1729 年），除山西、贵州等少数地区以外，其余各省都已实行
“摊丁入地”，将丁银摊入田赋征收，人头税被彻底废除。
——摘编自侯绪庆《中国古代赋税制度演变的基本线索》
阅读上述材料并结合所学，围绕“中国古代赋税制度演变”主题，自拟论题，并进行阐述。（要求：观点
明确，史论结合，逻辑清晰，论述成文）
【答案】示例论题：中国古代赋税制度演变体现了国家对农民的人身控制逐渐松弛。
阐释：唐朝中期以前的赋税征收都是以人丁为主，如魏晋时期租调制和唐初租庸调制征收标准都是以人丁
为主，按户征收粮和绢帛。为保证赋税收人，国家将农民牢牢的控制在土地上。唐中叶，由于均田制度遭
到破坏，租庸调制难以维持，改为两税法，规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，“惟以
资产为宗，不以丁身为本”，征收标准以人丁为主转变为以资产为主，表明国家对农民的人身控制减弱。
到了清朝1712 年，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”，雍正帝即位后，实行“摊丁入亩”，人头税彻
底废除，表明国家对农民人身控制进一步松弛。
总之，中国古代赋税制度的征收标准由人丁为主逐渐转变为以资产为主，人头税逐渐减少直至废除，体现
了国家对农民的人身控制逐渐松弛，这有利于促进商品经济的发展和人口的增长，适应了历史发展趋势。
【解析】本题是历史事物阐释题。时空是古代（中国）。首先，阅读材料，围绕“中国古代赋税制度演
变”主题并结合中国古代的赋税制度的相关知识，确定论题为中国古代赋税制度演变体现了国家对农民的
人身控制逐渐松弛。然后，根据材料“魏晋时期，开始实行租调制，技户征收粮和绢帛。唐初，除租、调
外，男子不去服谣役的可以纳绢或布代役，称为庸。”“‘准以资产为宗，不以丁身为本”“明朝后期，
张居正在全国推行一条鞭法，赋役合并、一概折银”“人头税彻底废除”结合史实，中国古代赋税制度的
演变中征税标准由以人头为主到以资产为主，简要阐述这一变化的背景、原因、内容、影响等，如：唐朝
中期以前的赋税征收都是以人丁为主，如魏晋时期租调制和唐初租庸调制征收标准都是以人丁为主，按户
征收粮和绢帛。为保证赋税收人，国家将农民牢牢的控制在土地上。唐中叶，由于均田制度遭到破坏，租
庸调制难以维持，改为两税法，规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，“惟以资产为宗，
不以丁身为本”，征收标准以人丁为主转变为以资产为主，表明国家对农民的人身控制减弱。到了清朝
1712 年，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”，雍正帝即位后，实行“摊丁入亩”，人头税彻底废除，表
明国家对农民人身控制进一步松弛。
结论要有总结，有提升，观点鲜明。如：中国古代赋税制度的征收标准由人丁为主逐渐转变为以资产为主，
人头税逐渐减少直至废除，体现了国家对农民的人身控制逐渐松弛，这有利于促进商品经济的发展和人口
的增长，适应了历史发展趋势。
5．（2025·四川绵阳·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 在长期历史实践中，中华民族积累了丰富的治国理政经验和智慧，深入发掘历史经验和历史智
慧，既是对中国史学知古鉴今、经世致用优良传统的继承和发扬，也是构建新时代中国史学的题中之义。
为此，本刊约请五位学者围绕“历史上的制度建设与治国理政”展开讨论，以飧读者。具体如下：晁福林：
《先秦国家制度建构的理念与实践》晋文：《秦汉经济制度与大一统国家治理》方志远：《明前期国家治
理中的民生关怀》李新烽：《古代中国化解政治冲突的智慧》武力、李扬：《新中国经济成就的制度因素
及其演进逻辑》
——摘编自《历史研究》2020 年第3 期“历史上的制度建设与治国理政”笔谈
材料是部分学者围绕该主题研究的论文题目。根据材料并结合中国古代史的相关知识，围绕该主题，另拟
一个论文题目，并运用所学知识撰写论文摘要和关键词。（题目不得与材料重复，摘要和关键词围绕论文
主题书写，史论结合，逻辑清晰。）
【答案】唐代三省六部制的形成与影响
摘要：唐代是中国历史上政治制度发展与完善的重要时期，三省六部制作为当时中央政府的基本架构，具
有划时代的意义。本研究探讨了唐代三省六部制的形成背景、结构特点及其在治理国家中的作用。通过分
析三省分权与协调机制，研究其在优化行政管理、提升治理效率上的实际效果。此外，三省六部制如何在
安史之乱后迅速恢复功能并继续维持帝国统治也是本文关注的重点。最后，探讨这一制度对后世王朝政治
体制的影响与启示，认为其为后代提供了传统与创新结合的有效治理模式。
关键词：唐代、三省六部制、行政管理、政治体制、历史影响、安史之乱。
【解析】本题是论述题之历史历史事物阐释题，时空是：古代（中国）。据设问信息可知，材料是部分学
者围绕该主题研究的论文题目。设问要求，根据材料并结合中国古代史的相关知识，围绕该主题，另拟一
个论文题目，并运用所学知识撰写论文摘要和关键词。据材料“在长期历史实践中，中华民族积累了丰富
的治国理政经验和智慧，深入发掘历史经验和历史智慧，既是对中国史学知古鉴今、经世致用优良传统的
继承和发扬，也是构建新时代中国史学的题中之义”可知，改主题主要涉及中国古代的治国理政的经验和
智慧，可以从政治制度、经济制度等方面选择论文题目。如选择政治方面，如唐朝的三省六部制，可以通
过论文的形式探讨三省六部制的背景、运行机制、特点、影响、发展过程、对后世的启示等方面进行书写。
所以论文的摘要可以对文章进行简要概括：唐代是中国历史上政治制度发展与完善的重要时期，三省六部
制作为当时中央政府的基本架构，具有划时代的意义。本研究探讨了唐代三省六部制的形成背景、结构特
点及其在治理国家中的作用。通过分析三省分权与协调机制，研究其在优化行政管理、提升治理效率上的
实际效果。此外，三省六部制如何在安史之乱后迅速恢复功能并继续维持帝国统治也是本文关注的重点。
最后，探讨这一制度对后世王朝政治体制的影响与启示，认为其为后代提供了传统与创新结合的有效治理
模式。可以选择能够系统反应三省六部制形成背景、结构特点及其在治理国家中的作用的词语作为关键词，
如：唐代、三省六部制、行政管理、政治体制、历史影响、安史之乱、启示等。
6．（2025·四川攀枝花·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国历史研究院纂修的《中华文明史简明读本》按照文明成长的历程，揭示中华文明生成发展
的内在动力。其中，用“近代初曙”来高度概括了中国古代明清时期，并在相应章节下列出四节具体内容：
第一节 大一统的新高度
第二节 中华思想文化集大成
第三节 “近代”意识的兴起
第四节 新“天下”观
结合所学知识，选择材料中任意一节标题，或围绕该书中明清时期的主题自拟一个标题。并用具体史实加
以阐释。（明确写出所选标题，自拟标题正确且与主题相关；史论结合，史实充分，表述清晰）
【答案】标题：“近代”意识的兴起。
阐释：明清时期，中国社会在经济、思想等领域出现了一些具有近代化特征的新变化，体现了“近代”意
识的兴起。商品经济空前繁荣，出现了地域性的商帮，如徽商、晋商等。江南地区的一些手工业部门，如
纺织业，出现了资本主义萌芽，雇佣关系逐渐产生，这是对传统自然经济的突破，反映了新的生产方式和
经济观念的萌芽。在思想领域，王阳明的心学强调个人的主观能动性，对传统理学形成冲击。明清之际的
思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等人，批判君主专制，主张经世致用，具有初步的民主意识和启蒙色彩。
在文化方面，市民文化兴起，小说、戏曲等文学形式蓬勃发展，如《红楼梦》《儒林外史》等作品，反映
了社会现实和市民生活，体现了对人性和个体价值的关注。在对外交流方面，新航路开辟后，西方传教士
东来，带来了一些西方的科学技术和文化知识，促进了中西文化的交流。
综上所述，明清时期在思想文化等方面出现的新变化，反映了“近代”意识的兴起，为中国社会向近代转
型奠定了一定的基础。
【解析】本题是评论解说题，时空是明清时期的中国。标题：选择“近代”意识的兴起，紧扣材料中关于
明清时期的主题。阐释：根据材料所学知识，经济方面，明清时期商品经济繁荣和资本主义萌芽的出现，
是“近代”意识在经济领域的体现。地域性商帮的形成、雇佣关系的产生，都突破了传统经济模式，为新
的经济观念和生产方式的发展创造了条件。这部分论述结合了明清时期商品经济发展的具体表现，如商帮
的活动和资本主义萌芽的特征，论证了经济领域的新变化。思想领域，王阳明心学和明清之际思想家的主
张，是对传统思想的突破和创新，具有一定的启蒙性质。通过列举这些思想家的观点和影响，说明了思想
领域的“近代”意识。文化方面，市民文化的兴起和文学作品的新特点，反映了社会阶层的变化和人们思
想观念的转变，对个体价值和社会现实的关注增加，体现了文化领域的“近代”趋向。对外交流方面，西
方传教士东来带来的影响，展示了中外交流中的新元素和新观念的传入。总之，论述通过多个方面的具体
史实，充分论证了明清时期“近代”意识的兴起，做到了观点明确、史论结合，最后强调这些新变化对中
国社会转型的意义。
7．（2025·四川射洪·一模）阅读材料，完成下列要求。
“文史互证”是源于传统的训诂考据学方法，而参以宋代以来的史学方法以及近代西方史学、语言
学、论释学理论精华的一种既打通汉、宋，又融合中西的史学研究方法。对于这一史学研究方法，梁启超
认为诗、古文辞、小说都是极为重要的史料，善于治史的人往往能通过这些文学作品“于非事实中见出事
实”；陈寅恪也曾提出：“小说等虽然有很多疏漏错误的地方，但是具有通性之真实。”
——摘编自景蜀慧《“文史互证”方法与魏晋南北朝史研究》
等结合材料与所学知识，任选一篇或多篇你熟悉的中国古代文学作品，采用“文史互证”的史学研究方法
从历史层面对其进行阐述。（要求：明确写出文章篇目，史论结合，阐释清晰）
【答案】示例文章篇目：《红楼梦》阐述：长篇小说《红楼梦》诞生于18 世纪中国封建社会末期，当时
清政府实行闭关锁国，举国上下沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。这时期从表面看来，好像太平无事，
但骨子里各种社会矛盾正在加剧发展，整个王朝已到了盛极而衰的转折点。小说一方面反映了清代康雍乾
盛世时期上层社会的生活。另一方面又揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，以及其不可克服的内在矛
盾，对腐朽的封建统治阶级和行将崩溃的封建制度作了有力的批判，这印证了当时社会的政治状况。
男主角贾宝玉，痛恨八股文，批判程朱理学。他不喜欢“正经书”，却偏爱《牡丹亭》《西厢记》之类的
“杂书”。女主角林黛玉生性孤傲，不善处世，不屑种种流行的为人处世之道，多愁善感，博览群书，才
思敏捷，有多方面的才能。她与宝玉真心相爱，是宝玉反抗封建礼教的同盟，是自由恋爱的坚定追求者。
这是明清时期思想领域出现的提倡个性自由、蔑视权威与教条，甚至否定传统伦理道德标准，是追求个性
解放、自由、具有朴素的民主色彩思想在文学作品中的呈现。
综上所述，《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻
悲剧为主线，从各个角度展现中国古代的社会百态。（评分标准：此……只要确定篇目合理阐述即可得分。
罗列出所选篇目，论述，结论，其他言之有理的答案可酌情给分）
【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是明清时期中国。首先，选择较为熟悉的文学作品，如选
择《红楼梦》。
其次，根据材料中对“文史互证”的描述结合《红楼梦》的相关知识从背景、内容及其体现的历史信息方
面进行阐述。背景方面，《红楼梦》诞生于18 世纪，当时清政府实行闭关锁国，这时期从表面看来，好
像太平无事，但各种社会矛盾正在加剧发展。内容方面，小说反映了清代上层社会的生活，揭露了封建社
会后期的种种黑暗和罪恶；贾宝玉痛恨八股文，批判程朱理学，女主角林黛玉生性孤傲，不善处世，不屑
种种流行的为人处事之道，她与宝玉真心相爱，是宝玉反抗封建礼教的同盟，这是明清时期追求个性解放、
自由、具有朴素的民主色彩思想在文学作品中的呈现。
最后总结，就《红楼梦》的史学价值进行升化，如《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，
以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，从各个角度展现中国古代的社会百态。开放性试题，
言之有理即可。
材料分析题
8．（2025·四川德阳·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 鸦片战争时，林则徐开始仿造西船，但并末得到清政府支持。洋务运动时期，在“师夷智以
造炮制船”指导下，李鸿章、左宗棠等人先后建立了江南制造总局、福州船政局等工厂，雇佣洋匠，四十
年间共造大小舰船约100 艘，总吨位约计65000 吨。民国时期，造船业有所发展，新建了一些造船厂，江
南造船所为美国建造四艘万吨货轮。抗战时期，沿海的造船企业被日军所占，沦为其军舰维修基地。1945
年战争结束到1948 年底，新建船舶仅一万多吨，而通过接收和购买两项就达到近百万吨，呈现一片“造
船停滞，修船繁忙”的特殊景象。
——摘编自王志毅《中国近代造船史》
材料二 建国初期，我国通过“转让制造”方式引进了苏联军用舰艇制造技术，开启了我国船舶工
业的现代化发展之路。20 世纪60 年代，我国船舶工业自力更生，基本形成了包括造船、修船、船舶配套
以及船舶科研教育等相对完整的船舶工业体系。1977 年12 月，邓小平提出“引进国外先进技术，船舶出
口打进国际市场”的战略决策，开启我国船舶工业振兴之路。21 世纪之后，通过引进消化吸收和再创新，
我国已经能够建造几乎所有类型民用船舶，30 万吨级超级大油船、17 万吨好望角型散货船、40 万吨级矿
砂船、10000 箱级及以上超大型集装箱船实现了自主设计建造。在高技术船舶和海洋工程装备领域，超大
型液化天然气船、30 万吨海上浮式生产储油轮，超大型汽车滚装船、10 万吨级半潜船、极地船舶等不断
取得重要突破，极大丰富了我国船舶产品种类。
——摘编自胡文龙《中国船舶工业70 年：历程、成就及启示》等
（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括中国船舶工业从近代到现代的发展变化，并分析新中国成立
后我国船舶工业发展的有利条件。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析新中国成立后我国船舶工业发展的意义。
【答案】（1）发展变化：政府态度：由政府不太重视到政府高度重视。技术角度：由依靠西方技术发展
到实现完全自主设计建造；由建造小型舰船为主发展到能建造各类大型船舶；由侧重于建造和维修发展到
建立完整船舶工业体系；由建造军舰为主、结构单一发展到建造各类船舶，产品丰富。市场角度：由服务
考点02
国内发展到打人国际市场。有利条件政府角度：党和政府的高度重视与长远规划，为船舶工业发展指明了
方向。物质基础：我国工业化建设的展开，建立了比较完整的工业体系；我国经济发展，综合国力增强．
提供了物质条件。技术条件：改革开放的逐步深入，引进吸收世界先进技术；我国科技发展与创新，提供
了技术条件。市场条件：我国逐步融入经济全球化，参与全球竞争，市场不断拓展。
（2）意义：造船与运输：建立起完整船舶工业体系；促进了远洋运输的发展与海洋资源的开发，为我国
建设海洋强国提供了强大技术支持。国防：为国防建设提供了现代化技术装备，提升了我国国防实力。经
济：带动了钢铁、装备制造、电子信息等产业的发展（推动了国民经济的发展）。科技：促进了科技创新，
提升了我国科技实力与国际竞争力。
【解析】（1）本题是背景题、对比题。时空是近现代（中国）。发展变化：据材料一“并为得到清政府
支持”和材料二“开启了我国船舶工业的现代化发展之路”可知，由政府不太重视到政府高度重视；据材
料一“师夷智以造炮制船”和材料二“实现了自主设计建造”可知，由依靠西方技术发展到实现完全自主
设计建造；据材料一“大小舰船约100 艘，总吨位约计65000 吨”和材料二“30 万吨级超级大油船”可知，
由建造小型舰船为主发展到能建造各类大型船舶；据材料一“造船停滞，修船繁忙”和材料二“相对完整
的船舶工业体系”可知，由侧重于建造和维修发展到建立完整船舶工业体系；据材料一“江南制造总局、
福州船政局等工厂”和材料二“极大丰富了我国船舶产品种类”可知，由建造军舰为主、结构单一发展到
建造各类型船舶，产品丰富；据材料一“江南制造总局、福州船政局等工厂”和材料二“船舶出口打进国
际市场”可知，由服务国内发展到打入国际市场。有利条件：据材料二“邓小平提出‘引进国外先进技术，
船舶出口打进国际市场’的战略决策”可知，党和政府的高度重视与长远规划，为船舶工业发展指明了方
向；据材料二“21 世纪之后，通过引进消化吸收和再创新”并结合所学可知，改革开放的逐步深入，引进
吸收世界先进技术；我国科技发展与创新，提供了技术条件；据材料二“船舶出口打进国际市场”并结合
所学可知，我国逐步融入经济全球化，参与全球竞争，市场不断拓展；据材料二“20 世纪60 年代，我国
船舶工业自力更生，基本形成了包括造船、修船、船舶配套以及船舶科研教育等相对完整的船舶工业体
系”并结合所学知识可知，我国工业化建设的展开，建立了比较完整的工业体系；据材料二“21 世纪之后，
通过引进消化吸收和再创新，我国已经能够建造几乎所有类型民用船舶，30 万吨级超级大油船、17 万吨
好望角型散货船、40 万吨级矿砂船、10000 箱级及以上超大型集装箱船实现了自主设计建造。在高技术船
舶和海洋工程装备领域，超大型液化天然气船、30 万吨海上浮式生产储油轮，超大型汽车滚装船、10 万
吨级半潜船、极地船舶等不断取得重要突破，极大丰富了我国船舶产品种类”可知，我国经济发展，综合
国力增强，提供了物质条件。
（2）本题是影响题。时空是新中国成立后（中国）。据材料二“相对完整的船舶工业体系”可知，建立
起完整船舶工业体系；据材料二“极地船舶等不断取得重要突破”并结合所学可知，促进了远洋运输的发
展与海洋资源的开发，为我国建设海洋强国提供了强大技术支持；据材料二“引进了苏联军用舰艇制造技
术”可知，为国防建设提供了现代化技术准备，提升了我国国防实力；据材料二“基本形成了包括造船、
修船、船舶配套”并结合所学可知，带动了钢铁、准备制造、电子信息等产业的发展（推动了国民经济的
发展）；据材料二“在高技术船舶和海洋工程装备领域”可知，促进了科技创新，提升了我国科技实力与
国际竞争力。
9．（2025·四川德阳·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料 中国古代正史中为女子列传始于范晔的《后汉书》，其意在罗列才行出众女子的事迹以资借鉴，
“以贻闺壶（女子所处的内室）”。《新唐书》《宋史》对“列女”群体的撰述主要是想达到“著美行垂
于汗青”，进而达到“以绪正父父、子子、夫夫、妇妇之懿”的政治功效。依据《后汉书》、新旧《唐
书》及《宋史》的列女传，将“列女”入传标准作如下统计（见表）。
年代
总人次
贞烈
孝义
妇德
忠义
文才
汉代
20 次
6 次
4 次
5 次
0 次
5 次
唐代
59 次
21 次
22 次
4 次
10 次
2 次
宋代
50 次
39 次
6 次
2 次
3 次
0 次
——据刘硕《从“列女”到“烈女”》
（1）根据材料并结合所学知识，概括汉代到宋代正史中《列女传》的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，对正史中《列女传》的变化加以阐释。
【答案】（1）变化：编纂目的，由教育女子转变为端正纲常伦理。统计数量，统计数量整体增加。入传
标准，由多元走向单一（由德才并重到突出重视品德）。
（2）阐释：实质：正史中《列女传》的变化体现了统治者对“列女”认识的变化。原因：客观上，受到
儒家思想的影响，尤其是理学兴起对儒家伦理道德的强化；主观上，统治者为巩固统治而旌表贞烈女子。
影响：这一变化进一步突出了儒家思想的主导地位，扩大了理学的社会影响；对于劝谕教化社会风俗，宣
扬统治意识，巩固统治有一定作用；对贞烈女子的宣扬，使贞节观在社会上大为盛行，又具有压抑女性、
束缚女性的局限性。
【解析】（1）本题是对比题。时空是汉代到宋代（中国）。据材料“范晔的《后汉书》，其意在罗列才
行出众女子的事迹以资借鉴，‘以贻闺壶’”“《宋史》对‘列女’群体的撰述主要是想达到‘著美行垂
于汗青’，进而达到‘以绪正父父、子子、夫夫、妇妇之懿’的政治功效”并结合所学可知，编纂目的：
由教育女子转变为端正纲常伦理；据表格“总人数”的数据可知，总人数不断增加，可归纳为：统计数量
整体增加；根据表格“贞烈”“孝义”“妇德”“忠义”“文才”的数据变化可知，“贞烈”次数不断增
加且占入传标准的绝大比重，由此可知，入传标准：由多元走向单一（或由德才并重到突出重视品德）。
（2）本题是影响题。时空是古代中国。根据材料并结合所学知识，我们可从实质、原因、影响等方面对
正史中《列女传》的变化进行阐释。根据材料“‘列女’入传标准”变化和所学知识可知，从实质上看，
正史中《列女传》的变化体现了统治者对“列女”认识的变化。根据所学宋代理学等相关内容可知，从原
因（背景）方面分析，受到儒家思想的影响，尤其是理学兴起对儒家伦理道德的强化；此外，统治者为巩
固统治而旌表贞烈女子。根据材料“对‘列女’群体的撰述主要是想达到‘著美行垂于汗青’，进而达
到‘以绪正父父、子子、夫夫、妇妇之懿’的政治功效”并结合所学知识可知，这一变化带来的影响，我
们可从积极、消极两方面分析，其积极的一面：这一变化进一步突出了儒家思想的主导地位，扩大了理学
的社会影响；对于劝谕教化社会风俗，宣扬统治意识，巩固统治有一定作用； 其消极弊端：对贞烈女子
的宣扬，使贞节观在社会上大为盛行，又具有压抑女性、束缚女性的局限性。
10．（2025·四川广元·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 汉初，为了维持南部边疆的和平稳定，政府授予西南夷割据政权自置官吏、不用汉法、自
收赋税、自建军队等种种特权，使边疆势力壮大。建元六年（前135 年），汉武帝令唐蒙在秦五尺道的基
础上修筑“南夷道”，后又令司马相如开发“西夷道”。至公元前110 年，西南地区已设九郡七十余县。
西南郡县采取了与内地不同的“初郡”政策，任用地方部族首领担任地方长官，“厚赐增帛……以其故俗
治”。对于夜郎、滇等势力强大的政权，武帝承认其君长的特殊地位，赐予其王印，但这些封王要听从郡
守的命令，并承担入朝、纳贡的义务。
——整理自王婷《犍为置郡与汉代西南丝绸之路的开拓》等
材料二 元朝在云南行省修建了纵横交错的驿道网络，据史载云南有驿站七十八处，约占全国驿站
总数的十七分之一。凭借发达的交通，元朝经常调动云南宗王和行省重要官吏，并派遣官员来云南稽查政
务，考核钱谷，云南上缴的金银铜铁等岁课也源源不断地运到大都。元代大批蒙古人、色目人和汉人以军
人、官吏、商人等身份由内地入滇，其中不少人落籍不归，迄至明代已被视为土著。驿道经过的腾冲、丽
江、建昌等城邑，在元代先后发展为中、小城市，驿道沿线集市也大量兴起，“交易五日一集……以毡布
茶盐互相贸易”。
——摘编自方铁《试论元代云南驿传的特点及其作用》
（1）根据材料一、概括汉武帝经略西南夷的举措。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析云南驿道网络在元朝边疆治理中发挥的作用。
【答案】（1）举措：修筑道路；设置郡县；笼络当地上层人士，因俗而治。
（2）便利了对边疆的管控；促进了对边疆的开发；有利于边疆民族、文化融合；有利于边疆管理和内地
的一体化。
【解析】（1）本题是特点题。时空是西汉时期的中国。由材料“建元六年（前135 年），汉武帝令唐蒙
在秦五尺道的基础上修筑‘南夷道’，后又令司马相如开发‘西夷道’。”可得出修筑道路；由材料“至
公元前110 年，西南地区已设九郡七十余县。”可得出设置郡县；由材料“西南郡县采取了与内地不同
的‘初郡’政策，任用地方部族首领担任地方长官，‘厚赐增帛……以其故俗治’。”可得出笼络当地上
层人士，因俗而治。
（2）本题是影响题。时空是元朝时期的中国。由材料“凭借发达的交通，元朝经常调动云南宗王和行省
重要官吏，并派遣官员来云南稽查政务，考核钱谷”可得出凭借发达的交通，元朝经常调动云南宗王和行
省重要官吏，并派遣官员来云南稽查政务，考核钱谷；由材料“云南上缴的金银铜铁等岁课也源源不断地
运到大都”“交易五日一集……以毡布茶盐互相贸易”及所学可得出促进了对边疆的开发；由材料“元代
大批蒙古人、色目人和汉人以军人、官吏、商人等身份由内地入滇，其中不少人落籍不归，迄至明代已被
视为土著。”及所学可得出有利于边疆民族、文化融合；结合所学可得出驿道网络有利于边疆管理和内地
的一体化。
11．（2025·四川泸县·一模）各民族交流互鉴，共同推进着统一多民族国家的发展。
材料一 从周平王东迁前后开始，“中国”的周边地区，特别是在南方的“蛮夷”地带，随着生产手
段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展，除了移居中原的，当地的人们也越来越愿意接受“中
国”文化的影响，出现主动向“华夏”靠近的趋势，结果使得蛮、夷、戎、狄地区自身也逐渐转化为“中
国”。……转化的动力，都在于他们认同华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形式。
——王珂《从“天下”国家到民族国家》
材料二 北朝的强盛来自体制的力量，而体制的进步活力，则可以最终归结为北方的独特历史道
路……北方少数族的部族制度与华夏制度的剧烈碰撞，最终在北方地区激发出了新的变迁动力与演进契机，
交替的“胡化”和“汉化”孕育出了强劲的官僚制化运动，它扭转了魏晋以来的帝国颓势，并构成了走出
门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。
——阎步克《品位与职位——秦汉魏晋南北朝官阶制度研究》
材料三 辽宋夏金时期是中华民族多元一体格局发展的重要阶段。辽夏金政权一方面推行以儒家文化
和中央集权制为主导的统治方针，使边疆地区与中原地区的一体化进一步加深；另一方面，因俗而治的二
元体制推动了“华夷一体”共同体意识的形成，深化了民族交融。
——摘编自高福顺《辽宋夏金时期内聚性不断增强》
（1）根据材料一、结合所学，指出这一时期民族关系出现的新变化，并根据材料概括出这一新变化出现
的原因。
（2）根据材料二、结合所学，指出北朝“汉化”具有代表性的例子，并简述其产生的历史影响。
（3）根据材料三，概括辽夏金政权在推动中华民族多元一体格局发展方面做出的贡献。以“元朝推动统
一多民族国家的发展”为主题，结合行省制的相关史实进行阐述（要求紧扣主题，史实正确，逻辑清晰）。
【答案】（1）新变化：春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观念，逐渐融入华夏族。
原因：铁犁牛耕的使用，生产力的进步，农业的发展；向中原移民；周边民族与汉族频繁接触，主动学习
中原文化；华夏文明自身的优越性。
（2）例子：北魏孝文帝改革。
影响：顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进北魏经济发展和社会繁荣；为
以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础。
（3）贡献：推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治政策，加深边疆与中原的一体化进程；建立因俗
而治的二元体制，形成“华夷一体”的共同体意识。
阐述：元朝行省制的设置，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，也促进了边疆少数民族地区政治、
经济和文化的发展；是地方行政制度的重大变革，是我国省制的开端。
【解析】（1）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是：先秦时期（中国）。第一小问新变化，据材
料“当地的人们也越来越愿意接受‘中国’文化的影响，出现主动向‘华夏’靠近的趋势，结果使得蛮、
夷、戎、狄地区自身也逐渐转化‘中国’”及所学知识可知，春秋战国时期，周边民族产生了华夏认同观
念，逐渐融入华夏族。
第二小问原因，据材料“随着生产手段的进步，农田不断被开发，农业生产不断发展”可知，铁犁牛耕的
使用，生产力的进步，农业的发展；据材料“除了移居中原的”及所学知识可知，向中原移民；周边民族
与汉族频繁接触，主动学习中原文化；据材料“华夏文明是一种比他们自身原有文化更加卓越的文化形
式”可知，华夏文明自身的优越性。
（2）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：魏晋南北朝时期（中国）。第一小问例子，据所学知
识可知，北朝“汉化”最具代表性的例子是北魏孝文帝的汉化改革。
第二小问影响，据材料“并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口”可知，为以后
北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下基础；结合所学可知，北魏孝文帝改革只是可知，其影响还可以从
顺应北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进北魏经济发展和社会繁荣。
（3）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是：辽宋夏金元（中国）。第一小问贡献，据材料“辽夏
金政权一方面推行以儒家文化和中央集权制为主导的统治方针”可知，推行以儒家文化和中央集权制为主
导的统治政策，加深边疆与中原的一体化进程；据材料“因俗而治的二元体制推动了‘华夷一体’共同体
意识的形成，深化了民族交融”可知，建立因俗而治的二元体制，形成“华夷一体”的共同体意识。
第二小问阐述，结合所学可从行省制对元朝的作用的角度来进行阐述，具体如下：元朝行省制的设置，提
高了行政效率，巩固了多民族国家统一，也促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；是地方行
政制度的重大变革，是我国省制的开端。
12．（2025·四川眉山·一模）阅读材料，回答问题。
材料一 孔子称赞管仲辅佐齐桓公“霸诸侯，一匡天下”。孔子企望周之复兴，“如有用我者，吾其
为东周乎”。孟子提出“定于一”，尊新王。“当今之时，万乘之国行政，民之悦之，犹解倒悬也”他希
望改朝易姓之后，重现孔子所说“礼乐征伐自天子出”的盛世。
——据《论语》《孟子》
材料二 “万乘之主，有能服术行法……其聚天下不难矣。”“故治民无常……法与时转则治，治与
世宜则有功。”“是故诸侯之博大，实好之害也……万物莫如身之至贵也，位之至尊也，主威之重，主势
之隆也。”
——《韩非子》
材料三 董仲舒说：“今汉继秦之后，如朽木粪墙矣，虽欲善治之，亡可奈何……为政而不行，甚者
必变而更化之，乃可理也……当更化而不更化，虽有大贤不能善治也。故汉得天下以来，常欲善治而至今
不可善治者，失之于当更化而不更化也。”“《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。”
——《汉书》
（1）依据材料一，指出孔子与孟子主张的异同，并结合所学知识分析其出现异同的原因。
（2）依据材料二，概括韩非子“兼天下”思想的特点。结合所学知识，简述秦在实践法家思想上的成败。
（3）材料三中，董仲舒看到“至今不可善治”的一些问题，提出了“春秋大一统”。依据材料一、二、
三，结合所学知识，概述董仲舒“大一统”理论的历史意义。
【答案】（1）相同：实现国家统一，恢复礼乐制度。不同：孔子主张复兴周王朝；孟子主张由推行仁政
的诸侯建立新的王朝。原因：春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定。春秋时期，周王室仍有影
响力，孔子对周天子抱有期望：战国时期，诸侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想，
（2）特点：强调法、术、势的作用；主张以法治国、法随时变；宣扬君权至上。评价：秦奉行法家思想，
富国强兵，进行统一战争结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家；秦朝推
行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。
（3）意义：适应时代需要，发展了大一统理论，加强了中央集权，维护了统一的多民族国家，对后世产
生深远影响。
【解析】（1）本题是对比类、背景类材料分析题，时空是：春秋战国时期（中国）。相同点：据材料一
“霸诸侯，一匡天下”“定于一”“重现孔子所说‘礼乐征伐自天子出’的盛世”可知，两者都主张实现
国家统一，恢复礼乐制度。
不同点：据材料一“孔子企望周之复兴”“尊新王”可知，孔子主张复兴周王朝；孟子主张由推行仁政的
诸侯建立新的王朝。
原因：孔子和孟子思想的相同点，可以从春秋战国时期，礼崩乐坏，天下战乱，民心思定的角度进行考虑，
在这种情况下两人都主张实现国家统一。但春秋战国时期，社会发展不同，春秋时期，周王室仍有影响力，
孔子对周天子抱有期望：战国时期，诸侯纷纷称王，孟子对周王室不再抱有幻想，这导致两者在主张复姓
周王朝还是建立新的王朝上的主张不同。
（2）本题是特点类、原因类材料分析题，时空是：春秋战国时期（中国）。特点：据材料二“万乘之主，
有能服术行法……其聚天下不难矣”及所学知识可知，强调法、术、势的作用：据材料二“故治民无
常……法与时转则治，治与世宜则有功”可知，主张以法治国、法随时变；据材料二“万物莫如身之至贵
也，位之至尊也，主威之重，主势之隆也”可知，宣扬君权至上。
结合所学知识可知，秦奉行法家思想，尤其是在法家思想的指导下，商鞅进行变法，对秦而言，产生的积
极影响有富国强兵，进行统一战争结束割据局面，建立了专制主义中央集权制度，开创了统一多民族国家。
同时，在消极方面，秦朝推行严刑峻法，实施暴政，迅速灭亡。
（3）本题是影响类材料分析题，时空是：汉代（中国）。据材料三“《春秋》大一统者，天地之常经，
古今之通谊也”及所学汉武帝接纳董仲舒尊崇儒术知识可知，董仲舒的“大一统”思想，适应时代需要，
发展了大一统理论，用思想的统一巩固政治的统一，加强了中央集权，维护了统一的多民族国家，同时，
董仲舒的“大一统思想”对后世产生深远影响。
13．（2025·四川眉山·一模）中国之教、中国之政、中国之境，“三者皆中国之所以为中国也”。阅读材
料，完成下列要求。
材料一 东周是一个经济大增长、社会大变动同时又政治大发展的时期，旧的精神和世俗的权威失灵
加上正在进行的改革带来了新的问题。我们所知的中国第一位职业教师和哲学家也应该在东亚被看作是最
伟大的教师和哲学家，这个人就是孔子。
——摘编自【美】费正清《中四：传统与变迁》
材料二古代中国政治制度
朝代核心问题
秦
汉
唐
宋
官僚体系内部的权力制衡
三公九卿制
①
②
二府三司制
官僚的选拔
军功爵制
③
④
材料三 清王朝针对蒙古准噶尔部以及回部大小和卓的军事行动，将疆土稳定地伸向西北干旱地区，
并在光绪年间设立新疆巡托，将其置于与内地等同的管理系统之下。中国疆域变迁的历史进程中，民族之
间的交融始终贯穿其中，因此疆域既是历史产物，也是民族、文化融合的结果。
——摘编自韩茂莉《历史时期中国疆域伸缩的地理基础》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出孔子是“伟大的教师和哲学家”的依据。
（2）根据材料二并结合所学知识，填写表格中序号的内容。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括清代稳定西北边疆的举措，并简述清代开疆拓土的历史意义。
【答案】（1）孔子创立私学；提出有教无类，因材施教的主张；创立了儒学。
（2）①中朝；②三省六部制；③察举制；④科举制。
（3）举措：尊重当地习俗，改造利用伯克制度；制定边疆法律条例；设立伊犁将军；实行政教分离；组
织移民屯垦。意义：促进了新疆地区的社会经济发展；缓解了内地的人口压力，加强清朝的政治统治；增
进了民族团结，进一步巩固大一统国家。
【解析】（1）根据所学，在教育方面，孔子创立私学；提出有教无类，因材施教的主张；在哲学方面，
孔子创立了儒学。
（2）结合汉唐时期lkdk 皇权的表现可得出，①中朝；②三省六部制；根据所学，汉代推行察举制；唐朝
实行科举制。
（3）举措：根据所学可得出，其主要措施有尊重当地习俗，改造利用伯克制度；设立伊犁将军；制定边
疆法律条例；实行政教分离；组织移民屯垦。意义：根据所学，可得出这引进措施促进了新疆地区的社会
经济发展；缓解了内地的人口压力，加强清朝的政治统治；增进了民族团结，进一步巩固大一统国家。
14．（2025·四川眉山·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：景德镇制瓷行业的历史经历由汉代起步，南北朝时开始出名，唐代声誉大著，宋代崛起，
元代大放异彩，明代独占鳌头。……制瓷业是较早与农业分离的手工业之一，技术将从业者专门化使他们
不便务农。史料记载：明代景瓷，自燕云而北，南交趾，东际海，西被蜀，无所不至，皆取于景。……景
德镇吸引了鄱阳、都昌等水乡的船民大量聚集，有诗云：陶舍重重倚岸开，舟帆日日蔽江来。明代后期，
景德镇瓷器业更加发达，获利之厚，足以惊人。
——摘编自宋燕辉《明代后期景德镇瓷业中资本主义萌芽的状态》
材料二：在没有新的动力和机器的时代，除扩大生产规模外，就只有靠分工、再分工来提高生产效
率，增加产量，降低成本。这就促使丝织业和景德镇制瓷业终于发展到它们的顶峰--工场手工业时期，其
生产力也提高到人力所能达到的极限。由于欧洲人喜爱色彩瑰丽的瓷器，康熙、雍正、乾隆时期，欧洲市
场上的珐琅彩、墨彩瓷的价格要比同类青花器高出四倍。在高额利润的刺激与官窑的影响下，景德镇引进
欧洲的珐琅彩，并将其改造为更适合工匠彩绘的“粉彩”。同时还引进了西洋画法。由于丹麦、瑞典、荷
兰、英国、法国人都抢购彩瓷，为满足外商的急迫需求，景德镇瓷商贩运白胎瓷至广州设厂加工釉上彩，
于是遂有“广彩”的出现。
——摘编自景德镇市陶瓷考古研究所《晚明至清乾隆时期景德镇外销瓷研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括景德镇制瓷业发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析清代景德镇瓷器大量外销的影响。
【答案】（1）特点：历史悠久；交通便捷；从业人员专门化；贸易范围广，规模大。
（2）影响：①促进商品经济发展；②促进了中国手工业水平的提升；③加强了中外的经济往来，丰富了
欧洲人的物质生活；④大量瓷器外销，使欧洲白银流入中国；⑤传播了中国文化，扩大了中国影响力。
（其他内容，言之有理亦可）
【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空是古代的中国。特点：根据材料“景德镇制瓷行业的历史
经历由汉代起步”可得出历史悠久；根据材料“吸引了鄱阳、都昌等水乡的船民大量聚集”可得出交通便
捷；根据材料“技术将从业者专门化使他们不便务农”可得出从业人员专门化；根据材料“明代景瓷，自
燕云而北，南交趾，东际海，西被蜀，无所不至，皆取于景”可得出贸易范围广，规模大。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是清代的中国。影响：根据材料“这就促使丝织业和景德镇制瓷业
终于发展到它们的顶峰--工场手工业时期，其生产力也提高到人力所能达到的极限”可得出促进商品经济
发展；促进了中国手工业水平的提升；根据材料“由于欧洲人喜爱色彩瑰丽的瓷器，……同时还引进了西
洋画法”并结合所学可得出加强了中外的经济往来，丰富了欧洲人的物质生活；大量瓷器外销，使欧洲白
银流入中国；传播了中国文化，扩大了中国影响力。
15．（2025·四川眉山东坡·一模）【农耕文明与疆域变迁】
材料一
西汉形势图
张骞“凿空”后，西汉开始控制西域，第一次形成由河西走廊连接中原和西域的版图，形状如图。
西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去
西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。
盛唐时期，该形状的版图又一次形成。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》等
材料二 中原王朝一般属于农耕政权，生存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区。其疆域
也往往以该区域的边缘为界：北阻大漠、草原，沿年均400 毫米等降水量线修筑长城，区隔游牧；东南阻
于浩瀚无垠的太平洋；西南阻于山高流急的横断山脉和高耸入云的青藏高原；只有西北沿河西走廊的狭长
农耕带通向新疆。
新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，形成了绿洲
农业，也便于中原王朝驻屯军队。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》等
（1）根据材料一并结合所学，指出西汉时期西部版图相较秦朝时的变化，以及相应的管理机构设置。
（2）根据材料并结合所学，分析该形状版图反复出现的原因。
【答案】（1）变化：西汉控制了河西走廊，打通了中原与西域的联系，并逐渐控制了西域地区。机构：
在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，在西域设西域都护府进行军政管理。
（2）原因：中原政权的政局动荡、更迭与强大，影响对西域的控制程度；不同的少数民族势力的兴衰；
中原王朝一般的地理环境，农耕经济发展的需要；新疆的农业优势。
【解析】（1）本题是对比题。时空是西汉（中国）。变化：根据材料中的西汉形势图和所学可知，西汉
时期西部版图相较秦朝时的变化主要体现为变化西汉控制了河西走廊，打通了中原与西域的联系，并逐渐
控制了西域地区。机构：结合所学可知，西汉时期，在河西走廊设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，在西域
设西域都护府进行军政管理。
（2）本题是原因题。时空是古代（中国）。原因：据材料一“西汉末年，西域为匈奴所控制。东汉前期，
朝廷恢复对西域的管控。东汉末年，中原政权再次失去西域。曹魏西晋时期，该形状的版图再一次形成。
东晋十六国南北朝时期，西域为高车等游牧政权所据有。盛唐时期，该形状的版图又一次形成”可知，中
原政权的政局动荡、更迭与强大，影响对西域的控制程度；根据材料一“西域为匈奴所控制”“西域为高
车等游牧政权所据有”可知，不同的少数民族势力的兴衰；根据材料二“中原王朝一般属于农耕政权，生
存和发展的基础是农业，经营的区域往往是农耕区”可知，中原王朝一般的地理环境，农耕经济发展的需
要；根据材料二“新疆以天山为界，北有准噶尔盆地，南有塔里木盆地，环塔里木盆地边缘的雪山融化，
形成了绿洲农业，也便于中原王朝驻屯军队”可知，新疆的农业优势。
16．（2025·四川眉山东坡·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 （明清时期）在人口膨胀、耕地紧张、赋税繁重的背景下，江南农民只有通过调整种植结构
来寻求出路。原来用以种植粮食的耕地，改种了棉花、桑树等经济作物；原先的副业—纺织业成了人们的
主业；原来的重要粮食产区江南地区，开始在粮食上依赖湖广地区的供应。农业结构的调整和纺织业的兴
起、粮食贸易的频繁，终于成就了江南工商业市镇的兴起。江南地区产业结构的变化，最集中地体现为棉
纺业和丝织业的发展，而棉纺业和丝织业专业市镇也占江南市镇的绝大多数。在南方个别地方，出现“机
户出资，机工出力，相依为命久已”的景象。
——摘编自卜宪群《中国通史》
材料二 中国的封建专制皇权则恰恰相反，实行的是“重农抑商”政策，统治者对世界形势懵然不知，
当葡萄牙人进入澳门时，他们仍处之泰然，丝毫没有感到这是处于重大转折中的西方殖民力量伸入东方繁
荣第一个触角。中国的私人海外贸易既然得不到政府的保护而未能充分发展，也就不能通过海外贸易而积
累足够的货币资本，促进资本主义萌芽的成长。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
（1）根据材料一概括明清时期经济发展的新变化。
（2）依据材料二并结合所学，分析明清经济无法向近代转型的原因。
【答案】（1）新变化：农业生产结构的调整；农业生产区域化；农产品商品化程度提高；手工业发展具
有区域性；资本主义萌芽产生。
（2）封建制度达到顶峰，阻碍经济转型；经济上实行重农抑商的政策；海外贸易发展滞后；缺乏资本的
原始积累；闭关锁国政策导致对外缺乏交流；自然经济的封闭性导致国内市场狭小。
【解析】（1）本题是特点类材料题。时空是：明清时期（中国）。新变化：根据材料“（明清时期）在
人口膨胀、耕地紧张、赋税繁重的背景下，江南农民只有通过调整种植结构来寻求出路和原来用以种植粮
食的耕地，改种了棉花、桑树等经济作物”，可得出农业生产结构的调整；根据材料“原先的副业—纺织
业成了人们的主业；原来的重要粮食产区江南地区，开始在粮食上依赖湖广地区的供应”，可得出农业生
产区域化；根据材料“原来用以种植粮食的耕地，改种了棉花、桑树等经济作物；原先的副业—纺织业成
了人们的主业”，可得出农产品商品化程度提高；根据材料“江南地区产业结构的变化，最集中地体现为
棉纺业和丝织业的发展，而棉纺业和丝织业专业市镇也占江南市镇的绝大多数”，可得出手工业发展具有
区域性；根据材料“在南方个别地方，出现‘机户出资，机工出力，相依为命久已’的景象”，可得出资
本主义萌芽产生。
（2）本题是背景类材料题。时空是：明清时期（中国）。原因：根据材料“中国的封建专制皇权则恰恰
相反”，结合所学知识，可知封建制度达到顶峰，阻碍经济转型；根据材料“实行的是‘重农抑商’政
策”，可得出经济上实行重农抑商的政策；根据材料“中国的私人海外贸易既然得不到政府的保护而未能
充分发展”，可得出海外贸易发展滞后；根据材料“也就不能通过海外贸易而积累足够的货币资本”，可
得出缺乏资本的原始积累；根据材料“统治者对世界形势懵然不知，当葡萄牙人进入澳门时，他们仍处之
泰然，丝毫没有感到这是处于重大转折中的西方殖民力量伸入东方繁荣第一个触角”，可得出闭关锁国政
策导致对外缺乏交流；结合所学知识，可知自然经济的封闭性导致国内市场狭小。
17．（2025·四川眉山仁寿·一模）阅读材料，回答问题。
材料一 《论语·颜渊》载：齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”孔子认
为臣侍奉君主要忠、敬。《论语·八偷》载：“君使臣以礼，臣事君以忠。”孔子所说的君臣关系不仅指国
君与大臣，也指贵族与其家臣，如上博简《仲弓》所谈论的君臣关系主要是指季氏（鲁国大贵族）和仲弓。
——摘编自王进锋《先秦时期君臣观念的形成与发展》
材料二 董仲舒认为君主受天命而王，是天之子，居于人间秩序的最高位置。君主是整个社会伦理道
德的体现者和总代表。忠君即是尊道，二者又归之于至高无上的“天”。在此体系下，“忠”的第一要务
是无条件地“事上”，即要严格实践“君尊臣卑”的原则，所以“《春秋》君不名恶，臣不名善，善皆归
于君，恶皆归于臣”。
——摘编自周玲等《从“君为臣纲”到君臣“两立”：汉末君臣关系的新变化》
材料三 程颐将君主“选贤任能”作为治国理政的重要条件：“帝王之道也，以择任贤俊为本，得人
而后与之同治天下。”程颐非常推崇古时君臣皆贤的治国模式，认为皇帝应该效法尧舜，选贤与能，量才
用人，并以上古三代君臣合治的成功范例劝诫后世君主，目的在于告诫君主：选贤与能且君臣共治，才能
够使现实世界重归三代理想。
——摘编自贾琳、张秋山《“君臣共治”何以可能？——二程君臣论及其理论检视》
材料四 顾炎武明确反对君主独裁，认为“人君之于天下，不能以独治也。独治之而刑繁矣，众治之
而刑措矣”。在顾炎武看来，分权的目的还是想要更好地维护君权，因为天子是“执天下之大权著也”，
“以天下之权寄之天下之人，而权乃归之天子。自公卿大夫至于百里之宰，一命之官，莫不分天子之权，
以各治其事，而天子之权乃益尊”。也就是说，各级官员分帝王之权，各治其事，分散了帝王的压力，愈
发显示了君权的尊贵。
——摘编自王记录《在政治伦理的传统与启蒙之间：明末清初士人的君主论》
（1）根据材料一并结合所学知识，简述孔子君臣观形成的政治背景及其历史地位。
（2）根据材料二、分析董仲舒君臣观变化的原因。
（3）根据材料三、概括程颐君臣合治理念形成的历史背景。
（4）根据材料四并结合所学知识，总结明清之际顾炎武对君臣观念重新阐释的意义。
【答案】（1）背景：周室衰微，诸侯混战，礼崩乐坏。
历史地位：孔子君臣观成为封建社会治理国家的重要思想基础。
（2）原因：满足汉武帝加强专制主义中央集权的需要。
（3）背景：深受儒家思想的影响；社会矛盾日益尖锐，政治局势动荡不安；程颐的个人经历和学术背景。
（4）意义：反映资本主义萌芽的要求，是反封建思想的先驱，带有民主色彩；抨击了封建君主专制，对
后世反专制斗争起了积极推动作用；启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。
【解析】（1）本题是概括分析题。时空是春秋时期（中国）。背景：根据材料一“君使臣以礼，臣事君
以忠”和所学知识可知，孔子当时处于周室衰微，诸侯混战，礼崩乐坏的政治环境。
历史地位：结合所学知识可知，孔子的君臣观强调了等级秩序的重要性，孔子的思想被历代统治者所重视
和应用，成为封建社会治理国家的重要思想基础。
（2）本题是概括分析题。时空是汉朝（中国）。原因：根据材料二“董仲舒认为君主受天命而王，是天
之子，居于人间秩序的最高位置。君主是整个社会伦理道德的体现者和总代表”和所学知识可知，董仲舒
君臣观变化的原因是为了满足汉武帝加强专制主义中央集权的需要。
（3）本题是概括分析题。时空是北宋（中国）。背景：根据材料三“程颐将君主‘选贤任能’作为治国
理政的重要条件”得出，深受儒家思想的影响；结合所学知识可知，北宋时期，社会矛盾日益尖锐，政治
局势动荡不安，程颐认为，单纯的君主专制已经无法应对复杂的政治局势，必须依靠臣子的协助才能有效
治理国家；程颐程颢创立理学，他的学术背景使他更加注重理性和辩证思维，这种思维方式也体现在他的
君臣合治理念中，强调理一分殊、推诚共治等具体治理原则。
（4）本题是概括分析题。时空是明清（中国）。意义：根据材料四“顾炎武明确反对君主独裁，认
为‘人君之于天下，不能以独治也。独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣’”并结合所学知识可知，顾炎武
反对君主专制反映资本主义萌芽的要求，是反封建思想的先驱，带有民主色彩；抨击了封建君主专制，对
后世反专制斗争起了积极推动作用；启示了近代人们的思维方法，具有划时代的意义。
18．（2025·四川南充·一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：我国古代藏书文化在宋朝空前发展，藏书、读书、印书之风流行。宋朝政府曾多次下诏求
书，公布国家所缺书目，规定优厚奖励办法。国家藏书有“四馆”，即史馆，昭文馆，集贤院，秘阁，馆
阁藏书规模庞大。宋代书院大兴，最著名的四大书院都重视藏书。宋朝私人藏书风气很盛行，欧阳修、李
清照都是著名的藏书家。值得一提的是，宋代出现了两部对后世产生深远影响的著作，一是郑樵在《通
志》中提出以学术类别对藏书进行分类的主张：二是陈振孙撰写的《直斋书录解题》，开创解题目录之先
河。
——摘编自曾健敏、黄志豪《中国古代藏书文化考略》
材料二：明清时期，私家藏书的规模远超官藏，校勘精美的善本也多属于私藏。明代藏书家偏爱俗
文学，重视搜集不为前代藏书家所接受的地方文献、小说、戏曲。明代还重视抄书、印书，著名收藏家毛
晋的影宋抄本有古今绝作之誉。明末清初，收藏家们开始将西学书籍纳入自己的馆藏体系中。清代藏书家
迷恋宋元的珍本、善本，并持续对所藏书籍进行校勘整理。明清两代皇帝多次下令搜集和撰修文化典籍，
《永乐大典》《四库全书》是这一时期官方编纂的代表性典籍。明朝藏书家范钦根据《易经》中的“天一
生水，地六成之”思想修建天一阁，成为藏书楼的典范。乾隆时期，仿“天一阁”修建七座藏书楼用以放
置《四库全书》，成为文化盛事。明清时期的藏书楼不仅实用性强，且造型美观，做工精细，在我国古代
建筑史中占有重要地位。
——摘编自石冬雪《明清私家藏书目录中的文化取向研究》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋朝藏书文化空前发展的原因。
（2）根据材料二概括明清时期藏书文化的特点。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代藏书文化的影响。
【答案】（1）原因：政府重视；书院大兴；文人重视；分类藏书的发展；理学兴起；宋朝实行崇文抑武
政策，宋朝大力提倡文治，扩大科举录取规模；中国古代印刷术的发明与推广。
（2）特点：私家藏书的规模大且精美；藏书家偏爱俗文学和地方文献；重视抄书；开始将西学书籍纳入
自己的馆藏体系中；官方重视编撰文化典籍；修建实用性强的藏书楼。
（3）影响：保护和传承了人类文化；满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活；
对于促进知识和文化普及，推动教育和学术研究，帮助社会发展和进步，具有不可替代的重要作用等。
【解析】（1）本题是背景类材料分析题。时空是宋朝（中国）。据材料一“宋朝政府曾多次下诏求书”
“国家藏书有‘四馆’”，可得出政府重视；据材料一“宋代书院大兴，最著名的四大书院都重视藏书”，
得出书院大兴；据材料一“宋朝私人藏书风气很盛行，欧阳修、李清照都是著名的藏书家”，得出文人重
视；据材料一“一是郑樵在《通志》中提出以学术类别对藏书进行分类的主张：二是陈振孙撰写的《直斋
书录解题》，开创解题目录之先河”，得出分类藏书的发展；根据材料一“藏书、读书、印书之风流行”，
并结合所学可知，宋代理学兴起，宋朝政府实行崇文抑武政策，大力提倡文治，扩大科举录取规模，中国
古代印刷术的发明与推广，都推动了藏书文化的发展。
（2）本题是特点类材料分析题。时空是宋朝（中国）。据材料二“明清时期，私家藏书的规模远超官藏，
校勘精美的善本也多属于私藏”，可得出私家藏书的规模大且精美；据材料二“明代藏书家偏爱俗文学，
重视搜集不为前代藏书家所接受的地方文献、小说、戏曲”，可得出藏书家偏爱俗文学和地方文献；据材
料二“明代还重视抄书、印书”，可得出重视抄书、印书；据材料二“收藏家们开始将西学书籍纳入自己
的馆藏体系中”，可得出开始将西学书籍纳入自己的馆藏体系中；据材料二“明清两代皇帝多次下令搜集
和撰修文化典籍”，可得出官方重视编撰文化典籍；据材料二“明清时期的藏书楼不仅实用性强，且造型
美观，做工精细，在我国古代建筑史中占有重要地位”，可得出修建实用性强的藏书楼。
（3）本题是影响类材料分析题。时空是宋朝和明清时期的中国。根据材料一“藏书文化在宋朝空前发展，
藏书、读书、印书之风流行”、材料二“地方文献、小说、戏曲”等信息，并结合所学可知，藏书文化保
护和传承了人类文化；满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活；对于促进知识
和文化普及，推动教育和学术研究，帮助社会发展和进步，具有不可替代的重要作用等。
19．（2025·四川宜宾·一模）【军事人才的培养与选任】
材料一中国古代军事人才的培养与选任随时代变化而不断调整。西周“六艺”重视射、御。唐代设
立武举，测试骑射、负重等。两宋至明代都延续武举，并设置武学。
就武举而言，两宋“以策（论）为去留，弓马为高下”，“凡武举，始试义、策于秘阁，武艺则试
于殿前司，及殿试，则又试骑射及策”。由于统治者重文轻武，宋代士人有能力应进士举者，不屑于应武
举。明弘治六年（1493）规定，武举“六岁一行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射”。然而明代武职
多荫袭，武举只是补充形式。
就武学而论，宋代武学“设教授以文武臣熟知兵事者充任……视看人材、试验弓马，合格者始许入
学”。其教学内容除弓马武艺外，尤其重视“习诸家兵法，教授纂次历代用兵成败、前世忠义之节”。明
代武学则增加了《论语》《孟子》等作为主要教材。
——据《宋史》《明史》等
材料二“以弧矢定天下”的清王朝，武举渐以骑射、技勇为重。嘉庆年间改策论为默写武经百余字
即合格。而武官选任则以行伍出身为正途，武举出身次之。就军事教育而言，清廷不再专设武学，而是在
官学设立武学教习教授生员。
鸦片战争之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂。其课程
主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等工程技术。编练的新军按才学品
行优劣、训练勤惰、考核成绩高低决定赏罚，排以上的军官须由军事学堂出身者担任。
——摘编自《中国大通史》等
（1）根据材料一，概括宋明武举的共同特点。
（2）根据材料并结合所学，阐述从宋明到清代军事人才培养与选任的变化及原因。
【答案】（1）【参考答案】特点：延续武举考试；以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核；
（2）【参考答案】变化：选任方式：从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身
担任；培养机构：从专设武学培养到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：从军事理
论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。原因：伴随近代西方列强的入侵，国内阶
级矛盾激化，清政府内忧外患；洋务运动的推动；有识之士逐渐认识到西方军事科技的先进，以此挽救统
治危机；近代西方先进思想文化的传播。
【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空：宋明时期。据材料一“两宋至明代都延续武举”可知，
延续武举考试；据材料一“两宋‘以策（论）为去留，弓马为高下’”“明弘治六年规定，武举‘六岁一
行，先策略，后弓马，策不中者不许骑射’”可知，以军事理论考试为主，重视骑射方面的考核。
（2）本题是比较类、原因类材料分析题。时空：从宋明到晚清。第一小问是变化，选任方式：据材料一
“两宋至明代都延续武举”与材料二“武官选任则从行伍出身为正途，武举出身次之”“排以上的军官须
由军事学堂出身者担任”可知，从武举选拔到行伍出身为主与武举结合再到晚清新式军事学堂出身担任；
培养机构：据材料一“宋代武学‘设教授以文武臣熟知兵事者充任’”“明代武学”与材料二“鸦片战争
之后，清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”可知，从专设武学培养
到改为官学设立武学培养再到晚清新式学堂培养；培养内容：据材料一“其教学内容除弓马武艺外，尤其
重视‘习诸家兵法，教授篡次历代用兵成败、前世忠义之节’。明代武学则增加了《论语》《孟子》等作
为主要教材”到材料二“其课程主要教授数、理、化等自然科学知识，以及新式炮台和营垒的构筑方法等
工程技术”可知，从军事理论、骑射、儒家伦理到晚清近代西方自然科学知识和工程技术。第二小问是原
因，据材料二“鸦片战争之后”伴随近代西方列强的入侵，国内阶级矛盾激化，清政府内忧外患；据材料
二“清政府先后创办福州船政学堂、天津水师学堂、湖北武备学堂等新式学堂”可知，洋务运动的推动，
以此挽救统治危机；结合所学从有识之士逐渐认识西方先进科技、西方先进思想的传播。
