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热点素材02 乡村振兴
2025 年中央一号文件《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革、扎实推进乡村全面振兴的意见》
的发布，标志着我国乡村振兴工作进入了深化改革与系统推进的关键阶段。
关于乡村振兴与
高考英语应用文相结合
的主要讨论点
( 用于拓展写作思路
)
机遇与价值
1. 个人发展新途径
为年轻人提供了返乡创业和就业的新选择。
It offers new career paths for young people, like returning to their hometown to start a business or work.
应用场景：在申请信中，你可以说想申请一个乡村电商项目，帮助家乡卖特产。在演讲稿中，可以谈论你
的梦想是成为一名“新农人”。
2. 独特的生活体验
乡村旅游让人们享受自然风光和淳朴的乡村生活。
Rural tourism allows people to enjoy natural scenery and the simple, authentic country life.
应用场景：在给外国朋友的建议信中，推荐他去体验乡村旅游，住民宿、吃农家菜。在投稿中，分享你一
次难忘的乡村旅行经历。
3. 宝贵的学习机会
学校组织的下乡实践活动能让学生们学到课本外的知识。
School-organized trips to the countryside provide students with knowledge beyond textbooks.
应用场景：在倡议书中，倡议班级组织一次去乡村的研学旅行。在报道中，记录你们在农场学习有机农业、
体验传统手工艺的经历。
4. 改善家乡的动力
让每个学生都有可能为家乡的现代化和美化贡献力量。
It enables every student to contribute to the modernization and beautification of their hometown.
应用场景：在建议信中，给家乡的村长写信，建议建立一个网站来宣传家乡，或组织年轻人一起打扫、装
饰村庄。
挑战与担忧
1. 年轻人的困境
虽然机会增多，但许多年轻人仍在城市和家乡之间艰难选择。
背景知识与概念介绍
Although opportunities are growing, many young people still struggle to choose between cities and their
hometowns.
应用场景：在议论文中讨论此现象，并提出如何让乡村对年轻人更具吸引力（如更好的网络、文化设施）。
2. 乡村的同质化
过多的乡村旅游项目可能让每个村子看起来都差不多。
Too many similar rural tourism projects might make every village look the same.
应用场景：在建议信中，建议家乡发展独一无二的特色，而不是盲目模仿成功案例。
3. 实践中的困难
学生们下乡实践时，可能会发现理想与现实有差距。
During countryside trips, students might find a gap between their expectations and reality.
应用场景：在反思日记或报道中，真诚地谈论你们在实践中遇到的困难（如沟通问题、对农业辛苦的认
识），以及你的成长。
4. 传统文化的流失
即使在乡村，年轻的我们也需要主动学习才能了解传统习俗。
Even in the countryside, we young people need to make an effort to learn about traditional customs.
应用场景：在演讲稿中，呼吁同学们重视并向祖辈学习即将消失的传统文化。
常用词汇
核心人物
young people / young talents 年轻人/青年人才
college students 大学生
returned youth 返乡青年
new-generation farmers 新农人
tourists / visitors 游客
villagers / local residents 村民
核心经济活动
rural tourism 乡村旅游
farmhouse stays / agritainment 农家乐
B&B (Bed and Breakfast) / guesthouse 民宿
local specialties / special products 特产
agricultural products / farm produce 农产品
e-commerce 电商
live-streaming sales 直播带货
start a business / entrepreneurship 创业
job opportunities 就业机会
语料库总结
income 收入
基础设施与环境
infrastructure 基础设施
internet access 互联网接入
transportation 交通
environment 环境
fresh air 清新的空气
pollution 污染
sustainable development 可持续发展
eco-friendly 生态友好型的
文化与生活
traditional culture 传统文化
customs 习俗
handicrafts / traditional crafts 手工艺
preserve / protect 保护
rural life / country life 乡村生活
peaceful 宁静的
modern amenities 现代化的便利设施
quality of life 生活品质
实践与学习
social practice 社会实践
volunteer work 志愿者工作
study trip 研学旅行
hands-on experience 亲身体验
skills 技能
contribute to / contribution 贡献
常见动词
improve 改善
develop 发展
promote / boost 促进
attract 吸引
encourage 鼓励
suggest / recommend 建议
change / transform 变化
万能句式
核心身份
与视角
作为亲历
者
I have witnessed how my hometown has changed. 我亲眼见证了家乡
的变化。
During a recent school trip to the countryside... 在最近一次学校组织
的乡村之旅中...
作为参与
者
I dream of contributing to my hometown's development. 我梦想为家
乡的发展做贡献。
We students can play a part in rural revitalization. 我们学生可以在
乡村振兴中发挥作用。
作为倡导
者
I strongly recommend that we support rural areas. 我强烈建议我们支
持农村地区。
It's our duty to help preserve rural culture. 帮助保护乡村文化是我们
的责任。
高频场景
乡村旅游
推荐理由
It's a perfect escape from the busy city life. 它是逃离
繁忙城市生活的完美方式。
You can experience the authentic local culture and food.
你可以体验地道的当地文化和美食。
It's a great way to relax and recharge in nature. 这是在
大自然中放松和充电的好方法。
活动建议
stay in a local B&B 住在当地民宿
pick fresh fruits and vegetables 采摘新鲜果蔬
learn about traditional farming 了解传统农耕
enjoy the picturesque views 欣赏风景如画的景色
下乡实践
实践内容
We volunteered to help with the farm work. 我们志愿
帮忙干农活。
We taught left-behind children some basic English. 我们
教留守儿童一些基础英语。
We conducted a survey on the changes in the village.
我们做了一项关于村庄变化的调查。
个人收获
This trip offered me a valuable hands-on experience. 这
次旅行给了我宝贵的实践经验。
I gained a deeper understanding of the rural areas. 我对
农村地区有了更深的理解。
It made me appreciate the hard work of farmers. 它让
我体会到农民的辛勤劳动。
职业与未
来
新兴职业
“new farmers” 新农人： using live-streaming to sell
local specialties 用直播卖特产
rural tourism planners 乡村旅游规划者
e-commerce specialists for agricultural products 农产品
电商专家
表达抱负
I plan to major in agriculture and return to my
hometown. 我计划主修农业并回到我的家乡。
My dream is to use e-commerce to promote our local
products. 我的梦想是利用电商推广我们当地的产品。
段落核心
句
开头句
Rural revitalization is not just a policy; it's a new opportunity for us
young people. 乡村振兴不仅仅是一项政策，它对我们年轻人来说是
一个新的机遇。
观点句
From my perspective, the greatest value of rural development lies in
its cultural heritage. 在我看来，乡村发展的最大价值在于其文化遗
产。
The integration of technology and agriculture is the key to the
future. 科技与农业的融合是未来的关键。
建议句
Therefore, I suggest that the government provide more training for
young farmers. 因此，我建议政府为年轻农民提供更多培训。
It would be a great idea to organize more educational tours for
students. 为学生组织更多的研学旅行会是个好主意。
结尾句
I believe that with our efforts, the countryside will have a brighter
future. 我相信通过我们的努力，乡村会有一个更光明的未来。
Let's work together to make our contributions to rural revitalization!
让我们共同努力，为乡村振兴贡献自己的一份力量！
1．假定你是李华，你校将举办“助力乡村振兴”周活动。请你代表学生会写一封英文倡议书，内容包括：
（1）活动目的；
（2）倡议大家做的事情（如购买农产品、下乡实践等）。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
Our Weekend in the Countryside
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2．假定你是李华，你在网上看到一项暑期“乡村英语支教”志愿者项目。请写一封邮件申请，内容包括：
（1）自我介绍；
（2）申请原因；
（3）你能做什么。
注意：
原创探索试题
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
Dear Sir/Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
3．假定你是班长李华，你们班将组织一次去希望村的研学旅行。请写一则英文通知，贴在班级公告栏，
内容包括：
（1）活动时间、地点；
（2）活动内容（如体验农活、学习传统文化）。
注意:
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
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4．你校英文报“青春视野”栏目正征集稿件，话题为“我眼中的乡村振兴”。请你写一篇短文投稿，分
享你的所见所闻或想法，内容包括：
（1）你观察到的一个具体变化；
（2）这个变化的意义。
注意:
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
The New Face of My Hometown
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5．假定你是李华，你的英国笔友Mike 对你提到的“乡村旅游”很感兴趣。请你回信，内容包括：
（1）推荐一个乡村并说明理由；
（2）建议他在那里可以进行的活动。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
Dear Mike，
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Yours,
Li Hua
6. 请以你参加一次乡村实践活动的经历为题，写一篇英文日记，内容包括：
（1）简述当天的活动；
（2）你的感受和收获。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
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7. 你校上周成功举办了“农产品义卖会”。请你为校英文报写一篇新闻报道，内容包括：
（1）活动的时间、地点及目的；
（2）活动的过程及成果。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
School Charity Sale Supports Rural Revitalization
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8. 假定你是李华，你的家乡正在推广特色民宿和特产。请为你家乡写一篇宣传稿，发布在社交媒体上，内
容包括：
（1）家乡的特色；
（2）邀请游客前来体验。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
Discover the Hidden Gem of My Hometown!
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9. 你们英语课上讨论了“高科技农业”的利与弊。请你写一篇短文阐述你的观点，内容包括：
（1）高科技农业带来的好处；
（2）可能存在的挑战。
注意：
（1）写作词数应为 80 左右;
（2）请在答题卡的相应位置作答。
The Double-Edged Sword of High-Tech Agriculture
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10. 假定你在写作中需要描述下图所示内容：一张显示过去五年某地“返乡创业青年人数”逐年上升的柱
状图。请写出描述该图表的段落，内容包括：
2020
2021
2022
2023
2024
0
200
400
600
800
1000
1200
图表标题
返乡创业人数
列1
列2
（1）总体趋势；
（2）分析变化原因。
注意：
（1）词数80 左右；
（2）可适当增加细节，使内容充实，行文连贯。
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