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重难专攻(一)指对幂比较大小的常用方法(八类重难点题型精练)学生版_高考一二三轮复习_数学_2026年_2026年高考数学一轮复习重点•难点题练习(新教材新高考)-G347_资料_2026版

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重难专攻(一) 指对幂比较大小
重难点题型1  利用估计值/中间值比较大小
1、中间值法或1/0 比较法:比较多个数的大小时,先利用“0”“1”作为分界点,然后再各部分内再利用函
数的性质比较大小.
2、估值法:(1)估算要比较大小的两个值所在的大致区间;
(2)可以对区间使用二分法(或利用指对转化)寻找合适的中间值.
1.(2025·天津南开·二模)已知
,则(   ).
A.
B.
C.
D.
2.(2025·天津滨海新·三模)已知
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
3.(2025·天津·一模)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
目录●重难点题型分布
序号
题型
重难点题型1
利用估计值/中间值比较大小
重难点题型2
作差法/作商法比较大小
重难点题型3
利用函数的单调性比较大小
重难点题型4
利用函数构造法比较大小
重难点题型5
利用含变量的式子比较大小
重难点题型6
数形结合比较大小
重难点题型7
利用放缩法比较大小
重难点题型8
利用泰勒展开式比较大小
4.(2025·天津红桥·二模)若
则
的大小关系为(   )
A.
B.
C.
D.
5.(2025·广西·三模)已知
,
,
,则
,
,的大小关系是(   )
A.
B.
C.
D.
6.(2025·江苏南京·二模)已知
,
,
,则a,b,c 的大小关系为(   )
A.
B.
C.
D.
7.(2025·天津河东·二模)已知
,
,
,则
的大小关系是(    )
A.
B.
C.
D.
8.(2025·陕西安康·三模)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
重难点题型2  作差法/作商法比较大小
1、作差法与作商法适用情况
(1)作差法适用于两个数的表达式可以直接相减,且差值容易判断正负的情况;
(2)作商法适用于指数幂形式的数,尤其是底数不同时,可以通过指数运算的性质简化比较.
2、使用作差法与作商法注意事项
(1)作差或作商后,可能需要对结果进行变形处理,以便更容易判断其与0 或1 的关系.
(2)在复杂情况下,可能需要结合其他方法(如中间值法、构造函数法等)来辅助判断.
1.(2022·四川省南充高级中学模拟预测(文))已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
2.(2023·四川绵阳·高一统考期末)已知
,
,
,比较a,b,c 的大小为(    )
A.a>b>c
B.a>c>b
C.b>c>a
D.b>a>c
3.(2023·贵州六盘水·统考模拟预测)若
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
4.(2022·吉林·长春吉大附中实验学校模拟预测)已知
,
,
,则
、
、的
大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
5.(2023·全国·模拟预测)已知
,
,
,则a,b,c 的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
6.(2023·全国·模拟预测)已知
,设
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
7.(2020·全国·统考高考真题)已知55<84,134<85.设a=log53,b=log85,c=log138,则(    )
A.a<b<c
B.b<a<c
C.b<c<a
D.c<a<b
重难点题型3  利用函数的单调性比较大小
当两个数都是指数式或对数式时,可将其看成某个指数函数、对数函数或幂函数的函数值,然后利用该
函数的单调性比较
(1)底数相同,指数不同时,如
和
,利用指数函数
的单调性;
(2)指数相同,底数不同,如
和
,利用幂函数
的单调性;
(3)底数相同,真数不同,如
和
,利用指数函数
的单调性;
(4)除了指对幂函数,其他函数(如三角函数、对勾函数等)也都可以利用单调性比较大小.
1.(2025·陕西咸阳·模拟预测)若
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
2.(2025·天津南开·二模)已知
,则(   ).
A.
B.
C.
D.
3.(2025·天津红桥·二模)若
则
的大小关系为(   )
A.
B.
C.
D.
4.(2025·河南·模拟预测)已知
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
5.(2025·河北·三模)已知
,则
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
6.(2025·山西·一模)若
,
,
,则a,b,c 的大小关系是(   )
A.
B.
C.
D.
7.(2025·天津·一模)设
,
,
,则
,
,的大小关系为(   )
A.
B.
C.
D.
8.(2025·甘肃庆阳·模拟预测)(多选题)已知非零实数
满足
,则下列不等式一定成立
的有(    )
A.
B.
C.
D.
重难点题型4  利用函数构造法比较大小
构造函数,运用函数的单调性比较
构造函数,观察总结“同构”规律,很多时候三个数比较大小,可能某一个数会被可以的隐藏了“同
构”规律,所以可能优先从结构最接近的的两个数规律
(1)对于抽象函数,可以借助中心对称、轴对称、周期等性质来“去除f(  )外衣”比较大小.
(2)有解析式函数,可以通过函数性质或者求导等,寻找函数的单调性、对称性,比较大小.
1.(2025·河南驻马店·模拟预测)已知
,则(   )
A.
B.
C.
D.
2.(24-25 高三上·山西吕梁·阶段练习)已知
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
3.(2024·安徽芜湖·三模)设
,则(    )
A.
B.
C.
D.
4.(2024·青海西宁·模拟预测)已知
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
5.(2024·湖南长沙·一模)已知实数
分别满足
,
,且
,则(    )
A.
B.
C.
D.
6.(2024·辽宁沈阳·一模)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
7.(2023·安徽滁州·二模)设
,
,
,则(    )
A.a<b<c
B.c<b<a
C.c<a<b
D.a<c<b
8.(2023·全国·二模)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
重难点题型5  利用含变量的式子比较大小
当作比较的几个数都含参数时,可尝试把参数取一个具体的实数,通过估算来比较大小.也可通过函数
的单调性,结合图象进行比较.
1.(2025·江西赣州·二模)若
,则(    )
A.
B.
C.
D.
2.(2024·河北秦皇岛·三模)已知正数
,
,满足
,则(    )
A.
B.
C.
D.
3.(2025·上海宝山·二模)“
”的一个必要非充分条件是(    )
A.
B.
C.
D.
4.(2025·甘肃平凉·模拟预测)若
,则(   )
A.
B.
C.
D.
5.(2024·浙江·模拟预测)若正实数
,
,满足
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
6.(2024·重庆·三模)已知实数
满足
,则(    )
A.
B.
C.
D.
7.(2024·陕西西安·模拟预测)若
,则(    )
A.
B.
C.
D.
8.(2025·甘肃庆阳·模拟预测)(多选题)已知非零实数
满足
,则下列不等式一定成立
的有(    )
A.
B.
C.
D.
9.(2023·吉林长春·一模)(多选题)已知
,则下列不等关系正确的是(    )
A.
B.
C.
D.
重难点题型6  数形结合比较大小
当作比较的几个数都可转化为两个函数的零点时,可数形结合,通过观察函数图象的走势、交点、最高
点、最低点等特征,直观地判断数的大小关系.对于图像难以精确判断的情况,结合数值计算或代数
分析,进一步确定大小关系.
1.(23-24 高三上·北京·月考)函数
,
,
的零点分别为
,
,
,则
,
,,的大小顺序为(    )
A.
B.
C.
D.
2.(23-24 高三下·内蒙古赤峰·二模)设函数 
的零点分别
为a,b,c,则(    )
A.
B.
C.
D.
3.(2024·北京·高考真题)已知
,
是函数
的图象上两个不同的点,则(    )
A.
B.
C.
D.
4.(2022·全国甲卷·高考真题)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
重难点题型7  利用放缩法比较大小
1、放缩法的解题思路
(1)对数,利用单调性,放缩底数,或者放缩真数.
(2)指数和幂函数结合来放缩.
(3)利用均值不等式的不等关系进行放缩.
(4)“数值逼近”是指一些无从下手的数据,如果分析会发现非常接近某些整数(主要是整数多一
些),那么可以用该“整数”为变量,构造四舍五入函数关系.
2、常见放缩不等式
(1)
;
(2)
;
;
(3)
.
1.(24-25 高三上·全国·专题练习)已知
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
2.(24-25 高三上·重庆·月考)已知
,则
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
3.(2025·四川自贡·二模)已知
,
,
,则
a,b,c 的大小关系为(   )
A.
B.
C.
D.
4.(2025·辽宁·二模)已知
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
重难点题型8  利用泰勒展开式比较大小
常见的泰勒展开式:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
1.(23-24 高三上·湖北·开学考试)已知
,
,
,则a,b,c 的大小关系为
(    )
A.
B.
C.
D.
2.(23-24 高三上·山西运城·月考)已知
,
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.