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2026下教资面试资料《小学音乐》试讲真题试卷+试讲逐字稿+教案+答辩+结构化资料包

2026下教资面试资料《小学音乐》试讲真题试卷+试讲逐字稿+教案+答辩+结构化资料包

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2026下教资面试资料《小学音乐》试讲真题试卷+试讲逐字稿+教案+答辩+结构化资料包

教资面试结构化.pdf

小学音乐面试题本+教案+逐字稿+答辩.pdf

一、教学目标

1.情感态度价值观目标:在歌曲演唱活动中,感受校园歌曲的音乐美,能够体会对生活的热爱之情,培养

积极乐观的生活态度。

2.过程与方法目标:运用创设情境法,视听结合法,小组合作探究法等,进一步提高歌曲的演唱能力。

3.知识与技能目标:理解并掌握波音的演唱,完整表现歌曲。

二、教学重难点

1教学重点:能够用愉悦欢快的声音有感情的演唱歌曲,进一步提高音乐表现能力。

教学难点:掌握切分节奏的演唱,准确的演绎二声部合唱。

三、教学方法

聆听法、讲授法、小组合作探究法。

四、教学过程

(一)新课导人

老师以谈话是入的方式,首先提问学生是否见过彩虹,有什么颜色?请学生自由回答,引出关联点:七种

颜色。然后老师进行总结,进而导人新课。了

()教授新课

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