夜雨聆风
高中美术教师资格证面试试讲，即模拟上课，也就是说你要“演”一堂10分钟的课。
面试流程
1、抽题
2、写教案（20分钟）
3、结构化问答2题（5分钟）
4、试讲10分钟（核心，模拟给学生上课）
5、答辩2题（5分钟）
试讲要点
1、把考官当学生，要互动、提问、巡视
2、要有导入—新授—示范 / 赏析—练习—展示评价—小结
3、美术一定要有：看作品、讲审美、讲技法、示范动作（哪怕徒手比划）
试讲万能模板
一、开场（30秒）
各位考官老师好，我是X号考生，今天我试讲的题目是《________》。下面开始我的试讲。
上课，同学们好，请坐。
二、导入（1分钟）
同学们，我们先来看大屏幕/这张图片。
大家观察到了什么？有什么感受？
这位同学你来说……说得很好。
今天我们就一起来学习——《________》。
三、新授一：整体感知（2分钟）
请大家翻开课本，快速浏览。
思考两个问题：
1、作品/题材的特点是什么？
2、给你最直观的感受是？
我请这位同学回答……非常到位。
教师总结：________（简洁1-2句）。
四、新授二：细节赏析/技法（3分钟）【美术核心】
我们重点来看这幅作品/这种表现方式：
构图：________
色彩/线条：________
造型/质感：________
作者想表达的情感：________
大家想一想，为什么作者这样处理？
同桌之间讨论一下。
好，谁来分享？……总结得很准确。
（必加示范动作）
老师在这里简单示范一下：________（徒手画、比划线条、色块都行）。
五、课堂实践（1.5分钟）
接下来请同学们尝试练习：
主题：________
要求：抓住________特点，大胆表现
时间：5分钟
开始创作吧，老师巡视指导。
六、展示评价（1分钟）
时间到。
谁愿意把作品展示给大家？
你来介绍一下你的创作思路。
其他同学来评价：优点是？可以改进的是？
老师总结：大家都抓住了________，非常棒。
七、小结作业（0.5分钟）
今天我们学习了________，感受到________。
作业：
1、完善今天的作品
2、回家再欣赏一幅同类作品，下节课分享。
八、结束（10秒）
好，下课，同学们再见。
我的试讲到此结束，谢谢各位老师。
