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AI技术支持下指向“两个过程”的教学实践与思考——以“一元三次函数的图像与性质”为例_冯金希

AI技术支持下指向“两个过程”的教学实践与思考——以“一元三次函数的图像与性质”为例_冯金希

AI技术支持下指向

“两个过程”教学实践与思考

——以“一元三次函数的图像与性质”为例

冯金希