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数学三年级第05讲找规律(学生版)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_三年级_数学三年级(教师版+学生版,含详细解析)全国通用(23)份_学生版

  • 2026-03-12 11:53:50 2026-02-02 21:58:28

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数学三年级第05讲找规律(学生版)全国通用_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_三年级_数学三年级(教师版+学生版,含详细解析)全国通用(23)份_学生版
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文档格式
docx
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5 页
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文档内容

第 5 讲 找规律 内容概述通过观察已知项,找出所给数列、数表或图形的变化规律,并根据规律对其进行补填,解 题中注意多重规律的叠加。 典型问题 兴趣篇 1. 找规律,填空: (1)2,6,10,14,18,22, , ,34; (2)1,3,9,27,81, ,729; (3)l,l,2,3,5,8, 13,21, , ,89; (4)1,4,9,16,25, , ,64. 2. 找规律,填空: (1)97,88,79,70,6l; , ,34; (2) , ,15,24,35,48,63,80,99; (3) , ,12,19,31,50,81,131,212. 3.找规律,填空: (1)40,2,37,4,34,6,31,8, , ,25,12 ; (2)l,2,2,4,3,8,4,16,5, , ,64,7. 4. 找规律,请在图 5-1 的空格中填入适当的数。 5. 图 5-2 的表格中的数有一定的规律,请你按照规律填出空格中的数。 6. 图 5-3 所示的两组图形中的数各自都有规律,请先把规律找出来,再填上空缺的数。 7. 观察图 5-4 中各组图形的规律,填出问号处的图形。8. 观察图 5-5 中四幅图的规律,把D 处的图补充完整。 9. 图 5-6 原本是由 9 个小人排列成的方阵,但有一个人没有到位,请你根据图形的规律,在标有问号的位 置画出你认为合适的小人。 10. 有一列数组,每组由三个数组成。它们依次是(1,3,6),(2,6,12),(3,9,18),„。 请问:第20 个数组内三个数的和是多少? 拓展篇 1.找规律,填空: (1)8,15,22,29,36, , ,57; (2)1,2,4,8, (3)3,4,,32,64; 6,9,13,18, ,3l; (4)3,5,9,17,33, ,129. 2.找规律,填空: (1) , ,76,70,64,58,52,46; (2) ,66,56,47,39,32,26,21; (3)1,2,2,4,8,32, ; (4)2,6, 12,20,30,42, ,72,90. 3.找规律,填空: (1)1,2,4,4,7,8,10,16,13,32, , ,19,128; (2)1,2,3,3,6,5,10,8,15,13, , ,28,34. 4. 图 5-7 和图 5-8 中的数都是按某种规律排列的,请分别根据规律填上“?”处的数: (1) (2)5. 观察图 5-9 中各组图形中数的规律,填出“?”处的数。 6. 如图 5-10,5 个方格表中的数有一定的规律,请按照规律填出第 4 个方格表中的数。 7. 观察图 5-11 中的规律,请按照这种规律,填出空格中的图形。 8. 观察图 5-12 中的图形,找出它们的规律,然后填出“?”处的图形。 9. 根据图 5-13 中的规律,填出图中第 5 列其余三个图形。 10. 图 5-14 中的前 3 个图形都是由 A、B、C、D(线段或圆)中的两个组合而成。记为 A*B,C*D。请 你画出 B*C 表示的图形。 11. 观察图 5-15 中的各图形与它下面的数之间的关系,写出“?”处的数。12. 下面是串按某种规律排列的自然数,1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,„请问:其中第 101 个 数至第 110 个数的和是多少? 超越篇 1. 找规律,填空: (1)1,3,4,7,1,8,9,7, ,3,9,2; (2)1,2,6,24,120, ,5040; (3)2,3,10,15,26,35, ,63,82,99。 2. 如图 5-16,请按照已有图形的规律画出下一个图形。 3. 请在图 5-17 中的横线上填入恰当的图形,使得整幅图的构成具有某种规律。 4. 观察图 5-18 每幅图中三个数的规律。请问:其中第几幅图的三个数之和为 1234? 5. 图 5-19 中所填的数之间有着统一的规律,那么空白圆圈内应该填几? 6. 观察图 5-20 中各图形的规律,画出“?”处的图形。 7. 找规律,请在图 5-21 的空格中填入适当的数。8. 下面这几个数列的规律很特别,你能填出其中的数吗? (1)1,121,2,61,3,41,4,31, , ,6,21; (2)1,7,12,24,31,47,50, ,73,85,90,96; (3)3,6,21,42,84,69,291,483, , .