当前位置:首页>文档>3.2.1单调性与最大(小)值练习(原卷版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_2.同步练习(第二套)_同步练习配套人教A版数学_第3章函数概念与性质

3.2.1单调性与最大(小)值练习(原卷版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_2.同步练习(第二套)_同步练习配套人教A版数学_第3章函数概念与性质

  • 2026-02-15 20:55:16 2026-02-15 00:54:14

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3.2.1单调性与最大(小)值练习(原卷版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_2.同步练习(第二套)_同步练习配套人教A版数学_第3章函数概念与性质
3.2.1单调性与最大(小)值练习(原卷版)_E015高中全科试卷_数学试题_必修1_02.同步练习_2.同步练习(第二套)_同步练习配套人教A版数学_第3章函数概念与性质

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2026-02-15 00:54:14

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3.2.1 单调性与最大(小)值 一、选择题 1.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)函数 的递增区间依次是( ) A. B. C. D. 2.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是( ) A. B. C. D. 3.(2017·全国高一课时练习)设函数f(x)的定义域为R,有下列四个命题: (1)若存在常数M,使得对任意的x∈R,有f(x)≤M,则M是函数f(x)的最大值 (2)若存在x∈R,使得对任意的x∈R,且x≠x,有f(x)”或“<” 或“≥”或“≤”). 三、解答题 11.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)已知函数 , ∈[0,2],用定义证明函 数的单调性,并求函数的最大值和最小值. 12.(2019·全国高一课时练习)已知一元二次函数 . (1)写出该函数的顶点坐标; (2)如果该函数在区间 上的最小值为 ,求实数 的值.