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8.2平均数(二)_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学四年级下册教案课件(26春)

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文档文本内容

8.2   平均数(二)

教学内容
知识点:平均数的求法
教材第89~91 页,例3,课堂活动1,2,练习二十四3,4,5,6,7。

教学提示
教学例3 时可以先让学生理解题意、独立解决后,再交流是否正确及其理由。要引导
学生理解第(2)问实际上是求下半年平均每月生产多少,所以首先要找出的是下半年6 个
月的总生产量。

教学目标
知识与技能:
(1)使学生进一步熟练求平均数的方法。
(2)使学生能根据平均数简单地分析问题,理解平均数能较好地反映一组数据的总体
情况。
过程与方法:
通过创设情境和直观教学的方式,帮助学生熟练地掌握求平均数的方法。
情感与态度:
培养学生学会科学分析问题的能力以及与人合作的精神。

重点、难点
重点
能根据平均数简单地分析问题。
难点
掌握求平均数的不同方法。

教学准备
教师准备:投影仪;多媒体课件。 
学生准备:练习本;草稿本。

教学过程
(一)复习导入:
师:前面我们已学习了求平均数的方法,今天我们将继续学习平均数的方法解决生活
中的一些简单实际问题。
板书课题:平均数(二)
设计意图:通过教师讲述让学生明确本节课的学习方向。
(二)探究新知:
1.出示教材第89 页,例3。
师:这是我收集到的某汽车厂上半年生产消防车的情况统计。
生观察统计表作出回答。
师:根据这些信息,你能提出关于平均数的数学问题么?
设计意图:问题带有指向性,避免学生的回答与学习的重点偏离太远。
(上半年平均每月生产多少辆消防车?)
教师根据学生提出的问题提炼并板书。
2.学生独立解答,再交流,汇报(多让学生说说解题思路)。
3.教师出示例3 第(2)题。
汽车厂全年应生产消防车234 辆,下半年平均每月生产多少辆,才能完成全年的生产
任务?(分析题意)
师:仔细读题。说说你获得的数学信息和需要解决的问题是什么?
学生汇报:求下半年平均每月生产多少辆?
师:要解决下半年每月生产多少辆,要知道哪些相关信息?
学生汇报:要找出的是下半年6 个月的总生产量,和下半年一共有多少个月。
学生独立解答,然后全班交流解题思路。
教师根据学生的回答板书:
先算下半年还需生产多少辆?234-108=126(辆)
再算每月平均生产多少辆?126÷6=21(辆)
设计意图:引导学生有条理的进行分析思考,利用旧知识解决新知识,在交流讨论中
突出本节课的重点。
(三)巩固新知:
1.教材第90 页,课堂活动1。
让学生先估算后计算,在学生讨论“用什么数据代表本组的体重”这个问题,不能提
出“众数”、“中位数”的概念。
2.教材第90 页,课堂活动2。
让学生会求平均数,并根据情况合理估计平均数的范围。
(四)达标反馈
习题:
1.教材第91 页,练习二十四,第3 题。
    2.教材第91 页,练习二十四,第4 题。
答案:
1.(1)66 页;(2)22 页。
2.170 袋。
(五)课堂小结
通过今天这节课的学习,你知道了什么,学会了什么?有哪些收获,还有什么不懂的
问题?
(六)布置作业
第2 课时:
1.教材第91 页,练习二十四,第5 题。
    2.教材第91 页,练习二十四,第6 题。
3.教材第91 页,练习二十四,第7 题。
答案:
1.90 千米;270 千米。
2.四(1)班的平均分高。
3.(1)60 吨;(2)66 吨。

板书设计
平均数(二)
(1)上半年平均每月生产多少台消防车?
16+21+18+17+19+17=108(辆)
108÷6=18(辆)
答: 汽车厂上半年平均每月生产消防车18 辆。
(2)汽车厂全年应生产消防车234 辆,下半年平均每月生产多少辆,才能完成全年的
生产任务?
先算下半年还需生产多少辆。234-108=126(辆)
再算平均每月生产多少辆。126÷6=21(辆)
答:汽车厂下半年平均每月生产21 辆,才能完成全年的生产任务。

教学反思
以前在教学“平均数”的概念时,教师往往把教学重点放在平均数的含义和求法上,
而对平均数在统计学上的意义和作用很少提及。实际上,平均数作为反映一组数据的集中
趋势的量数,是统计学中应用最普遍的概念,它既可以描述一组数据本身的总体情况,也
可以作为不同组数据比较的一个指标,教学时要注意体现这一点。

教学资料包
中国居民身高平均数发布——男167.1cm 女155.8cm
时间:2015 年6 月30 日上午,国务院新闻办公布《中国居民营养与慢性病状况报告
(2015 年)》。报告指出,与十年前相比,中国居民体重和身高均有所增长,体重增幅高
于身高增幅。
报告显示,2012 年我国18 岁以上成年男性和女性的平均身高分别为167.1cm 和
155.8cm,平均体重分别为66.2kg 和57.3kg,与2002 年相比,体重增幅高于身高增幅。
其中,6-17 岁儿童青少年身高、体重增幅更为明显,城市男、女儿童青少年身高平均
增加2.3cm 和1.8cm,体重平均增加3.6kg 和2.1kg,农村男、女儿童青少年身高平均增加
4.1cm 和3.5cm,体重平均增加4.7kg 和3.4kg,农村增长幅度高于城市。
以12 岁年龄组身高增长为例,十年间城市男、女生身高平均增加3.8cm 和2.3cm,农
村男女生身高平均增加5.1cm 和4.4cm。
从1980 年起,我国在部分地区建立了疾病监测系统,开展慢性病监测工作,自2004
年起每三年进行一次现场调查。
2002 年中国居民应用和健康状况是我国第一次营养和健康调查项目,2004 年10 月国
务院新闻办公布了调查结果。而此次报告,则是在对近年来最新监测调查数据进行整理分
析基础上,历时一年半完成。