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6.2 复式折线统计图_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学五年级下册教案课件(26春)

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《6.2 复式折线统计图_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学五年级下册教案课件(26春)》第1页预览

文档文本内容

6.2 复式折线统计图
项目
内  容
1.小明种了一些小蒜苗,他记录了它们的生长情况,你能绘制出折线统计图吗?
天数
3
6
9
12
15
蒜苗高度(厘
米)
4
6
10
16
17
2.看教材第98 页例3。
绘制步骤:
(1)在格子图上方的中间写上统计图的(  )。
(2)确定横轴表示(  )和纵轴表示(   )。
(3)在横轴上适当分配点的位置、确定点与点之间的(  )。
(4)在纵轴上根据数据的大小确定(   )表示多少。
(5)在图上按照数据大小描出各点,并(  )连接起来。
3.通过预习,我知道了复式折线统计图的制作方法和(     )的制作方法基本相同,但要用不同
的(  )表示不同的量。
4.看图回答问题。
城乡居民人均居住面积的变化情况是怎样的?
温馨
提示
知识准备:单式折线统计图的意义、应用。
参考答案
1.略
2.(1)标题 (2)年份 金牌数 (3)间距 (4)单位长度 (5)顺次
3.单式折线统计图 折线
4.城乡居民人均居住面积在2000~2006 年都是越来越大的,其中城镇居民从2004 年开始增长
的速度比较快。