专题22 数词
内容导航
01
命题透视·考情前瞻
对标素养，研判高考命题趋势
02
思维建模·脉络梳理
搭建知识框架，构建系统思维
03
考点精讲·靶向突破
拆解核心考点，归纳解题范式
考点一 基数词
知识解构 知识点1 基数词的定义 知识点2 基数词的构成 知识点3 基数词的句法功能 知识点4 基数词的用法
考向破译 考向 考查基数词的用法
考点二 序数词
知识解构 知识点1 序数词的定义 知识点2 表顺序 知识点3 表日期 知识点4 表等级、名次 知识点5 表分
数（分母用序数词）
考向破译
考向 考查过序数词的用法
考点三 分数、小数、百分数
知识解构 知识点1 分数 知识点2 小数 知识点3 百分数
考向破译
考向 考查分数、小数、百分数
考点四 基数词与序数词的转换
知识解构 知识点 基数词和序数词的相互转换
考向破译
考向 考查基数词和序数词的相互转换
考点五 考查数词的表达法
知识解构 知识点1 与数词相关的表达法 知识点2 易混易错数词考点
考向破译
考向 考查数词的表达法
考点六 考查倍数表达法
知识解构 知识点 倍数表达法句型
考向破译
考向 考查倍数表达法
考点七 考查数词相关表达的读法 考点八 数词的固定短语
考点九 数词易错提醒 考点十 数词思维建模
命题透视·考情前瞻
——对标素养，研判高考命题趋势
核心考点
2026 年
2025 年
2024 年
序数词
（2026·全国II 卷）听力7.On June
17th
（2025·全国
II 卷）听
力：日期表
达；年龄；
（2024 年新高考I 卷）具体时
间
；
年份表达；
基数词
（2026·全国II 卷）听力19.Three
days.（2026·全国I 卷）听力8.
£600.
（2025·全国
I
卷）听
力：数字时
间表达；
（2024 年新高考II 卷）听力时间
表
达
；
（2024 年新高考I 卷）语法填
空for the first time;
考情分析
近年高考对数词的考查在语法填空涉及频率较低，但在其他题型中也是必备考点。
尤其是在听力中对数词的考查呈明显上升趋势。听力对数词的考查涉及数字的读法
和简单计算。其中价格、时间、距离等数字的读法和简单运算也是考生易错失分
点。在其他题型中一般考查数词和其他词类或固定搭配的综合运用，如数词在固定
短语中的运用；序数词前加不定冠词和定冠词的区别；名词单复数的提示词；倍数
的表达法等综合性考查。
复习目标
1.掌握数词的基本用法和读法。
2.掌握听力中对数字记录、运算的技巧。
3.掌握分数及倍数的读法和表达法。
4.掌握基数词变序数词的变化规则及易混易错点。
5.含有数词的常考短语和句型。
思维建模·脉络梳理
04
真题溯源·考向感知
溯源真题逻辑，感知高考考向
——搭建知识框架，构建系统思维
考点精讲·靶向突破
——拆解核心考点，归纳解题范式
考点一 基数词
知●识●解●构
知识点1 基数词的定义：表示“数量多少”，是数词的基础形式，可用于计数、年龄、时间、度
量、人口等场景，高考中侧重考查与名词的搭配、hundred/thousand/million 等的用法。
知识点2 基数词的构成：
基数词
例词
1~12 单独记
one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten,
eleven, twelve
13~19 词尾为后缀-teen
thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen,
nineteen
20~90 逢十词尾为后缀-ty
twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety
21~99(除逢十词外)在十位数和个位数之间加连
字符
twenty-nine, thirty-eight, forty-seven, fifty-six, sixty-five,
seventy-four, eighty- three, ninety-two
整百、整千、整百万、整十亿
hundred(100) million(1,000,000)
thousand(1,000) billion(1,000,000,000)
101~999 先说几百,再加 and,最后加末尾两位数
(或末位数)
168 one hundred and sixty-eight
908 nine hundred and eight
1，000 以上的数词，先从后向前数，每三位用
一个千分撇隔开；第 一 个 千 分 撇 表 示
thousand(千),第二个千分撇表示 million( 百万 ) ,
第三 个 千 分 撇 表 示 billion(十亿)。
1,234 one thousand, two hundred and thirty-four
12,345,678 twelve million, three hundred and forty-five
thousand, six hundred and seventy-eight
知识点3 基数词的句法功能：
①作主语：Two of them are students. 他们当中有两人是学生。
②作表语：Two and two is four. 二加二等于四。
③作定语：They bought two books. 他们买了两本书。
④作同位语：We two received the invitation. 我们俩收到了邀请。
⑤作介词宾语：He is older than I by two years. 他比我大两岁。
知识点4 基数词的用法：
（1）表示不确定数目时，这时要在million，thousand，hundred 等词后加上-s 并与of 连用，表示大约多
至“数以……计”，但millions of 等前不能再加基数词，却可加some，several 等表示不确定数目的修饰
语，而million，thousand，hundred 等词前面有数字时，就不能再加-s，也不能加of。如:
例1.Millions of other stars are even bigger and brighter than the sun.
例2.Some hundreds of new buildings have been put up here this year.
例3.There are two thousand students in my school.
（2）基数词可用以下两种形式分别表示“在某人几十岁”和“在世纪年代”。
★“在某人几十岁时”：把整十的数词变成复数形式
in his thirties 在他三十多岁的时候
★“在…… 世纪…… 年代”：在整十的年代数词后面加 “s” 或 “'s”，并在前面加定冠词 “the”
in the 1980's /in the 1980s 在二十世纪八十年代
（3）年龄表示法：基数词表示年龄一般有以下几种方法: ①基数词(+ years old) ② at (或under) the
age of+基数词 ③ a + 基数词-year-old+名词 ④ of + 基数词 (+ years)
[例] When he was 11, he read the book Morco Polo and made up his mind to visit the Silk Road.“11
岁时他读了《马可波罗》一书,就决定去探访丝绸之路。”
[例]The 20 gold medal winners are all primary and middle school students under the age of 14.“这20 位金牌
获得者全是14 岁以下的中小学生。”
[例] For children six to twelve years old, give half the amount. For children under six years old, ask your doctor's
advice. “对六岁到十二岁的儿童,用量减半,六岁以下的儿童,谨遵医嘱。”
[例] Sun Shuwei, world champion in diving, is a boy of 14 from Guangdong. He came to the national team
at the age of 13.“世界跳水冠军 孙淑伟是来自广东的一位选手,今年14 岁,他是13 岁时来到国家队的。
[例] Allan goes everywhere with Birgita Anderson, a 54-year-old secretary. “艾伦(一只狗)和54 岁的秘书波尔
吉塔·安德森一起到处跑。”
（4）英语中的数词每3 位数一个单位: thousand 千, million 百万, billion 十亿;另外还有 hundred 百。
英语中只有百 hundred,千 thousand, 百万 million 和十亿billion 的表达法,
★请注意下面万、十万、千万、亿的不同表达方式:
①从10,000 到99,999 之间“万”的单位是用“几十个千”来表示,如:
10,000 (一万) ：ten thousand
36,927 (三万六千九百二十七)： thirty-six thousand, nine hundred and twenty-seven
99,999(九万九千九百九十九): ninety-nine thousand, nine hundred and ninety-nine
②从10,000 到999,999 之间“十万”的单位是用“几百个千”来表示。
如 100,000 (十万):
one hundred thousand
369,275 (三十六万九千二百七十五)
three hundred (and) sixty-nine thousand, two hundred and seventy-five
③从10,000,000 到99,999,999 之间“千万”的单位用“…百万”来表示。如
10,000,000(一千万) ： ten million
50,00,000 (五千万) ： fifty million
76,568,239(七千六百五十六万八千二百三十九)
Seventy-six million, five hundred (and) sixty-eight thousand, two hundred and thirty-nine
④从100,000,000 开始“亿”的表达方式
100,000,000(一亿)： one hundred million
564,00,000(五亿六千四百万)： five hundred and sixty four million
（5）表示日期和年份。具体日期的表达要用序数词，年份前用介词in， 具体日期前用介词on。
在6 月1 日：on June 1st 读作：on June the first.年、月、日同时表达时，一般应先写月、日、后写年。
例：在2001 年5 月4 日：on May 4 th, 2001。
读法：1988 读作nineteen eighty-eight
（6）表示顺序或编号。单数名词＋基数词，名词的第一个字母通常要大写。
★单纯的序号，可在基数词前加number,简写为No.。如：No.1
★事物名词的序号表达法有什所不同：
①对于一些小序号可有序数词也可用基数词表达。形式分别为：the +序数词 + 名词；名词 + 基数词。
如：第一次世界大战可以表示为the First World War 或World War One。
②对于一些大序号我们通常只用一种表达法，即名词 + 数词。
如：501 号房间表示为Room 501, 538 路公共汽车表示为Bus 538。第一课：Lesson One ；
③可用a / the + number + 基数词 + 名词。
如：a No.5 bus 一辆五路公共汽车，the No.8 bus 那辆8 路公共汽车。
“单数名词＋基数词”可转换成“the＋序数词＋单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。
例：Lesson Three＝the third lesson
（7）“数词＋单数名词”相当于合成形容词作定语，中间用连字符连接。
例1. a threeyearold girl`
例2. It is an 8-meter-long river.
考●向●破●译
考向 考查基数词的用法
1．Back in the (ninety), he would remain at the zoo for almost three months to stay with the pandas
during the breeding season.
2．In the Temple of Guan Yu, towering cypresses and Chinese scholar trees have lived through
(hundred) of years.
3．By the time she was in her (thirty), she had already started her own successful company.
4．Reading and writing are important skills in English learning.
5．Students will work in groups to complete (fourth) assignments (作业) during the course.
考点二 序数词
知●识●解●构
知识点1 序数词的核心是“表顺序”，高考考查重点集中在：拼写、前面the 的用法、日期表达、
等级表达，易错点为不规则变化的拼写和the 的省略情况。
知识点2 表顺序（最常用）
用于表示人、物的顺序，修饰名词时，名词通常用单数，前面通常加the；若前面有形容词性物主代词
（my, his, her 等）或名词所有格，可省略the。
例句：
✅
the first lesson（第一节课）、the second floor（二楼）、my third book（我的第三本书）、
Tom’s fifth birthday（汤姆的第五个生日）。
★序数词修饰名词时，名词必须用单数（如：the third book，不能说the third books）；前面有物主代词
时，不能再加the（如：my first teacher，不能说my the first teacher）。
知识点3 表日期（高考高频）
英语日期的表达有两种，均需用序数词，核心是“日”用序数词，月份和年用基数词：
① 美式表达：月份 + 序数词 + 年 → June 1st, 2024（2024 年6 月1 日）。
②英式表达：序数词 + 月份 + 年 → 1st June, 2024（2024 年6 月1 日）。
例句：
✅
Today is October 10th, 2024.（今天是2024 年10 月10 日。）；Her birthday is on 5th March.
（她的生日在3 月5 日。）
★易错点：日期中的序数词可缩写（1st, 2nd, 3rd, 4th...），但拼写时需写完整（first, second, third...）；
月份首字母必须大写，年用基数词。
知识点4 表等级、名次
用于表示比赛、考试的名次，核心搭配：the + 序数词 + prize（奖品）、get the + 序数词 + place（获
得第……名）。
例句：
✅
He got the first place in the race.（他在比赛中获得第一名。）；She won the second prize in
the speech contest.（她在演讲比赛中获得二等奖。）
知识点4 表分数（分母用序数词）
分数的表达规则：分子用基数词，分母用序数词，分子大于1 时，分母加-s（详细用法见后面）。
例句：
✅
one third（三分之一）、two fifths（五分之二）、three quarters（四分之三）。
序数词前是需要加定冠词the 的，但也有不用定冠词的情况
1.表示顺序的语气很弱，具有“又一”、“再一”的意思时，其前要用不定冠词，不用定冠词。如:
①He cast the net a second time.
②A third bullet passed.
2.序数词前己有指示代词、物主代词、名词所有格或every 时，不用定冠词。如:
l.He made his first set in an old box.
2.Berlin in 1929 held a public celebration on Einstein’s fiftieth birthday.
3. 在表示分数的序数词前不用定冠词。如:
From then on Bashi toured three-fourths of Beijing.
Two-thirds of the area is covered by trees.
4.数词与名词构成复合名词时，不用定冠词。如:
There is a first-class hotel over there.
He went to a second-hand bookshop.
5.序数词用作副词时，不用定冠词。如：
Why did the captain first hesitate in letting the boy risk climbing the tree?
First come，first served.
6.在一些由序数词构成的固定词组里不用定冠词。如:
①at first 开始
②at first sight 乍看起来
③first of all 首先
④for the first time 第一次
7.It/This/That is the+first/second...time that sb have/has done 表示“这是某人第几次做某事”，在这个句型
中，用序数词。当is 变为was 时，从句中需要用had done。
It is the third time that he has climbed the Great Wall.这是他第三次爬长城。
That was the second time that he had been rejected.这是他第二次被拒绝。
考●向●破●译
考向 考查序数词的用法
1．If an apple is cut into six equal slices, each slice is called one (six).
2．One (hundred) is one part of a whole or a group that is broken up into 100 equal parts.
3．So some buildings don’t have the thirteenth floor. Instead, they go from the (twelve) to the
fourteenth floor.
4．The Chinese Ancient Tea Museum was officially unveiled (揭幕) at the ceremony, opening its (one)
exhibition: The Avenue of Truth—A Special Exhibition of Pu’er Tea.
5．As the (three) solar term in the lunar year, its name suggests the fact that animals sleeping in winter
are awakened by spring thunder and that the earth begins to come back to life.
6．Today is my cousin’s (twelve) birthday. We will have a party for him.
7．Now, halfway into my (eight) year of living in Beijing, I have been married into a Chinese family
and have become the mother of two children who speak Chinese and prefer Chinese food.
考点三 分数、小数、百分数
知●识●解●构
知识点1 分数（Fractions）（高考高频）
核心表达规则（必须熟记）
1. 分子：用基数词（one, two, three...）。
2. 分母：用序数词（first, second, third...），分子大于1 时，分母加-s。
3. 特殊表达：1/2 用 a half（不用 one second）；1/4 用 a quarter（不用 one fourth）；3/4 用 three
quarters（不用 three fourths）。
4. 带分数：整数部分 + and + 分数 → 2 1/2（two and a half）、3 2/3（three and two thirds）。
主谓一致规则
分数修饰名词时，谓语动词的单复数由名词的单复数决定：
- 修饰可数名词复数：谓语动词用复数 → Two thirds of the students are boys.（三分之二的学生是男
孩。）
- 修饰不可数名词：谓语动词用单数 → One fourth of the water is dirty.（四分之一的水是脏的。）
例句：
✅
One third of the land is covered with grass.（三分之一的土地被草覆盖。）；Three fifths of
the books are new.（五分之三的书是新的。）
知识点2 小数（Decimals）
核心表达规则：直接读数，小数点读作 point，小数点后的数字逐个读出（均用基数词）。
例句：
✅
0.5（zero point five / point five）、1.25（one point two five）、3.1415（three point one four
one five）。
易错点：小数点前的0 可省略（如 point five），但高考中建议写zero point five，更规范；小数点后的数
字不能连读，需逐个读出。
知识点3 百分数（Percentages）
核心表达规则：基数词 + percent（不可数，无复数），缩写为%（高考中可写percent 或%）。
主谓一致规则（与分数一致）
- 修饰可数名词复数：谓语动词用复数 → 60 percent of the students are from the countryside.（60%的学
生来自农村。）
- 修饰不可数名词：谓语动词用单数 → 30 percent of the water is clean.（30%的水是干净的。）
例句：
✅
50 percent of the time is spent on study.（50%的时间用于学习。）；70 percent of the trees
are planted by students.（70%的树是学生种的。）
易错点：percent 不能加s（如：不能说50 percents），缩写%后面无需加s。
考●向●破●译
考向 考查分数、小数、百分数
1．Water shortage is one of the greatest crises facing us today, with two (three) of the global
population living in areas where water is scarce for a month or more every year.
2．Women now represent 50 (percentage)of the workforce.
3.One and a half apples ______ (be) left on the table.
考点四 基数词与序数词的转换
知●识●解●构
知识点 基数词和序数词的相互转换
①一般来说，序数词是由相应的基数词词尾加th 构成。
②十位整数序数词的构成方法是将y 变为i，再加eth。
③两位或两位以上的基数词变成序数词时，仅将个位数变成序数词。
此外，常考的基数词、序数词一般会在100 以内，具体见下表。
one—first two—second three—third four—fourth five—fifth six—sixth seven—seventh eight—eighth nine—ninth
ten—tenth eleven—eleventh twelve—twelfth thirteen—thirteenth fourteen—fourteenth fifteen—fifteenth sixteen—
sixteenth seventeen—seventeenth eighteen—eighteenth nineteen—nineteenth twenty—twentieth thirty—thirtieth
forty—fortieth fifty—fiftieth sixty—sixtieth seventy—seventieth eighty—eightieth ninety—ninetieth
④注意比较，大家要特别注意记忆。如：fourteenth(第十四)，fortieth(第四十)，ninth(第九)，nineteenth(第
十九)，ninetieth(第九十)
考●向●破●译
考向 考查基数词和序数词的相互转换
1.The (one) American Labor Day was celebrated in New York City on September 5th,1882, as thousands of workers
and their families came to Union Square for a day in the park.
2.She is a remarkable athlete , known for her outstanding speed and skill, making her
(two) only to the world champion in her sport.
考点五 考查数词的表达法（分数是重点）
知●识●解●构
知识点1 与数词相关的表达法
①分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。除了分子是＂1＂的情况外，序数词都要用复数。
②表示某人的大约年龄，即“几十多岁”时，使用基数词的复数形式。“in sb.'s＋整十的基数词的复数”
意为“在某人几十多岁时”。如：in his fifties。
③当hundred, thousand, million, billion 前面有基数词时，用单数形式，词尾不加-s；前面有many, several, a
few 修饰时，仍用单数形式。如：several billion years。
④“数词＋普通名词＋形容词”构成的合成形容词中，数词和普通名词都要用单数形式。
知识点2 易混易错数词考点
①序数词前有时可用不定冠词a/an，此时不强调顺序。“a/an＋序数词”相当于another，表示“又一个，
再一个”。You'd better try a third time.你最好再试一次。
②表示“许多，大量；一些”的词和短语
特征
词语
备注
只修饰可数名词
a few, quite a few, many, a good
many，a large number of,
dozens of, scores of， hundreds of,
thousands of, millions of
作主语时，谓语动词用复数
只修饰不可数名
a little, much， a great deal of, a large
作主语时，谓语动词用单数
词
amount of
既可以修饰可数
名词也可以修饰
不可数名词
a lot of, lots of, plenty of
作主语时，谓语动词单复数形式根据
名词来定
a large quantity of
作主语时，谓语动词单复数形式由后
面的名词决定
large quantities of
作主语时，谓语动词用复数
考●向●破●译
考向 考查数词的表达法
1.In 2013, nearly a ________ (three) of its population was still living under the absolute poverty line.
分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。当分子是one 或a 时，序数词要用单数。
例如：1/3 one third 【注意】一些特殊的分数表达法：例如：a half 二分之一 ；a quarter =one
fourth 四分之一
2．A couple in their ________ (seventy) living in London, UK can choose to play golf in councilrun courses
costing from ￡10 each time.
表示某人几十多岁的时候，要用in one’s +整十的基数词的复数形式。例如：in one’s thirties 在某人30
多岁。注意区分：in the thirties 在30 年代；an eight-year-old boy 一个八岁的男孩
3．(2025·河北省邯郸市统考)Water shortage is one of the greatest crises facing us today, with two ________
(three) of the global population living in areas where water is scarce (稀缺的) for a month or more every year.
分数是由基数词作分子，序数词作分母构成的。当分子大于1 时，序数词都要用复数形式。
例如： 7/9 seven ninths【注意】一些特殊的分数表达法： three quarters=three fourths 四分之三
考点六 考查倍数表达法
知●识●解●构
知识点 倍数表达法句型
1．倍数＋as＋形容词(副词)原级＋as...。My income is twice as much as yours.我的收入是你的2 倍。
2．倍数＋the size/length/width/depth/height of...。My house is twice the size of his.我的房子是他的两倍大。
3．倍数＋that of。
The size of my house is twice that of his.我的房子是他的两倍大。
In this factory, the output of July is 4 times that of January.这个工厂七月份的产量是一月份的四倍。
4．倍数＋比较级＋than。
The output of cars in 2012 is 4 times greater than that of 2011.2012 年小轿车产量是2011 年的5 倍。
考●向●破●译
考向 考查倍数表达法
1.（2025 年全国高三）Covering an area about three times size of Yellowstone National Park, the GPNP
will be one of the first national parks in the country.
2. (江苏省南京市高三二模)Most Brits spend almost ________ (two) as much of their leisure time socializing
with others as they do being alone.
3.It is said that the number of people who read physical books is now double it was last year.
考点七 数词相关表达的读法
知●识●解●构
知识点
示例
英语表示法
2001．6．30
June 30,2001 30June,2001 30thJune, 2001
7：25
seven twenty-five twenty-five past even
12:54
twelve fifty four six to one
9:15
nine fifteen a quarter past nine
2:30
two thirty half past two
21:50
twenty-one fifty 9:50p.m.
第21
twenty-first
第123
one hundred and twenty-third
2
1
a half
5
2
2
two and two-fifths
20%
20 per cent 20 percent
第七路公共汽车
Bus Number Seven
第201 房间
Room 201
人民路153 号
153 Renmin Road
考●向●破●译
考向 考查数字的读法
用英语写出下列数字
1. 12 ________________ 2. 19 ________________ 3. 40 ________________
4. 第5 ________________ 5. 第12 ________________ 6. 第21 ________________
7. 1990 年 ________________ 8. 6:30 ________________
考点八 数词的固定短语
知●识●解●构
知识点 数词的重要短语
in his forties 在他40 多岁
hundreds/housands/millions of 数以百/千/万计的
win (the) second place 获得第二名
at the age of 20 在20 岁
try a third time 再尝试一次（已尝试两次）
one by one 一个接一个地
one after another 一个又一个，连续不断地
in pairs 成双成对，两人一组的
in two and three 三三两两
at sixes and sevens 乱七八糟
考●向●破●译
考向 考查数词的重要短语
1.On the hand I admire his gifts, but on the other hand I distrust his judgment.
2．In his (twenty), he had been very famous for his skills on the piano, but then he began to lose his hearing.
考点九 数词易错提醒
知●识●解●构
知识点
1. hundred /thousand/million /billion 「有无 s +
of」核心辨析
7.时间 & 年龄固定数词搭配
in one’s + 整十数词复数 → 在某人几十多岁时
① 确切数字（具体数字）
前面有基数词（one、two、ten 等）→ 不加 s，不
加 of
结构：基数词 + hundred/thousand/million + 名词复
数
例：
five hundred students 五百名学生
three thousand trees 三千棵树
② 模糊概数（不具体数字）
无具体基数词，表 “成百上千、成千上万”→ 加
s + of
结构：hundreds /thousands/millions + of + 名词复
数
例：
hundreds of people 数百人
thousands of tourists 成千上万的游客
致命易错
❌five hundreds of
❌hundreds student
✅five hundred students
✅hundreds of students
2. dozen /score 易混辨析
①dozen 一打（12 个）
确切数：基数词 + dozen 不加 s，无 of
two dozen eggs 两打鸡蛋
模糊概数：dozens of + 名词复数 几十个；许多
②score 二十
确切数：基数词 + score 不加 s
three score years 六十年
固定搭配：scores of 许多，大量
特殊固定：two score of them（限定范围时可加
of）
3. another + 数词 vs 数词 + more/other
同义转换：还要 / 再来……
another + 基数词 + 名词
基数词 + more/other + 名词
例：
another three days = three more days 另外三天
in his thirties 在他三十多岁
in her fifties 在她五十多岁
易错：整十变复数，不能用单数
❌in his thirty
in the + 整十数词复数 + 年代 → 在…… 世
纪…… 年代
in the 1990s 在 20 世纪 90 年代
in the 2020s 在 21 世纪 20 年代
必记：年代必须加
⚠️
the + 复数 s
one day 某天（过去 / 将来）
some day 将来某天
the other day 几天前（一般过去时）
8.高频数量固定短语
a dozen of 一打……
scores of 许多；大量
hundreds of 数百
thousands of 成千上万
millions of 数百万
one by one 一个接一个
day by day 日复一日
twice a week 一周两次（次数表达）
9.主谓一致终极易错汇总
①分数 / 百分数 + of + 名词：谓语动词单复数看
of 后的名词，不可数 / 单数名词→谓语单数；复数
名词→谓语复数
Two thirds of the water is… 40 percent of the
students are…
②one and a half + 名词复数：作主语，谓语动词
用单数
One and a half hours is enough.
③many a + 单数名词：许多，形式单数，意义复
数，谓语单数
Many a student has made the mistake.
④every + 数词 每隔……
every three days 每三天 = every third day
10.书写 & 形式易错点
①percent 无复数
❌60 percents
✅60 percent
another ten books = ten other books 额外十本书
4. 序数词易混：first /at first ；last /at last
first 第一（序数词，表顺序）
He is the first to arrive.
at first 起初；一开始（时间状语，表转折）
At first I disliked English, but now I love it.
last 最后的；上一个
the last page 最后一页 /last year 去年
at last 终于；最终（表历经波折）
At last, we finished the task.
5. 倍数易混：twice /two times ；double
twice 两倍（高考首选，正式用法）
two times 两倍（口语化，语法正确）
错误表达：
❌two time
double 可作形容词 / 动词 / 名词
double the size 两倍大小 ；The price doubled. 价
格翻倍
6. 分数易混：a half /half a ；a quarter
1/2 固定：a half /half a/an + 名词
half an hour 半小时 = a half hour
1/4：a quarter ；3/4：three quarters
❌one fourth（书面少用，高考优先 quarter）
②小数点后数字逐个读
3.26 → three point two six
③带分数：整数 + and + 分数
two and a half days 两天半
④序数词缩写：1st 2nd 3rd 4th 规律牢记
⑤“第几” 必须加 the
the second floor 二楼
11.倍数表达三大避错
①A is 3 times as + 原级 + as B
②A is 3 times + 比较级 + than B
③A is 3 times the +size/length/width/depth/height+
of B
④两倍只用 twice/two times，无 second time
⑤倍数结构中 the + 名词 不能省略
12.高频小短语速记
first of all 首先
second to none 首屈一指
at one time 曾经
in two minds 犹豫不决
ten to one 十有八九（很可能）
考点十 数词思维建模
思维建模
✅技巧1：熟练掌握数词各种形式的读法，并能进行简单计算。（听力高频考点）
✅技巧2：需要使用数词时，明确用基数词形式还是序数词形式并注意易混易错词。
✅技巧3：使用序数词时，注意前面有定冠词和不定冠词的区别。
✅技巧4：注意含有数词的固定短语和句型的易错点。如“某人第几次做某事”句型中时态也是重要考
点。
✅技巧5：注意与数词相关的考点的主谓一致。
✅技巧6：注意汉语与英语序数词的表达习惯的差异，防止汉式表达的影响。
真题溯源·考向感知
——溯源真题逻辑，感知高考考向
单句填空 在空白处填入1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。
1.（2023·全国甲卷）Fables were part of the oral tradition of many early cultures, and the well-known Aesop’s
fables date to the (six) century, BC.
2.（2021·新高考II 卷）I've always loved the ocean. In the (seven) grade, I started volunteering at the
Monterey Bay Aquarium in California.
3.（2022 年新高考I 卷）The Chinese government recently finalized a plan to set up a Giant Panda National
Park(GPNP). Covering an area about three times size of Yellowstone National Park, the GPNP will be one
of the first national parks in the country.
4. (2017 全国Ⅰ卷改编)In the summer holiday following my _______(eighteen) birthday, I took driving
lessons.
5.(2025·河南省九师联盟联考)In 2013, nearly a ________ (three) of its population was still living under the
absolute poverty line.
