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创新考法10真实情境创新命题(小题狂练)---学生版_高考一二三轮复习_数学_2026年-数学高考专项复习_2026年高考数学题型破局系列之小题狂练-G360(1)_资料

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创新考法10  真实情境创新命题(小题狂练)
一.单选题.
【第19 届亚运会   2024 上山西吕梁阶段练习】
1.第19 届亚运会于2023 年9 月23 日至10 月8 日在中国杭州举行,参赛的各国运动员在
比赛、训练之余,都爱逛逛杭州亚运会特许商品零售店,开启“买买买”模式.某商店售卖
的一种亚运会纪念章,每枚的最低售价为15 元,若每枚按最低售价销售,每天能卖出45
枚,每枚售价每提高1 元,日销售量将减少3 枚,为了使这批纪念章每天获得600 元以上
的销售收入,则这批纪念章的销售单价x(单位:元)的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
【《增广贤文》  2025 下北京开学考试】
2.“学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收”(明•《增广贤文》)是勉励
人们专心学习的.如果每天的“进步”率都是1%,那么一年后是
;如果
每天的“退步”率都是1%,那么一年后是
.那么大约经过(    )天后
“进步”的是“退步”的2 倍.请选出最接近的一项.(
,
,
)(    )
A.25
B.30
C.35
D.40
【天然气表观消费量  2024 黑龙江大庆实验中学调研】
3.近年来,天然气表观消费量从2006 年的不到
m3激增到2021 年的
m3. 
从2000 年开始统计,记k 表示从2000 年开始的第几年,
,
.经计算机拟合后发
现,天然气表观消费量随时间的变化情况符合
,其中
是从2000 年后第k
年天然气消费量,
是2000 年的天然气消费量,
是过去20 年的年复合增长率.已知2009
年的天然气消费量为
m3,2018 年的天然气消费量为
m3,根据拟合的模型,
可以预测2024 年的天然气消费量约为(    )
(参考数据:
,
A.
m3
B.
m3
C.
m3
D.
m3
【累数制  2024 山东潍坊模拟】
4.12 世纪以前的某时期,盛行欧洲的罗马数码采用的是简单累数制进行记数,现在一些
场合还在使用,比如书本的卷数、老式表盘等.罗马数字用七个大写的拉丁文字母表示数
目:
I
V
X
L
C
D
M
1
5
10
50
100
500
1000
例如:
,
.依据此记数方法,
(   )
A.2025
B.2035
C.2050
D.2055
【中国剩余定理   2024 福建三明联考】
5.“中国剩余定理”又称“孙子定理”,最早可见于我国南北朝时期的数学著作《孙子算
经》.1852 年,英国传教士伟烈亚力将该解法传至欧洲,1874 年,英国数学家马西森指出
此法符合1801 年由高斯得到的关于同余式解法的一般性定理,因而西方称之为“中国剩余
定理”.此定理讲的是关于整除的问题,现将1 到2023 这2023 个数中,能被7 除余1 且被
9 除余1 的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列
,则该数列的和为(    )
A.30014
B.30016
C.33297
D.33299
【新莽嘉量    2024 全国一模】
6.汉代刘歆等人设计的“新莽嘉量”,是集龠、合、升、斗、斛五量为一器的标准量器,
各器均为圆筒形(可视为圆柱).如图,正中的圆柱体的上部为斛量,下部为斗量,左耳
为升量,右耳上为合量,下为龠量.某兴趣小组制作一“新莽嘉量”模型,设升、斗、斛
圆柱的底面半径分别为
,高分别为
,体积分别为
.若
成等比
数列,且
,
,则
(   )
A.2
B.4
C.6
D.8
【水轮   2025 上湖南长沙阶段练习】
7.如图所示,一半径为4 米的水轮,水轮圆心
距离水面2 米,已知水轮每60 秒逆时针
转动一圈,如果当水轮上点
从水中浮现时(图中点
)开始计时,则下列说法错误的是
(    )
A.点
第一次到达最高点需要20 秒
B.当水轮转动155 秒时,点
距离水面1 米
C.当水轮转动50 秒时,点
在水面下方,距离水面2 米
D.点
距离水面的高度(米)与时间(秒)之间的函数解析式为
【阳爻和阴爻   2024 广东佛山模拟预测】
8.在《周易》中,长横“
”表示阳爻,两个短横“
”表示阴爻.有放回地取阳
爻和阴爻三次合成一卦,共有
种组合方法,这便是《系辞传》所说“太极生两仪,
两仪生四象,四象生八卦”.有放回地取阳爻和阴爻一次有2 种不同的情况,有放回地取阳
爻和阴爻两次有四种情况,有放回地取阳爻和阴爻三次,八种情况.所谓的“算卦”,就是
两个八卦的叠合,即共有放回地取阳爻和阴爻六次,得到六爻,然后对应不同的解析.在一
次所谓“算卦”中得到六爻,这六爻恰好有三个阳爻三个阴爻的概率是(    )
A.
B.
C.
D.
E.均不是
【人脸识别   2025 上江苏盐城期中】
9.人脸识别就是利用计算机检测样本之间的相似度,余弦距离是检测相似度的常用方法.
假设二维空间中有两个点
,
,O 为坐标原点,定义余弦相似度为
,余弦距离为
.已知
,
,若
A,B 的余弦距离为
,则
(   )
A.
B.
C.
D.
【幂势既同,则积不容异    2025 上黑龙江阶段练习】
10.我国南北朝时期的数学家祖暅提出了著名的原理:“幂势既同,则积不容异”,这句话
的意思是:夹在两个平行平面之间的两个几何体. 被平行于这两个平面的任意平面所截. 如
果截得的这两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等.一段弯曲的水管,如图
(1),其横截面为圆面,最大纵截面是由曲线 
 与两直线
围
成的平面区域,如图(2),根据祖暅原理,计算该段水管的体积为(    )
A.
B.
C.
D.
【新能源汽车    2024 云南模拟预测】
11.当前,全球新一轮科技革命和产业变革蓬勃发展,汽车与能源、交通、信息通信等领域
有关技术加速融合,电动化、网联化、智能化成为汽车产业的发展潮流和趋势.某车企为转型
升级,从2024 年起大力发展新能源汽车,2024 年全年预计生产新能源汽车10 万辆,每辆
车的利润为2 万元.假设后续的几年中,经过车企关键核心技术的不断突破和受众购买力的
提升,每年新能源汽车的产量都比前一年增加
(假设每年生产的新能源汽车都能销售
出去),每辆车的利润都比前一年增加2000 元,则至2030 年年底,该汽车集团销售新能
源汽车的总利润约为(    )参考数据:
,结果精确到0.1)
A.320.5 亿元
B.353.8 亿元
C.363.2 亿元
D.283.8 亿元
【汉诺塔    2024 浙江绍兴二模】
12.汉诺塔(Tower of Hanoi),是一个源于印度古老传说的益智玩具. 如图所示,有三根
相邻的标号分别为A、B、C 的柱子, A 柱子从下到上按金字塔状叠放着
个不同大小的
圆盘,要把所有盘子一个一个移动到柱子B 上,并且每次移动时,同一根柱子上都不能出
现大盘子在小盘子的上方,请问至少需要移动多少次?记至少移动次数为
,例如:
,
,则下列说法正确的是(     )
A.
B.
为等差数列
C.
为等比数列
D.
【正八边形窗花隔断    2024 宁夏一模】
13.窗花是贴在窗子或窗户上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一,图是一个正八
边形窗花隔断,图
是从窗花图中抽象出的几何图形的示意图.如图
,若正八边形
的边长为
,
是正八边形
八条边上的动点,则
的最小
值为(    )
A.
B.0
C.
D.
二.多选题.
【“一带一路”   2024 新课标Ⅰ卷】
14.随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动
出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样
本均值
,样本方差
,已知该种植区以往的亩收入
服从正态分布
,假设推动出口后的亩收入
服从正态分布
,则(    )(若随机变量
Z 服从正态分布
,
)
A.
B.
C.
D.
【电瓶新闻灯    2024 江西南昌二模】
15.“双曲线电瓶新闻灯”是记者常用的一种电瓶新闻灯,具有体积小,光线柔和等特点.
这种灯利用了双曲线的光学性质:从双曲线的一个焦点发出的光线,经双曲线反射后,反
射光线的反向延长线经过双曲线的另一个焦点.并且过双曲线上任意一点的切线平分该点
与两焦点连线的夹角,如图所示:
已知左、右焦点为
的双曲线C 的离心率为
,并且过点
,坐标原点O 为双
曲线C 的对称中心,点M 的坐标为
,则下列结论正确的是(    )
A.双曲线的方程为
B.若从
射出一道光线,经双曲线反射,其反射光线所在直线的斜率的取值范围为
C.
D.过点
作
垂直
的延长线于H,则
【四尖瓣线    2025 上贵州遵义阶段练习】
16.星形线或称为四尖瓣线,是一个有四个尖点的内摆线.已知星形线
上的点到
轴的距离的最大值为1,则(    )
A.
B.
上的点到原点的距离的最大值为1
C.
上的点到原点的距离的最小值为
D.当点
在
上时,
【甲醛的最高容许浓度   2025 全国专题练习】
17.中华人民共和国国家标准《居室空气中甲醛的卫生标准》规定:居室空气中甲醛的最
高容许浓度为:一类建筑
,二类建筑
,二类建筑室内甲醛浓度小于
等于
为安全范围.已知某学校教学楼(二类建筑)施工过程中使用了甲醛喷剂,
处于良好的通风环境下时,竣工2 周后室内甲醛浓度为
,4 周后室内甲醛浓度
为
,且室内甲醛浓度
(单位:
)与竣工后保持良好通风的时间
(单位:周)近似满足函数关系式
,则(   )(参考数据:
,
,
)
A.
B.
C.3 周后室内甲醛浓度为
D.该教学楼竣工后的甲醛浓度若要达到安全开放标准,至少需要放置的时间为6 周
【潮汐    2025 上湖北开学考试】
18.受潮汐影响,某港口5 月份每一天水深y(单位:米)与时间x(单位:时)的关系都
符合函数
(
,
,
,
).根据该港口的安全
条例,要求船底与水底的距离必须不小于2.5 米,否则该船必须立即离港,一艘船满载货
物,吃水(即船底到水面的距离)6 米,计划于5 月10 日进港卸货(该船进港立即可以开
始卸货),已知卸货时吃水深度以每小时0.3 米的速度匀速减少,卸完货后空船吃水3 米
(不计船停靠码头和驶离码头所需时间).下表为该港口5 月某天的时刻与水深关系:
时刻
2:00
5:00
8:00
11:00
14:00
17:00
20:00
23:00
水
深/米
10
7
4
7
10
7
4
7
以下选项正确的有(    )
A.水深y(单位:米)与时间x(单位:时)的函数关系为
,
B.该船满载货物时可以在0:00 到4:00 之间以及12:00 到16:00 之间进入港口
C.该船卸完货物后可以在19:00 离开港口
D.该船5 月10 日完成卸货任务的最早时间为16:00
【大衍数列    原创】
19.大衍数列来源《乾坤诺》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释中国传统
文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程.已知大衍数列
满足
,
,则(    )
A.
B.
C.
D.
三.填空题.
【《九章算术》   2024 湖北宜昌模拟】
20.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有阳马,
广五尺,褒七尺,高八尺,问积几何?”其意思为:“现在有底面为矩形,一条侧棱垂直
于底面的四棱锥,它的底面长、宽分别为7 尺和5 尺,高为8 尺,问它的体积是多少?”
若以上的条件不变,则这个四棱锥的外接球的表面积为      平方尺.
【赵爽弦图    2024 山西太原三模】
21.赵爽是我国古代数学家、天文学家,大约在公元222 年,赵爽为《周髀算经》一书作
序时,介绍了 “勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图” (以直角三角形的斜边为边得到的正方
形). 类比 “赵爽弦图”,构造如图所示的图形,它是由三个全等的三角形与中间的一个
小等边三角形拼成的一个大等边三角形,且
,点
在
上,
,点
在
 内 (含边界)一点,若
,则
的最大值为     . 
【四叶玫瑰花瓣曲线   2025 上河北沧州阶段练习】
22.如图,曲线
是四叶玫瑰花瓣曲线,若点
是曲线
上一点,则
的最大值为          ,玫瑰花瓣及其边界内包含整点(横、纵坐标均为整数)的
个数为          .
  
【悬链线形状问题    2025 上上海奉贤期中】
23.意大利著名画家、自然科学家、工程师达芬奇在绘制作品《抱银貂的女人》时,曾仔
细思索女人脖子上黑色项链的形状,这就是著名的悬链线形状问题.后续的数学家对这一问
题不断研究,得到了一类与三角函数性质相似的函数:双曲函数.其中双曲正弦函数为
,并且双曲正弦函数为奇函数,若将双曲正弦函数的图象向右平移
个单位,
再向上平移2 个单位,得到函数
的图象,并且数列
满足条件
,
则数列
的前2024 项和
  
【《九章算术》   2025 上北京房山期末】
24.《九章算术》是我国古代的优秀数学著作,内容涉及方程、几何、数列、面积、体积
的计算等多方面.《九章算术》中有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日五尺,问日
织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2 倍,已知她5 天共织
布5 尺,问这女子每天分别织布多少?”由以上条件,该女子第5 天织布     尺;若要织
布50 尺,该女子所需的天数至少为     .
【世界名画《星月夜》    2024 浙江二模】
25.如图为世界名画《星月夜》,在这幅画中,文森特·梵高用夸张的手法,生动地描绘了
充满运动和变化的星空.假设月亮可看作半径为1 的圆
的一段圆弧
,且弧
所对的圆心
角为
.设圆
的圆心
在点
与弧
中点的连线所在直线上.若存在圆
满足:弧
上存
在四点满足过这四点作圆
的切线,这四条切线与圆
也相切,则弧
上的点与圆
上的
点的最短距离的取值范围为          .(参考数据:
)
1.试题特点分析:近年來高考数学试卷已经是“无情境不命题”了,高考数学
试题合理融入创新问题情境与数学活动,让学生借助数学的基础知识与基本能
力等来分析与解决具体的数学模型,通过知识的应用与模型的解答来分析与解
决问题.
2.解题方法阐述:解决真实情境创新问题的一般思路是“读懂数学情境——提
炼数学知识——探寻问题解决——回归真实问题”,其关键是提取数学知识,
建立合适数学模型.
3.解题经验分享:第一、激发内在动力,主动探索未知,做到对真实情境问题
不畏惧; 第二、融合信息技术手段,拓宽阅读广度,关注前沿信息,;第三、
加强数学思维训练,奠定解决问题基础,识别关键信息,合理建立数学模型.