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三 古诗阅读中文学短评的考查
2023 年新课标Ⅰ卷文学类文本阅读要求考生围绕关键词拟写文学短评思路,
2023 年上海春季卷文言文阅读要求考生为传主写人物短评,这都关联了必修上
册第三单元“学写文学短评”的单元学习任务。写文学短评,有利于梳理、积累
个人的阅读经验,领悟创作、鉴赏的规律,提高文学审美能力。今后在新课标高
考古诗歌阅读考查中,文学短评将越来越受到出题人的青睐。
撰写文学短评可从以下角度入手:
1.选准角度
认真阅读题干,理解题意,明确题目的要求。如果题干没有明确评论的角度,
就要根据自己的兴趣、爱好、特长、经验来定。也就是说,要选择自己有所研究
的、有所体会的、把握得最准确的、能够评好的角度来写。
2.安排好结构
写作时一定要注意文学短评结构的完整,短评有“麻雀虽小,五脏俱全”的
特点。通常情况下,一般采用“总—分—总”“总—分”“分—总”的结构模
式。
3.采用叙议结合、评析结合的写法
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在文学评论中,“叙”是指对作品内容的复述、介绍或引用,“议”则包含分析
和评论两个方面。分析,是对作品的思想内容、艺术特色等进行揭示的过程;评
论,则是作者通过分析得到的结论,即对作品或作者艺术创造的总的看法,也就是
文学评论的中心论点。
即学即练
(2024•浙江模拟)阅读下面这首元曲,完成后面的题目。(9 分)
【双调】水仙子·夜雨
徐再思①
一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新
丰②逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。
【注】①徐再思:生卒年不详(约1320 年前后在世),字德可,号甜斋,浙江嘉兴
人。元代散曲作家。②新丰:地名,在今陕西省临潼区东北。
[诗意精读](疏通字词障碍)
(1)一点芭蕉:
(2)归梦:
(3)灯花:
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(4)二老:
答案:(1)指雨点打在芭蕉叶上 (2)梦归故乡 (3)油灯结成花形的余烬 (4)指年
老的双亲
[考题精做](内化解题技法)
(1)下列对这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( )
A.前三句采用散曲常见的鼎足对形式,凝练集中,既点明了时间、环境,又照应了
题目,更为此曲奠定了愁思的感情基调。
B.以“夜雨”为题,通篇却不着“雨”字,而是从听觉入手,给秋以声,给芭蕉以愁,
“一声”“一点”写出秋雨连绵不断的情状。
C.“落灯花棋未收”,从视觉角度渲染乡愁。雨夜独自摆弄棋局以排遣愁闷,化用
宋诗赵师秀的《约客》却又翻出新意。
D.“叹新丰逆旅淹留”,借唐代马周之典而自叹,马周未登第时与众不同,常逆势而
行,曾在新丰停留时受人冷遇。
【解析】选D。D 项,“逆势而行”理解错误。“叹新丰逆旅淹留”意思是叹息又
将滞留在这新丰客舍,其中“逆旅”非“逆势而行”,而是“旅店、客舍”之意。
(2)(拟写文学短评)写文学短评要善于聚焦,从“小”处切入。在一次古诗词欣赏
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的读书会上,有指导老师说此曲体现了散曲明白直朴的特点。就此,请你结合曲
词为这首散曲写一则短评。(6 分)
答:__________________________________________________________________
答案:①写景叙事自然明白。曲词的开头直叙所闻所见,合乎常理,朴素而直接。
羁旅他乡的游子,三更时做了一个“归梦”,梦醒时分,听到秋雨打着梧桐和芭蕉,
又看到了桌子上为排解寂寞而敲落的灯花和未收拾的棋盘。②曲词直抒胸臆,明
白如话。开头“一点芭蕉一点愁”直接点出客夜听到雨声的愁绪;结尾直抒所感
所叹,自己的一生萍飘蓬转,依门盼归的父母望眼欲穿。“都在心头”说尽了游
子的孤寂、愁苦、思亲等无限心事。(每点3 分)
【解析】曲“明白直朴”的语言特点可从写景叙事与抒情方式这两个角度入手,
并结合曲词的具体内容进行分析。
写景叙事:“一声梧叶一声秋。一点芭蕉一点愁。三更归梦三更后”,意思是
梧桐叶上的每一滴雨,都让人感到浓浓的秋意。一声声滴落在芭蕉叶上的滴答雨
声,都使得人愁思更浓。夜里做着的归家好梦,一直延续到三更之后。“落灯花
棋未收,叹新丰逆旅淹留”,意思是灯花落下,棋子还未收,叹息又将滞留在这新丰
客舍。曲词的开头直接叙述夜雨见闻,语言朴素而直接,风格清新自然,意境优美。
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抒情方式:“一点芭蕉一点愁”直接写出了诗人的伤秋情怀。“枕上十年事,江南
二老忧,都到心头”,意思是靠在枕边,多年宦海奋斗的情景,江南家乡父母的担忧,
一时间都涌上了心头。“都在心头”说尽了游子内心的愁闷。直抒胸臆,既写伤
秋情怀,也包含了羁旅的哀怨,更有对父母的挂念。
【诗意疏通】
夜雨一点点淋在梧桐树叶上,秋声难禁。打在芭蕉上,惹人愁思不断。半夜
时分梦里回到了故乡。醒来只见灯花垂落,一盘残棋还未收拾,可叹啊,我孤单地
留滞在新丰的旅店里。靠在枕边,多年的经历,远在江南的双亲,都浮上心头。
【加固训练】
(2024·黑龙江模拟)阅读下面这首唐诗,完成后面的问题。(9 分)
七月二十九日崇让宅宴作
李商隐
露如微霰下前池,风过回塘万竹悲。
浮世本来多聚散,红蕖何事亦离披?
悠扬归梦惟灯见,濩落【注】生涯独酒知。
岂到白头长只尔,嵩阳松雪有心期。
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【注】濩(huò)落:空虚冷落。
[诗意精读](疏通字词障碍)
(1)微霰:
(2)回塘:
(3)浮世:
(4)红蕖:
(5)离披:
(6)悠扬:
(7)只尔:
(8)松雪:
(9)心期:
答案:(1)微细的冰粒 (2)回曲的水池 (3)即浮生,指世事不定、生命短促 (4)红
荷花。蕖,芙蕖 (5)零落分散的样子 (6)飞扬,飘忽不定 (7)只是这样 (8)喻高
洁的品格和节操 (9)向往,期望
[考题精做](内化解题技法)
(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分)( )
A.本诗开头两句,是用宴会之所周围环境的凄清,衬托诗人心境的凄楚。下面两句,
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则是借环境景物,抒发人生的感叹。
B.“浮世”,此处谓世事不定、生命短促。“聚散”虽兼含两义,重点是在“聚”
(欢快)上,表明此次宴会亲朋会饮,实为乐事。
C.第五句上承第三句的“聚散”,写对妻子的深切思念。“悠扬”形容“归梦”
的悠长。“归梦”又和“灯”联系起来,意味深长。
D.第六句上承第三句的“浮世”,是说因为失意无聊,只好以酒浇愁。句中用一
“知”字,使酒带上人情,似乎也在为诗人的坎坷遭遇痛惜不平。
【解析】选B。B 项,“重点是在‘聚’(欢快)上,表明此次宴会亲朋会饮,实为乐
事”错,“聚散”虽兼含两义,但重点是在“散”(别离)上。从诗的后半部分看,这
里主要是对妻子而言,同时也兼指筵上之人,因为筵终席散,大家又当别去。
(2)(拟写文学短评)清代学者钱良择评此诗特色为“情深”。请根据此评论,结合
全诗内容,写一则120 字左右的文学短评。(6 分)
答:__________________________________________________________________
答案:①本诗因情见景,情由景发,情景交融,融为一体,读之撼动人心。②风露塘竹
之悲,触动、加深了人之悲切。③红荷的离披,也象征着人的别离。④客中苦酒,
像在悲叹一样。⑤寒夜孤灯,仿佛也在凄婉幽思。⑥即使是嵩山的松雪,好像也
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在召唤着诗人归去。总之,没有一物不解人意,不含着深情。(每点1 分)
【解析】本诗诗人因情见景,借景抒情,将个人情感融入景色当中。所写之景以
着诗人的个人感情观,已不再是景的本意。分析时,应把情景之间的关系阐述清
楚。此诗的前半部分写初秋崇让宅的景象。清池前横,修竹环绕,地方可谓清幽
至极。但诗中用“风”“露”点染,立刻使之带上浓重的悲凉气氛。诗人把主观
的强烈感情赋予客观事物,所以见得风摇翠竹,飒飒作响,也像在悲泣一般。开头
两句,是用环境的凄清,衬托诗人心境的凄凉。下面两句,则是借环境景物,抒发人
生的感叹。第四句上承首句的“风”,意谓:“人生固然常多分离,池中的红荷,为
什么也被风吹得零落分散呢?”不用直叙而用反问,可以加强感叹痛惜的语气;红荷
的离披,也象征着人的别离,对红荷的痛惜,正是对人生难得团聚的痛惜。第五句
上承第三句的“聚散”,写对妻子的深切思念。“悠扬”形容“归梦”的悠长。
“归梦”又和“灯”联系起来,意味深长。读这句诗,使人仿佛看到一盏孤灯伴
着诗人蒙眬入梦的景象,幽微的灯光,好像在向人诉说诗人梦中与妻子相会的情
景,比起直叙梦中思念来,意境更美,更富诗意。第六句上承第三句的“浮世”,是
说因为失意无聊,只好以酒浇愁。句中用一“知”字,使酒带上人情,似乎也在为
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诗人的坎坷遭遇痛惜不平。失意之悲,别离之痛,郁积在诗人胸中,终于宣泄出来:
“难道直到白头都只是这样下去吗?归隐嵩山之南的苍松白雪之中,才是我的期
望。”“松雪”喻高洁的品格和节操。诗人于无可奈何之中想到归隐山林,这只
是仕途坎坷、壮怀未成的幽愤而已。总之,没有一物不解人意,不含着深情。
【诗意疏通】
秋露像细微的冰粒洒下前池,阵阵西风吹过回曲的水池,万竹萧飒生悲。飘
忽不定的人生啊,本来就多悲欢聚散,但那池上的红荷花,为什么也零落分散?我杳
远难凭的归梦,只有孤灯才能见证,我空虚冷落的生涯,唯有清酒方可得知。难道
直到白头都只是这样下去吗?归隐嵩山之南的苍松白雪之中,才是我的期望。
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