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第四单元：中华文明的成熟与高度繁荣——辽宋夏金元时期（916—
1368）
知 识 梳 理
辽宋夏金元时期，封建经济继续繁荣，民族交融进一步加强，国家从分裂走向统一，中华文明走向成熟、
高度繁荣。
辽宋夏金元时期，从“澶渊之盟”的和平共处到元朝的大一统，从宋词元曲的艺术高峰到三大发明的世界
影响，既展现了多民族政权的碰撞融合，也揭示了中央集权与商品经济、游牧文明与农耕文明的内在张
力。其制度创新、经济活力与文化多元性，深刻塑造了中华文明的特质，成为连接唐宋与明清的关键枢
纽。
1.政治方面，专制主义中央集权制度得到强化和巩固；民族交融进一步加强；国家从分裂割据、若干民族
政权并立逐步走向统一。
⑴分裂统一：北方少数民族活跃，北宋与辽、西夏对峙，南宋与金、西夏对峙，元朝完成全国统一。
⑵改革变法
①宋初加强中央集权：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。但制度过
于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气，导致了积贫积弱、冗官冗兵冗
费的虚弱危险局面出现。
②范仲淹庆历新政：北宋的政治风气因循保守，行政效率低下。宋仁宗在位时，范仲淹发起以整顿官僚
队伍为宗旨的改革。新政明显触犯了官僚集团的既得利益，引发抵制，很快归于失败。
③1069 年王安石变法：基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制，目的是富国强兵。结果达到了富
国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显。
④少数民族政权改革：辽朝实行南、北面官制和四时捺钵，因俗而治；西夏政治制度基本模仿北宋体
制；金朝实行兵农合一的猛安谋克制，金世宗时期出现“大定之治”。元代地方上实行行省制，是我国省
制的开端；在民族关系上实行“四等人制”，推行民族压迫和民族歧视政策。
⑶地方管理：宋朝地方行政机构分为州（府、军、监）和县二级，后又改道为路，主要职责是监督州县
各级官吏，从而形成路、州（府）、县三级制。元朝在地方设置行中书省，作为中书省在地方的派出机
构，掌管一省政务，简称“行省”。后来，行省演变为地方常设的最高一级行政机构，形成了省-路-府-
州-县多级行政制度。（行省制是中国古代地方行政制度发展史上的一次重大变化，影响深远）
⑷选官管官(选必1·P31－32)
选官：两宋时期科举制进一步发展完善，“取士不问家世”。元朝官员选拔部分保留了蒙古传统方式。
随着上层统治者汉文化素养的提高，1314 年，恢复科举制，但时断时续。元朝科举录取人数不多，科举出
身的官员比例也不高。
监察：宋朝继承唐制设置御史台，地方划分路作为监察区。宋朝监察制度的重要变化是台谏合一，御史
拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权。元朝监察机构严密，中央设御史台，地方设行御史台、
肃政廉访司。
⑸法律教化
法律：宋朝基本沿用唐朝法律体系，如宋朝编纂《宋刑统》《天圣令》都是以唐律为蓝本的。元朝对唐
宋法律整体上弃而不用，但在司法实践中仍广泛援引唐律。这些法律中充分渗透了儒家教化思想。
教化：宋朝，儒家思想不仅渗透到法律之中，而且通过授徒、书院讲学、在族规家训和乡约之中编入儒
学（理学）思想等方式开始向基层渗透。北宋吕大钧兄弟是乡约的创造者，《吕氏乡约》是儒学士人教化
乡里的范本。
⑹户籍制度：宋代户籍分主户（指拥有土地、缴纳赋税的税户）和客户（指没有土地的佃户）。北宋
初，客户占总人口的40%，到1072 年，客户所占比例下降到30%，为国家承担赋役的主户人口所占比例也
就相应上升了。元朝的户口类型比较复杂，按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等，统称为“诸色户
计”，一旦定籍，世代相袭，不得变动。
⑺社会治理：北宋王安石实施保甲制，源于唐朝的邻保制度。
⑻社会救济：政府——宋朝设有福田院、元朝设有众济院。
民间——宋朝以后，宗族内部的救助活动逐渐兴起。如，北宋范仲淹在族内创设义田，赈济
族人，影响深远；宗族通
过设立族产，在衣食、住行、婚娶、蒙养、丧葬等方面资助族中贫困者。
⑼社会生活：宋代社会与前代相比出现门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会的控制相对松
弛等重要变化。
变化原因：①世家大族的哀衰落；②商品经济的发展（根本原因）；③科举制度的发展；④政
府政策的调整。
★全面认识王安石变法
①从内容来看：变法主要是调节农民、封建国家与大地主、大官僚的利益再分配。
②从效果来看：变法无法缓和社会的主要矛盾，在大地主、大官僚的反对之下，新法很快被废除。
③从目的来看：变法以维护地主阶级的统治为出发点，农民的处境没有发生根本的改变，负担依然沉重。
④从性质来看：变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能从根本上摆脱封建统治
危机。
⑤从败因来看：变法触犯了大官僚、大地主的利益，遭到了他们的阻挠和破坏；同时变法过程中由于用人
不当，出现了一些危害百姓的现象。
⑥综合来看：变法虽然失败，但也取得一定成效。王安石能够针对错综复杂的局面大刀阔斧地进行改革，
这种勇于改革和敢于斗争的精神，是值得肯定的。
2.经济方面，封建经济继续繁荣——商品经济发展水平超过前代；南方经济获得较快发展，经济重心南
移；封建生产方式向边疆地区扩展；海外贸易空前繁荣。
⑴农业：宋朝不抑兼并，土地高度集中，土地租佃关系有较大发展；出现经济作物的专业种植户（棉花
的种植始于宋朝，在元朝得到大力推广），一定程度上突破了传统的自然经济；一年两熟（一年三熟）的
稻麦复种制在南方普及，提高了土地效率和粮食产量；宋代出现高转筒车；辽夏金元统治下，边疆地区得
到进一步开发。
⑵手工业：宋代出现五大瓷窑（汝窑、官窑、定窑、哥窑、钧窑）和瓷都景德镇；元代开始进入彩瓷时
代，出现青花瓷器；宋元时期，瓷器大量出口；北宋时普遍使用煤作为燃料冶铁，印刷术发展迅速；元代
黄道婆改进技术，推动了棉纺织业的发展，棉布成为民众主要衣料。
⑶商业：①两宋商业环境较为宽松，商业突破坊市界限和时间限制，重农抑商有所松动；北宋出现世界
上最早的纸币—交子，元朝将纸币作为主币发行；元朝漕运和海运发达，运河沿岸兴起很多工商业集镇；
城市的经济功能超过政治功能；基层市场、官方榷场贸易和民间贸易发展。②政府鼓励海外贸易，实行官
商分利；南宋海外贸易税收（商业税）成为财政收入的重要来源；元代泉州是重要的对外贸易港口，被誉
为当时世界第一大港。
⑷赋役制度：宋朝征收两税和附加税、代役金，派发徭役。因为徭役扰民严重，北宋中期王安石推行募
役法，百姓缴纳免役钱、助役钱，官府募人代，有利于减轻农民的差役负担，保证生产时间，增加国家田
赋收入。元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别在北方征丁税、地税，在南方征夏税、秋粮。在税
粮外又有“科差”，按户之上下征收丝和银两。
⑸道路交通：元朝的京杭大运河，为世界之最长的运河，促进了南北商品的交流，加强了对南方的控
制；元朝在全国遍设驿站，构成以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网。
⑹经济格局：封建生产方式向边疆地区进一步扩展；南宋时经济重心完成南移。
★经济重心南移原因
①北方战乱，南方相对安定；②北方人口南迁，带去先进工具和生产技术；③政府重视农业生产，兴修
水利；④南方自然条件好；⑤政治中心南移；⑥南方各族人民的辛勤劳动。
经济重心南移的影响
①交通贸易：推动了南方沿海沿江城市的迅速发展，海上交通和运输条件有了很大改善，促进了宋元时
期海上贸易的发展。
②城市发展：经济重心南移完成后，南方工商业城市增多，商品经济发达，一直影响至今。
③人口分布：北方人口的南迁在一定程度上促进了经济重心的南移，而经济重心的南移又反过来吸引了
北方人口进一步南迁。南方人口迅速膨胀，我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。
④文化教育：促进了南方地区文化教育事业的发展。
⑤民族关系：使我国各民族更好地交融在一起，促进了民族的多样性和统一性的发展。
⑥生态环境：导致南方某些地区过度开发，一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。
3.民族关系
⑴民族政权长期并存，战和交织，和是主流，各民族间经济文化交流频繁；新的民族回族诞生，形成我
国古代第三次民族交融高潮。
⑵少数民族封建化进程加快，边疆进一步发展。
⑶元代在中央设宣政院，掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今西藏）地区军政事务，在边远民族地区设宣
慰司进行管理；设澎湖巡检司经略台湾。
4.对外关系
⑴蒙古西征：客观上推动了东西方的交流。
⑵元朝通往欧洲的海陆通道通畅；13 世纪，马可·波罗来到中国，并著《马可·波罗行纪》。
⑶宋元时期，造船工艺和航海技术有重大进步，磁罗盘、实用航海图和天文定位技术广泛应用。宋元时
期对外贸易发展超过了前代水平，大都和泉州是闻名世界的商业都市；对外贸易范围扩大，东至朝鲜日
本，西到东欧和西非。北方地区对外陆路贸易受阻，到元朝时陆上丝绸之路得到恢复；南方地区对外经济
文化交流频繁，中外海外贸易比较发达。
5.思想文化：宋元文化成就突出，继续领先世界，是封建文化的新高峰。
⑴儒家思想在经历了魏晋佛道、隋唐三教鼎立的挑战后，到宋代，儒学家吸收佛道因素改造儒学，形成
了以理为核心的新儒学体系——程朱理学和陆王心学（程朱理学强调存天理灭人欲、提倡格物致知，陆王
心学主张致良知、知行合一），儒学终于思辨化、哲学化、世俗化，儒家的正统地位重新巩固。
程朱理学影响：①重视气节道德；②强调人的社会责任和历史使命；③显人性尊严，对塑造中华民族性
格起了积极作用。④程朱理学为适应封建社会后期统治阶级的需要，用“三纲五常”维系专制统治，压
抑、扼杀人们的自然欲求。⑤为封建阶级秩序作辩护，成为南宋以后长期占统治地位的官方哲学，束缚了
人们的思想。
⑵市井文化兴起，贵族文化向庶民文化转变，文学艺术商品化、世俗化进程加快。宋词和元散曲适应城
市经济发展成为主要文学体裁；宋代书法追求个性，倡导“有意无法”；风俗画是北宋画坛的最大亮点，
代表作是北宋画家张择端《清明上河图》，元朝时文人画成就突出。元杂剧表明古代戏曲艺术的成熟，关
汉卿的优秀剧作鞭挞了封建势力对人民的压迫。司马光的《资治通鉴》是一部优秀的编年体通史。
⑷辽夏金都模仿汉字字形创造本民族文字，巴思巴文是汉语拼音化的最早尝试。
⑸科技上，走在世界前列，三大发明完成并外传，北宋平民毕昇发明胶泥活字印刷术、元代王祯创制木
活字，发明转轮排字盘；北宋时指南针应用于航海；沈括著《梦溪笔谈》，郭守敬订《授时历》，王祯编
《农书》。
⑹教育事业发达，学校制度完备，书院兴起，对人才的培养起了良好的作用。
⑺南方的经济发展影响了南北的文化格局，冲击了传统思想观念。
★宋元文化发展的主要特点
①高度繁荣。宋元文化是我国封建文化的高峰，如三大发明、宋词、元曲、世俗文学、史学、绘画成就
等。
②科技领先。这一时期是我国科技成就的辉煌时期，许多领域处于世界领先地位，大大推进了世界文明
进程。
③全面发展。自然科学、社会科学各个领域都取得了辉煌成就；汉族和少数民族文化相互交融，使宋元
文化丰富多彩。
④市民气息浓厚。城市商业活动的兴盛，使市民阶层得以发展壮大。他们文化程度不高，这就要求文学
艺术领域出现满足其文化需求的新作品。
★宋代文化高度繁荣的原因
政治：北宋结束了五代十国的分裂割据局面，加强了中央集权，使中原和南方出现了相对安定的政治局
面，有利于文化的发展。
经济：经济的高度发展为科技、文化繁荣奠定了物质基础。
政策：统治者实行崇文抑武政策，两宋政府重视教育，私人讲学的书院兴起，推动了文化的繁荣。科举
取士条件放宽，也推动了教育和文化的发展。
民族关系：各民族之间相互交融、相互学习和交流日益频繁，促进了少数民族的进步，丰富了中华民族
的文化。
市民阶层：随着商品经济的发展，市民对文化的需求增加。
科技：印刷技术的进步使书籍增多，便宜易得，促进了文化教育事业的发展。
6.社会变化：宋代社会发生了新变化，门第观念淡化，社会成员身份趋于平等，国家对社会的控制相对松
弛。
高考真题演练
1．（2023·海南高考·3）有学者认为，宋代的识字率相对较高。真定府的一处摩崖石刻显示，山
区牧羊人也有能读会写者；南方农村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且读者十家而五六”，
邵武军的许多村落“皆聚徒教授”。这一现象表明当时（ ）
A．书院制度日趋完备 B．雕版印刷相当普及
C．崇文兴教渐成风尚 D．文化重心已经南移
2．（2024·江苏高考·3）表1 为宋神宗熙宁年间（1068—1077）常平仓的部分支出情况。这些支
出反映了北宋政府（ ）
表1
时间
支出及用途
熙宁六年十一月
3 万石谷，淮南西路招募饥民兴修水利
熙宁七年五月
5 万石谷，真定府路减价出粜
熙宁九年二月
10 万缗钱，广南西路转运司以备军需
A．力图发展农业平抑物价 B．运用经济手段稳定秩序
C．鼓励民间组织救济灾民 D．增加军费缓解边防压力
3．（2023·重庆高考·4）武成王庙，又称太公庙，是古代国家祭祀兵家鼻祖吕尚的祠庙。唐玄宗
时，曾下令在两京及诸州各置太公庙一所，按文宣王庙的规格进行祭祀。但到宋代，仅在京师及个
别地方保留武成王庙，祭祀规格也低于文宣王庙。这一现象反映出宋代（ ）
A．漠视兵家思想 B．抑制地方势力 C．打压民间信仰 D．实行抑武方针
4．（2024·广东高考·4）宋代巨贾彭则爱好儒学，“为其子延接师友，不问其费”，曾捐书于州
学。郡从事为之记，称其为“贩夫”，彭氏子孙皆耻之。知州认为，彭则所为是善事，遂删
“贩夫”二字。这可以用来说明当时（ ）
A．士农工商界限被打破 B．科举制度促进了社会公平
C．地方官学教育的普及 D．文治政策提升了士人地位
5．（2023·湖北高考·4）宋代依据有无田产，将全国户口分为主户和客户。下表是北宋宝元元年
（1038）和元丰元年（1078）三路主户、客户的统计数据，表中客户比率变化反映（ ）
A．土地兼并程度加深 B．地域经济差别扩大
C．商品经济发展加快 D．贫富差距逐渐缩小
6．（2024·全国高考新课标卷·27） 表1
书名
基本内容
成书时间
《宋史》
依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体
史书
元朝后期
《三朝北盟会编》
按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和
战史料
南宋中期
《建炎以来系年要录》
据南宋高宗朝国史，文集等编而成的编年
史
南宋后期
《宋史纪事本末》
汇编《宋史》等书，以事件为中心
明朝后期
表1 所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系，研讨这一问题，首先应信重的是（ ）
A．《宋史》 B．《三朝北盟会编》
C．《建炎以来系年要录》 D．《宋史纪事本末》
7．（2022·天津高考·4）辽都上京城由北部的皇城和南部的汉城组成，皇城是契丹皇帝和贵族理
政、生活之地，皇城内除宫城外还有官署、孔庙和佛寺；汉城为汉人、商人、使节等居住之所。这
样的都城布局体现了（ ）
A．因俗而治的统治思想 B．游牧民族的生活方式
C．儒家文化的全面影响 D．称霸中原的强盛国力
8．（2022·辽宁高考·4）金朝海陵王前期，宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要地位，他们议
国事、治国政。正隆元年（1156 年），海陵王改革中央官制，宰执中没有宗室大贵族。这一变化反
映了（ ）
A．官僚体系完善 B．宗室素质下降 C．吏治腐败严重 D．君主专制加强
9．（2024·广东高考·5）《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记载了疆域内路
府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行省提供所辖郡邑的图志及
各路府州县的沿革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝（ ）
A．建立了中原传统影响下的统治秩序 B．边疆少数民族地区得到了全面发展
C．地理志修纂体例发生了根本变化 D．正式确立了儒家思想的正统地位
10．（2024·江苏高考·5）图1 为唐代至清代扬州城的变迁图。据此可知（ ）
图1
A．城市中心区域不断扩大 B．运河漕运影响城市发展
C．城市功能分区日趋明显 D．内河河道交错密布全城
11．（2024·湖南高考·6）元朝圣旨多采用蒙古语法糅合汉语词汇的形式，开篇曰“长生天气力里，
大福荫护助里，皇帝圣旨”。汉族文臣润色为“上天眷命，皇帝圣旨”。明朝又改为“奉天承运，
皇帝诏曰”。这说明（ ）
A．明朝保留蒙古文化元素 B．元朝民族矛盾逐渐缓和
C．明朝重塑儒家正统地位 D．元朝全面吸收了汉文化
12．（2023·福建高考·4）表1 为研究者整理的元代部分家庭组建的情况，这体现出元代（ ）
表1
丈夫
妻子
蒙古人秃忽赤
汉人刘氏
汉人王庆端
蒙古人也速真氏
畏兀儿人廉希宪
女真人完颜氏
回回人哈只哈心
汉人荀氏
汉人傅昱
契丹人耶律氏
A．不同民族的杂居 B．华夏文化的扩散
C．民族隔阂的消解 D．民族习俗的趋同
13．（2023·辽宁高考·4）绍兴和议之后，金人所需茶叶“自宋人岁供之外，皆贸易于宋界之榷
场”。1198 年，金朝认为向南宋购茶“费国用而资敌”，次年在今山东、河南等地设坊制茶。然其
茶叶价高味差，售卖不畅，遂“罢造茶之坊”，继续向南宋购茶。这表明（ ）
A．金朝辖境内不适宜茶树的种植 B．金朝财政负担沉重
C．茶在金人生活中具有重要地位 D．经济重心南移完成
14．（2024·黑吉辽高考·5）元代官员对上都有如下描述：“在市者，则四方之商贾，与百工之事
为多……奇货用物，本末纤巨，莫不毕至。”下列描写上都的诗句中，可与该描述互证的是
（ ）
A．西关轮舆多似雨，东关账房乱如云 B．王畿千里近，御苑四时春
C．黄鹂声绝孤雁鸣，万骑千车互来去 D．向来冰雪窟，今作帝王州
15．（2023·河北高考·4）史籍记载，宋朝曾大量调拨广州、泉州、杭州、明州等地收购的香药、
犀象、苏木等热带物产，赴雄州等处榷场与辽朝交易。这反映出，当时（ ）
A．海外商贸非常繁荣 B．区域经济差异明显
C．江南集镇商贸兴盛 D．南北民间贸易活跃
16．（2023·全国高考甲卷·26）民众日常生活能够反映时代特点。下列情景中，可能出现于北宋
都城市民日常生活中的是（ ）
A．早晨在家喝红薯玉米粥 B．晚上去夜市听人说书
C．到指定市场用银元购物 D．出门时穿件黄色棉袍
17．（2022·河北高考·4）南宋临安城水路沿岸建有塌房数十所，房屋达数千间。塌房主将其租赁
给本地铺户及外来客商存放货物，并向承租者征收保护与管理费用。材料表明，南宋时（ ）
A．经济重心南移完成 B．都市商业繁盛
C．商旅安全有所保障 D．海外贸易发达
18．（2023.6·浙江高考·5）有学者认为，“金宋以后的元明清统一王朝，除了政治中心依然在北
方外，经济文化重心已经固着南方不可移易了”。下列史料，不能佐证该观点的是（ ）
A．《元史》记载：“（大都）百司庶府之繁，卫士编民之众，无不仰给于江南”
B．明末大臣奏称：“国家财赋，专倚三吴，而苏（州）、松（江）独甲于天下”
C．康熙帝诗云：“东南财赋地，江左人文薮”
D．清代浙江学者言：“吾乡山水清远，其人明锐而疏达”
19．（2024·山东高考·3）图1 为《宋史·王猎传》中的相关记载。王猎的经历反映出宋代
（ ）
王猎，字得之，长垣人。累应进士不第，乃治生积钱，既而叹曰：
“此败吾志也。”悉以班（分发）诸亲族。庆历用兵，诏求遗逸，
范仲淹荐之，得出身为永兴蓝田主薄。……
图1
A．士人价值取向发生变化 B．传统观念制约阶层流动
C．商人政治地位得到提高 D．经济发展影响选官方式
20．（2023.6·浙江高考·16）魏晋南北朝时期，士族与寒门等级森严，“官之选举，必由于簿
状，家之婚姻，必由于谱系”。唐初，三品以上高官“欲共衰代旧门为亲，纵多输钱帛，犹被偃仰
（随俗应付）”，唐太宗特地下诏“禁卖婚”，以打击旧士族。南宋史家郑樵云：“自五季（五
代）以来，取士不问家世，婚姻不问阀阅。”上述材料表明，魏晋之后（ ）
A．科举取士制度趋于完善 B．妇女社会地位日益上升
C．门阀士族势力逐渐衰落 D．社会成员实现身份平等
21．（2023·江苏高考·4）表1 呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家（ ）
表1
思想家
观点
程颐
读史须见圣贤所存治乱之机，贤人君子出处进退，便是格物
朱熹
若未读彻语、孟、中庸、大学便去看史，胸中无一个权衡，多为所惑
A．主经学史时须重视道德教化 B．研究历史注重史料搜集整理
C．通过探究万物获取历史真相 D．借助历史事实领悟心学理念
22．（2023·山东高考·4）北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则
不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表
明张载主张（ ）
A．扩大地方权力 B．恢复郡国并行制度
C．健全中央机构 D．简化官员选任程序
23．（2023·全国高考乙卷·26）南宋时书籍流行，文人刻书蔚然成风，如陆游、范成大、杨万
里、朱熹等人在各地任官期间，都曾刊行自己或先人、名宦、师友、乡贤的著述，地方官学、民间
书院等亦以刻书为己任。这有助于（ ）
A．士族阶层的出现 B．儒学正统地位的确立
C．科举制度的兴起 D．社会文化水平的提升
24．（2023.6·浙江高考·4）我国古代有位科学家改进和创制了简仪、圭表等多种天文观测仪器，
“皆臻于精妙，卓见绝识，盖有古人所未及者”。他还主持大规模科学观测，编制历法，“历成，
（世祖）赐名曰《授时》，颁行天下”。这位科学家是（ ）
A．郭守敬 B．裴秀 C．徐光启 D．沈括
25.（2025.1·浙江高考·2）大运河开凿之始，其形犹如一张弓，随时空流转，运河变为不再走弓
背，而是“裁弯取直”，直接走弓弦。这一条运河，就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁
弯取直”的变化是在（ ）
A. 隋朝
B. 宋朝
C. 元朝
D. 清朝
26.（2025·安徽高考·4）南宋时期，“淮南诸郡，比经兵火，所存凋瘵（困苦），百无二三。其
间尝为人佃客而徙乡易主，以就口食。……兵火之后，契券不明，州县既无所凭，故一时金多位高
者咸得肆其所欲，而贫弱下户莫适赴愬（诉），勉从驱使”。这反映了，南宋时期（ ）
A. 土地兼并严重
B. 朝廷给予佃户租佃自由
C. 户籍管理松弛
D. 契约适用领域愈加广泛
27.（2025·黑吉辽蒙高考·4）宋代，雕版印刷日益兴盛，工匠可以雕刻出更趋精美的花纹图案，
遂使利用雕花木板印制花布的夹缬法成为各种印花技术中最时兴的一种。由此，雕版印刷从业者中
分化出一批专门从事雕造花板的工匠。这表明（ ）
A. 手工业产品商品化程度加深
B. 工艺改进推动手工业发展
C. 手工业与农业生产日趋分离
D. 城市发展促进手工业进步
28.（2025·陕晋青宁高考·4） 元代北方的散曲是宋词与北方各民族乐曲的综合产物，其在句式上
可根据需要增添衬字；内容上运用大量方言、俚语，语言表现更加自由。这（ ）
A. 反映了城市经济的繁荣
B. 体现了多元文化的融汇
C. 得益于市民阶层的兴起
D. 受到了儒学复兴的影响
29.（2025·山东高考·4）据《文献通考》记载，宋徽宗宣和（1119～1125）末年有节度使60 人，
其中亲王、皇子26 人，宗室11 人，前执政2 人，大将4 人，外戚10 人，宦官7 人。这表明北宋（
）
A. 利用宗室贵戚节制地方
B. 对地方权力分配作了调整
C. 权力分割影响了行政效率
D. 实现了统兵权与调兵权分离
30.（2025·河南高考·4）据《金史》记载，周昂“年二十四擢第。调南和簿，有异政。迁良乡
令，入拜监察御史”；孟奎“大定二十一年（1181 年）进士，调黎阳主簿……察廉，改定兴令……
上京等路提刑判官”。这些材料可以用来说明金朝官员选任（ ）
A. 推动察举制的不断完善
B. 注重地方治理能力和经验
C. 有利于巩固大一统局面
D. 缺乏规范的考核升迁标准
