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1_习题部分PDF-01-第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固_2024版教学资源包_2024版.新高考版历史.5·3A版_4_PDF教参电子书

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必修 中外历史纲要(上)
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
基础集训
考点 一 中华文明的起源与早期国家
1 ( 辽宁, , 分)如图
. 2021 1 3
为浙江杭州严家桥良渚文
化遗址出土的距今约
4000
年的双钱结藤编残件图 它体现了
。 ( )
历史传承与民族认同的统一
A.
社会组织的复杂
神权至高无上
B.
A.
劳动技能与艺术审美的结合
皇权唯我独尊
C.
B.
等级秩序的确立
世袭制开始代替禅让制
D.
C.
1 答案 C
. 承继名分制度尚未定型
D.
2 ( 上海, , 分)学者认为夏已设官职
4 答案 D
. 2019 1 2 ,
.
其史料依据是
5 ( 全国乙, , 分)据下图可知 商 西
( )
. 2022 24 4 , 、
文献记载 甲骨卜辞
A. B. 周青铜器铸造的繁荣
( )
口述史料 青铜铭文
C. D.
2 答案 A
.
3 ( 课标 , , 分)据 史记 记载 商汤
. 2018 Ⅱ 24 4 《 》 ,
见野外有人捕猎鸟兽 张设的罗网四面密
,
实 认为这样便将鸟兽杀绝了 乃去其三
, ,“
面 因此获得诸侯的拥护 最终推翻夏桀
”, , ,
第
创立商朝 这一记载意在说明 一
。 ( ) 单
商汤成功缘于他的仁德之心 元
A.
从
捕猎是夏商时主要经济活动 推动了南北农业经济进步
中
B. A.
华
商朝已经注重生态环境保护 依赖大规模商业活动开展 文
C. B. 明
资源争夺是夏商更替的主因 反映了南北方联系的加强 起
D. C. 源
3 答案 A 缘于统治区域扩大到江南 到
. D. 秦
汉
4 ( 届北京朝阳期中, )结合相关文献记 5 答案 C 统
. 2023 1 . 一
载与示意图进行分析 据此可知 当时 6 ( 届河北评价一, )文字最初是用于祭 多
, , . 2023 1 民
族
祀活动 西周时期 周天子垄断青铜器铸造
( ) 。 , 封
建
权和对文字的解释权 并将刻有铭文的青铜 国
, 家
器赠予诸侯 由诸侯带到各自的封地 周天 的
, 。 建
立
子旨在
与
( )
巩
确立君主集权 强化祭祀活动 固
A. B.
1
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋构建政治认同 统一全国文字 社会生产持续发展
C. D. D.
6 答案 C 2 答案 D
. .
7 ( 课标 , , 分) 教民亲爱 莫善于 3 ( 江苏, , 分)据学者考证 春秋末年
. 2019 Ⅲ 24 4 “ , . 2022 1 3 , ,
孝 教民礼顺 莫善于悌 移风易俗 莫善于
陈国司徒辕颇向封疆内所有的田地征取赋
; , ; ,
乐 安上治民 莫善于礼 这一思想产生的
纳 辕颇遭到拥有一定数量田地的国人驱
; , 。”
。
制度渊源是
逐 逃亡到郑国 这一考证可以说明
( )
, 。 ( )
宗法制 禅让制
官僚政治的腐朽
A. B.
A.
郡县制 察举制
C. D. 贵族与农民阶级矛盾尖锐
B.
7 答案 A
. 土地制度的变动
C.
8 ( 江苏单科, , 分)据青铜器铭文 西
. 2019 1 3 , 诸侯权威遭到卿大夫挑战
D.
周中后期 裘卫因经营手工业获得财富和地
, 3 答案 C
.
位 一位名叫矩的贵族用 块耕地 从裘卫
, 13 , 4 ( 浙江 月选考, , 分)谈及个人的政
那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉 . 2022 6 1 2
治抱负和所心仪的时代 孔子说 周监于二
饰 这一记载反映了 , :“
。 ( ) 代 郁郁乎文哉 吾从周 下列项中 与孔
井田制度松动 世袭制度解体 , ! 。” ,
A. B.
子 从周 相关的是
抑商政策弱化 礼乐制度崩坏 “ ” ( )
C. D.
封建亲戚 以蕃屏周
8 答案 A A.“ , ”
.
海内为郡县 法令由一统
B.“ , ”
考点 二 诸侯纷争与变法运动 罢黜百家 独尊儒术
C.“ , ”
上品无寒门 下品无势族
1 ( 湖北, , 分) 爵
D.“ , ”
. 2021 1 3 “ ”
4 答案 A
通常被认为是饮酒器 右
.
(
图 也是饮酒礼上尊卑关 5 ( 山东, , 分)战国时期 法家三大派
), . 2022 1 3 ,
系的象征 进而被用来代 之一的田齐法家主张 君臣上下贵贱皆从
, “
表品位序列 大约从西周 法 群臣不用礼仪教训则不祥 这反映出
。 ”“ ”。
爵
到春秋 五等爵 制渐趋 其思想特点是
,“ ” ( )
成熟 这反映了 尚法存礼 尊法敬天
。 ( ) A. B.
冶炼技术的提高 铸造工艺的完善 外儒内法 崇德重法
A. B. C. D.
等级制度的发展 宗法体系的崩溃 5 答案 A
C. D. .
1 答案 C 6 ( 河北联测一, )下表是春秋战国时期
.
. 2022 1
2 ( 全国乙, , 分)西周分封制下 周天
诸侯国重要政治人物主张或举措简表
5 . 2021 24 4 ,
年 子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给
部分
高
( )。
考 卿 大夫作为世禄 西周中期以后 贵族所获采
3 、 。 , 辅佐的
年 政治人物 主张或举措
邑越来越多 到春秋时期 有的诸侯国一个大夫
模 诸侯国
, ,
拟
的采邑就多达数十个 这说明
作封洫、铸刑书、择能吏、立
A 。 ( )
子产 郑国
版 土地国有制度废除 谤政
A.
高
分封体制不断强化 尽地力、食有劳、禄有功、赏
考
B. 李悝 魏国
历 有能
史 诸侯国君权力巩固
C.
2
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋续表 9 答案 D
.
辅佐的
政治人物 主张或举措
诸侯国 考点 三 秦统一多民族封建国家的建立
封君子孙 “三世而收爵 1 ( 浙江 月选考, , 分)马克思指出
. 2018 11 1 2 :
吴起 楚国 禄”,罢无能、废无庸,捐不
理论在一个国家实现的程度 总是取决于
急之官 “ ,
理论满足这个国家的需要的程度 在春秋
行县制、奖励耕战、废除世 。”
商鞅 秦国 战国国家走向统一的时代 讲求 耕战 富
卿世禄制 , “ ”,
国强兵 满足 秦实现统一的理论是
据此可知 这一时期 ,“ ” ( )
, ( )
儒家思想 道家思想
思想领域的融合趋向凸显 A. B.
A.
法家思想 墨家思想
国家统一已经是大势所趋 C. D.
B. 1 答案 C
治民权和土地所有权分离 .
C. 2 ( 浙江 月选考, , 分)中国古代劳动
社会阶层流动性渐趋增强 . 2020 7 2 2
D.
人民以非凡的智慧和勤劳的双手兴修了许
6 答案 D
.
多著名的工程 观察下图 局部 对图中所
7 ( 浙江 月选考, , 分) 长太息以掩 。 ( ),
. 2022 6 2 2 “ 示区位 命名及标注正确的是
涕兮 哀民生之多艰 出自一首政治抒情长 , ( )
, ”,
诗 作者毕生追求 美政 其作品充满对家
。 “ ”,
国的炽热情感和深切忧念 他是
。 ( )
墨子 韩非 屈原 杜甫
A. B. C. D.
7 答案 C
.
8 ( 湖北, , 分) 年 湖北随州曾侯
. 2022 1 3 1978 ,
乙墓出土了一件精美的漆箱 箱盖上绘有按
,
星空方位标注的二十八星宿图 其中的星宿
,
名称多数与 石氏星表 中的记载相同 这
《 》 。
表明 秦始皇长城 灵渠
( ) A.①— B.②— 第
图像比文献记载更可靠 郑国渠 都江堰 一
A. C.③— D.④— 单
元
西周重视天文观测 2 答案 A
B. .
从
文物与文献可相互印证 3 ( 届北京海淀期中, )秦统一后 围绕郡 中
C. . 2023 3 , 华
楚国制漆工艺精湛 县制的问题 在朝堂上发生了 师今 和 师 文
D. , “ ” “ 明
8 答案 C 古 的争论 丞相李斯认为 三代之事 何 起
. ” 。 ,“ , 源
到
9 ( 课标 , , 分)战国后期 秦国建造 足法也 今诸生不师今而学古 以非当 秦
. 2019 Ⅱ 24 4 , ? …… , 汉
了一批大型水利工程 如郑国渠 都江堰等 世 惑乱黔首 应加以禁止 李斯的主张 统
, 、 , , ”, 。 一
多
一些至今仍在发挥作用 这些工程能够在
民
。 ( )
族
秦国完成 主要是因为 有利于巩固统一局面 封
, ( ) ①
建
公田制度逐渐完善 反映了专制统治的强化 国
A. ② 家
铁制生产工具普及 体现了进化的历史观 的
B. ③ 建
立
交通运输网络通畅 缓和了中央与地方矛盾
与
C. ④
巩
国家组织能力强大 固
D. A.①②③ B.①③④
3
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋独于田租不敢增益 武帝此举
C.①②④ D.②③④ ”。 ( )
3 答案 A 体现以农为本 服务于汉初战事
. A. B.
4 ( 届安徽“江淮十校”二联, )贾谊在 意在藏富于民 解决了财政危机
. 2023 3 C. D.
过秦论 中认为 秦王怀贪鄙之心 行自奋之 3 答案 A
《 》 :“ , .
智 不信功臣 不亲士民 废王道 立私权 秦 4 ( 届四川绵阳一诊, )汉初 王侯拥有
, , , , …… . 2023 25 ,
离战国而王天下 其道不易 其政不改 是其 较大的置吏权 士人通过举荐 上书 诸侯王
, , , , 、 、
所以取之守之者无异也 作者认为秦朝速 征聘等方式起家于封国 汉武帝以后 封国
。” 。 ,
亡的主要原因是 官吏的选任方式逐渐被朝廷的诏除 举孝
( ) 、
统治理论出现了失误 廉 征拜代替 起家于封国的官吏只占封国
A. 、 ,
没有恢复西周分封制 官吏系统的一小部分 这一变化
B. 。 ( )
秦实行暴政丧失民心 维护了国家政治统一
C. A.
统一六国时机不成熟 削弱了地方官员职权
D. B.
4 答案 A 有助于提高行政效率
. C.
确立了儒学正统地位
D.
考点 四 两汉统一多民族封建国家的巩固
4 答案 A
.
1 ( 辽宁, , 分) 史记 汉书 后汉 5 ( 山东, , 分)云梦秦简 日书 中对选
. 2022 1 3 《 》《 》《 . 2022 2 3 《 》
书 等文献中常见有 四海之内 六合同 择善马的标准有严格规定 汉代官府内有
》 “ ”“ 。
风 九州共贯 方内安宁 日月所照 等 专门学习相马理论者 相马术已成为专门技
”“ ”“ ”“ ” ,
类似表述 这反映了汉代 术自设一科 与书计 射御等同 这一时期
。 ( ) , 、 。
边疆治理趋于完善 相马术的发展主要服务于
A. ( )
地方行政制度的发展 农耕技术的推广 商业交往的便利
B. A. B.
大一统 的政治理念 军事战争的需要 礼乐制度的重建
C.“ ” C. D.
华夷之辨 的思想意识 5 答案 C
D.“ ” .
1 答案 C 6 ( 届 联考一, )东汉班固所著的 汉
. . 2023 T8 2 《
2 ( 江苏单科, , 分) 史记 载 汉定百 书 其思想具有明显的 美汉 倾向 他把
. 2019 2 3 《 》 :“ 》, “ ” 。
年之间 亲属益疏 诸侯或骄奢 大者叛 本在 史记 项羽本纪 中的项羽排挤出来
, , …… 《 · 》 ,
逆 小者不轨于法 出现这种现象是由于 列入 传 中 也不承认王莽政权 故不把他
, 。” “ ” ; ,
汉初 列入 纪 中 而只是列在 传 的末尾 这
( ) “ ” , “ ” 。
实行察举制度 表明
A. ( )
独尊儒家学说 民族共同体形成
5 B. A.
年 实行郡国并行制 大一统思想的强化
高 C. B.
考 全面推行郡县制 纪传体通史的发展
3 D. C.
年 2 答案 C 豪强地主势力膨胀
模 . D.
拟
3 ( 湖南, , 分)汉武帝南征北伐 东巡 6 答案 B
A . 2022 2 3 , .
版 西幸 奢靡无度 致府库告竭 遂用聚敛之 7 ( 湖北, , 分) 东汉永建二年
, , , . 2021 2 3 (127
高
臣 至于卖爵 更币 算车船 租六畜 告缗 年 汉顺帝征召知名隐士樊英 但樊英称病
考
,“ 、 、 、 、 、 ), ,
历
史 均输 盐铁 榷酤 凡可以佐用者一孔不遗 推辞 于是 皇帝下诏 切责郡县 地方官
、 、 , , 。 , “ ”,
4
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋府遂用公车将樊英送至京城 该责问方式 明地 敬惜字纸是中华民族的传统美德 经
。 , 。
体现了 过考古工作者的不懈努力 目前已知书写用
( ) ,
君权削弱 中央集权 纸的发明可能是在
A. B. ( )
吏治腐败 豪强崛起 西汉 唐代
C. D. A. B.
7 答案 B 北宋 元代
. C. D.
8 ( 浙江 月选考, , 分)中国是纸的发 8 答案 A
. 2022 6 3 2 .
第
一
单
元
从
中
华
文
明
起
源
到
秦
汉
统
一
多
民
族
封
建
国
家
的
建
立
与
巩
固
5
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
综合集训
知能 一 中华文明起源的特点 了一批具有长江中下游风格的西周青铜器
。
这说明西周时期
1 ( 届广东惠州二调, )长期以来 国内外 ( )
. 2023 1 , 中原文化向周边传播
学术界一直以冶金术 文字和城市作为进入 A.
、 各诸侯国维护周礼
文明社会的标志 近年来 中华文明探源工 B.
。 , 宗法制度分崩离析
程则提出了判断进入文明社会的中国方案 C.
: 南北文化相互交流
生产发展 人口增加 出现城市 社会分工和 D.
、 , ; 3 答案 D
社会分化 出现阶级 权力不断强化 出现王 .
, ; , 4 ( 北京, , 分)近年 考古工作者在江
权和国家 以国家的出现作为进入文明社 . 2022 1 3 ,
。
西国字山发现了战国中期的大型墓葬 该
会的标志 据此可知 这一方案 。
。 , ( )
墓葬具有突出的越文化特征 同时又有楚文
实证了中华五千年文明史 ,
A.
化和江淮文化等文化因素 墓葬形制也与中
证明了中华文明领先世界 ,
B.
原墓葬有相似之处 此考古发现
丰富了世界文明起源理论 。 ( )
C.
印证了 春秋五霸 的政治格局
体现了中华文明多元一体 A. “ ”
D.
反映了中华文明多元一体的特点
1 答案 C B.
.
证明中原率先成为中华文明核心
2 ( 届广东佛山顺德区一模, )历史文献 C.
. 2023 1
说明了统一多民族国家已经建立
记载的黄帝 有熊国 故地郑州地区 发现了 D.
“ ” , 4 答案 B
一些龙山文化城址 有大型宫殿 护城河等 .
, 、
知能 二 中华早期国家起源的特征
遗迹 山西陶寺遗址 一般也被认为属于历
。 ,
史文献记载的 尧都平阳 这 1 ( 届江苏百校联考, ) 史记 夏本纪
“ ”。 ( ) . 2023 2 《 · 》
说明考古发掘与文献记载互证才有价值 写道 益 禹晚年培养的接班人 让帝禹之子
A. :“ ( )
为研究中华文明的源远流长提供了证据 启 战国策 燕策一 记载 启与支党攻益
B. 。”《 · 》 :“ ,
反映中华文明的起源呈现出多元一体的 而夺之天下 是禹名传天下于益 其实令启自取
C. , ,
格局 之 对这两段记述理解最准确的是
。” ( )
表明中国很早就形成了成熟的城市规制 王位世袭制代替禅让制
D. A.
理念 禹废除家天下政治制度
B.
2 答案 B 益主动将王位让给了启
. C.
3 ( 广东, , 分)今河南平顶山应国墓 记录有出入历史无结论
. 2021 1 3 D.
地 陕西长安张家坡及普渡村墓地等处出土 1 答案 A
、 .
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋2 ( 届北京海淀期中, )王国维认为 夏商 民本思想成为社会主流
. 2023 2 , C.
诸侯之于天子 犹后世诸侯之于盟主 未有 国人 的经济实力强大
“ , , D.“ ”
君臣之分也 而西周初期 天子诸侯君臣之 5 答案 B
”, “ .
分始定 以上变化的原因是
”。 ( )
知能 三 春秋战国时期的社会转型
君主专制制度的确立
A.
宗法分封制度的实施 1 ( 广东, , 分)考古材料是研究历史的
B. . 2022 1 3
敬天保民 思想的形成 重要依据 下列选项中 材料与结论之间逻
C.“ ” 。 ,
礼乐制度的逐渐废弛 辑关系正确的是
D. ( )
2 答案 B
材料 结论
.
3 ( 鄂东南省级联考, )商代 服国 所管 内蒙古克什克腾旗出土 商朝的统治范围
. 2022 1 “ ”
辖的土地和人民并非商王赐予 商王朝无法 A 商朝的青铜器 到达内蒙古地区
,
形成 礼乐征伐自天子出 的政治格局 西 山西晋国都邑遗址出土 春秋早期已经使
“ ” 。
B 春秋早期的铁器残片 用铁器
周初期通过分封直接对诸侯 授民 授疆
“ ”“
湖北大冶铜矿冶遗址出 大冶铜矿的开采
土 周天子由夏 商时的 诸侯之长 变成名
”, 、 “ ” C 土东周时代的陶片 时间不早于东周
副其实的 诸侯之君 可见 西周初期的分
“ ”。 , 西安秦始皇陵兵马俑坑 秦朝军队主要使
封制
( ) D 出土铁镞(箭头) 用铁制兵器
有利于强化君臣政治隶属关系
A. 1 答案 B
使天子拥有对诸侯绝对控制权 .
B. 2 ( 届 联考一, )下表为先秦时期对
使君臣宗法关系更为清晰明确 . 2023 T8 1
C.
百姓 一词的记载 据此可知
推动了周王朝疆域的不断拓展 “ ” , ( )
D.
文献记载 出处
3 答案 A
.
九族既睦,平章百姓。 百姓昭明,协
4 ( 届广东佛山摸底, )西周时期 辅佐周 《尚书·
. 2023 1 , 和万邦,黎民于变时雍(注:百姓,群
天子左右的太师 太傅 太保 合称 师保 尧典》
、 、 , “ ”。 臣之父子兄弟)
师保统辖诸侯百官 执掌朝廷军政大权 在
, ,
民之彻官百,王公之子弟之质,能言
《国语·
政治上享有崇高的地位 这一现象 能听,彻其官者,而物赐之姓,以鉴其
。 ( ) 楚语下》
加强了国家的统治力量 是官,是为百姓
A.
表明国家雏形的形成 百姓足,君孰与不足? 百姓不足,君 《论语·
B.
孰与足? 颜渊》
促进了官僚政治的成熟
C.
削弱了周天子的权威 国人在先秦政治中有一定影响
D. A.
4 答案 A 民本思想影响商周的统治理念
5 . B.
年 5 ( 届辽宁鞍山一模, )西周至春秋时期 百姓的词义演变体现时代变迁
高 . 2023 1 , C.
考 族群认同推动儒家思想的发展
史籍中常有 国人皆咎公 以说 悦 于国
3 “ ”“ ( ) D.
年 2 答案 C
人 国人不欲 故出 驱逐 其君 盟国人
模 .
”“ , ( ) ”“
拟
于亳社 国人助之 等记载 这表明该时期 3 ( 湖南, , 分)儒家起于鲁 传布于齐
A ”“ ” 。 . 2022 1 3 , 、
版 晋 卫 墨家始于宋 传布于鲁 楚 秦 道家
( ) 、 ; , 、 、 ;
高
宗法分封制逐渐崩溃 起源于南方 后在楚 齐 燕有不同分支 法
考
A. , 、 、 ;
历
史 君主的权力受到制约 家源于三晋 盛行于秦 这
B. , 。 ( )
6
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋促进了政治统一 恢复对王畿地区的统治
A. C.
维系了 学在官府 的局面 加强对地方基层官员管理
B. “ ” D.
冲击了贵族政治 1 答案 B
C. .
导致了各诸侯国之间的矛盾 2 ( 湖北, , 分)下列关于秦汉历史的记
D. . 2022 2 3
3 答案 C 述 集中反映了
. , ( )
4 ( 海南单科, , 分)阅读材料 完成
. 2018 21 15 , 文献记述 出处
下列要求
秦并海内,兼诸侯,南面称帝,
。
贾谊《过秦论》
材料 孔子认为,礼乐制度的松弛、崩坏,导 以养四海。
致社会动荡,极力主张“道(导)之以德,齐之 拨乱诛暴,平定海内,卒践帝 《史记·秦楚之际
以礼”,重建社会秩序。 孔子曾把重建礼乐 祚,成于汉家。 月表序》
秩序的希望寄托在统治者身上,称:“上好 接汉绪,茂育群生,恢复疆宇。 《后汉书·班固传》
礼,则民莫敢不敬。”他一度入仕为官,以求 统一多民族国家形成与发展
A.
实现其治国理想。 他还提倡“学而优则仕”, 家国同构模式改变
B.
其弟子亦多有入仕者。 孔子认为一个人要成为 大一统 的观念开始出现
C.“ ”
完美的人,必须用礼乐规范个人的言行举止。 华夏认同不断增强
D.
个人“不学礼,无以立”,在言行上做到“非礼勿 2 答案 A
.
视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”。 3 ( 课标 , , 分)西汉初期 道家学说
. 2019 Ⅱ 25 4 ,
———摘编自王钧林《中国儒学史》
兼采阴阳 儒 墨 名 法各家学说的精髓 后
、 、 、 、 ;
根据材料并结合所学知识 简述孔子关 来董仲舒的儒家学说也吸收阴阳五行 法
(1) , 、 、
于礼的思想产生的社会背景 分 道等各种思想 促成当时学术思想上呈现
。 (7 ) 。
根据材料并结合所学知识 概括孔子关 这种特征的主要因素是
(2) , ( )
于礼的主张 分 王国势力强大 百家争鸣局面的延续
。 (8 ) A. B.
4 答案 背景 礼乐传统 分 周王 现实统治需要 兼收并蓄的文化政策
. (1) :① ;(2 )②
C. D.
室衰微 诸侯争霸 礼崩乐坏 分 思想活 3 答案 C
, , ;(3 )③
.
跃 分 第
。 (2 ) 4 ( 北京海淀期中, ) 后汉书 记载 董 一
. 2022 3 《 》 , 单
主张 重建礼制社会 分 希望主政者
仲舒 作 春秋决狱 二百三十二事 动以经 元
(2) :① ;(2 )②
“ 《 》 ,
能担当重建礼乐秩序的大任 分 积极入仕 从
;(2 )③ , 对 言之详矣 以儒家经典作为审理案件的 中
, ”,
以礼治国 分 人人都践行周礼 分 华
;(2 )④ 。 (2 ) 依据 这表明西汉时期 文
。 ( ) 明
知能 四 秦汉时期社会的发展 从 以法治国 变为 以礼治国 起
A. “ ” “ ” 源
到
1 ( 辽宁沈阳二模, ) 县官 一词源于 继承秦以来 以法为教 主张
秦
. 2022 2 “ ” B. “ ” 汉
礼记 王制 天子居县内 王畿 官天下的 开创以儒家思想解释律令的先河 统
《 · 》 ( )、 C. 一
王制理论 睡虎地秦简和里耶秦简中将秦 儒法之间存在着德治与法治之争 多
。 D. 民
国国君及其家室称为 公室 或 王室 里耶 4 答案 C 族
“ ” “ ”, . 封
建
秦简中记载 秦始皇下令将 公室 王室 的 5 ( 届江苏南通质量监测, )秦始皇刻石 国
, “ ”“ ” . 2023 17 家
称号改为 县官 秦始皇此举旨在 是秦始皇东巡所刻制的七个碑石 其中六篇 的
“ ”。 ( ) , 建
立
继承秦国国君的天下观 刻石文载于 史记 峄山刻石 因拓本而流
与
A. 《 》,《 》
巩
彰显国家一统的丰功伟绩 传至今 阅读材料 回答下列问题 分 固
B. 。 , 。 (12 )
7
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋材料 简要阐述上述材料的史料价值 分
(1) 。 (10 )
秦始皇刻石节选 除刻石 史记 等传统文献外 研究秦代
(2) 、《 》 ,
峄山 追念乱世,分土建邦,以开争理……乃今皇 历史还可使用哪些类型的史料 试举例说
,
刻石 帝,一(壹)家天下,兵不复起 明 分
。 (2 )
上农除末,黔首是富。 普天之下,抟心揖志。 5 答案 属于直接史料 一手史料
. (1) ( );(2
器械一量,同书文字……除疑定法,咸知所
分 可印证秦的统一 制度建设 经济政策和统
) 、 、
琅琊 辟。 方伯分职,诸治经易……六合之内,皇
一文字等重大史实 分 可用于研究汉字的
刻石 帝之土。 西涉流沙,南尽北户。 东有东海, ;(4 )
变迁和书法史 分 石刻内容在颂秦功德之
北过大夏(对极北地区的泛称)。 人迹所 ;(2 )
至,无不臣者 中多溢美之词 不足深信 采用此类史料 务必
, , ,
谨慎鉴别 分
。 (2 )
考古资料 如秦简 瓦当 封泥 印玺等出土
(2) : 、 、 、
器物 分
。 (2 )
峄山刻石 摹本 局部
《 》( )
5
年
高
考
3
年
模
拟
A
版
高
考
历
史
8
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋
单元集训
限时: 分钟 满分: 分
55 / 73
一、选择题(每小题 分,共 分) 宗法分封制度得到巩固
3 45 C.
1 ( 届湖北新高考协作体起点考试, )商 周天子掌握着诸侯军队的领导权
. 2023 1 D.
王太甲被辅佐大臣伊尹放逐 伊尹代行商王 2 答案 B
, .
职权 这在当时不但没受到谴责 反而获得 3 ( 届湖北三校联考一, )中文 民主 一
, , . 2023 1 “ ”
普遍赞扬 但是到了西周 周公旦辅佐成王 词最早出现于 尚书 中 该书提到 天惟时
; , 、 《 》 , :“
代理政事却遭到许多非议和指责 这种变 求民主 乃大降显休命于成汤 对这里的
。 , 。”
化反映出 民主 理解最准确的是
( ) “ ” ( )
原始民主传统犹在 人民主权 民本思想
A. A. B.
宗法制度遭到了破坏 为民之主 民为邦本
B. C. D.
王权观念逐渐强化 3 答案 C
C. .
家国一体观念获认可 4 ( 课标 , )据 史记 记载 春秋时
D. . 2020 Ⅰ 24 《 》 ,
1 答案 C 期 楚国国君熊通要求提升爵位等级 遭到
. , ,
2 ( 届安徽 联盟摸底, )西周时期 周桓王拒绝 熊通怒称现在周边地区都归
. 2023 A10 2 , 。
周天子赐虢国君主季子弓矢斧钺 使之 用 附了楚国 而王不加位 我自尊耳 乃自
, “ ,“ , ”“
征蛮方 春秋时期 周襄王赐晋文公弓矢斧 立 为 楚 武王 这表明当时周朝
”; , , ( ) ”。 ( )
钺 命为诸侯之长 侯伯 成为 五霸 之一 礼乐制度不复存在
, “ ”, “ ” 。 A.
材料表明 王位世袭制度消亡
( ) B.
诸侯不断挑战王室权威 宗法制度开始解体
A. C.
天下共主的政治认同影响深远 分封制度受到挑战
B. D.
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋4 答案 D 有利于华夏认同
. C.
5 ( 北京海淀二模, )春秋时 有些诸侯国 固化了乡土意识
. 2022 2 , D.
不再采取封君食邑的办法 而是发放粮食作 8 答案 C
, .
为官吏的酬劳 孔子担任鲁国的司寇 奉 9 ( 北京昌平二模, )下图分别为战国时
。 ,“ . 2022 1
俸禄 粟六万 斗 后来到卫国做官 亦 期秦国的杜虎符和秦朝的阳陵虎符 这两件
( ) ( )”, ,“ ,
致粟六万 斗 这说明春秋时期 文物
( )”。 ( ) ( )
各国依据军功大小授予官职
A.
卿室崛起 的现象较为普遍
B.“ ”
与官僚制度相关的俸禄出现
C. 杜虎符铭文:兵甲之符,右
各国纷纷推行重农抑商政策
D. 在君,左在杜。 凡兴士披
5 答案 C
阳陵虎符铭文:甲兵
甲,用兵五十人以上,必会
.
之符,右在皇帝,左
6 ( 全国甲, )汉晋时期有多种文本记 君符,乃敢行之。 燔燧(点
. 2022 24 在阳陵
燃烽火)之事,虽母(毋)会
载 帝尧之时 天下太和 百姓无事 有老
, ,“ , ”。
符行殴(也)
者 击壤 而戏 围观者称颂帝尧 老者歌
“ ” , 。
反映了政治制度的发展
云 吾日出而作 日入而息 凿井而饮 耕地
①
:“ , , ,
说明地方将领无任何用兵权
而食 帝何德于我哉 上述记载所体现的政
②
, !”
表明了调兵方式的延续
治理念最接近
③
( )
凸显了秦朝太尉的军事权力
孔子 老子 韩非 墨子
④
A. B. C. D.
6 答案 B
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
.
9 答案 B
7 ( 天津, )井田制下 村社内的土地分为
.
. 2020 1 ,
10 ( 届重庆 月质量检测, )秦朝县兵是
公田和私田 私田是分给村社成员的份地
. 2023 8 2
, ,
由县令对有战斗能力的县住民在大范围内
按制度定期交换 村社成员要随份地变动而
,
实行武装动员而组成的 在以县城为基地
迁居 即 三年一换土易居 这意味着私田
,
, “ ”。
的军事活动中 县令发展成为军事指挥者
( ) , 。
第
可以进行交易买卖 据此可知 当时秦朝 一
A. , ( ) 单
收获全部上缴国家 尚未确立中央集权体制 元
B. A.
属于小农经济范畴 中央军事指挥权力下移 从
C. B. 中
华
所有权归国家所有 宗族势力影响地方治理 文
D. C. 明
7 答案 D 地方政权存在失序风险 起
. D. 源
8 ( 届四川绵阳一诊, )春秋时期 楚 10 答案 D 到
. 2023 24 , 、 . 秦
汉
秦 晋设县立郡 在楚 秦等国的郡县制度 11 ( 课标 , )汉武帝时 朝廷制作出 统
、 。 、 . 2019 Ⅰ 25 , 一
之下 作为政治身份的楚人或秦人色彩日渐 许多一尺见方的白鹿皮 称为 皮币 定价 多
, , “ ”, 民
族
突出 就风俗而论 秦所吞并的民族地区皆 为 万钱一张 诸侯王参加献礼时 必须
封
。 , 40 。 ,
建
染秦化 楚所吞并的民族地区则皆 染楚 购皮币用来置放礼物 而当时一个 千户 国
“ ”, “ , “ 家
化 据此可知 春秋时期的郡县制 侯 一年的租税收入约为 万钱 朝廷这 的
”。 , ( ) ” 20 。 建
立
延缓了国家统一 种做法
与
A. ( )
巩
强化了宗法观念 加强了货币管理 固
B. A.
9
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋确立了思想上的统一 口述资料与实地探访互证
B. B.
削弱了诸侯实力 出土简牍与历史文献参校
C. C.
实现了对地方的控制 民间传说与墓志铭文比对
D. D.
11 答案 C 14 答案 B
. .
12 ( 届安徽“省十金科”联考, 汉武帝 15 ( 广东, ) 奉朝请 是两汉朝廷给予
. 2023 3 . 2022 2 “ ”
“新经济政策” 下面是根据汉武帝时期经 退休大臣和列侯 宗室 外戚的特殊待遇
) 、 、 ,
济政策所绘制的 均输平准图 这一政策 被授予者特许参加朝会 地位也随之提高
《 》。 , 。
的实行 东汉中叶以后 王 侯多不就国 而是以 奉
( ) , 、 , “
朝请 的名义留驻京师 封国大权操于国
” ,
相 这客观上
, ( )
有助于遏制地方豪强势力的扩张
A.
埋下了东汉末年军阀割据的隐患
B.
为外戚干政提供了便利的条件
C.
有利于朝廷对封国的直接控制
致使地方官员特权消失
D.
A.
15 答案 D
体现了政府对经济的干预
.
B.
二、非选择题(共 分)
冲击了重农抑商的政策
28
C.
阻碍了商品的全国性流通 16 ( 届北京海淀期中, )远古禅让传统
D. . 2023 23
12 答案 B 和传说 分
. (12 )
13 ( 届安徽“江淮十校”二联, )为解决 材料一 古本《竹书纪年》成书于公元前
. 2023 4
安全困境 汉武帝在加强中央集权后 开始
年左右,发现于西晋太康二年(公元
, , 300
了大规模经营边疆的活动 采取的措施包
年)。 其中明确记述了“昔尧德衰……
, 281
括 以战养战以维护边境安全 凿空 西域 舜囚尧,复偃塞丹朱(尧之子),使不与父相
: 、“ ”
来完善统一格局 修筑防御工事并因塞制 见也”,对尧舜禅让、取民心赢天下只字未
、
险和开发边疆以增强守御之备等 这些措 提,只谈到舜使用暴力篡夺君位。
。
施的共同作用是 年出土于湖北荆门的《郭店楚
( ) 1993
彻底解决了边患问题 简》,墓葬年代为战国中期。 其中称道尧舜
A.
巩固了多民族的国家 禅让,“唐虞之道,禅而不传。 尧舜之王,利
B.
促进了丝绸之路开通 天下而弗利(己)也。 禅而不传,圣之盛也。
C.
增进了民族间的交融 利天下而弗利也,仁之至也”。
D.
13 答案 B 材料二 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,
5 .
年 14 ( 江苏, ) 史记 淮阴侯列传 吾 于是乃权授舜。 授舜,则天下得其利而丹
高 . 2021 2 《 · 》:“
考 如淮阴 淮阴人为余言 韩信虽为布衣时 朱病;授丹朱,则天下病而丹朱得其利。 尧
3
, , ,
年
其志与众异 其母死 贫无以葬 然乃行营 曰:“终不以天下之病而利一人”,而卒授舜
模
。 , ,
拟
高敞地 令其旁可置万家 余视其母冢 良 以天下。
A , 。 ,
版 然 在这里 司马迁采用的史学方法是 ———据《史记·五帝本纪》
。” ,
高
举例说明材料一 材料二所使用的文献史
考
( ) (1) 、
历
史 档案文献与现场考察结合 料的类型 并比较史料内容的异同 分
A. , 。 (6 )
10
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋分析 禅让说 成为社会主流说法的原 独断专行,无所顾忌,奢侈淫逸,暴虐天下,
(2) “ ”
因 分 然而仅仅统治了 年就灭亡了。 汉朝建
。 (6 ) 14
16 答案 分类 立,吸取周、秦之教训,兼用周、秦之制度,
. (1) 1:
出土文献 郭店楚简 传世文献 竹书纪 既行分封,也设郡县,然而也发生了七国之
:《 》; :《
年 史记 如答 竹书纪年 为出土文献亦 乱这样的事件。 曹魏时期及此后都实行郡
》《 》。 ( 《 》
可 县制,废除了分封制。
)
分类 ———摘编自〔唐〕赵蕤著,
2:
简牍史料 郭店楚简 史书 竹书纪年 史 周苏平注译《反经》
:《 》; :《 》《
记 如答 竹书纪年 为简牍史料亦可 材料中荀悦认为 此后都实行郡县制
》( 《 》 ) (1) “ ”
异同 以上史料都记载了舜继承了尧的首领地 是否符合史实 结合相关史实予以说明
: ? 。
位 郭店楚简 史记 认为尧舜权力更替体 分
。 《 》《 》 (6 )
现了以天下利益为重 选贤举能的禅让制 根据材料并结合所学知识 分别指出分
, 。 (2) ,
竹书纪年 认为尧舜之间不存在禅让 而是权 封制与郡县制的历史作用 分
《 》 , 。 (4 )
力争夺 材料中历代王朝都在吸取前朝教训 对
。 (3) ,
禅让说体现原始社会后期部落民主传统 此现象谈谈你的看法 分
(2) , 。 (6 )
更符合历史实际 禅让说符合儒家厚古薄今 17 答案 参考一 符合史实
。 . (1) : 。
和民本的价值取向 随着儒家思想成为社会正 说明 秦汉以后 历朝均实行以郡县制为主体
, : ,
统思想 禅让说成为主流说法 禅让说宣传正 的地方行政制度 偶有分封 但也和西周分封
, 。 ; ,
面价值观 有利于社会秩序的稳定 容易为社 制有本质的不同
, , 。
会接受 参考二 不符合史实
。 : 。
17 ( 届重庆质量检测, )阅读材料 回 说明 西晋初年 晋武帝分封同姓诸王 酿成
. 2023 16 , : , ,
答下列问题 分 八王之乱 明太祖分封藩王 导致 靖难之
。 (16 ) “ ”; , “
材料 东汉末年史学家荀悦认为:古时候 役 分
”。 (6 )
建国,有大有小,这是在考察了前朝的弊端 作用 分封制加强了周天子对地方的政
(2) :①
之后加以变通的结果。 夏、商时代,诸侯国 治统治 郡县制有助于加强中央集权 巩固 第
;② , 一
不过百里大小,所以诸侯弱而天子强,桀和 多民族国家的统一 分 每点 分 单
。 (4 , 2 ) 元
纣得以肆行暴虐。 周朝建国,吸取前代的 看法 在历史进程中 衰乱之世 社会动 从
(3) :① , 、
中
教训,诸侯国的规模很大,方圆在五百里以 荡的深刻教训值得后人吸取 要深刻认识历 华
;② 文
上,提高诸侯的地位,制约王室的权力。 到 史教训 不能停留于表面 要结合现实需要 明
, ;③ 起
源
了周朝末年,诸侯强大,互相攻伐,而王室 理性吸取历史教训 吸取历史教训不能生搬
到
;④
秦
衰微,祸难重重。 秦朝吸取周朝的教训,改 硬套 分 每点 分 任答 点 言之有理即 汉
。 (6 , 2 , 3 , 统
易制度,然而矫枉过正,废除分封制而实行 可 一
) 多
民
郡县制,以强权统治天下。 因此,秦帝得以
族
封
建
国
家
的
建
立
与
巩
固
11
􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋