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专题06 实现人生价值
【课程标准要求】
理解价值观的形成与时代和环境密切相关；解析价值观差异与冲突产生的社会根源，能够进行合
理的价值判断和行为选择；理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践
行社绘主义核心
【政治核心素养】
科学精神： 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的
价值判断与选择，培育和践行社会主义核心价值观，在奋斗和奉献中实现人生价值。
公共参与：明确人生价值实现的道径，在生活中自觉劳动与奉献。
【考情考向分析】
从2022 年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)新高考真题、2023 年新课标高考真题和湖北高考试
题主要考查哲学基本问题、物质和意识、规律与发挥主观能动性、联系观、发展观、矛盾观、实践是
认识的基础、实践的特征、认识的发展、社会基本矛盾、社会存在与社会意识、人民群众主体、人的
价值、价值观、文化的作用、文化交流与发展、文化传承与发展、中华文化与民族精神、发展中国特
色社会主义文化。
2022 年山东、北京、辽宁、浙江等省(市)没有考查发展中国特色社会主义文化的相关内容，2023
年新课标、山东、北京、辽宁、浙江、湖南、湖北等省(市)都考查了这一内容，2023 年各省市还都考
查了中华文化与民族精神的有关内容。
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【思维体系构建】
《哲学与文化》全书逻辑框架的大思路
第二单元知识体系
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本专题脉络
【核心考点突破】
第一部分：必备知识
考点一：价值与价值观
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一、人的价值
二、价值观及其导向作用
三、培育和践行社会主义核心价值观
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突破提升：价值观的导向作用原理及方法论
【原理】价值观对人们认识和改造世界的活动有重要的导向作用；价值观是人生的重要向
导，正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用，错误的价值观对社会和人生具有消极
的导向作用；价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标
准。
【方法论】树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导
社会主义集体价值观。
考点二： 值判断与价值选择
一、自觉遵循社会发展的客观规律
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二、 自觉站在最广大人民的立场上
突破提升：价值判断与价值选择的特征：
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1、社会历史性：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
2、主体差异性：人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。
阶级社会中还具有阶级性。
突破提升：衡量价值判断与价值选择正误的标准
1、遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(客观标准)
2、站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。把个人、集体和社会
三者的统一作为自己选择的标准。(最高标准)。
可以相互交流（V:fengyan7203)
突破提升：世界观与方法论
世界观：价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性，阶级社会中还具有阶级性。
方法论:
①必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。(客观标准)
②站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
把个人、集体和社会三者的统一作为自已选择的标准。（最高价值标准）
考点三：价值的创造与实现
一、弘扬劳动精神 实现人生价值
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二、在个人与社会的统一中创造和实现价值
三、在砥砺自我中创造和实现价值
【精析突破】
1、比较价值与价值观
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2、全面理解什么是价值观
【知识提炼】
1 个基本观点：人生的真正有个人城于对社会的贡献。
2 方面标准：评价人的价值选择的特征
3 个特征：价值判断与价值选择的特征。
3 条途径：价值的创造和实现途径
5 个基本概念：价值、人的价值、价值观、价值判断和价值选择
可以相互交流（V:fengyan7203)
【精选典例精析】
一、单选题
1．（2023·浙江·模拟预测）2022 年3 月3 日晚，《感动中国2021 年度人物颁奖盛典》在央视播出，朱彦
夫入选，他是一名在长津湖战役中失去双腿、双手和左眼的共产党员，被誉为“永远的战士”。在战场上，
他是冲锋陷阵的战士；在山村里，他是脱贫攻坚的战士；退休后，他是弘扬革命传统的战士。对于幸福，
朱彦夫的理解是，奋斗着，就是幸福的。这表明( )
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①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②价值判断和价值选择的社会历史性体现着共性与个性的统一
③价值标准根据主体需要调整才能保证其科学性
④正确的价值选择必须把理想信念作为最高的价值标准
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
2．（2023·吉林通化·梅河口市第五中学校考模拟预测）2022 年5 月10 日，在庆祝中国共产主义青年团成
立100 周年大会上，习近平总书记指出：“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任，
有担当，青春才会闪光。”要争当伟大理想的追梦人，争当伟大事业的生力军。作为青年人，我们追梦青
春必须（ ）
①作出价值选择，树立崇高理想，才能进行正确的价值判断
②积极投身于为人民服务的实践，在奋斗中不负人民与时代
③摆脱狭隘的自我，把个人价值的实现置于国家发展潮流中
④立足新时代，充分发挥主观能动性，敢于突破规律的束缚
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
3．（2023·湖南·校联考模拟预测）湿地是重要自然生态系统，被誉为“地球之肾”。近年来，我国始终高
度重视湿地保护和修复工作，把湿地保护作为生态文明建设的重要内容，作出了一系列强化湿地保护修复、
加强制度建设的决策部署。我国从战略思想上重视湿地保护和修复是基于（ ）
①价值观能正确指导人们认识和改造世界
②价值判断与价值选择具有社会历史性
③正确的认识只有通过人的实践才能获得
④人与自然是密不可分的生命共同体
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4．（2023·全国·模拟预测）能够识别语音的智能电视，可以通过指纹识别一键开锁的智能门锁，具有健康
监测功能的智能设备……随着信息技术、智能产品的飞速发展，智能家居正加速融入日常生活，不少企业
也推出了许多适老化家电产品。从语音交互、动作识别到自动感应，适老化家电产品正加速从概念变为现
实，帮助老年人群体更好享受科技进步的红利。适老化家电产品的推出表明（ ）
①价值观深刻影响人们认识和改造客观世界的活动
②维护老年人的合法权益成为企业最高的价值追求
③只有变革生产关系才能从根本上推动生产力发展
④要在正确价值判断的基础上作出正确的价值选择
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
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5．（2023·安徽合肥·合肥市第六中学模拟预测）“大国工匠”孟维是一名数控车工，二十年如一日，凭借
着一股韧劲和百折不挠的毅力，在数控机床上不断磨练技能、攻坚克难，破解了高强钢加工工艺、起重机
核心零部件中心回转体加工等诸多难题，成为大国重器精密部件的“雕刻师”。这告诉我们（ ）
①自强不息的精神决定了人生价值的高度
②劳动是促进人的自由全面发展的重要手段
③重视量的积累，为实现事物的质变创造条件
④重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．（2023·河北秦皇岛·校联考三模）随着全面建成小康社会奋斗目标的实现，我国开始向第二个百年奋斗
目标进军。新发展阶段我国经济发展的基本特征是由高速增长转向高质量发展，从“有没有”"快不快”转
向"好不好”"强不强"。这是因为（ ）
A．价值判断和价值选择具有社会历史性特征
B．实践是检验认识真理性的唯一标准
C．受主观因素的影响，人们对同一事物的认识总是不同
D．价值判断是在价值选择的基础上作出的
7．（2023·山东聊城·统考三模）“五一”假期，中国国家博物馆等文化地标热度不减；丽江举办简单假日
生活节，打造“音乐+文旅+生活方式”的全新范本；武夷山推出闽越王城国家考古遗址公园考古探源线等
10 条精品旅游线路……国内旅游出游人次和旅游收入同比大幅增长，见证了中国经济强大的内生动力。中
国经济强大内生动力的激发得益于（ ）
①新事物必定会战胜旧事物，传统旅游最终会被文旅新品所取代
②实践是发展的动力，只有通过实践才能获得新认识、实现新发展
③人民群众是实践的主体，更加美好的生活是人民群众的持续追求
④价值选择具有社会历史性，符合时代和人们需求的新品不断涌现
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8．（2023·广东广州·华南师大附中校考三模）我国疫情防控始终坚持“人民至上”，把人民群众的生命健
康放在第一位。根据疫情变化适时动态调整防控措施，统筹疫情防控和经济社会发展，取得巨大成效。我
国的疫情防控策略（ ）
①是人在发挥主观能动性基础上遵循规律的体现
②运用矛盾分析法，抓住了矛盾的主要方面
③把人民群众的利益作为疫情防控的最高价值标准
④坚持了群众观点，践行以人民为中心的发展思想
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A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
二、开放性试题
9．（2023·河北沧州·统考一模）阅读材料，完成下列要求。
雷锋，这个平凡而伟大的名字，承载着几代人的集体记忆。雷锋精神启迪我们探寻生活的意义，点亮
心灵的火种。
◆雷锋精神永放光芒
雷锋精神的内涵是热爱党、热爱国家、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；服务人民、助人为乐的
奉献精神；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭
节约的创业精神。
雷锋精神是一座取之不尽、用之不竭的宝藏。虽然社会环境、经济条件等发生了日新月异的变化，但
雷锋精神依然是人们心中的精神丰碑，是引领风尚的道德旗帜，滋养着一代代中华儿女的心灵，不断感召
着人们做出善行义举，激励着全民族焕发奋发向上的精神力量。
光阴流逝，雷锋形象在人们心目中从未远去；时代变迁，雷锋精神在岁月长河里永远闪亮。无论时代
如何变迁，雷锋精神永不过时。
(1)结合材料，运用价值观的知识，说明无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时的原因。
◆让雷锋精神发扬光大
新征程上，要深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风，让学雷
锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，为全面建设社会主义现代化国家、
全面推进中华民族伟大复兴凝聚强大力量……
(2)结合材料，运用中国特色社会主义的知识，以“弘扬雷锋精神青春建功新时代”为主题撰写一篇短评。
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③知识运用准确、贴切，学科术语使用规范；
④200 字左右。
三、材料分析题
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10．（2023·黑龙江哈尔滨·哈尔滨市第六中学校一模）阅读材料，完成下列要求。
袁隆平，“共和国勋章”获得者，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。禾下乘凉梦是袁隆平
对杂交水稻资产的一个理想追求，是袁隆平的中国梦。上世纪50 年代，苏联科学家米丘林、李森科认为无
性杂交可以产生新品种，但袁隆平没有盲目相信，而是通过马铃薯和番茄、西瓜和南瓜的无性杂交实验推
翻了米丘林、李森科的权威观点。虽然实验结果失败了，但对于无性杂交的否定恰好让袁隆平重新去思考
水稻杂交优势，他开始致力于杂交水稻技术的试脸和研究，终于发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究
出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交水稻技术体系。
他培育的杂交水稻种在中国大面积推广种植后，累计增产粮食4000 多亿公斤，让中国人的饭碗牢牢端
在自己手中。面对满满的赞誉，袁隆平说：“作为一名科研工作者，身处伟大时代，为国家富强、民族振
兴、人民幸福而工作，是荣幸更是责任。”
结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，说明袁隆平是如何实现禾下乘凉梦的。
【易混易错辨析】
1.价值观对人们改造世界的活动具有决定作用。
2.人的价值就在于创造价值，得到社会对自己价值的承认。
3.评价一个人价值的大小，就要看他获得多少劳动报酬。
4.价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。
5.人只是价值的创造者，而不是价值的享受者。
6.社会主义核心价值观既体现社会主义本质要求，继承了中华传统文化，也吸收了世界文明
成果，体现了时代精神。
7.在正确价值选择的基础上作出了合理的价值判断。
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8.价值判断和价值选择具有阶级性。
9.价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的
阶级性。
10.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要以个人利益为重。
11.全面提高个人素质是实现人生价值的前提。
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