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专题09多元共生—古代世界文明的多样性与区域扩展(练习)(教师版)_08-历史-高考总复习_二轮复习_2025年_2025年高考历史二轮复习课件+讲义+练习(新高考通用)

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专题09 多元共生—古代世界文明的多样性与区域扩展
目录
01 模拟基础练
【考点一】古代文明的多元特点和发展与交流
【考点二】中古世界的多元面貌
02 重难创新练
03 真题实战练
考点一 古代文明的多元特点和发展与交流
1.下图文物是保存于伊斯坦尔博物馆的《银板和约》副本泥板。该和约是公元前1258 年赫梯、埃及两国
在卡迭石战役后缔结,条文使用阿卡德语,书面形式为楔形文字。它不仅是迄今发现的最古老的和平
条约,也是传世最早且有文字记载的国际条约。该文物最适合用于研究(  )
A.早期帝国扩张与文明交流
B.人口迁徙与区域文化交融
C.商业贸易发展与文明互鉴
D.古代文字产生与演变历程
【答案】A
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【解析】根据材料和所学可知,《银板和约》是研究埃及与赫梯之间外交活动的重要文献,《银板和
约》的签订标志着赫梯与埃及之间的争霸战争的结束,所以既体现文明的交流,又反映早期帝国的扩
张,故选A 项;题干主要涉及战争和外交,未涉及人口迁徙,排除B 项;题干主要属于政治、军事方
面,未涉及“商业贸易”,排除C 项;根据“条文使用阿卡德语,书面形式为楔形文字”可以看出,
当时文字的使用情况,但是不能体现文字演变历程,排除D 项。
2.圆简印章是苏美尔人创造的文化瑰宝。考古资料显示,在埃及迄今为止已发现了20 枚左右的圆筒印章,
在古希腊迈锡尼文化层中也发现了数量不一的类似圆筒印章的天青石滚印。这表明(  )
A.地理环境影响文明之间的交流
B.古代文明呈现多元一体的特征
C.西亚文明有一定的传播辐射力
D.亚欧文明古国高超的雕刻艺术
【答案】C
【解析】根据材料可知,苏美尔人创造的圆筒印章在埃及和古希腊迈锡尼文化层中都有发现,说明西
亚文明影响到这两个地区,西亚文明有一定的传播辐射力,故选C 项;题干未强调地理环境的影响,
排除A 项;结合所学可知,世界古代文明呈现基本独立发展、多元特征,“多元一体”不仅强调多元
性,还强调整体性、共同性和一致性,选项表述不符合史实,排除B 项;题干强调苏美尔印章对其他
地区的影响,不是强调雕刻艺术水平高,排除D 项。
3.下列选项中,材料与结论相符的是(  )
材料
结论
A
公元前6 世纪的希腊雕塑和古代埃及公元前3
千纪后期的雕塑在发式、表情和站立姿势方
面存在明显相似之处
此时的希腊雕塑在一定程度上借
鉴了埃及雕塑
B
吴哥窟中很多浮雕的题材以《摩诃婆罗多》
《罗摩衍那》中的神话故事为蓝本
东南亚文化受到西亚文化的影响
C
阿拉伯各部落经常派人到麦加附近举行诗歌
比赛,获胜的诗歌会书写在布上,悬挂在墙
壁上,名为“悬诗”
阿拉伯帝国成为东西方文化交流
的桥梁
D
阿兹特克人发明了“浮动园地”,淤泥十分
肥沃,耕种者甚至每年可以从中获得7 次收
成
当地精耕细作的农业技术体系形
成
【答案】A
【解析】据材料“在发式、表情和站立姿势方面存在明显相似之处”并结合所学可知,公元前6 世纪的
希腊雕塑和古代埃及公元前3 千纪后期的雕塑在多个方面存在相似之处,这表明此时的希腊雕塑一定
程度上受到了埃及雕塑的影响,有借鉴的可能,故选A 项;吴哥窟中的浮雕以印度史诗为蓝本,反映
了东南亚文化受到印度文化的影响,而非西亚文化,排除B 项;材料中阿拉伯部落的诗歌比赛和“悬
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诗”的传统,体现了阿拉伯文化的独特性,而不是东西方文化交流,排除C 项;阿兹特克人的“浮动
园地”技术虽然提高了农作物的产量,但单一技术的高产并不能代表整个农业技术体系的精耕细作,
排除D 项。
4.随着罗马帝国的衰落,罗马法律的普及性逐渐减弱。但大约在12 世纪,罗马法开始在西欧复兴,大量
学者为了学习罗马法涌入意大利,契约自由原则扩散至市民生活中,个人财产权的观念被强调。罗马
法的复兴反映了(  )
A.经济社会变动促进治理思想转变
B.欧洲的封建制度开始走向崩溃
C.市民阶层在社会中占据主导地位
D.资产阶级思想解放的成效显著
【答案】A
【解析】12 世纪欧洲城市兴起,商品经济发展,原有的法律规范已无法满足社会需求,罗马法中契约
自由、个人财产权等观念有利于规范经济秩序,适应新的经济社会状况,所以经济社会变动促使人们
在治理思想上转向利用罗马法,故选A 项;12 世纪欧洲封建制度仍处于稳固发展阶段,罗马法复兴主
要是适应经济社会发展,还不足以使封建制度开始走向崩溃,排除B 项;12 世纪的欧洲社会,占据主
导地位的仍然是封建领主等阶层,市民阶层力量还比较弱小,尚未占据主导地位,排除C 项;资产阶
级思想解放运动如文艺复兴是在14 世纪才开始,D 项时空不符,排除D 项。
5.伯罗奔尼撒战争时期,雅典直接民主制的缺陷导致城邦危机,引发反民主制思潮。公元前411 年寡头
派趁机发动政变,民众妥协,先后建立起400 人极端寡头制和5000 人温和寡头制。但在雅典民主传统
的影响下,公元前410 年,雅典又恢复直接民主制。据此可知(  )
A.城邦内部的混乱导致文明衰退
B.雅典政治深受传统文化的影响
C.直接民主的弊端引发寡头政治复兴
D.妥协智慧推动雅典城邦的民主进程
【答案】B
【解析】从材料中可以看出,尽管雅典经历了寡头制的政变,但在民主传统的影响下,最终还是恢复
了直接民主制。这说明雅典的政治体制深受其传统文化的影响,故选B 项;材料只是描述了雅典政治
体制的变化,“文明衰退”与题意相悖,排除A 项;材料中提到直接民主的缺陷导致城邦危机,并引
发了寡头派的政变,但并未说明这引发了寡头政治的复兴。寡头政治只是暂时的,最终还是恢复了民
主制,排除C 项;材料中有提到民众妥协建立起寡头制,但并未强调这种妥协智慧推动了雅典城邦的
民主进程。而且,最终恢复民主制的原因更多是受民主传统的影响,而非妥协智慧,排除D 项。
6.如图为亚历山大大帝时期发行的一种银币,它的构图未采用神邸、植物等传统元素,而是以浮雕形象
再现了亚历山大大帝在征服印度的海帕斯皮斯战役中的战斗场景。据此可知(  )
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A.战争是文明交融重要途径
B.艺术创作服务于国家战略
C.币制改革推动文明的互鉴
D.货币构图是重要历史载体
【答案】D
【解析】亚历山大大帝统治时期发行的银币通过浮雕的形式再现亚历山大大帝征服印度的战斗场景,
这体现该款银币的图画成为了解亚历山大征服印度的历史的重要工具,故选D 项;银币浮雕形象再现
战争场景,并未再现战争促进欧洲与印度文明的交流融合,排除A 项;该款浮雕反映亚历山大大帝的
军事成就,但不能反映艺术服务国家长期战略发展,排除B 项;银币构图变化没有推动欧洲文明与印
度文明交流和互相借鉴,排除C 项。
7.洪水传说产生于苏美尔,通过希伯来人保存下来,并传到古希腊。在苏美尔人的史诗中,只有吉乌苏
德拉一家和动物幸存;在希伯来人的传说中,则是诺亚一家留存,并补充了诺亚放鸽子试探洪水情况
的内容;在古希腊人的传说中,则只留下了丢卡利翁和皮拉夫妇,二人重新创造了世界。由此可知,
洪水传说(  )
A.经考古证实才具有史料价值
B.推动了多元文明之间的交流
C.在流传中呈现多元文化特征
D.客观反映了人类文明的起源
【答案】C
【解析】材料明确指出洪水传说在苏美尔、希伯来、古希腊这三个不同地区有着不同的内容和细节,
这充分体现了在流传过程中,由于不同地区的文化背景、价值观等因素,传说呈现出了多元的文化特
征,故选C 项;史料价值的判断依据是多方面的,一些传说、神话等虽然可能没有直接的考古证据,
但在研究古代文化、思想等方面仍具有一定的价值,太过绝对,排除A 项;材料只是说洪水传说从苏
美尔传到希伯来再到古希腊,这只是传说的传播路径,并没有体现出这个传播过程中多元文明之间的
交流,比如文化的相互影响、经济的交流、技术的传播等具体内容,排除B 项;传说往往是在民间流
传的故事,经过了人们的口口相传和加工,并非对历史事实的客观、准确记录,仅仅依靠传说远远不
能达到客观反映人类文明起源的程度,排除D 项。
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8.“希腊人——从阿伽门农到亚历山大”展览涵盖古希腊文明的各个时期。以下主题和相关史事对应正
确的是(  )
选项
主题
相关史事
A
爱琴文明
率先掌握冶铁技术,提高耕作效率
B
城邦兴起
公民大会是雅典民主制度发挥作用的地方
C
古典时代
目前所知世界最早的史诗《吉尔伽美什》诞生
D
文化远播
“通用希腊语”流行于希腊化世界的广大乡村
【答案】B
【解析】在希腊城邦兴起后,雅典建立了民主制度,公民大会是雅典最高权力机构,所有成年男性公民可
以参加公民大会,这是雅典民主制度发挥作用的重要场所,体现了城邦民主政治的特点,故选B 项; 冶
铁技术起源于西亚,不属于爱琴文明,排除A 项;《吉尔伽美什》是古代两河流域的史诗,不是希腊古典
时代的作品,排除C 项;“通用希腊语”主要流行于希腊化城市,而不是广大乡村,排除D 项。
9.阅读材料,完成下列要求。(16 分)
材料一
波斯人建立了历史上首个横跨欧亚非的帝国,境内族群众多,在近东道路的基础上修建了系统的御道
网络,以近畿道路为核心覆盖帝国主要地区,御道沿线设置驿站、仓库等配套措施。依靠御道和邮驿系统,
波斯大王的书信主要传至行省总督一级,可以相对及时了解各地动态。御道和邮驿体系确保了大王能够持
续获取赋税,使赋税流向王室,由王室集中调配资源。在200 多年的时间里,波斯帝国在内部叛乱、地区
分裂等棘手问题威胁下没有崩溃,御道和邮驿发挥了巨大的联结、黏合和凝聚作用。
——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道和邮驿体系的功用探析》
材料二
秦汉时期的道路分布密集,汉武帝时期的驰道,当时几乎可以遍达“天下郡国”。邮、亭、传、驿按
五里一邮,十里一亭分布,采用步递、车递与马递等各种方式来传递不同种类和级别的信息,皇帝制书可
以在地方郡国快速传达,地方郡县乡里之间也可以实现信息交流。秦汉官方利用道路调配资源来满足国家
职能,如供应都市消费、补给军需供应、维持仓廪储积以及赈济灾区贫民。秦汉通过道路管控地方,大规
模征发百姓服役和组织士兵远征。
——摘编自刘雪飞《波斯帝国御道和邮驿体系的功用探析》
(1)根据材料一,概括波斯御道与邮驿修建的背景与作用。(6 分)
(2)根据材料二,概括秦汉道路与邮驿的特点。(6 分)
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(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对道路与邮驿在国家治理方面的认识。(4 分)
【答案】
(1)背景:疆域辽阔;族群众多;近东道路基础;面对叛乱(分裂)等问题。(任意3 点得3 分)
作用:传递信息;调配资源;维护帝国统治。(3 分)
(2)特点:分布密集,信息交流范围广;设置机构,调配资源能力强;传递方式多样,传递速度快。(3
个方面6 分)
(3)认识:道路和邮驿体系对于国家治理是一把双刃剑,具有双重影响;道路与邮驿系统具有加强国家
治理的功用,过载使用可能会加重人民负担。(4 分)
【解析】
(1)第一小问背景,由材料一“首个横跨欧亚非的帝国,境内族群众多”可得,疆域辽阔,族群众多;
由材料一“在近东道路的基础上修建”可得,近东道路基础;由材料一“内部叛乱、地区分裂等棘
手问题”可得,面对叛乱(分裂)等问题。第二小问作用,由材料一“可以相对及时了解各地动
态”可得,传递信息;由材料一“使赋税流向王室,由王室集中调配资源”可得,调配资源;由材
料一“波斯帝国在……问题威胁下没有崩溃”可得,维护帝国统治。
(2)由材料二“道路分布密集”、“几乎可以遍达‘天下郡国’”可得,分布密集,信息交流范围广;
由材料二“邮、亭、传、驿按五里一邮,十里一亭分布”、“利用道路调配资源”可得,设置机构,
调配资源能力强;由材料二“采用步递、车递与马递等各种方式来传递”、“在地方郡国快速传
达”、“地方郡县乡里之间也可以实现信息交流”可得,传递方式多样,传递速度快。
(3)结合材料和所学知识进行辩证分析,即道路和邮驿体系对于国家治理是一把双刃剑,具有双重影响;
由材料一“御道和邮驿发挥了巨大的联结、黏合和凝聚作用”、“确保了大王能够持续获取赋税”
和材料二“利用道路调配资源来满足国家职能”、“大规模征发百姓服役和组织士兵远征”可得,
道路与邮驿系统具有加强国家治理的功用,过载使用可能会加重人民负担。
10.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
世界文明史凡六千年,先后出现了四波文明兴起浪潮。第一波浪潮掀起于公元前3500 年至前2000 年
之间,世界上最早的原生型农业文明诞生。第二波文明兴起于公元前1500 年至前500 年之间的西亚和地中
海区域,它们也是独立生成的文明,但受到已有中东原生型文明因素扩展和辐射的影响,故可称次生型文
明。兴起于公元500—1500 年中古时代的第三波文明,在邻近文明的较多影响下生成,但有自己独立特色,
因此也属次生型文明。第四波浪潮发生在18—20 世纪,要么是西方文明在扩张中出现派生的子文明,要
6
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么是作为对西方文明扩张的反冲。
——摘编自刘景华《世界历史上文明兴衰之思考》
材料是该学者对于世界文明发展进程的阶段划分。根据材料并结合世界史的相关知识,任选两次文明
兴起的浪潮,各举一例文明,并分别进行阐释。(所选的时段必须与文明相对应,史论结合,逻辑清晰)
(12 分)
【答案】
示例
选择第一波文明兴起浪潮和第二波文明兴起浪潮。
第一波文明兴起浪潮:古埃及文明。
阐释:古埃及文明诞生于公元前3500 年—前2000 年之间,是世界上最早的原生型农业文明之一。古
埃及文明发源于尼罗河流域,尼罗河定期泛滥带来了肥沃的土壤,使得古埃及人能够发展农业。他们种植
大麦、小麦等农作物,逐渐形成了稳定的农业社会。古埃及人在农业发展的基础上,建立了统一的国家,
发展出独特的文字(象形文字),建造了宏伟的金字塔等建筑,在数学、天文学等方面也取得了很高的成
就。例如,他们根据尼罗河泛滥的周期制定了太阳历,一年分为三季,每季四个月,每月30 天,年末加5
天宗教节日,这种历法对后世历法的发展有着深远的影响。
第二波文明兴起浪潮:古希腊文明。
阐释:古希腊文明兴起于公元前1500—前500 年之间,是次生型文明。它受到中东原生型文明因素扩
展和辐射的影响。古希腊文明位于地中海区域,地理位置使其便于与周边文明交流。在吸收了中东文明的
一些成果后,古希腊发展出了独特的城邦制度,每个城邦都是一个独立的政治实体。在文化方面,古希腊
的哲学成就斐然,如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家对后世哲学发展产生了不可磨灭的影响。在
建筑方面,帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。在文学上,《荷马史诗》是古希腊文学的瑰宝,它
反映了当时古希腊的社会风貌、价值观念等。
【解析】
首先,任选两次文明兴起的浪潮。如选择第一波文明兴起浪潮和第二波文明兴起浪潮。
其次,选取两个文明兴起浪潮中的典型代表进行阐述,结合所学从文明的起源基础、政治、文化等方面展
开具体论述,展现世界文明发展进程中不同阶段、不同类型文明的特点和成就。
第一波文明兴起浪潮:古埃及文明。
阐释:古埃及文明诞生于公元前3500 年—前2000 年之间,是世界上最早的原生型农业文明之一。古埃及
文明发源于尼罗河流域,尼罗河定期泛滥带来了肥沃的土壤,使得古埃及人能够发展农业。他们种植大麦、
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小麦等农作物,逐渐形成了稳定的农业社会。古埃及人在农业发展的基础上,建立了统一的国家,发展出
独特的文字(象形文字),建造了宏伟的金字塔等建筑,在数学、天文学等方面也取得了很高的成就。例
如,他们根据尼罗河泛滥的周期制定了太阳历,一年分为三季,每季四个月,每月30 天,年末加5 天宗教
节日,这种历法对后世历法的发展有着深远的影响。
第二波文明兴起浪潮:古希腊文明。
阐释:古希腊文明兴起于公元前1500—前500 年之间,是次生型文明。它受到中东原生型文明因素扩展和
辐射的影响。古希腊文明位于地中海区域,地理位置使其便于与周边文明交流。在吸收了中东文明的一些
成果后,古希腊发展出了独特的城邦制度,每个城邦都是一个独立的政治实体。在文化方面,古希腊的哲
学成就斐然,如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等哲学家对后世哲学发展产生了不可磨灭的影响。在建筑
方面,帕特农神庙是古希腊建筑艺术的杰出代表。在文学上,《荷马史诗》是古希腊文学的瑰宝,它反映
了当时古希腊的社会风貌、价值观念等。
考点二 中古世界的多元面貌
11.下图是从宁夏固原北周墓葬出土的外国金币,此类金币及其仿制品在新疆、甘肃等地大量出土。金
币正面为皇帝查士丁一世左侧半身像,头戴王冠,身着铠甲;背面为胜利女神立像,右手执一长十字
架,铭文意译为:VICTORIA(胜利),AVGGG(皇帝们),I(发行所记号),CON(君士坦丁
堡)这可用于佐证(  )
A.亚历山大远征促进希腊文化传播
B.罗马帝国与东汉建立了官方联系
C.拜占庭帝国与东方贸易联系密切
D.阿拉伯帝国是东西方交流的桥梁
【答案】C
【解析】从金币在新疆、甘肃、宁夏固原等地大量出土,以及金币是拜占庭帝国皇帝查士丁一世时期
的,可说明拜占庭帝国与东方的北周等地区贸易往来频繁,使得其金币在东方大量出现,能够佐证拜
占庭帝国与东方贸易联系密切,故选C 项;亚历山大远征发生在公元前4 世纪,与题干中北周(公元
557—581 年)时间不符,排除A 项;罗马帝国分裂为东、西罗马帝国后,东罗马帝国又称拜占庭帝国,
查士丁一世是拜占庭帝国皇帝,题干时间是北周,与东汉(公元 25—220 年)时间不对应,排除B 项;
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阿拉伯帝国兴起于公元7 世纪,而题干中北周存在于公元557—581 年,在阿拉伯帝国兴起之前,排除
D 项。
12.740 年拜占庭颁行的《法律选编》,对死刑进行比较严格的控制,只有叛国、反皇帝、蓄意谋杀等重
罪才会被处死刑。此外,地方法官还被严令禁止砍下罪犯的手脚,禁止做出将妇女关押在公共监狱中
的判决。这反映出拜占庭法律(  )
A.立法精神人性化
B.执法力度宽松化
C.处罚原则公平化
D.法律条文实用化
【答案】A
【解析】根据材料“对死刑进行比较严格的控制”“地方法官还被严令禁止砍下罪犯的手脚”“禁止
做出将妇女关押在公共监狱中的判决”可知,拜占庭法律对死刑进行严格控制,禁止对罪犯进行残害,
这反映出拜占庭法律中立法精神人性化,故选A 项;题干是法律的内容,属于立法层面,看不出执法
力度如何,排除B 项;处罚原则公平化指处罚的合法、合理和公正,题干中只是法律条文法的规定,
无法看出具体处罚时是否公平,排除C 项;法律条文实用化是指将抽象的法律条文转化为具体、可操
作的指导原则,以便在日常生活中得到有效应用,不符合题干主旨,排除D 项。
13.公元10 世纪后,日本庄园领主纷纷以各种借口向政府施压,提出免租及禁止各级政府行政人员干预庄
园事务的要求,即所谓“不输不入”。中小庄园主为了获得特权,纷纷以出让部分庄园收入为代价把
土地寄进给中央权贵或地方豪强,以求保护。这反映了当时日本(  )
A.土地兼并趋于缓和
B.幕府统治面临挑战
C.地方豪强实力削弱
D.封建秩序发生异动
【答案】D
【解析】庄园领主提出 “不输不入” 要求,中小庄园主通过寄进土地寻求保护,这些现象打破了原
有的封建土地关系和政治秩序,说明封建秩序发生了异动,故选D 项;中小庄园主把土地寄进给中央
权贵或地方豪强,这本质上是一种土地兼并的变相形式,说明土地兼并并未趋于缓和,排除A 项;幕
府统治在12 世纪末才开始形成,B 项时空不符,排除B 项;中小庄园主把土地寄进给地方豪强,地方
豪强获得更多土地和经济利益,其实力是增强而非削弱,排除C 项。
14.中世纪以来,除了坚定的信仰和强大的军事力量,阿拉伯人给欧洲带来了新的科学技术和新思想,伊
斯兰的文化遗产在现在通行于英语中的许多词汇里也有充分的反映,比如tariff(关税)、bazaar(集
市)、sugar(糖)等。材料意在说明,阿拉伯人(  )
A.充当了东西方文化交流的桥梁
B.引发了物种和商品的区域流动
C.推动了人类文明的交流和融合
D.促进了欧洲文化的发展和进步
9
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【答案】D
【解析】据材料“除了坚定的信仰……新的科学技术和新思想”可知,中世纪以来,阿拉伯人在信仰、
军事、技术和思想方面对欧洲产生了深刻的影响,乃至对英语发展也产生了影响,这体现了阿拉伯人
促进了欧洲文化的发展和进步,故选D 项;材料并未涉及东方文化,且主要强调阿拉伯文化对欧洲文
化的影响,并不体现“桥梁”作用,排除A 项;新航路开辟引发了物种和商品的区域流动,且伊斯兰
的文化遗产等与物种流动关系不大,排除B 项;材料体现了阿拉伯文化对欧洲文化的影响,并未涉及
欧洲文化在阿拉伯世界的传播,不体现“交流与融合”,排除C 项。
15.下列选项中,史实与结论相符的是(  )
史实
结论
A
中古时期,西欧庄园耕地由领主自营地和农民份
地组成
封建制初期,权力分散,王
权软弱
B
10 世纪,高丽王朝在中央设三省六部,将地方划
分为十道
古代朝鲜开始受到中国影响
C
15—16 世纪,奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商
路,对过往商品征收重税
完全阻断了东西方贸易
D
15 世纪末16 世纪初,印加帝国修建了完善的道路
系统,用于传递政府的命令和情报,以及调动军
队
适应了国家治理的需要
【答案】D
【解析】据材料“用于传递政府的命令和情报”结合所学可知,印加帝国修建完善的道路系统,有助
于政府命令的传递、情报的交流以及军队的调动,这些都是国家治理的关键环节,这一史实直接对应
了结论中的“适应了国家治理的需要”,故选D 项; 西欧庄园的耕地组成属于经济部分,不能直接
推导出政治方面“封建制初期,权力分散,王权软弱”的结论,史实与结论之间的逻辑关系不成立,
排除A 项; 高丽王朝在中央设三省六部,将地方划分为十道,虽然这表明了高丽王朝受到了中国文
化(特别是政治制度)的影响,但不能说明这是古代朝鲜开始受到中国影响的起点,结论过于绝对,
排除B 项;奥斯曼帝国控制了连接亚欧的商路并对过往商品征收重税,这对东西方贸易确实产生了巨
大影响,但并未达到“完全阻断”的程度,结论过于夸大,排除C 项。
16.1533 年,入侵印加帝国的西班牙人皮萨罗注意到,当他们从印加入储藏室搬走一些东西时,印加记事
者“解开了(结绳上)几个先前打在存储部分的绳结,并在结绳(如图)的另一个部分打上结”。据
此可知,印加结绳(  )
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A.旨在记录西方殖民者的罪恶行径
B.深受亚非文明的影响
C.具有一定的信息记录和统计功能
D.主要服务于农业生产
【答案】C
【解析】根据题目中的描述,印加记事者在西班牙人搬走储藏室的东西时,解开了一些绳结并在另一
个部分打上新结。这说明印加结绳系统被用来记录和统计存储物品的变化,因此具有一定的信息记录
和统计功能,故选C 项;题目中的信息并没有提到印加结绳系统是为了记录殖民者的行为,而是用于
记录物品的存储情况,排除A 项;题目中没有提供任何关于印加结绳系统受到亚非文明影响的信息,
排除B 项;印加结绳系统可能用于记录农业生产相关的物品,但是题目中的信息并没有限定其用途主
要用于农业生产,排除D 项。
17.英格兰自13 世纪末至16、17 世纪之间,庄园佃户缴纳的货币地租往往长达200 年或250 年保持不变。
与此同时,地租在土地产值中所占的比例,从1/3 缩减到1/5、1/6 甚至1/18,留在佃户手里的产品不
断增加。上述现象(  )
A.巩固了庄园主的经济地位
B.强化了固有的等级秩序
C.推动了商品经济走向繁荣
D.引发了严重的通货膨胀
【答案】C
【解析】根据材料可知,庄园主对佃户的剥削减轻,佃户的劳动所得增加,这会促进剩余产品进入市
场,这有利于推动商品经济走向繁荣,故选C 项;材料现象可能会减少庄园主的收入,不利于巩固庄
园主的经济地位,排除A 项;佃户经济实力的增强,有利于冲击固有的等级秩序,排除B 项;通货膨
胀通常由货币供给大于实际需求引起,导致货币贬值和物价普遍上涨,材料现象与严重的通货膨胀无
直接关系,排除D 项。
18.1023 年博韦的主教从邻近的贵族那里得到的承诺,由此对当时贵族们的恶行可见一斑:“我不用任何
方式侵犯教堂……我不欺压农民、农妇以及商人……我不鞭打他们、抢夺他们的财产……我还保证不
放火烧他们的房屋,也不强行拆除……我不以战争为借口铲除或采摘他人的葡萄。”该材料从侧面反
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映出(  )
A.城市争取自治的必要性
B.国王与贵族结成联盟
C.世俗权力高于宗教权力
D.资本主义萌芽的产生
【答案】A
【解析】从材料中贵族的承诺可知,当时贵族存在欺压农民、农妇以及商人等行为,这些不利于手工
业、商业的发展,出于经济发展的需要、人身自由的追求,城市需要争取自治,故选A 项;材料未提
及“国王”有关的信息,无法得出国王与贵族结盟的结论,排除B 项;材料主要突出的是贵族与农民、
商人的关系,而非世俗权力与宗教权力的关系,且据选必1 第2 课第2 子目可知,中世纪西欧世俗王
权与基督教会权力长期并立,排除C 项;14、15 世纪资本主义萌芽产生,排除D 项。
19.阅读材料,完成下列要求。(16 分)
材料一
公元7 世纪前,阿拉伯语仅在阿拉伯半岛、人数极有限的游牧民中使用,到阿拔斯王朝(750~1258
年)时期,阿拉伯语变为“官话”和知识分子的语言。当时封建生产关系确立,社会秩序较为安定,最高
统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。哈里发及地方政府在两河流域开凿新运河,修复旧运河,排除
积水,增加耕地,使社会经济有了大发展。阿拉伯人热衷于国际商业活动,他们有较宽阔的胸怀,远大的
眼光,善于吸收和利用各族人民文化成果,如中国的印刷术、指南针、火药等是由阿拉伯人首先学会使用,
然后经过他们而进入欧洲,最终形成辉煌的阿拉伯文化。
——摘编自朱锡强《阿拉伯文化形成的原因》
材料二
古代美洲的玛雅人很早就创造了象形文字。玛雅人的历法和天文学知识可能达到了古代世界的最高水
平;玛雅人在建筑、木雕、壁画、陶器和纺织等方面的出色成就,至今仍令人叹为观止。迫于外族的入侵,
玛雅人于公元5 世纪初开始向尤卡坦半岛北部迁徙,并于5、6 世纪之交建立起奇琴伊察城邦。10 世纪,
从墨西哥南下的托尔特克人征服了这一地区,玛雅文明与托尔特克文明产生了融合。但由于玛雅人垦殖过
度,破坏了生存环境,同时也陷入了内部的激烈争斗中;由于其特殊的地理位置,在当时的交通条件下,
玛雅文明与欧亚大陆文明处于隔绝状态,缺乏文明进步的必要互动,因而逐渐失去动力并最终导致衰亡。
——摘编自刘建良《论文明的互进与共荣——兼评“文明冲突论”》
(1)根据材料一并结合所学知识,归纳阿拉伯文化的特点,并分析促成其“辉煌”的因素。(8 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,概括玛雅文明的主要成就及其“衰亡”的原因。(8 分)
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【答案】
(1)特点:兼收并蓄,融合创新;各领域文化成就斐然;信奉伊斯兰教。(4 分,任答两点即可)
因素:相对稳定的政局、发达的交通和经济的繁荣;历史文化遗产资源丰富;统治者重视;统一的
语言和意识形态;阿拉伯人善于吸收借鉴其他地区文化。(4 分,任答两点即可)
(2)成就:用复杂的历法纪年;采用20 进制;知道“零”的概念;创造了象形文字;发展了以种植玉米
为主的农业;建立了众多城市国家;城市建筑绘画、手工业发展成就突出。(4 分,任答两点
即可)
原因:生态环境变化毁坏了生存基础;内部的激烈争斗;封闭的文明环境;外来侵略与破坏。(4 分,
任答两点即可)
【解析】
(1)第一小问特点,由材料一“善于吸收和利用各族人民文化成果”、“首先学会使用,……形成辉煌的
阿拉伯文化”可得,兼收并蓄,融合创新;由所学阿拉伯文化的相关知识可得,阿拉伯各领域文化
成就斐然;由材料一“哈里发”可得,信奉伊斯兰教。第二小问因素,由材料一“社会秩序较为安
定”、“开凿新运河,修复旧运河”、“社会经济有了大发展”可得,相对稳定的政局、发达的交
通和经济的繁荣;结合所学阿拉伯文化发展的相关史实可得,阿拉伯历史文化遗产资源丰富;由材
料一“哈里发及地方政府……使社会经济有了大发展”可得,统治者重视;由材料一“阿拉伯语变
为‘官话’和知识分子的语言”、“最高统治者哈里发掌握……宗教大权”可得,统一的语言和意识
形态;由材料一“吸收和利用各族人民文化成果”可得,阿拉伯人善于吸收借鉴其他地区文化。
(2)第一小问成就,由材料二“历法和天文学知识……最高水平”并结合所学玛雅文明的相关知识可得,
用复杂的历法纪年;由所学玛雅文明的相关知识可得,在数学方面,他们采用20 进制,知道“零”
的概念;由材料二“很早就创造了象形文字”可得,创造了象形文字;结合所学玛雅文明的相关史
实可得,他们发展了以种植玉米为主的农业,建立了众多城市国家;由材料二“在建筑、木雕、壁
画、陶器和纺织等方面的出色成就”可得,城市建筑绘画、手工业发展成就突出。第二小问原因,
由材料二“垦殖过度,破坏了生存环境”可得,生态环境变化毁坏了生存基础;由材料二“陷入了
内部的激烈争斗中”可得,内部的激烈争斗;由材料二“与欧亚大陆文明处于隔绝状态,缺乏……互
动”可得,封闭的文明环境;结合所学新航路开辟的相关知识可得,外来侵略与破坏。
20.【新世界需要新史学——斯塔夫里阿诺斯】阅读材料,完成下列要求。(8 分)
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》1999 年版:如果受外界促进因素的影响的程度,是决定某一地区发展速
度的决定性因素的话,那么,随便看一眼地图即可明白,非洲所处的位置还算不错。非洲距欧亚大陆很近,
近到足以从如农业和冶金术这样的基本技术的传播中得到好处;非洲距欧亚大陆很遥远,远到无法接受数
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千年中欧亚大陆各地区一直相互交流、使彼此得益的长长的文明。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中
的一个首要而又持久的因素。
2005 年版:然而,历史上人们却错误地认为非洲与欧亚大陆和世界其余地区相隔绝。这种感觉中的与
世隔绝,使这块大陆的历史进程受到了影响。在历史学家们强调这块大陆的与世隔绝的同时,他们还强调
非洲在这一时期中从外部世界借鉴了许多东西;不过,交流是双向的,只有当有意义的接触和交往发生时,
交流才得以存在。 ……许多民族独立地“发明”了不同动植物的驯化。事实上,不同地区独立地“发
明”了农业,这些地区远至公元前5000 年的中国黄河流域和公元前3000 年的中美洲。因此,我们没有理
由认为古代非洲人不会炼铜术,且不能独立地将炼铜术应用到炼铁问题的解决。考古证据显示,东非的大
湖区和乍得湖之间的地区,在公元前1000—前600 年期间存在过早期的炼铁活动,这时西亚技术尚未传播
到埃及。
——【美】希林顿著,赵俊译《非洲史》
出土地点
出土瓷器所属时期
瓷器种类
马林迪海岸区——格
迪(肯尼亚)
12—17 世纪
青瓷、元代青花瓷、元代釉里红瓷、元
代磁州窑白地黑花瓷、明代青花瓷等
基尔瓦(坦桑尼亚)
12—15 世纪
青瓷、元代青花瓷、明代青花瓷等奥贝
尔、奥博巴、德比尔、
谢赫巴卡布等(埃塞
俄比亚)
12—17 世纪
青瓷、明代青花瓷等
《全球通史》出版至今已进行了七次修订。对照两个版本的观点,选用相关材料并结合所学知识,对
修改内容加以说明。(8 分)
【答案】(8 分)
阅卷标准:观点明确,充分利用史实,多角度论证,逻辑严密,论述充分,表达清晰。
【解析】
“对照两个版本观点”、“对修改内容加以说明”可知,首先要找出材料中1999 年版和2005 年版中的不
同观点:1999 年版“受外界促进因素的影响程度,是决定某一地区发展速度的决定性因素”可知,作者认
为非洲文明的发展速度由外界促进因素决定,作者从正反两个例子加以说明,非洲的“农业和冶金技术”
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受到欧亚大陆影响,以及非洲少受到欧亚文明的影响而“与世隔绝”;2005 年版“错误地认为非洲与欧亚
大陆和世界其余地区相隔绝……不过,交流是相向的,有意义的交流……许多民族独立发明了……没有理由
认为古代非洲不会炼铜术……考古证据显示,东非……公元前1000……存在过早期的炼铁活动……西亚技术
尚未传播到埃及”可知,作者认为非洲文明具有独立性,它与欧亚大陆进行着双向交流,二者相互影响。
说明时,首先要明确,这是受考古证据和文献记载的影响,考古证据上,结合图表非洲出土瓷器的地点、
时期、种类加以说明;文献证据上,结合唐朝杜环所著的《经行记笺注》,元朝王大渊记载的关于西洋二
百多个地方地理、风土、物产的《岛夷志略校释》,以及马里国王“曼萨·穆萨”到达开罗、麦加的故事加
以说明。再结合2005 年的时代背景,21 世纪以来世界政治民主化、经济全球化、社会信息化、文化多样
化的发展趋势更为明显,尊重非洲新兴民族独立国家的文化独特性符合时代潮流。
一、选择题
1.【历史解释.古代文明的特点】观察图1,以下表述正确的是(  )
图1
A.地理环境决定文明发展方向
B.古代文明呈现多元一体特征
C.人类发展经历相同历史阶段
D.古代文明发展相对独立分散
【答案】D
【解析】从图中可以看出,古代埃及、古代两河流域、古代印度、古代中国等文明分布在不同的地区,
彼此之间相对独立,且由于地理阻隔等因素,这些文明在早期发展过程中交流相对较少,呈现出分散
的特点,所以,古代文明发展相对独立分散,故选D 项;据所学可知,文明的发展是多种因素共同作
用的结果,包括政治、经济、文化等因素,地理环境对文明的发展有一定的影响,但不能 “决定” 
文明发展方向,排除A 项;“多元一体” 强调多种文明在保持自身特色的同时又存在着相互联系、
相互融合,最终形成一个整体,从图中可以看到古代不同地区的文明如古代埃及、古代两河流域、古
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代印度、古代中国等,各自有其独特的发展脉络和特点,并没有体现出 “一体” 的特征,排除B 项;
人类不同地区的文明发展并不一定经历相同的历史阶段,不同地区由于地理环境、资源条件、文化传
统等的差异,文明发展的速度和阶段各不相同,排除C 项。
2.【历史解释.两河流域文明】古代两河流域的王权观念中,认为国王的权力来自于神的赐予与认可,因
此虔诚侍奉神祇是国王的第一项职责;其次,国王必然拥有神祇赐予的武力,能够带领国家开疆拓土;
第三,国王应当是勤勉的“牧人”,带领百姓走向幸福生活。这些观念(  )
A.维护了民众利益
B.有利于文明发展
C.削弱了权贵实力
D.提高了百姓觉悟
【答案】B
【解析】据材料“国王必然拥有神祇赐予的武力”“能够带领国家开疆拓土”“带领百姓走向幸福生
活”并结合所学可知,古代两河流域的王权观念中,国王拥有神祇赐予武力开疆拓土,扩大文明范围,
并且是勤勉的“牧人”,带领百姓走向幸福生活,赋予了国王统治的合法性和权威性,有助于建立相
对稳定的政治秩序,有利于文明发展,故选B 项;材料中这些观念主要是为了加强王权,而不是维护
民众利益,排除A 项;材料强调的是国王的权力和职责,而不是权贵实力的变化,并且仅凭材料信息
不能推断权贵实力被削弱,排除C 项;材料“带领百姓走向幸福生活”强调的是国王带领百姓走向幸
福生活,而不是提高了百姓觉悟,排除D 项。
3.【唯物史观.中世纪西欧】12~13 世纪,法国香槟伯爵领地内四个城市轮流举行集市贸易,从意大利运
来的东方货物,从英国运来的羊毛,从佛兰德运来的呢绒,以及从斯堪的纳维亚及低地国家运来的货
物都在此交易,香槟伯爵竭力保障集市上商人的安全和通往香槟道路的安全。据此可知,该地区集市
贸易的繁荣主要得益于(  )
A.封建庄园经济解体
B.强大王权支持
C.城市自治运动发展
D.商品经济发展
【答案】D
【解析】根据材料中从意大利、英国、佛兰德以及从斯堪的纳维亚及低地国家运来的货物都在此交易,
可知,商品的生产以及这种长途贸易,也就是商品经济的发展,促进了该地区集市的发展,故选D 项;
封建庄园经济解体不符合这一时期的史实,其主要发生在14—15 世纪,排除A 项;题干没有体现王
权对贸易的支持,而且这一时期的王权不够强大,排除B 项;题干没有涉及城市自治对这里贸易发展
的影响,排除C 项。
4.【唯物史观.拜占庭帝国】拜占庭帝国早期的皇帝们,经历了从最初的漠视和默许,到逐渐颁布法律和
法令限制和禁止遗弃子女行为,再到通过基督教会介入提供帮助和保护,逐渐构筑起一面阻止弃养行
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为的高墙。这一变化反映了拜占庭帝国(  )
A.伦理观念与法制精神的进步
B.基督教的广泛传播
C.女性的社会地位在逐步提高
D.注重家庭伦理关系
【答案】A
【解析】题干描述了拜占庭帝国早期皇帝们对遗弃子女行为态度发生变化变化——从漠视到通过法律
和教会进行限制与保护。这一变化体现了社会伦理观念和法制精神的进步,故选A 项;基督教会介入
的是阻止弃养行为,而非强调基督教的广泛传播,排除B 项;题干反映的是皇帝们通过法令限制和禁
止的是遗弃子女的行为,未提及女性社会地位的变化,排除C 项;虽然题干涉及家庭伦理关系中的弃
养问题,但核心在于皇帝们对此态度的变化(如何应对弃养问题),即伦理观念和法制精神的进步,
而非单纯强调家庭伦理关系,排除D 项。
5.【历史解释.两河流域文明】在底格里斯河与幼发拉底河丰沃的冲刷平原上,公元前8000 年左右,陶器、
纺织品开始出现,固定住所(非帐篷)、有组织的村落也已形成,天文、历法、数学已较为发达,书
写文字开始逐渐被人们发明运用。材料所述现象(  )
A.建立在农耕生产的基础上
B.维护了奴隶主贵族利益
C.得益于城市国家纷纷出现
D.反映出贫富分化的加剧
【答案】A
【解析】材料中的陶器、纺织品、固定住所和村落等现象是在稳定农耕后才可能出现。农耕需要定居,
促使固定住所和村落产生;农耕发展让人们有精力发展手工业。天文、历法、数学用于确定农时,文
字可用于记录农业信息,所以这些现象基于农耕生产,故选A 项;公元前 8000 年左右一般被认为是
新石器时代,当时尚处于原始社会阶段,还没有形成明显的奴隶主贵族阶层,排除B 项;这些早期的
文明现象是先于城市国家出现的,不是得益于城市国家的出现,排除C 项;在公元前 8000 年左右,
材料所描述的是早期人类社会的发展情况。当时社会处于从原始的狩猎采集向农耕定居生活过渡阶段,
没有明显财富集中和阶层分化的迹象,排除D 项。
6【历史解释.古代日本】.7 世纪以前,日本在经济上长期实行部民制,该制度属于马克思所说的“总体
奴隶制”类型。7 世纪初,日本奴隶主“各置己民,态情驱使,又割国县、山海、林野、池田,以为
己财,争战不已”“分割水陆,以为私地,卖与百姓,年索其价”。据此可推知,7 世纪的日本(  
)
A.加强中央集权具有必要性
B.大化改新有广泛的社会基础
C.大化改新存在失败的隐患
D.奴隶制度严重阻碍社会革新
【答案】A
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【解析】由材料可知,7 世纪以前,日本在经济上长期实行的部民制,导致奴隶主们“各置己民,恣情驱
使”,并且“分割水陆,以为私地,卖与百姓,年索其价”,这显示了当时日本社会存在着强烈的地
方分裂和土地私有化现象,影响中央财政收入,因此,加强中央政府的权力和控制,实施中央集权制
度,显得尤为重要,这有助于统一管理和稳定社会秩序,故选A 项; 材料中没有提及民众的态度,
因此无法从材料中推断出大化改新有广泛的社会基础,排除B 项; 材料反映出当时日本社会存在一
些问题,需要进行改革,但未提及大化改新可能的失败隐患,排除C 项; 材料虽然表明了部民制存
在的危害,但并未明确表述这种制度如何严重阻碍社会革新,故D 项不符合题意,排除D 项、
7.【唯物史观.汉谟拉比法典】汉谟拉比规定:士兵领取份地作为服役报酬,份地不能买卖。如士兵在服
役中被俘,其子可接替父亲服役并继承份地:若其子年幼,则由其妻领回份地的1/3 抚养孩子。军官
不能侵犯士兵财产,违者处死。普通群众用银子购买士兵的房屋或牲畜,不仅要如数返还,且不能要
求退回买时所花的银子。这些规定旨在(  )
A.保障土地私有制度
B.塑造亲民爱民形象
C.维护小生产者利益
D.夯实专制统治基础
【答案】D
【解析】通过保障士兵的份地及财产等,稳定兵源、维护社会秩序、强化对社会的控制,最终都是为
了 “夯实专制统治基础”,该项符合规定的根本意图,故选D 项;这些规定主要是围绕士兵份地及
相关财产展开,保障土地私有只是其中一个侧面效果,更重要的是以此维护统治秩序,排除A 项;这
些规定是基于维护国家统治秩序和军事力量等实际需求而制定,并非主要为了塑造亲民爱民形象这种
表面的、次要的目的,排除B 项;“维护小生产者利益” 有一定体现,但士兵不完全等同于小生产
者,且维护小生产者利益也是为了通过稳定这一群体来服务于专制统治,不是根本目的,排除C 项。
8.【史料实证.古代埃及文明】关于埃及金字塔是谁修建的,历史上有许多不同的观点(如下表所示)。
基于此,我们应该(  )
历史人物
观点
公元前5 世纪,希腊
历史学家希罗多德
第一个提出金字塔是由埃及奴隶修建而成的人。在其著作《历
史》中讲述了奇阿普斯国王的故事,说他让埃及人“分成十万
人的大群来工作,每一个大群要在采石场工作三个月”
公元1 世纪,犹太神
父和历史学家弗拉维
奥·约瑟夫斯
在其著作《犹太古史》中写道,“埃及人妒忌希伯来人的富
有,因此对希伯来人无甚好感……于是,埃及人就让希伯来
人……修建金字塔”
斯皮罗·科斯托夫
(1936—1991)
在《建筑史》一书写道,“尼罗河每年7 月底至10 月底河水
泛滥,此时大部分人都处于农闲状态,因此法老大概会征用额
外的劳动力来运送石块。”“作为回报,这群人会得到配给的
食物。对一个家庭来说,这些额外的粮食很受欢迎”
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A.理解历史学家的治史情怀
B.了解运用各种史料的原则
C.合理选择史观的治学态度
D.分析造成不同解释的因素
【答案】D
【解析】根据材料可知,历史学家希罗多德、犹太神父和历史学家弗拉维奥·约瑟夫、斯皮罗·科斯托夫
对于埃及金字塔是谁修建的,有不同的观点,这是因为他们分别受到所处社会特征、民族立场、研究
方法等因素影响,故选D 项;历史学家的治史情怀是一种深刻的专业情感和责任感,它体现在他们对
历史研究的执着追求、对历史真相的不懈探索,以及通过历史研究对社会和文化的深刻洞察和贡献,
材料未涉及不同历史学家的治史情怀的差异,排除A 项;材料未涉及对各种史料的运用上的不同,排
除B 项;史学家所坚持的史观只是影响历史解释的因素之一,选项片面,排除C 项。
9.【史料实证.古代印度文明】古印度佛经记载,“住舍卫城一婆罗门,于阿致罗伐底河岸,为作耕田而
拓伐森林”;在一个婆罗门村中,“耕者婆罗豆婆遮婆罗门的五百架犁都套上了轭(套在牲畜脖子上
用来连接套绳的器具)”。由此可知,该时期(  )
A.种姓具有职业世袭的特征
B.种姓内部已经分化
C.婆罗门种姓社会地位提高
D.佛教反对种姓制度
【答案】B
【解析】据材料“住舍卫城一婆罗门……为作耕田而拓伐森林”“耕者婆罗豆婆遮婆罗门的五百架犁都
套上了轭”并结合基础知识可知,婆罗门是最高的种姓,传统上是祭司和学者,婆罗门从事农业劳动
的情况说明种姓与特定职业之间的界限出现模糊,同一种姓内部发生了职业分化,不同种姓之间的严
格性也受到冲击,故选B 项;种姓制度确实具有职业世袭的特征,但材料说明有一部分婆罗门开始从
事农业,与婆罗门种姓的传统职业不符,故种姓职业存在灵活性,而非继承性,排除A 项;婆罗门种
姓社会地位高,但材料仅涉及到婆罗门从事农业活动的表现,没有明确婆罗门种姓与其他种姓社会地
位的比较与变化,排除C 项;材料仅涉及到佛经对于婆罗门活动的记载,但没有明确佛教对种姓制度
的具体态度,排除D 项。
10.【历史解释.古代希腊文明】地母节是希腊最广泛庆祝、最古老的节日之一。雅典城邦的地母节仅限
已婚妇女参加,庆祝仪式由女祭司主持。雅典的女祭司一般在公民大会中由抽签选定,地位相当于公
职人员,按公民大会的规定领取津贴。这表明(  )
A.公民大会处理城邦重要事务
B.女祭司属于特殊的公民群体
C.妇女在特定领域拥有政治权利
D.津贴制是雅典民主政治的基础
【答案】A
【解析】女祭司在公民大会中由抽签选定,并可以按公民大会的规定领取津贴,这体现出了雅典公民
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大会是最高权力机关,处理和掌握城邦的重要事务,故选A 项;女祭司由公民选出,但女祭司并不属
于公民范畴,所以B 项说法不符合史实,排除B 项;妇女不属于公民,在雅典也不享有政治权利,C
项说法不符合史实,排除C 项;D 项表述夸大了津贴制度的作用,雅典民主政治实行的前期并不存在
津贴制,D 项说法不符合史实,排除D 项。
11..【历史解释.古代帝国】波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国均是由远离文明核心区的边陲小国所
建,他们基本上两三代就完成了开疆拓土之任。帝国试图用行政手段约束各群体,但并没有将其真正
捏合在一起,各群体原先的制度习俗仍旧起着重要作用,最终难以走出“其兴也勃焉,其亡也忽焉”
的周期律。这反映出早期帝国(  )
A.国家治理存在缺陷
B.人文地理环境相似
C.对外扩张激化矛盾
D.制度建设趋于一致
【答案】A
【解析】题干表明波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国虽快速开疆拓土,但仅靠行政手段约束各群体,
未能真正融合,各群体原有制度习俗仍起重要作用,最终难以摆脱兴衰周期律,这反映出早期帝国在
国家治理方面存在无法有效整合各群体等缺陷,故选A 项;波斯帝国涵盖西亚、中亚和北非部分地区,
亚历山大帝国从希腊半岛延伸到印度河流域,罗马帝国以地中海为中心跨欧亚非,它们在地理范围、
风貌及人文特征等方面差异巨大,排除B 项;材料重点不是强调对外扩张激化矛盾,而是扩张后的国
家治理问题,排除C 项;这些帝国各群体原有制度习俗仍重要,说明制度建设并不一致,排除D 项。
12..【历史解释.古代罗马】共和国时期,罗马广场是公民集会、辩论和审判的地方,从共和国末期开
始,其北边陆续修建起凯撒广场、奥古斯都广场和图拉真广场,这些广场都供奉着皇帝家族的神庙,
还有标记战功的凯旋门,以及增加视觉美感的开放庭廊。这一过程反映出罗马(  )
A.呈现多元文化特点
B.以公共空间强化政治权力
C.注重保护公民权益
D.城市规划以政治功能为主
【答案】B
【解析】共和国时期,罗马广场作为一个公共空间为公民提供了集会、辩论和审判的地方,从共和国
末期开始,陆续修建起多座以皇帝命名的广场和凯旋门,这是罗马从共和国走向帝制的表现,同时也
反映出罗马当权者通过广场这一公共空间来展示并强化政治权力,故选B 项;题干强调的是罗马以公
共空间强化政治权力的特点,并未涉及到多元文化特点,A 项与题目主旨不符,排除A 项;题干强调
公共空间维护政治统治的作用,而并未强调对公民权力的保护,C 项与题意不符,排除C 项;仅通过
修建广场一个方面,不能得出罗马城以政治功能为主的结论,因为必须比较才可以得出其功能以何为
主,排除D 项。
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二、非选择题
13.【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.拜占庭、阿拉伯帝国】阅读材料,完成下列要求。(15
分)
材料
拜占庭帝国与阿拉伯地区同时处在几大文明的交汇点上,二者共同构成了东西方文明碰撞与交流的场
域。早期交流阶段,拜占庭文化直接影响了东地中海的阿拉伯地区。7 世纪中期到11 世纪末是两者文化交
流的高潮期,双方文化发展势均力敌。当阿拉伯军队占领了拜占庭帝国领土上尚存的那些希腊文化中心后,
与被征服地区各民族进行广泛的碰撞融合。在公元8 世纪的和平时期,拜占庭统治者把文化交往作为重要
的外交工具,阿拉伯人再一次积极地吸收其先进文化的因子。他们从征服的拜占庭的亚历山大里亚、大马
士革等地搜集了大量的古希腊典籍,还从拜占庭首都君士坦丁堡等地收买古希腊手稿。哈里发鼓励并组织
了大规模的翻译活动,把这些著作从希腊语翻译为阿拉伯语,在翻译整理中还加进了大量的阿拉伯人的理
解和注释——这其实已经成了新的文本。据说,当时古典文献的翻译稿酬是以与译著重量相等的黄金来支
付的。
——摘编自刘建军《拜占庭与阿拉伯文化关系的文学视角考论》
(1)根据材料并结合所学知识,说明阿拉伯文化能与拜占庭文化势均力敌的主要原因。(9 分)
(2)根据材料并结合所学知识,指出阿拉伯文化与拜占庭文化交流的特点。(6 分)
【答案】(15 分)
(1)原因:优越的地理位置;持续不断的学习借鉴;统治阶级的高度重视;帝国经济繁荣;希腊文化的
先进性;军事征服获得了更多的条件;和平局面的出现;文化交往的外交政策;有识之士的
努力。(任意四点9 分,一点2 分,两点4 分,三点6 分,四点9 分)
(2)特点:具有阶段性特征;希腊文化是交流的重要媒介;文化地位此消彼长;兼容与创新;影响深远。
(任意三点6 分,其他言之有理亦可)
【解析】
(1)据材料“拜占庭帝国与阿拉伯地区同时处在几大文明的交汇点上”,可得优越的地理位置;据材料
“在公元8 世纪的和平时期,拜占庭统治者把文化交往作为重要的外交工具”,可得统治阶级的高度
重视、文化交往的外交政策;据材料“7 世纪中期到11 世纪末是两者文化交流的高潮期”并结合所
学,可得持续不断的学习借鉴;据材料“他们从征服的拜占庭的亚历山大里亚、大马士革等地搜集
了大量的古希腊典籍”、“还从拜占庭首都君士坦丁堡等地收买古希腊手稿”并结合所学,可得希
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腊文化的先进性;据材料“在公元8 世纪的和平时期”,可得和平局面的出现;据材料信息并结合所
学,注意从帝国经济繁荣、军事征服获得了更多的条件以及有识之士的努力等方面思考和组织答案。
(2)据材料“早期交流阶段,拜占庭文化直接影响了东地中海的阿拉伯地区”、“7 世纪中期到11 世纪
末是两者文化交流的高潮期”,可得具有阶段性特征;据材料“他们从征服的拜占庭的亚历山大里
亚、大马士革等地搜集了大量的古希腊典籍”、“还从拜占庭首都君士坦丁堡等地收买古希腊手
稿”,可得希腊文化是交流的重要媒介;据材料“早期交流阶段,拜占庭文化直接影响了东地中海
的阿拉伯地区”、“7 世纪中期到11 世纪末是两者文化交流的高潮期,双方文化发展势均力敌”,
可得文化地位此消彼长;据材料信息并结合所学知识,注意从兼容与创新、影响深远等方面思考和
组织答案。
14.【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.家国情怀.中古西欧】阅读材料并结合所学知识,完成下
列要求。(14 分)
材料一
11—13 世纪的西欧,处于中世纪的中期,不仅侵略者败下阵来,精干的国王走上舞台。气候格外宜人
特别是在北方。大约800 至1300 年间,欧洲的气温比之前和之后都要高上几度,雨水也更少。夏季变得更
长,湿地和沼泽渐渐退去,适合耕种的土地增加了。北大西洋上的航海家们遭遇的冰和暴风雨也更少。随
着工具和技术的改进,粮食亩产量大幅增长。农民每种下1 蒲式耳的东西,大约可以收成4 蒲式耳。
——据自马克垚《西欧封建经济形态研究》等
材料二
11 世纪开始,欧洲商业得到迅猛发展。城镇数量增加,规模扩大,一些城镇发展成为城市。12 世纪以
后,欧洲出现了城市自治运动。一些城市逐渐从领主手里取得“自由特许令”,获得了自治权。自治城市
摆脱了领主的直接统治,可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律,有自己的税收方式。城市居民
往往按职业组成行会,各行会中有影响力的人共同参与城市治理。自治城市吸引了越来越多的人流入,规
模不断扩大,深刻影响了欧洲的政治变革。
——摘编自朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》
(1)根据材料一,概括11—13 世纪西欧人口增长的原因。(4 分)
(2)根据材料二,分析12 世纪欧洲城市自治运动的影响。(6 分)
(3)综合上述材料,描述11—13 世纪欧洲经济与政治发展的关系。(4 分)
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【答案】
(1)原因:政治:王权加强;战争减少;国家(社会)趋于稳定。
经济:耕地面积增加;农业生产力的进步/耕作技术进步;粮食产量增加。
生态环境:气候宜人,适合生存(耕种)。
(2)影响:政治:使城市摆脱了封建领主的直接控制(同等给分点:短期有利于封建社会的稳定,长期
打击了封建统治,促进了封建社会的瓦解);有利于市民阶层的发展壮大;提升了城市治理
水平;为民族国家的形成奠定了基础(同等给分点:加强了王权,有利于国家的统一)。
新增给分点:有利于资产阶级的形成。
经济:促进城市经济的发展;加速封建庄园经济的衰落。
新增给分点:为工商业的发展创造了环境。有利于资本主义萌芽的产生。
文化:推动市民文化的发展;推动欧洲教育发展和大学的兴起。
新增给分点:基层自治增强了市民的责任感和归属感。培养了市民的自治(或法治)意识。
其他:促进欧洲社会转型;为后世城市治理提供历史经验。
(3)关系:①结合11—13 世纪欧洲史实,描述经济对政治的影响。经济农业工具技术革新、耕地增加、
农业产量增多,商业发展,城镇增多、规模扩大等;推动自治城市运动、自治城市出现、市
民阶层壮大等,冲击欧洲封建制度,影响欧洲的政治变革。②结合11—13 世纪欧洲史实,描
述政治对经济的影响。政治上民族国家发展、王权的加强、自治城市的发展;又加速庄园经
济瓦解、促进了商品经济的发展、社会经济的发展等。(从两个角度给分,每个角度2 分)
【解析】
(1)11—13 世纪西欧人口增长的原因,可结合所学知识从政治、经济等方面展开,如政治方面,据材料
一“不仅侵略者败下阵来,精干的国王走上舞台”可知,王权加强,战争减少;结合所学中世纪欧
洲的阶段特征可知,国家(社会)趋于稳定。经济方面,据材料一“适合耕种的土地增加了”可知,
耕地面积增加;据材料一“随着工具和技术的改进,粮食亩产量大幅增长”可知,农业生产力的进
步/耕作技术进步;据材料一“粮食亩产量大幅增长。农民每种下1 蒲式耳的东西,大约可以收成4
蒲式耳”可知,粮食产量增加。生态环境方面,据材料一“气候格外宜人……适合耕种的土地增加
了”可知,气候宜人,适合生存(耕种)。
(2)12 世纪欧洲城市自治运动的影响,可结合所学知识从政治、经济、文化等角度展开,如政治方面,
据材料二“一些城市……摆脱了领主的直接统治”可知,使城市摆脱了封建领主的直接控制,短期有
利于封建社会的稳定,长期打击了封建统治,促进了封建社会的瓦解;据材料二“可以设立他们自
己的法庭……参与城市治理”并结合所学城市自治的知识可知,有利于市民阶层的发展壮大,提升了
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城市治理水平;结合所学中世纪城市发展的知识可知,为民族国家的形成奠定了基础,加强了王权,
有利于国家的统一,同时有利于资产阶级的形成。经济方面,据材料二“自治城市吸引了越来越多
的人流入,规模不断扩大”可知,促进城市经济的发展;结合所学城市自治的知识可知,加速封建
庄园经济的衰落;据材料二“可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律,有自己的税收方
式”可知,为工商业的发展创造了环境,有利于资本主义萌芽的产生。文化方面,结合所学中世纪
城市兴起和大学兴起的知识可知,推动市民文化的发展,推动欧洲教育发展和大学的兴起;据材料
二“可以设立他们自己的法庭……参与城市治理”可知,基层自治增强了市民的责任感和归属感,培
养了市民的自治(或法治)意识;结合所学欧洲中世纪城市自治的知识可知,促进欧洲社会转型,
为后世城市治理提供历史经验。
(3)可结合11—13 世纪欧洲史实,描述经济对政治的影响。据材料一“随着工具和技术的改进……4 蒲式
耳”、材料二“12 世纪以后,欧洲出现了城市自治运动”可知,经济农业工具技术革新、耕地增加、
农业产量增多,商业发展,城镇增多、规模扩大等推动自治城市运动、自治城市出现、市民阶层壮
大等,冲击欧洲封建制度,影响欧洲的政治变革。也可以结合11—13 世纪欧洲史实,描述政治对经
济的影响,据材料二“自治城市吸引了越来越多的人流入,规模不断扩大”并结合所学城市兴起与
王权强化的知识可知,政治上民族国家发展、王权的加强、自治城市的发展,又加速庄园经济瓦解、
促进了商品经济的发展、社会经济的发展等。
15【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.西欧城市自治】.阅读材料,回答问题。(13 分)
材料一
商品货币经济刺激下欧洲城镇化的发展,最终形成了一个享有许多自由和平等权利的独立阶层——市
民阶层。市民阶层风不像农民那样被束缚于土地,又不像骑士与教士那样受传统与教规的制约,这些都为
体育活动在市民群体中的开展创造了良好的内在条件。社会现金流增多刺激下的社会世俗化和娱乐化转向,
则为体育活动在市民群体中的流行和兴盛提供了外部条件。市民体育在对传统体育项目进行继承和改造的
过程中,部分地摒弃了骑士体育和民俗活动中的宗教规则。于是,市民们在城市有限的环境中进行了博采
众长、丰富多彩、特色鲜明的体育活动。
——摘编自王梓宇等《中古盛期欧洲城镇化背景下市民体育之兴盛及其当代启示》
材料二
14 世纪的文艺复兴运动开启了欧洲体育复苏的大门,接着宗教改革、启蒙运动、工业革命等社会变革
推动着人们身体观和体育观的解放,从而为体育的复兴扫清了道路;同时,市民阶层体育需求的增长和绅
士阶层培养全面发展型人才的需求,推动着体育形式和内容的变革。宏大的社会因素和体育自身的变革,
共同构成了欧洲古代体育向现代体育转型的历史进程。体育事业的现代转型反作用于城市发展,最终为城
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市发展创造一个更为和谐、积极、健康的内部环境和氛围。
——摘编自张爱红等《欧洲古代体育向现代体育转型的历史审视》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述中世纪欧洲市民体育兴盛的背景。(6 分)
(2)综合上述材料并结合所学知识,简析欧洲古代体育向现代体育转型的影响。(7 分)
【答案】
(1)背景:商品经济和城镇化的发展;市民阶层的形成和壮大;对传统体育项目的传承与改造;城市自
治运动的兴起;社会生活逐渐从宗教化转向世俗化。(任答3 点给6 分)
(2)影响:促进城市发展,提升城市形象;丰富市民阶层的社会生活;促进人的全面发展;有利于民众
思想观念的转变;带动与体育相关的产业发展;推动体育向规范化、职业化方向发展。(答
对1 点给2 分,答对4 点给7 分)
【解析】
(1)据材料一“商品货币经济刺激下欧洲城镇化的发展”可知当时欧洲商品经济和城市化进程不断加快,
提升了居民的生活品质;据材料一“形成了一个享有许多自由和平等权利的独立阶层——市民阶
层”可知商品经济的发展促进了市民阶层的不断壮大;据材料一“部分地摒弃了骑士体育和民俗活
动中的宗教规则”可知当时市民体育运动是建立在批判继承传统体育和民俗活动的基础上形成的;
据材料一“社会世俗化和娱乐化转向”可知城市经济的发展促进了社会文化呈现世俗化和娱乐化的
倾向;同时,当时市民阶级通过自治运动获得了城市的治理权,为市民体育的兴盛奠定了政治基础。
(2)据材料一“市民们在城市有限的环境中进行了博采众长、丰富多彩、特色鲜明的体育活动”、材料
二“体育事业的现代转型反作用于城市发展”可知市民体育运动的发展有利于塑造积极进取的城市
风貌,改善城市的发展形象;据材料一“刺激下的社会世俗化和娱乐化转向”可知近代体育运动的
发展丰富了市民的社会生活,使城市生活更加丰富多彩;据材料二“培养全面发展型人才的需求”
可知近代体育运动的发展有利于挖掘人的潜能,促进人的全面发展;据材料二“推动着人们身体观
和体育观的解放”可知近代体育运动的发展还有利于促进人们生活观念和体育观念的解放,打破旧
思想的束缚;据材料二“共同构成了欧洲古代体育向现代体育转型的历史进程”可知现代体育发展
的转型直接推动了国家体育事业的规范化发展,也带动了以体育运动为核心的相关社会产业的繁荣。
16.【时空观念.史料实证.唯物史观.历史解释.家国情怀.古代文明特征】阅读材料,完成下列要求。
(12 分)
材料
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有学者认为,在人类文明发展过程中,15 世纪中叶以前属于陆地的历史,15 世纪中叶至20 世纪属于
海洋的历史,而空域的历史刚刚经过一个世纪。
结合世界史相关知识,就材料整体或部分观点,提出你的见解(赞成、质疑、修改皆可),并说明理
由。(要求:见解明确,史论结合,逻辑严谨,表述准确)
【答案】
示例:
见解:赞同材料中 15 世纪中叶以前属于陆地的历史这一观点。
理由:在 15 世纪中叶以前,世界各文明之间相对孤立,彼此交流有限。亚欧大陆上的主要文明如古
代中国、古印度、古希腊罗马等,其发展和影响力主要集中在陆地范围内。古代中国长期是东亚地区的文
明中心,以发达的农业文明为基础,通过丝绸之路与中亚、西亚等地进行有限的贸易往来。罗马帝国通过
陆地扩张建立起庞大的版图。这一时期,人类的经济活动、政治统治和文化传播大多依托陆地进行。交通
技术的限制使得远距离的海上交流困难重重,海上贸易规模较小,无法与陆地活动的影响力相提并论。因
此,15 世纪中叶以前,人类文明的发展重心确实在陆地。
【解析】
据材料“15 世纪中叶以前属于陆地的历史”并结合所学可得,赞同材料中 15 世纪中叶以前属于陆地的历
史这一观点。结合所学,围绕15 世纪以前的历史展开论述,如:在 15 世纪中叶以前,世界各文明之间相
对孤立,彼此交流有限。亚欧大陆上的主要文明如古代中国、古印度、古希腊罗马等,其发展和影响力主
要集中在陆地范围内。古代中国长期是东亚地区的文明中心,以发达的农业文明为基础,通过丝绸之路与
中亚、西亚等地进行有限的贸易往来。罗马帝国通过陆地扩张建立起庞大的版图。这一时期,人类的经济
活动、政治统治和文化传播大多依托陆地进行。交通技术的限制使得远距离的海上交流困难重重,海上贸
易规模较小,无法与陆地活动的影响力相提并论。最后归纳总结,得出结论,如:因此,15 世纪中叶以
前,人类文明的发展重心确实在陆地。
一、选择题
1.(2024·福建高考·11)前王朝时期,埃及出现了刻有国王名字的印章;古王国时期,出现了王室编年
记;新王国时期,出现了按年代顺序罗列众多国王名字的王表(如图3 所示)上述变化体现了古埃及
(  )
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图3
A.记史传统的形成
B.统治权力合法性的强化
C.文字体系的改进
D.王位传承延续性的稳定
【答案】B
【解析】据材料“国王印章”“王室编年史”“历代王表”,这一系列的发展表明古埃及在不同时期
都有对国王相关信息进行记录并不断完善,这是对古埃及王位传承与统治合法性的肯定与宣扬,故选
B 项;历史书写传统涵盖了史学方法、书法艺术、历史书写的主观性、书写格式以及历史学的结构等
多个方面,材料仅涉及到对于记录内容的整理,没有明确记录方法,排除A 项;文字体系的改进通常
会涉及到书写工具、书写材料、文字结构、语法规则等方面的发展,但材料仅涉及到文字记录内容的
延续,没有明确具体的体系变化,排除C 项;王位传承的稳定性通常会涉及到继承规则的明确性、继
承过程的和平性以及王位更替的连续性等方面,材料仅涉及到王位传承的内容而非原则,排除D 项。
2.(2024·海南高考·10)图2 空格处应是(  )
图2
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A.古埃及文明
B.阿兹特克文明
C.地中海文明
D.古巴比伦文明
【答案】C
【解析】据材料“新石器时代文化示意图”结合所学可知,地中海在亚、欧、非三大洲之间,随着西
亚和古埃及地区文明的发展和传播,相距不远的地中海东部的中间的克里特岛受其共同影响,产生了
古典文明,即地中海文明,新石器时代各文明之间,错综复杂,东正教文明、西方文明与伊斯兰文明
受到地中海文明的影响,均是同源,故选C 项;据图显示古埃及文明间接的影响了古希腊的文明,古
埃及文明和东正教文明是两个完全不同的文明体系。‌ 古埃及文明是非洲东北部的古代文明,主要以尼
罗河为中心,而东正教文明则是基督教的三大流派之一,源自地中海希腊文明,排除A 项;阿兹特克
文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明,是美洲古代三大文明之一,不符合题干主旨,排
除B 项;古巴比伦文明是美索不达米亚文明的一部分,据图示克里特文明汲取美索不达米亚文明,逐
渐形成了海洋文明古希腊文明,成为了西方文明最重要和最直接的渊源,排除D 项。
3.(2024·河北高考·12)图5 为古代两河流域化解冲突主要模式示意图。
据图可知,古代两河流域(  )
A.居民法律意识浓厚
B.君权神授观念强烈
C.君主专制特征显著
D.纠纷解决机制多元
【答案】D
【解析】据图示信息可知,古代两河流域化解冲突的主要模式有司法审判、调解仲裁和神明裁判等,
涉及国家、民间和神明等,这体现了古代两河流域纠纷解决机制多元,故选D 项;材料中只有司法审
判涉及法律,调解仲裁和神明裁判都与法律关系不大,且材料并未涉及民众的选择,不能得出“居民
法律意识浓厚”,排除A 项;“君权神授观念强烈”与神明裁判相关,与司法审判和调解仲裁无关,
不能据此得出西亚人民“君权神授观念强烈”,排除B 项;古代西亚君主专制特征显著,实行了一系
列加强王权的措施,但材料还涉及神明审判等,与君主专制特征无关,排除C 项。
4.(2024·广西高考·12)普鲁塔克记述:“屋大维感到非常惊讶,亚历山大竟然没有意识到,还有比获
得帝国更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国。”由此可知,普鲁塔克(  )
A.推崇寡头政治统治方式
B.强调罗马继承希腊体制
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C.肯定元首制的历史贡献
D.赞扬了亚历山大的功绩
【答案】C
【解析】此题争议很大,有老师认为选C,解析如下:据材料“还有比获得帝国更加伟大的事情,那就
是塑造和完善帝国”可知材料主要强调屋大维对罗马帝国发展完善所做出的贡献,公元前27 年,屋大
维创立了元首制,顺应了罗马帝国发展的需要,为罗马政治从共和走向帝制奠定了基础,故选C 项;
贵族寡头制是罗马共和国时期的政治制度,排除A 项;材料只是强调屋大维对罗马帝国发展所做出的
贡献,并未体现希腊文明与罗马文明发展的关系,排除B 项;亚历山大竟然没有意识到”说明普鲁塔
克通过质疑亚历山大来凸显屋大维对帝国完善发展的贡献,排除D 项。
也有老师认为选B,解析如下:据材料“还有比获得帝国更加伟大的事情,那就是塑造和完善帝国”
可知材料主要强调屋大维对罗马帝国发展完善所做出的贡献,在这一过程中古罗马深受古希腊法律制
度、哲学思想和建筑艺术的影响,促进了罗马帝国的进一步发展成熟,故选B 项;屋大维建立了元
首制,为罗马帝国向帝制的过渡奠定了基础,贵族寡头制是罗马共和国时期的政治制度,排除A 项;
材料只是强调屋大维促进了帝国治理的完善,并非专指元首制,排除C 项;“亚历山大竟然没有意
识到”说明普鲁塔克通过质疑亚历山大来凸显屋大维对帝国完善发展的贡献,排除D 项。
也有很多老师认为此题无答案,认为没有一个答案是可以被题目提供的史料证实的。
5.(2024·江西高考·11)尼罗河水退落后,古埃及人重新丈量土地、划定地界,计算出土地面积。他们
用象形文字符号表示数字,以图形提供实际的解决办法。据此可知,古埃及人(  )
A.擅长推理证明
B.偏好简明符号
C.推崇理性思维
D.崇尚实用精神
【答案】D
【解析】据材信息可知,古埃及计算土地面积,用图形提供时机的解决办法,这说明古埃及人的数学
服务于农业,即崇尚实用精神,故选D 项;材料可见古埃及人丈量土地,用象形文字符号表示数字,
用图形提供实际的解决办法,这不属于推理证明的范畴,排除A 项;古埃及人用象形文字符号表示数
字,并不是简明符号,排除B 项;古埃及人丈量土地计算面积,以图形提供实际的解决办法,这属于
实用思维,并无有关理性思维的内容,排除C 项。
6.(2024·安徽高考·10)古代埃及王表通常是指按照年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献。约
公元前3200 年至公元前3000 年之间,王表中的大量王名写于王名框中,王名框上一般刻画有代表荷
鲁斯神的鹰隼形象。新王国(前1550~前1069)时期,王表形制臻于成熟。据此可知,古代埃及王表
(  )
A.说明了象形文字的缘起
B.融合了宗教与王权的观念
C.呈现了埃及神庙的兴衰
D.展示了分裂与统一的场景
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【答案】B
【解析】据材料“大量王名写于王名框中.....代表荷鲁斯神的鹰隼形象”可知,古代埃及王表的内容里
既有展现王权的方面,也有展现神的方面,故选B 项;材料主要阐述的是古代埃及王表形制的内容和
发展,没有文字发展的相关内容,排除A 项;据材料“王名框上一般刻画有代表荷鲁斯神的鹰隼形
象”可知,古代埃及对于神的崇拜,反映了埃及神庙的兴盛,排除C 项;据材料“王表通常是指按照
年代次序罗列统治者形象、名字和头衔的文献”可知,古代埃及的王表,是对历代国王情况的记录,
与国家分裂与统一无直接关联,排除D 项。
7.(2024·甘肃高考·11)古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽
大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可
由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出(  )
A.军队是皇帝的独裁工具
B.家长制不利于帝国统治
C.帝国法律尊重个人财产
D.军功财产获取极为不易
【答案】A
【解析】据材料并结合所学可知,相比于古罗马时期,罗马帝国屋大维颁布法律规定,在军队服役的
子女可以自由支配自己的军功财产,将军功财产排除在家长支配范围之处,一方面突显出军队的特殊
地位,另一方面通过子女对财产支配权有利于提高军队对帝国统治的认同和对皇帝的效忠程度,故选
A 项; “不利于 ”不合逻辑,应为 “有利于 ”,排除B 项; “个人财产 ”偷梁换柱,与材料侧
重军功财产的特殊性相悖,排除C 项;“军功财产获取极为不易 ”只是表面现象,不能说明材料的
实质,排除D 项。
8.(2024·山东高考·10)图2 为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐;图3 为19 世纪北美印第安人达科
他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知(  )
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A.文明交流推动社会进步
B.采用事件纪年具有普遍性
C.人类社会经历了相同的发展阶段
D.年名研究是了解历史的一种途径
【答案】D
【解析】材料图2 提及,通过古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐,可知这年埃及国王“对抗并彻底击
败北方”,材料图3 提及,通过19 世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍的年表,可知这些年北美
印第安人发生了大规模的哮喘病、流星、两个部族签订了和平协议,通过年名研究可以了解到历史信
息,故选D 项;“文明交流”不合题意,与材料只提及埃及、北美的年名相悖,排除A 项;“具有普
遍性”不合逻辑,材料只提及了两个地区,不能涵盖全世界,如古代中国有干支纪年、年号纪年等,
排除B 项;“经历了相同的发展阶段”不合史实、题意,材料中埃及、北美印第安的社会发展阶段不
同,排除C 项。
9.(2024·湖北高考·11)罗马帝国皇帝奥古斯都为了维护统治,建立禁卫军并给予他们特殊待遇。后续
皇帝不但遵循给禁卫军发放大量赏金的惯例,而且发放金额越来越大。禁卫军甚至认为皇帝的任命必
须征得他们的同意。这显示罗马帝国(  )
A.军人集团威胁政权稳定
B.经济繁荣提升军人待遇
C.皇帝赏赐增强军队战力
D.边境压力增加军费支出
【答案】A
【解析】材料提及罗马帝国皇帝们给予禁卫军特殊待遇,给禁卫军“发放大量赏金”,且“发放金额
越来越大”,乃至禁卫军甚至认为“皇帝的任命必须征得他们的同意”,可知禁卫军等军人集团势力
过大,对帝国政权的稳定构成威胁,故选A 项;“经济繁荣”不合题意,应为“巩固皇权”,排除B
项;“增强军队战力”不合题意,与材料提及禁卫军野心膨胀相悖,排除C 项;“边境压力增加军费
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支出”不合题意,与材料罗马帝国皇帝“给禁卫军发放大量赏金”相悖,排除D 项。
10.(2024·北京高考·11)书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督
写了大量泥版书信,命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装,如数上缴征收的货币,清理运河便于
灌溉,为王室牧场派遣剪羊毛工人,查办官员贿赂事件,组织审理经济纠纷,协助调兵等。以上材料
反映出的有关古巴比伦的信息包括(  )
①行业种类多样                     ②国家重视农业生产
③地方资源的所有权归总督           ④书信是国王处理事务的一种方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B(注:该题目未公布标准答案,现答案由解析员自拟,请谨慎使用。)
【解析】从书信中提到的征收物品来看,有椰枣、谷物、芝麻等农产品,也有皮毛服装等手工业品,
这表明当时的社会经济生活中,行业种类是多样的,故①正确;书信中明确提到了征收谷物、清理运
河便于灌溉等指令,这些都是直接关联到农业生产的。这反映出古巴比伦国家对农业生产的重视,故
②正确;从书信的内容来看,国王是在命令地方总督进行各种征收和管理活动,这并不能说明地方资
源的所有权归总督所有。实际上,这些资源仍然是国家的,总督只是被授权进行管理和征收,故③错
误;从题目描述中可以直接看出,国王汉谟拉比通过给地方总督写泥版书信的方式来处理国家事务,
包括经济、军事、司法等多个方面,故④正确。选择B 项符合题意。
11.(2024·广东高考·12)古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治,均实行君
主专制制度,采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有
(  )
A.互鉴性
B.同源性
C.统一性
D.同步性
【答案】C
【解析】据材料可知,古代世界的波斯帝国、秦汉王朝罗马帝国和印加帝国虽然在兴起时间、地理空
间上不同,但均实行君主专制制度,并通过颁布法律、改革币制等措施强化统治,这反映了古代不同
地区的文明演进过程中,在国家建设方式上具有一定的同一性,故选C 项;互鉴性指不同文明之间相
互学习和借鉴,美洲的印加帝国因其地理位置,与其他大陆几乎处于隔绝状态,排除A 项;同源性指
文明产生的源头相同,材料中的四个帝国文明起源并不同,排除B 项;同步性指不同文明在同一时间
采取了相同的措施,材料中的四个帝国并非在同一时间兴起,也并非在同一时间实行君主专制制度,
排除D 项。
12.(2024·全国高考新课标卷·30)公元前5 世纪,波斯的一份契约记载,有商人承租了国王的私有水源、
土地,并以土地收成支付租费;另一份契约记载,商人将份地、农具和种子等租给他人,承租人需要
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按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知,当时波斯(  )
A.开始出现经营借贷业务的商人
B.地租的征收以实物为主
C.成为西亚最早使用契约的国家
D.国王占有全部生产资料
【答案】B
【解析】在波斯的两份契约中,可以看到地租(以土地收成支付)和租赁费(支付小麦、扁豆、芝麻
等)都是以实物形式支付的。这说明当时波斯地租的征收以实物为主,故选B 项;从材料给出的契约
内容来看,主要描述了土地和水源的租赁以及农产品的支付,并没有直接提及经营借贷业务,排除A
项;材料只讲公元前5 世纪波斯有 “契约 ”,据此无法认定波斯是 “西亚最早使用契约的国家 ”,
且公元前2600 年左右,两河流域的人们已经使用契约,两河流域位于西亚,排除C 项;商人承租了国
王的私有水源和土地,但这并不意味着国王占有全部生产资料。材料中并没有提及除了这些之外的其
他生产资料是否也归国王所有,此项表述过于绝对,排除D 项。
13.(2024·黑吉辽高考·12)古姆诺帕里亚节起源于公元前7 世纪中叶,是斯巴达城邦为纪念战争胜利而
创设的重要节日,在每年最炎热的7 月举行,历时数天。这期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达
英雄,还举行少年和成人的体育表演。据此可知,该节庆有助于斯巴达(  )
A.维护民主政治稳定
B.繁荣城邦经济
C.凝聚城邦公民意志
D.形成多神崇拜
【答案】C
【解析】根据材料可知,古姆诺帕里亚节期间,人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英雄,还举行少年
和成人的体育表演,举行这样一些公共节日,塑造公民的共同经历和情感,有利于增强公民集体意识,
维护城邦团结,凝聚城邦公民意志,故选C 项;斯巴达并没有建立民主政治,排除A 项;这样一些公
共节假日,并不能直接繁荣城邦经济,排除B 项;多神崇拜在斯巴达早已有之,并非通过节假日来形
成多神崇拜,因果颠倒,排除D 项。 
14.(2023·重庆高考·10)古印度《摩奴法典》是根据吠陀经典和古来习惯编成的法论文献,约成书于公
元前2 世纪至公元2 世纪。其中段条文称,信众“如欲获得最好的幸福,即最后解脱,不要终生淹留
在非僧侣种姓的教师那里,或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在(  )
A.巩固婆罗门教地位
B.革新教育体制
C.打破种姓制度隔阂
D.宣扬法律权威
【答案】A
【解析】据题干“不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里,或不识吠陀的婆罗门那里”可知《摩奴法
典》认为要想获得“最好的幸福”,信徒们要遵奉高种姓群体和婆罗门教,据此可知,该条文旨在有
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利于巩固婆罗门教地位,故选A 项;“不要终生淹留在非僧侣种姓的教师那里”的目的在于“获得最
好的幸福”,与“教育”无关,排除B 项;据题干可知,该条文维护了种姓制度,而不是“打破”,
排除C 项;题干设问述及的是“该条文”,而不是“《摩奴法典》”这部法论文献,排除D 项。
15.(2023·江苏高考·11)下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。
对图中信息解读正确的是,波斯帝国(  )
A.统治中心已转移至印度
B.基层社会治理臻于完善
C.各个地区文明孤立发展
D.财政收入依赖农业经济
【答案】D
【解析】据材料可知,印度、两河流域、埃及三个地区的缴税比例加起来超过了波斯帝国总税额的一
半,而印度、两河流域、埃及地区农业经济发达,故选D 项;“已转移至印度”不合史实,大流士一
世将苏萨(位于伊朗境内)、爱克巴坦那(位于伊朗境内)、巴比伦(位于伊拉克境内)、帕赛波里
斯(位于伊朗境内)作为首都,排除A 项;“基层社会治理”不合题意,与材料提及的是税收系统相
悖,排除B 项;“孤立发展”不合题意、史实,波斯帝国地跨亚非欧三大洲,有利于文明的交流,排
除C 项。
16.(2023·天津高考·10)在古代埃及,人们普遍将国王视作众神的一员,也是众神的子嗣,负有修建神
庙和供奉众神的职责;国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于(  )
A.宏大工程的现实需要
B.等级森严的种姓制度
C.注重血缘的传统习俗
D.广泛认同的社会意识
【答案】D
【解析】据材料“人们普遍将国王视作众神的一员”可知,古代埃及普遍存在将国王视为神的观念,
这种广泛认同的社会意识为国王的神化提供了条件和基础,故选D 项;材料意在说明古代埃及人认为
国王有修建神庙的职责,体现神化国王的思想观念,而非基于现实需要,排除A 项;古代印度实行等
级森严的种姓制度,排除B 项;材料主旨是神化国王,“注重血缘的传统习俗”与材料主旨不符,排
除C 项。
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17.(2023·河北高考·11)古代印度种姓制度形成后,个人种姓地位不能变动,但低级种姓以职业集团为
单位,通过传统所容许的途径,在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度(  )
A.中间阶层不断壮大
B.等级结构日益复杂
C.血缘关系逐渐弱化
D.社会矛盾有所缓和
【答案】B
【解析】据材料“职业集团......‘亚种姓’”可知,古代印度在个人种姓制度之外,由于职业发展的需
要,从事相同或类似工作的人们形成新的“亚种姓”,细致地规定了个人在社会中的地位,每大种姓
下面还有成百上千个“亚种姓”,这说明古代印度等级结构日益复杂,故选B 项;中间阶层是现代西
方国家的社会分层结构中有较高的收入和可观的资产的一部分人,这与印度的种姓制度截然不同,中
间阶层不断壮大的说法不符合古代印度的国情,排除A 项;据材料“个人种姓地位不能变动”可知,
在印度的种姓制度下,其等级身份世代世袭不可逾越,血缘关系逐渐弱化的说法与史实不符,排除C
项;印度种姓制度的特点之一即是各阶级之间界限分明,但材料未涉及各种姓之间的关系,不能得出
社会矛盾有所缓和的结论,排除D 项。
18.(2023·辽宁高考·11)图1 是公元前7 世纪亚述帝国宫殿中一幅浮雕(复制品)的局部图。该图展现了
亚述帝国(  )
图1
A.繁琐的宫廷礼仪
B.复杂的官僚体系
C.奢华的贵族生活
D.丰富的物产资源
【答案】C
【解析】据图可知,在郁郁葱葱的葡萄藤下,国王和王后坐在高高的卧榻和座椅上,周围奴仆环伺,
乐声悠扬。花园中树木丰茂,有高大的椰枣树和松树、低矮的灌木,以及缠绕的葡萄藤蔓。国王和王
后手持牛眼菊、石榴或百合花,说明王室贵族生活的奢侈,故选C 项;国王和王后的形象占据了整幅
画面的二分之一,他们的身形也明显大于、高于画面中的其他人物;国王横卧在高榻之上,悠然自得,
王后陪同在侧,整个身体姿态表现出对国王的敬重和恭顺;国王和王后的头部、服装、饰品的刻画无
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不细致,而仆从的服装仅在衣摆处刻有条纹或流苏装饰,可见材料虽然通过人物大小和服饰动作体现
了仪式性,但不能体现其繁琐性,排除A 项;官僚体系指按照职能和职位分工、分层管理原则建立起
来的行政权力体系,排除B 项;仅从图片信息,不能得出“丰富”的结论,排除D 项。
19.(2023·北京高考·11)罗马共和国时期,元老贵族占有大量土地,但一般不直接经商,往往由奴隶或
奴释民(奴隶获得释放后成为公民)代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地,甚至不再经商。
西塞罗说:“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明,在罗马共和国(  )
①贵族因无利可图而不愿经商         ②占有和买卖土地是公民的权利
③奴隶经商致富可获得公民权         ④社会的重农轻商观念比较浓厚
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】B
【解析】“经商发财后的奴释民也多购买土地”说明经商是有利可图的,贵族不愿经商是轻视商业,
故①错误;据材料“(奴隶……公民)代为经营……购买土地”可知,奴隶释放后才能成为公民,才能
购买土地,因此,占有和买卖土地是公民的权利,故②正确;奴隶获得释放后成为公民,并非经商致
富后获得公民权,故③错误;“没有什么比农业更好……更适合自由人的”说明重农轻商观念浓厚,
故④正确;选择B 项符合题意。
20.(2023·山东高考·10)自罗马共和国晚期起,拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据图3
可知,人类文明交往(  )
图3
A.促进了文化艺术的融合
B.推动了区域文化的统一
C.改变了文化中心的分布
D.重塑了民族文化的内核
【答案】A
【解析】据题干图片可知,亚述宫殿门、安息宫殿门和罗马凯旋门在形制上具有相似之处,这说明人
类文明之间存在着交流,进而有利于促进文化艺术的融合,故选A 项;题干图片仅是述及亚述、安息、
罗马在拱门形制上具有相似之处,并不能据此扩大为区域文化的“统一”,排除B 项;亚述、安息、
罗马在拱门形制上具有相似之处,仅能够说明不同地区的文明之间存在着交流现象,并不能据此扩大
为“改变了”世界文化中心的分布,排除C 项;拱门形制是民族文化的表现之一,但是仅依据图片并
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不能得出“重塑”的结论,排除D 项。
21.(2023·湖北高考·11)某学者关注世界历史上的一位著名统治者,研究其在位时期的文治武功。该统
治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任,力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最
符合该研究主题的史实是(  )
A.罗马帝国一分为二
B.都城改名为伊斯坦布尔
C.颁布第一部成文法
D.征服占领北非和意大利
【答案】D
【解析】由材料“力图建立一位皇帝、一部法律、一个帝国的新秩序”可知这位罗马帝国统治者力图
恢复往日罗马帝国荣耀,可知发生在罗马帝国分裂以后,同时该罗马帝国皇帝对法律贡献大,据此可
以推断这位罗马帝国皇帝是查士丁尼,结合所学,查士丁尼在位时期,罗马占领北非和意大利,故选
D 项;罗马帝国一分为二是在查士丁尼之前,排除A 项;东罗马帝国都城改名为君士坦丁堡,排除B
项;古罗马第一部成文法是《十二铜表法》,而且是在罗马共和国时期,与材料时间信息不符,排除
C 项。
22.(2023·广东高考·11)图2 所示历史事件(  )
图2
A.传播了阿拉伯数字
B.扩大了罗马法的适用范围
C.开启了希腊化时代
D.加快了印刷术的西传进程
【答案】C
【解析】据材料中的图片信息,图片中的扩张起点位于南欧地区的巴尔干半岛,经小亚细亚、埃及、
西亚进入了波斯、中亚和北印度地区,最终返回巴比伦,整个路线图与亚历山大东征的过程相吻合,
由此开启了“希腊化”时代,故选C 项;阿拉伯帝国时期的阿拉伯商人将阿拉伯数字传播到世界各地,
但是阿拉伯帝国的统治中心位于阿拉伯半岛地区,排除A 项;罗马帝国扩大了罗马法的适用范围,但
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是图片并未将意大利地区包含其中,排除B 项;印刷术在13、14 世纪经蒙古西征传入了西方,亚历山
大东征时尚未出现印刷术,排除D 项。
23.(2023·湖南高考·11)公元前27 年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员
以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立(  
)
A.推动了民主进程
B.颠覆了寡头统治
C.削弱了元首权力
D.保留了共和因素
【答案】D
【解析】据材料可知,屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过元首顾问议事会讨论,罗马帝国
的重大议题不是由屋大维独裁决定,延续了共和时代的政治传统,故选D 项;公元前27 年,屋大维建
立罗马帝国,逐渐实行独裁统治,排除A 项;元首顾问议事会是寡头政治的继续存在的表现,排除B
项;元首顾问议事会有利于元首优化决策,提高效率,强化元首的权力,排除C 项。
24.(2023·全国高考新课标卷·31)公元前18 世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之
王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,
不得破坏我的创制。”这一规定(  )
A.强调波斯君主专制的权力来源
B.宣示了古巴比伦国王的至上权威
C.标榜亚述帝国君主的军事成就
D.规范了埃及对尼罗河流域的统治
【答案】B
【解析】据材料“公元前18 世纪,西亚......‘石柱上所铭刻’”可知,此法典是古巴比伦王国国王汉谟
拉比颁布的《汉谟拉比法典》,意在宣扬君权神授和维护奴隶主的利益和权威,故选B 项;波斯帝国
的时间是公元前6 世纪到公元前4 世纪晚期,与题中时间不符,排除A 项;亚述帝国的时间是公元前
8 世纪到公元前7 世纪,与题中时间不符,排除C 项;埃及地处尼罗河流域,不属于西亚地区,排除
D 项。
25.(2022·河北高考·11)伯里克利执政时期,雅典公民的男性后代必须接受8 年的初级教育,富家子弟
可继续接受约4 年的中等教育。公元前5 世纪末,年满18 岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。
学习内容见表1
表1
年龄
学习内容
约6—14 岁
写作、音乐、体育
约14—18 岁
音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学
18—20 岁
军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等
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上述材料表明,当时雅典(  )
A.构建了完整的公共教育体系
B.公民积极追求智慧和健康
C.忽视道德、追求功利的现状
D.重视公民综合素质的培养
【答案】D
【解析】据材料可知,伯利克里执政时期,雅典公民的男性后代必须接受不同程度的教育,教育中包
含有“写作、音乐、体育”、“讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学”、“军事训练、文学”等,
体现了当时雅典重视对公民综合素质的培养,故选D 项;公共教育体系指的是各级各类教育构成的学
制,它应当具有严谨的体系和合理的结构,包括普通教育和职业教育两翼,初等、中等、高等教育各
个层次,成人教育和继续教育各个阶段,材料只涉及雅典公民的男性后代接受初级教育和中等教育,
不能体现其构建了完整的公共教育体系,排除A 项;据材料可知,伯利克里执政时期,雅典公民的男
性后代“必须接受”初级教育,反映了接受教育是雅典公民的男性后代的义务,并非公民的“积极追
求”,排除B 项;材料反映了伯利克里时期重视通过教育培养公民的综合素质,重视教育不能等同于
忽视道德,材料不能表明当时雅典“忽视道德”,且据材料可知,接受教育是是雅典公民的男性后代
的义务,并非出于“追求功利”的目的,排除C 项。
26.(2024·天津高考·9)奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产,军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭;
苏丹维持着一支战力强大的常备军,并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞
争中常处于优势,造成该局面主要是由于双方(  )
A.社会形态不同
B.土地制度不同
C.军事装备不同
D.控制地域不同
【答案】B
【解析】结合所学可知,奥斯曼帝国的最高统治者是苏丹,他既是宗教领袖,又是国家和军队的主宰,
还是全国土地的最高所有者。而苏丹是“全国土地的最高所有者”,意味着他有权支配帝国的所有土
地。材料着重说明了苏丹对军事人员的土地分配方式,一种是军事贵族封地,形成了广泛存在的、保
证军官薪俸的军事采邑制,但封地面积较小且几乎不可世袭;另一种是把征服的土地奖给士兵。这种
土地分配制度鼓励军人随时随地和世代为苏丹而战,由此保证了军队的常备化和军队较强的作战能力。
与奥斯曼帝国形成对照,西欧封建社会实行封君封臣制,土地被层层分封,各级封建主都是土地事实
上的占有者,在各自领地内独立行使权力,这往往导致政治上出现分裂割据局面。本题设问采用复合
式设问方式,先承接情境信息并提出一个现象即“奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势”,
然后指向“造成该局面”的主要原因,而原因则要通过对比思考“双方”的情况来判定。在这样的设
问指向下,综合双方情况,土地制度不同导致军事斗争结果不同,故选B 项;社会形态是指人类社会
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的发展形态,一般分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会等。情境中的
奥斯曼帝国和中古西欧各国都属于封建社会,属于同一个社会形态,排除A 项;情境和所学内容中均
未涉及双方的军事装备,排除C 项;奥斯曼帝国最终发展壮大,控制东西方要道的全盛时期是在16 世
纪,与情境中的中古时期西欧不属于同一时段,排除D 项。
27.(2024·福建高考·14)17 世纪下半叶,莫斯科发行了大量语言文法、算术、拉丁语、哲学及医学等书
籍,甚至出现两千余套识字课本一天售罄的情况。这反映了当时(  )
A.启蒙运动的延伸
B.印刷技术的进步
C.西欧文化的扩展
D.国民教育的普及
【答案】C
【解析】据材料“发行......书籍......一天售罄的情况”可知,17 世纪下半叶莫斯科书籍的供不应求体现
了文化的传播和需求的增长,这与西欧正处于文艺复兴的影响下,文化繁荣并向周边地区扩展的原因
有关,故选C 项;据所学可知,17 世纪的俄罗斯并未发生启蒙运动或者受到启蒙运动的影响,启蒙运
动延伸到莫斯科的说法与史实不符,排除A 项; 据材料“语言文法、算术、拉丁语、哲学及医学等
书籍”可知,体现了人们对各种文化知识的学习热情,印刷技术可以影响书籍印刷的数量但不能影响
人们的读书热情,因此,书籍种类的多样性和销售的热度是文化扩展的表现,而非单纯技术进步的反
映,排除B 项; 莫斯科书籍的发行并非用于专门的学校教育中,因此,不能得出国民教育普及的结
论,排除D 项。
28.(2024·福建高考·12)马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸,岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来
自梵语、班图语等;该岛还发现了9 至10 世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了
(  )
A.环印度洋贸易的影响
B.古代语言的融合发展
C.非洲本土文化的演变
D.阿拉伯人的优势地位
【答案】A
【解析】据材料“梵语、班图语......伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器”可知, 马达加斯加岛的语
言和文物体现了与环印度洋地区广泛的文化交流,包括印度、非洲、中东等地,这正是环印度洋贸易
所带来的文化交融现象,故选A 项;据材料“伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器”可知,马达加斯
加岛地理位置特殊,其文化遗存呈现出多元特征,不仅限于语言,还包括了宗教和艺术品,古代语言
融合发展的说法未全面反映材料内容,排除B 项;梵语、伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器不属于
非洲本土的文明,马达加斯加岛上的文化遗存显然受到了非洲以外地区文化的深刻影响,非洲本土文
化演变的说法与材料主旨不符,排除C 项;马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸,其文明受到了阿拉伯文
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化的影响,但不足以证明阿拉伯人在该地区的统治,无法得出阿拉伯人优势地位的结论,排除D 项。
29.(2024·江西高考·12)中世纪英国某市商人行会规章规定:除基尔特会员之外,任何人皆不得购买蜂
蜜、油脂、腌青鱼、磨石、生革、生皮,或任何种类之油,亦不得开设酒馆;违反此项禁令者,一经
查明属实,应即没收其货物归于国王。这反映该市(  )
A.工商业经营范围大受限制
B.工商业者遭受国王的盘剥
C.工商业自治得到王权支持
D.工商业发展导致行业垄断
【答案】C
【解析】据材料信息可知,中世纪英国某市商人行会规章规定,非行会成员不允许购买蜂蜜等物品,
不得开设酒馆,违反者没收货物上交国王,结合所学中古欧洲城市自治的史实可知,城市自治受到国
王的支持,故选C 项;材料强调非基尔特会员不得经营酒馆,不得购买蜂蜜的物品,体现行会对会员
利益的维护,经营范围并未受到限制,是经营人员受到限制,排除A 项;违反规定者的货物没收,说
明工商业者并未遭受国王的盘剥,排除B 项;材料可见行会在维护会员的利益,对行会经营进行规定,
“行业垄断”一词过于绝对,排除D 项。
30.(2024·重庆高考·10)11 世纪,神圣罗马帝国皇室对铸币的控制较弱,许多铸币厂由教会掌控,其发
行的货币占主导地位。法国铸币业被大领主控制,货币的原料、工艺和设计都颇为粗劣。英国王室则
控制了大量铸币厂,每三到六年便调整货币设计。这表明当时西欧诸国(  )
A.教会引领货币经济改革
B.封建经济陆续走向瓦解
C.王室鼓励铸币工艺创新
D.王权集中程度存在差异
【答案】D
【解析】据材料信息可知,11 世纪,作为王权象征的铸币权较为分散,被不同的主体掌握,但随着英
国封建王权的加强,统治者垄断铸币权,集中控制着金属铸币的铸造和发行,可见当时的西欧王权集
中程度存在差异,故选D 项;材料只提及神圣罗马帝国的铸币权由教会控制,排除A 项;英国王室控
制铸币厂体现了封建经济的发展,排除B 项;材料的主旨信息是西欧诸国对铸币权控制的差异,而非
铸币工艺问题,排除C 项。
31.(2024·安徽高考·11)中古时期,一部取材于查理大帝远征西班牙史实的文学作品写道:“我的宝剑
啊,你何其不幸!虽则我要死了,但仍旧不舍你!靠了你,我踏过多少山野,靠了你,我赢得了多少
战争,靠了你,我征服了无数土地,由白发的查理统治到今朝。”这一表述旨在(  )
A.揭示战争真相
B.抒发乡土情怀
C.传播神话故事
D.歌颂骑士英雄
【答案】D
【解析】据材料信息结合所学可知,这部文学作品表现主人公的英勇拼搏,宁死不屈的英雄精神,这
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是出自中世纪法兰西的一部骑士文学作品、英雄史诗《罗兰之歌》,主要描述了描写了罗兰阵亡时的
英勇不屈及对国王查理的无限忠诚,故选D 项;材料内容主要是通过追随查理大帝远征西班牙的大将
罗兰,英勇战死的故事,借助诗歌来歌颂罗兰雄的英勇无畏,并未揭示战争的状况,排除A 项;据材
料“我赢得了多少战争”“我征服了无数土地”可知,该文学作品歌颂骑士的英勇精神,而非对乡土
的情怀,排除B 项;《罗兰之歌》是骑士文学,反映骑士阶层的道德和理想,不是神话故事,排除C
项。
32.(2024·湖北高考·12)中世纪中前期,地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯
帝国的第纳尔金币。自13 世纪中叶起,佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们,成为
地中海贸易的主流通货。这一转变的原因是(  )
A.意大利民族国家兴起
B.封建庄园制度的成熟
C.大量贵金属涌入欧洲
D.城市商品经济的发展
【答案】D
【解析】据材料信息可知地中海地区的主流通货经历了变化,自13 世纪中叶起,佛罗伦萨和威尼斯的
货币成为主流通货,结合所学随着西欧封建社会走向稳定,工商业逐渐复兴和繁荣,14——15 世纪,
地中海沿岸城市出现了资本主义萌芽,13——15 世纪,佛罗伦萨是欧洲主要的工商业和金融中心之一,
故选D 项;据材料信息此时佛罗伦萨和威尼斯是两个独立的地区,结合所学19 世纪中期,意大利处于
分裂状态,1870 年实现了国家统一,与材料时间不符,排除A 项;封建庄园制度成熟,推动封建经济
发展,材料中强调商业贸易,是商品经济发展的表现,排除B 项;结合所学新航路开辟后大量贵金属
涌入欧洲,引发价格革命,金银贬值物价上涨,与材料内容不符,排除C 项。
33.(2024·山东高考·11)13 世纪以前,西欧的行会具有明显的开放性,学徒、帮工不论家庭出身,只要
合乎资格就可以成为行会成员;13 世纪以后,掌握着资本和生产的富人阶层控制了行会,出身贫寒的
学徒、帮工面临着更高的入会门槛,行会成员逐渐成为世袭身份。这反映出(  )
A.技术革新速度加快
B.市场竞争日益加剧
C.城市管理体制逐步完善
D.王权对城市的控制加强
【答案】B
【解析】从材料描述可以看到,13 世纪后,掌握资本和生产的富人阶层逐渐控制了行会,使得出身贫
寒的学徒、帮工面临更高的入会门槛。这反映了随着经济的发展,市场竞争日益加剧,富人阶层为了
维护自己的利益,开始利用行会这一组织形式来限制竞争,保护自己的市场地位,故选B 项;虽然技
术革新可能会影响行业内部的权力结构和准入门槛,但材料中并未明确提及技术革新的相关内容,此
项与材料主旨不符,排除A 项;材料主要讨论的是行会内部的变化,特别是成员身份的变化,而并未
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涉及城市管理体制的完善。城市管理体制的完善是一个长期且复杂的过程,与行会成员身份的变化无
直接关联,排除C 项;材料中并未提及王权对城市的控制加强,且行会作为一种经济组织形式,其内
部变化更多地反映了市场和经济因素的作用,而非政治因素的直接干预,排除D 项。
34.(2024·北京高考·12)2008 年,时任希腊总理在一个拜占庭艺术主题展上致辞,强调拜占庭的遗产
“不但被欧洲人分享,而且也为其一度覆盖的三大洲民族的公民所分享”。能支撑此观点的是
(  )
①拜占庭首次统一了西亚和北非文明区
②基辅罗斯的文化深受拜占庭文化的影响
③拜占庭文化被奥斯曼帝国全盘接受和传承
④《查士丁尼法典》推动了近代欧洲法律发展
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】D(注:该题目未公布标准答案,现答案由解析员自拟,请谨慎使用。)
【解析】首次统一了西亚和北非文明区的是波斯帝国,故①错误;基辅罗斯是东欧的一个早期国家,
其文化深受拜占庭文化的影响,这证明了拜占庭的遗产确实跨越了欧洲,影响了其他地区的文化,包
括东欧的斯拉夫民族,故②正确;奥斯曼帝国在征服拜占庭后,虽然吸收了一部分拜占庭文化,但并
未全盘接受和传承。此外,奥斯曼帝国主要位于亚洲,虽然其文化受拜占庭影响,但这一选项并未直
接体现拜占庭遗产被三大洲民族分享的观点,故③错误;《查士丁尼法典》是拜占庭文化的重要遗产
之一,它对近代欧洲法律的发展产生了深远影响,证明了拜占庭的遗产不仅在欧洲内部有深远影响,
还推动了欧洲法律体系的进步,从而间接影响了更广泛的欧洲文化和社会,故④正确。选择D 项符合
题意。
35.(2024·江苏高考·11)据统计,1774 年至1852 年,日本翻译的欧洲医学、天文学等书籍达470 余种,
从事西洋书籍翻译的学者有117 人,出现了以杉田玄白为代表的新派学者。当时“执政者虽亦关心西
欧科学,但西学的输入及研究却以民间为主”。这一现象表明日本(  )
A.摒弃闭关锁国政策
B.全面吸纳西方近代文明
C.社会观念出现变化
D.政府推行“文明开化”政策
【答案】C(注:该题目未公布标准答案,现答案由解析员自拟,请谨慎使用。)
【解析】据材料“翻译的欧洲医学、天文学等书籍”“从事西洋书籍翻译的学者”“出现……新派学
者”“研究却以民间为主”等并结合所学可知,1774 年至1852 年,日本翻译了大量西方医学、天文
学书籍,还形成了西学翻译的新派学者,且西学的输入及研究以民间为主,这表明日本国内民众社会
观念出现变化,关注西学,故选C 项;1853 年,美国炮轰日本(黑船事件),“轰开”日本闭关锁国
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的大门,之后日本被迫逐渐摒弃闭关锁国政策,时间与题干不符,排除A 项;材料只能体现日本翻译
欧洲医学、天文学等书籍,并且还是以民间研究为主,不足以代表日本“全面吸纳”整个西方近代文
明,排除B 项;1868 年日本进行明治维新,推行“文明开化”政策,时间与题干不符,排除D 项。
36.(2024·湖南高考·12)自6 世纪末开始,以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国,为使新
移民与原住民族和平共处,拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知( 
)
A.斯拉夫人促进了大陆法系的形成
B.北方族群文化逐渐占据主流地位
C.习惯法逐步成为罗马法的主要部分
D.拜占庭帝国的立法文化具有包容性
【答案】D
【解析】据材料“拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法”可知,拜占庭帝国的
法律吸收了斯拉夫人为主体的北方族群的习惯法,说明拜占庭帝国的立法文化具有包容性,故选D 项;
大陆法系是以罗马法为基础,以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,形成于19 世纪,与材料时
间不符,排除A 项;北方族群文化逐渐占据主流地位与“吸收前者的某些习惯法”不符,排除B 项;
习惯法逐步成为罗马法的主要部分与“新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法”不符,且罗马法的主
要部分应该是成文法,排除C 项。
37.(2024·黑吉辽高考·13)1069 年,日本后三条天皇颁布法令,规定取缔非法庄园。为此,天皇成立
“记录庄园券契所”,任命亲信担任官员,对庄园文书进行严格审查,如果庄园领主相关文书不全,
其庄园将被没收。这一措施意在(  )
A.遏制地方官员贪腐
B.稳定封建主从关系
C.维护法律政令统一
D.加强朝廷经济基础
【答案】D
【解析】据材料信息此时为日本11 世纪,天皇利用法令取缔非法庄园,并可将其没收,结合所学10 世
纪,日本的中央集权体制开始瓦解,天皇的目的是加强中央集权增强自身实力,故选D 项;结合所学
日本的贵族、佛寺和神社广占土地,形成庄园,因此天皇的打击对象并不是地方官员贪腐,排除A 项;
据材料信息天皇打击庄园领主,易激化两者之间的矛盾,不利于稳定两者的主从关系,排除B 项;材
料强调律令只是天皇打击庄园领主的手段,其目的并不是为了维护政令统一,排除C 项。
38.(2023·重庆高考·11)在中世纪西欧抄本发展的过程中,出现了在页边处绘制装饰图画的传统。13 世
纪末,一些抄本页边绘有“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的场景,有学者指出这些“蜗牛”代表新兴银
行家群体。这反映出当时(  )
A.骑士阶层弃武从商
B.绘画艺术风格迎来变革
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C.商人控制抄本创作
D.封建等级秩序面临挑战
【答案】D
【解析】一定时期的文化是一定时期政治经济的反映,“骑士在蜗牛面前落荒而逃”的画面体现中古
后期,随着商品经济发展,冲击了传统的自然经济和在此基础上的封君封臣制度,因此骑士阶层逐渐
衰落,这说明封建等级秩序面临挑战,故选D 项;材料并无骑士阶层弃武从商的信息,且不符合史实,
排除A 项;材料显示在中世纪西欧抄本发展的过程中出现在页边处绘制装饰图的传统,并不是绘画风
格变革,排除B 项;材料并无抄本创作被商人控制的信息,排除C 项。
39.(2023·江苏高考·12)1289—1304 年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的
诉求而在庄园法庭外解决,只有31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时
往往强调情理而非法律。据此可知,该庄园法庭(  )
A.以保护农民利益为宗旨
B.主要处理庄园主和农民的纠纷
C.重视维护庄园秩序稳定
D.依据大陆法裁决庄园经济诉讼
【答案】C
【解析】据题干可知,在中世纪的西欧,庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调“情理”而不是
“法律”,在“情理”高于“法律”的情况下,农民之间的纠纷会因“情理”而被感化和说服,说明
该审判方式比较注重庄园秩序的稳定与和谐,故选C 项;据所学可知,庄园法庭以维护庄园主的利益
为主要目的,而不是“保护农民利益”,排除A 项;题干述及的是庄园法庭裁决“农民之间”的纠纷,
而不是“庄园主和农民”的纠纷,排除B 项;大陆法系比较强调法律条文,而题干所述判决强调“情
理”而不是“法律”,排除D 项。
40.(2023·天津高考·11)伊凡四世登基之初,有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情况。
书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠,使得皇帝无法抵抗入侵;奥斯曼君主则按照功勋而非
血统选拔官员和将领,并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中,集中体现上述内容的是( 
)
A.创立中央行政部门
B.没收教会所有土地
C.实行特辖领地制度
D.打开国门学习西方
【答案】C
【解析】据题干“贵族们的自私和对国家不忠”、“按照功勋……立威施政”可知,该书认为奥斯曼君
主按功勋而非血统选拔官员和将领,拜占庭贵族们自私和对国家不忠导致奥斯曼帝国征服拜占庭,结
合所学知识,特辖领地制是伊凡四世在位时推行的一项打压大贵族,加强君权的措施,与材料信息相
符,故选C 项;据材料“拜占庭贵族们的自私和对国家不忠”可知,该问题的解决需要加强中央集权,
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与“创立中央行政部门”无关,排除A 项;据所学可知,伊凡主张没收教会土地,但遭到教会势力的
坚决反对,此项表述与史实不符,排除B 项;据所学可知,伊凡四世主张学习西方的技术,但并不能
解决当时面临的“拜占庭贵族们的自私和对国家不忠”的问题,排除D 项。
41.(2023·河北高考·12)中世纪中期,随着受教育群体扩大、王室司法行政书面化,英国庄园管理从依
赖口头记忆转向书面文件,产生了地籍册、账簿、法庭案卷等文件。这表明,当时英国(  )
A.王权得以持续强化
B.基层治理趋于规范
C.农奴的依附性减弱
D.世俗学校广泛设立
【答案】B
【解析】据材料“庄园管理......书面文件......地籍册”可知,中世纪中期,随着社会的发展,作为英国
社会基本政治单位的庄园,其管理从依赖口头记忆转向书面文件,证明了基层治理趋于规范,故选B
项;王权强化是对中央集权的推动,但封君封臣制度之下,王权不能直接加强对地方的管理,王权得
以持续强化的说法与史实不符,排除A 项;农奴依附性的弱化需要对应的社会结构转化和人身自由的
提高,庄园管理的书面化并不能直接推导出农奴依附性的减弱,排除C 项;书面化的管理是庄园管理
的制度化体现,不等于世俗学校的广泛设立,这两者之间没有直接联系,排除D 项。
42.(2023·福建高考·13)研究显示,拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”,而以“罗马
人”自称;他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明,拜占庭帝国(  
)
A.继承罗马帝国的版图
B.改变希腊正教的传统信仰
C.深受罗马文化的影响
D.复制罗马帝国的政治制度
【答案】C
【解析】拜占庭帝国的统治者以“罗马人”自称,他们自视为罗马帝国皇帝,延续着罗马帝国的统治,
这说明拜占庭帝国的统治具有很多罗马帝国的特征,是深受罗马文化影响的表现,故选C 项;罗马帝
国395 年分裂为东西两部分,拜占庭帝国是其中的东罗马帝国,所以它继承了罗马帝国的东部,而不
是整个罗马帝国的版图,排除A 项;题干所述为拜占庭帝国深受罗马文化影响而自称“罗马人”,其
宗教信仰是基督教分裂后的东正教,与希腊正教无关,排除B 项;拜占庭帝国的统治者认为自己的统
治在延续罗马帝国的统治,但并未复制罗马帝国的政治制度,D 项的说法不符合史实,排除D 项。
43.(2023·辽宁高考·12)中古时期,西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11 世纪初,随
着西欧城市的兴起,城市中的商人开始选出仲裁人,并依据“萌芽性的商法”进行审判,逐渐形成了
市民法庭。这反映出(  )
A.城市崛起促进王权加强
B.自由主义打破封建束缚
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C.新兴阶层冲击教会特权
D.商业发展推动司法进步
【答案】D
【解析】据材料“萌芽性的商法”“市民法庭”可知,随着西欧城市的兴起,商品经济的发展,西欧
司法审判中由原来盛行的“决斗裁判”和“神意裁判”,转变为依据“萌芽性的商法”进行审判,且
逐渐形成了市民法庭,这反映了商业发展推动司法进步,故选D 项;“商人开始选出仲裁人……市民
法庭”说明商业发展推动司法进步,与城市崛起促进王权加强无关,排除A 项;自由主义追求维护个
人思想自由的社会、以法律限制政府对权力的运用、保障自由贸易的观念、支持私人企业的市场经济
以及透明地保障每一个公民的权利,与材料主旨不符,排除B 项;“决斗裁判”指以双方当事人按法
定程序进行决斗的胜负来判决的制度,“神意裁判”源于日耳曼人的原始审判法,采用的方法很多,
如令犯人将手臂伸入沸腾的热水中;或令犯人从灼热的铁上或从其它灼热物体上走过。若一个人经历
这类神意裁判之后,没有受伤或伤后经过一段时间不治自愈,则证明此人无罪,与教会特权无关,排
除C 项。
44.(2023·北京高考·12)中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇,行会众多。1413 年,该城最
高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织业从业
者断了生路。对此理解正确的是(  )
①该决议不需要封建领主批准         ②工人通过罢工阻止新机器的引进
③行会有效保护了成员的经济利益     ④该决议重创了机器大工业生产
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
【答案】A
【解析】“该城最高行政机构市政会议讨论决定”说明自治城市科隆拥有一定的特权,该决议不需要
封建领主批准,故①正确;材料反映的是以市政命令的形式阻止制造和使用新机器,而非工人罢工,
故②错误;“该城许多丝织业从业者断了生路”说明行会禁止制造和使用纺丝搓丝机,有利于保护成
员的经济利益,故③正确;机器大工业生产出现于工业革命时期(18 世纪60 年代—19 世纪中期),
与材料时间不符,故④错误;选择A 项符合题意。
45.(2023·湖北高考·12)13 世纪时,英格兰的一则小品剧中,庄园领主在法庭上公开讨论小麦、奶酪、
鸡蛋和小乳猪的价格。无独有偶,《田庄总管职责》也提醒领主和总管,羊毛应该论包或以一只羊一
次所剪的毛为单位出售,怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖。上述材料反映英格兰(  )
A.封建庄园制度已濒临崩溃
B.庄园农产品获利丰厚
C.农业的经济转型趋势初显
D.圈地运动正迅速开展
【答案】C
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【解析】由材料“怎样卖收益最大、好处最多,就怎样卖”可知原来自给自足的庄园,也开始依据市
场的规律,寻求农产品价值利益的最大化,反映出此时欧洲商品经济的发展,已经影响到农业,农业
的商品化程度提高,农业的经济转型趋势初显,故选C 项;13 世纪英国的封建庄园并未崩溃,排除A
项;材料仅只强调寻求农产品的价格最大化,并不能表现真的能依此获利,不能得出获利丰厚的结论,
排除B 项;圈地运动是英国15 世纪至19 世纪的土地变革运动,与材料时间信息不符,排除D 项。
二、非选择题
46.(2024·江苏高考·19)阅读材料,完成下列要求。(13 分)
材料
我们这里所说的“文化”是一个大文化概念。“文化”这个词至少有三种理解,最基础的理解是“读
书写字”;第二种理解是指文学、艺术、小说、戏剧,还有唱歌、跳舞等,粗略等同于“文学艺术活动”;
第三种理解是指社会的整体存在方式,它包括社会的制度设计、生活状态、价值取向、思维方式、物质创
造、精神导向等。显然,前两种理解包含在第三种理解中,第三种理解是一个更宽、更高层次上的理解,
大致可以与文明相等同。
——摘编自钱乘旦 《西方那一块土》
据材料并结合所学知识,以某一世界古代文明为例,就文化是“社会的整体存在方式”的观点进行阐
述。(13 分)(要求:选择中国以外的古代文明,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】
以古希腊文明为例,文化确实可以被视作“社会的整体存在方式”。
首先,从政治制度上来看,古希腊创建了城邦制民主政体,这是一种公民自治的民主制度,为古希腊
文化中的民主精神奠定了基础。在雅典,公民大会成为了最高权力机关,每个公民都有权参与决策,这种
制度设计直接影响了古希腊人的价值取向和思维方式。其次,在经济生活方面,古希腊商业贸易繁荣,海
外贸易和殖民活动促进了商品生产和交换。这种经济活动催生了古希腊人对于自由、平等、竞争等价值观
念的追求,也在物质创造方面取得了显著成就,如独特的建筑艺术和雕塑艺术。再者,从思想文化角度来
看,古希腊哲学家们对于自然、社会和人类自身的思考,形成了丰富的哲学思想体系。他们的理性精神和
批判态度,对后世产生了深远影响。同时,古希腊的文学、戏剧、艺术等也取得了辉煌成就,体现了古希
腊人对美的追求和创造力。综上所述,古希腊文明在政治制度、经济生活、思想文化等多个方面都展现出
了其独特的文化特质。这些特质相互关联、相互影响,共同构成了古希腊社会的整体存在方式。因此,我
们可以说文化是“社会的整体存在方式”,这一观点在古希腊文明中得到了充分的体现。
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【解析】
据材料“它包括社会的制度设计、生活状态、价值取向、思维方式、物质创造、精神导向等”可知“社会
的整体存在方式”是一个涵盖了社会各个方面的综合文化概念,每一个古代人类文明的发展都具有各自的
独特性,需要结合当地独特的历史传统、自然环境和生产生活方式进行具体分析,从制度设计来看,古希
腊形成了发达的奴隶制民主政治,公民以直接民主的方式参加国家政治生活,强调公民意识和法律观念,
奠定了近代西方民主政治的基础;从生活状态来看,海岸线众多和土壤贫瘠的自然环境使古希腊商业和海
外贸易发达,形成了独特的海洋文明,也催生了古希腊人对于自由、平等、竞争等价值观念的追求;从价
值取向、物质创造和思维方式来看,古希腊崇尚自然,推崇理性和哲学,具有浓厚的理性主义色彩,强调
人文主义,诞生了苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等著名的哲学家,在建筑、艺术、哲学和文化领域取得
了辉煌成就,取得了帕特农神庙、阿波罗·伊壁鸠鲁神庙、《荷马史诗》、《伊利亚特》、《奥德赛》为代
表的伟大艺术成就。最后,总结升华,综上所述,古希腊文明在政治制度、经济生活、思想文化等多个方
面都展现出了其独特的文化特质。这些特质相互关联、相互影响,共同构成了古希腊社会的整体存在方式。
因此,我们可以说文化是“社会的整体存在方式”,这一观点在古希腊文明中得到了充分的体现。
(注:该题目未公布标准答案,现答案由解析员自拟,请谨慎使用。)
47.(2024·全国高考新课标卷·42)阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一
在同一块耕地上连续耕作,重视水利灌溉、粪肥使用及田间管理,是我国古代农业生产发展的重要特
征。先秦出现的连作制在两汉发展成熟。魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广,为豆类作物与大、小麦的轮
作提供了条件,麦类作物收获量为播种量的44~200 倍,唐代北方麦豆两熟制普及。宋代南方水稻育秧、
插秧技术推广与提升,普遍实行稻麦轮作,同时圩田、梯田等大量出现。明清随着美洲作物的传入、双季
稻的推广,轮作物种更为丰富,山地、丘陵等得到进一步利用。传统农业的不断发展,为中华文明生生不
息提供了经济支撑。
——摘编自赵德馨主编《中国经济通史》等
材料二
罗马帝国时期,农业中普遍采用轮作制。4 世纪后,法兰克人从罗马人那里掌握了二圃耕作方式,轮
流耕种全年耕地的1/2。10 世纪起,重犁的采用以及长达300 年的大垦荒运动,扩大了耕地面积。三圃制
渐渐流行,耕地依自然条件划分为三大块,分别进行春播(大麦、燕麦等)秋收、秋播(小麦、黑麦等)
夏收和休耕。耕地收割完毕和休耕的土地成为“敞地”,作为公用牧场。13 世纪,豆科植物加入轮种,谷
物收获量为播种量的3~4 倍。14、15 世纪,粗放农业开始向集约农业过渡,农业与畜牧业进一步结合,
葡萄、啤酒花等经济作物种植面积大增,近代西欧农业的许多特征逐渐形成。
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——摘编自马克垚《西欧封建经济形态研究》等
(1)根据材料,概括中国与西欧古代农业在土地利用方式上的主要差异。(13 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分别说明中国和西欧古代农业对文明发展的影响。(12 分)
【答案】(25 分)
(1)中国土地连续耕作,西欧长期存在休耕;中国多种作物轮作,西欧主要以麦类轮作为主;中国以种
植农作物为主,西欧趋向农牧并举;中国土地利用方式多样,西欧较为简单;中国实行精耕细作,
西欧相对粗放。
(2)中国:精耕细作农业使经济总量长期领先,支撑中华文明不间断发展;勤劳作,崇尚人与自然和谐
发展;以家庭为基本单位进行生产,形成安土重迁的社会传统;长期推行重农抑商政策,延
缓经济社会转型。(其他答案,言之有理,亦可得分。)
西欧:形成长期的庄园式社会管理模式;推动商品经济发展,影响经济结构;粗放农业诱发外向扩
张倾向;农业生产向集约化发展,为资本主义发展提供便利。(其他答案,言之有理,亦可
得分。)
【解析】
(1)据材料一 “先秦出现的连作制在两汉发展成熟 ” “魏晋南北朝时期冬小麦种植的推广,为豆类作
物与大、小麦的轮作提供了条件 ”可得出,以精耕细作、连续耕作为特征,连作制与轮作制并存,
且轮作作物种类不断丰富;据材料一 “在同一块耕地上连续耕作,重视水利灌溉、粪肥使用及田间
管理 ”可得出,重视水利灌溉、粪肥使用和田间管理;据材料一 “普遍实行稻麦轮作,同时圩田、
梯田等大量出现 ”可得出,南方普遍实行稻麦轮作,圩田、梯田等得到大量开发利用。据材料二 
“农业中普遍采用轮作制 ” “从罗马人那里掌握了二圃耕作方式,轮流耕种全年耕地的1/2” 
“三圃制流渐流行,耕地依自然条件划分为三大块 ”可得出,普遍实行轮作制,有二圃制、三圃制
等;据材料二 “耕地收割完毕和休耕的土地……作为公用牧场 ” “13 世纪,豆科植场加入轮种 ”
可得出,将耕地划分为不同区域进行轮种和休耕;据材料二 “粗放农业开始向集约农业过渡,农业
与畜牧业进一步结合 ”可得出,注重农业与畜牧业的结合,向集约农业发展;据材料二 “葡萄、
啤酒花等经济作物种植面积大增 ”可得出,经济作物种植面积逐渐增大。
(2)中国:据材料一 “传统农业的不断发展,为中华文明生生不息提供了经济支撑 ”可得出,传统农
业的不断发展为中华文明提供了稳定的经济基础,有利于人口增长和社会稳定;结合所学知识可知,
丰富的农产品促进了商业和手工业的发展,推动了文化的繁荣;据材料一 “宋代南方水稻育秧、插
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秧技术推广与提升,普遍实行稻麦轮作,同时圩田、梯田等大量出现 ”并结合所学可得出,长期的
农业实践积累了丰富的农业技术和经验;结合所学知识,从消极方面去分析,中国社会小农经济的
高度发展,小农经济的长期存在也阻碍了新经济因素的发展。
西欧:据材料时间并结合所学可知,农业的发展推动了人口增长和经济发展,促进了封建制度的巩
固和发展;据材料二 “农业与畜牧业进一步结合,葡萄、啤酒花等经济作物种植面积大增 ”可得
出,与畜牧业的结合及经济作物的种植,推动了商品经济的发展;据材料二 “近代西欧农业的许多
特征逐渐形成 ”并结合所学可知,为近代西欧农业的转型奠定了基础,对近代西欧文明的发展产生
了重要影响。
48.(2023·湖北高考·19)【文明涵化与文化自信】阅读材料,完成下列要求。(12 分)
冯天瑜先生在《中国文化生成史》中指出,多极世界各具特色的文明彼此交流沟通,其间既有冲突激
荡,又有吸纳融会,达成你中有我、我中有你的“涵化”结果。今日所谓“西方文明”是多元复合物,东
亚文明的持续发展也是诸文明“对话”的产物。
请以“文明涵化”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论
结合,表述成文。)
【答案】(12 分)
论题:世界文明在“涵化”中发展论述
世界文明是多姿多彩的,在交流碰撞中不断发展。中华文明吸收了不少外来文化,在与外来文化的交
流中不断发展升华,如古印度的佛教传入中国后逐渐同儒家文化和道家文化相融合,隋唐时期完成本土化,
宋明时期融合为中华文化的一部分,深刻影响中国人的精神世界;明清之际的西学东渐推动了中国传统科
技的继续发展。以基督教文明为核心的西方文明,吸收了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,
为近代文明的到来奠定了必要的基础;美国作为典型的移民社会,在消灭印第安人,阻碍印第安文化发展
的同时,吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以欧洲文化为主流的多元一体的移民文化。
综上,世界文明是多元的,只有在广泛接触、交流碰撞中才成促进世界文明的整体发展。
【解析】
首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“既有冲突激荡,又有吸纳融会,达成你中有我、我中有你的涵化
结果”得出论题:世界文明在“涵化”中发展论述。其次,根据材料信息结合古今中外文化吸收融合、交
流发展的史实阐述分析,如世界文明是多姿多彩的,在交流碰撞中不断发展。中华文明吸收了不少外来文
化,在与外来文化的交流中不断发展升华,如古印度的佛教传入中国后逐渐同儒家文化和道家文化相融合,
隋唐时期完成本土化,宋明时期融合为中华文化的一部分,深刻影响中国人的精神世界;明清之际的西学
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东渐推动了中国传统科技的继续发展。以基督教文明为;核心的西方文明,吸收了古代希腊、罗马的哲学、
法律和科学知识传统,为近代文明的到来奠定了必要的基础;美国作为典型的移民社会,在消灭印第安人,
阻碍印第安文化发展的同时,吸收了非洲、亚洲、拉丁美洲等地的文化,形成了以欧洲文化为主流的多元
一体的移民文化,进而得出结论:世界文明是多元的,只有在广泛接触、交流碰撞中才成促进世界文明的
整体发展。最后,总结归纳,完成表述。
49.(2023·湖南高考·19)阅读材料,完成下列要求。(18 分)
材料一
史料一 《吉尔伽美什》记载:“啤酒,麦芽酒,香油和葡葡酒;我给我的工人们喝的酒,如一条流淌
的河!”
史料二 《汉谟拉比法典》规定:“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑。”
史料三  科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000~5800 年的土陶罐进行了化学分析,发现其吸
收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。
材料二
公元前3000 年前后,葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
公元前2000 年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
公元前1000 年前后,葡萄酒逐步传播到地中海西岸。
公元前2 世纪,葡萄酒传入中国。
中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后,消费群体逐步扩
大到社会各阶层。
15~16 世纪,西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。
18~19 世纪,英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。
19 世纪中期,美国葡葡种植业和酿造业快速发展。
20 世纪90 年代,由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。
21 世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。
——以上材料改编自【法】迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》等
(1)根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。(10 分)
(2)根据材料二,结合所学知识,围绕葡萄酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史
论结合,表述清晰。)(8 分)
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【答案】(18 分)
(1)史料一和史料二是文献史料,史料三是实物史料。
史料一描述了古代葡萄酒对工人的重要性,将其比喻为流淌的河,表明在古代社会,葡萄酒发挥了
重要的社会和经济作用。从中可以推断古代葡萄酒在社会中的地位和影响。
从史料二可以推断出古代社会对于酒的管理和监管力度较大,并表明葡萄酒因其重要性而受到法律
规范。
史料三表明古代土耳其一带存在早期的葡萄酒生产,并且其制作技术已经比较成熟。这一发现推断
出古代葡萄酒制作的历史可以追溯到公元前6000~5800 年。
三则史料揭示了葡萄酒在古代社会中的重要地位和影响力,以及古代社会对于葡萄酒的管理和制作
技术的发展。这些史料有助于我们了解葡萄酒的历史和其在人类社会中的作用。
(2)论题:葡萄酒的传播与其历史变迁。
葡萄酒的历史可以从公元前3000 年前后开始追溯,从美索不达米亚、叙利亚和埃及传入希腊、
意大利半岛,逐渐传播到地中海西岸,最后传入中国。在中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费
者是高级教士、贵族及城市富裕阶层,随着时间的推移,消费群体逐步扩大到社会各阶层。
“英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰,法国人将葡萄酒带到拉丁美洲”,史料表明葡萄
酒的传播不仅限于欧洲地区,也扩展到了其他大陆和国家。
在19 世纪,美国葡萄酒种植业和酿造业迅速发展,并在全球范围内占据重要地位。同时,法
国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行,强调了葡萄酒的产地和质量。
21 世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。
这一现象表明葡萄酒已经成为全球范围内受欢迎的饮品,并且在不同国家的市场中具有重要
地位。
综上所述,葡萄酒的传播与其历史变迁息息相关。葡萄酒在不同历史时期和地区的传播,不
仅反映了经济、文化和政治的发展,同时也是人类社会交流和融合的重要表现。
【解析】
(1)首先,区分三则史料的史料类型。据材料一“《吉尔伽美什》”“《汉谟拉比法典》”得出史料一
和史料二是文献史料;据材料一“对高加索地区出土的……土陶罐进行了化学分析”得出史料三是实
物史料。 第二,据材料一史料内容并结合所学进行推断解释。据材料一“我给我的工人们喝的酒,
如一条流淌的河”并结合所学知识推断得出史料一描述了古代葡萄酒对工人的重要性,将其比喻为
流淌的河,表明在古代社会,葡萄酒发挥了重要的社会和经济作用,从中可以推断古代葡萄酒在社
会中的地位和影响。 据材料一“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑”并结合所学知
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识推断得出从史料二可以推断出古代社会对于酒的管理和监管力度较大,并表明葡萄酒因其重要性
而受到法律规范。 据材料一中发现其(约公元前6000~5800 年的土陶罐)“吸收的有机化合物和葡
萄酒的有机酸组成惊人的一致”并结合所学知识推断得出史料三表明古代土耳其一带存在早期的葡
萄酒生产,并且其制作技术已经比较成熟。这一发现推断出古代葡萄酒制作的历史可以追溯到公元
前6000~5800 年。第三,对三则史料关于葡萄酒的地位、影响力做一个归纳升华得出三则史料揭示
了葡萄酒在古代社会中的重要地位和影响力,以及古代社会对于葡萄酒的管理和制作技术的发展。
这些史料有助于我们了解葡萄酒的历史和其在人类社会中的作用。
(2)第一小问论题,据材料二从公元前3000 年至今,葡萄酒的传播范围越来越广泛,葡萄酒法规推广得
出论题—葡萄酒的传播与其历史变迁。第二小问阐述,将材料二葡萄酒的传播历史划分为古代、近
代、现代三个阶段,并结合所学分析葡萄酒的传播与其历史变迁的原因、表现及影响。最后简明扼
要地总结升华得出综上所述,葡萄酒的传播与其历史变迁息息相关。葡萄酒在不同历史时期和地区
的传播,不仅反映了经济、文化和政治的发展,同时也是人类社会交流和融合的重要表现。
50.(2024·广东高考·18)阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(14 分)
材料一
12 世纪欧洲最有名的集市是香槟集市,它们是位于巴黎东面香槟地区的四个城市。商人用马车或驮畜
运来货物,在预定时间、地点相互交易。香槟伯爵在骚乱年代维持了秩序,给商人和旅行者提供居所和保
护。到12 世纪中叶,香槟集市因其贸易量而蜚声于整个大陆。14 世纪初,香槟地区成为法兰西国王属地,
国王收取比交易费用更高的费用,如棚舍出租费和销售税等。随着欧洲贸易量的增长,集市城市里的运输
和交易已不能满足需求,其重要性开始下降。
——摘编自【英】诺尔曼·庞兹《中世纪城市》等
材料二
12 世纪中期形成的汉萨同盟是一个松散的商业联盟,它由波罗的海、北海沿岸等地的独立城市国家和
城镇组成。1370 年,同盟获得了对丹麦和波罗的海诸国的贸易垄断权,在北方所有的商业中心拥有贸易站。
15 世纪,同盟势力和重要性开始下降,诺夫哥罗德、伦敦、布鲁日等贸易站特权被所在国收回。17 世纪,
中欧和北欧的战争成了对汉萨同盟的最后一击,同盟城市数量逐渐减少。
——摘编自【美】布莱恩·蒂尔尼等《西欧中世纪史》等
(1)根据材料一,简析香槟集市的影响。(4 分)
(2)根据材料二,分析汉萨同盟衰落的原因。(6 分)
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(3)综合上述材料,总结12—17 世纪欧洲贸易发展的趋势。(4 分)
【答案】(14 分)
(1)影响:有利于工商业的复兴与繁荣;促进了欧洲城市的自治与发展;促进了欧洲各国的贸易与文化
交流。(每点2 分,任答两点4 分)
(2)原因:欧洲民族国家兴起;新航路开辟使同盟的重要性下降;战争的打击导致同盟的瓦解。(每点2
分,任答三点6 分)
(3)趋势:由集市贸易向垄断贸易、远洋国际贸易发展;贸易中心发生转移;贸易网络逐步扩大。(每
点2 分,任答两点4 分)
【解析】
(1)简析香槟集市的影响,应该聚焦于香槟集市对当时经济、社会和政治的影响。据材料一“12 世纪欧
洲最有名的集市”“商人用马车或驮畜拉来货物,在预订时间、地点相互交易”可知,香槟集市的
发展有利于区域集市的形成,促进城市商业贸易的繁荣;据材料“到12 世纪中叶,香槟集市因贸易
量而斐名整个大陆”可知,促进了欧洲各国的贸易和文化交流;据材料“14 世纪,香槟集市成为法
兰西国王属地,国王收取比贸易费用更高的费用”可知,香槟集市为王权加强奠定了物质基础,有
利于王权的加强和民族国家的兴起。
(2)分析汉萨同盟衰落的原因,需要从材料中提取关键信息,如国家政策的变化(特权被收回)、外部
竞争的加剧(其他贸易中心的兴起)、以及战争的破坏。同时,考生也可以结合所学知识,探讨技
术进步(如航海技术的发展)和新贸易路线的开辟(如大西洋航线)对汉萨同盟贸易垄断地位的冲
击。
(3)总结12—17 世纪欧洲贸易发展的趋势,应该关注几个关键点:贸易中心的转移(从内陆集市到沿海
城市),贸易量的增加,贸易范围的扩大(从地中海区域扩展到大西洋乃至全球),以及国家在贸
易中角色的增强(通过征税、提供保护和制定政策影响贸易)。还应该提到商业组织的演变,从松
散的贸易联盟到更为集中的贸易公司,以及技术进步对贸易的推动作用。
51.(2023·福建高考·19)阅读材料,完成下列要求。(24 分)
材料一
北宋时,官府采用方田法进行较大规模的土地清查,以厘定田税,并写入户帖。南宋时,两浙地区开
始推行经界法,规定由农户自行丈量土地,依照固定格式绘出“田之形状及其亩步四至”的田形图,并载
明土地来源情况,呈报官府检核。南宋政府在此基础上形成的砧基簿,构成了私有土地产权登记册。明清
的鱼鳞图册,即源于此。
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——据白寿彝总主编《中国通史》等
材料二
11 世纪中期诺曼底公爵威廉征服英格兰后,派专员对各级封臣和自由人的土地、财产、收入进行核查
和登记。在教士、郡长、佃户等作证下,专员向当事人询问土地的归属、大小和庄园各类财产数额,并将
调查结果登记造册。该登记册为国王提供了征税和下派封建义务的依据。12 世纪起,英格兰封建庄园效仿
威廉时期的做法,定期清查庄园土地和财产,并登记造册。这一做法为中世纪英格兰封建庄园的发展提供
了保障。
——据郭守田主编《世界通史资料选辑》等
(1)根据材料一、二,指出古代中国和中世纪英格兰土地清查的不同之处。(12 分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明古代中国和中世纪英格兰以清查为核心的土地管理制度对各自历史
进程的影响。(8 分)
(3)根据材料并结合所学知识,概括中国古代土地管理所体现的国家治理理念。(4 分)
【答案】(24 分)
(1)清查目的;清查的主导机构;参与清查的人员构成;清查对象;清查方式;清查内容。(12 分)
(2)古代中国:巩固王朝统治;为统一多民族国家的发展奠定基础。
中世纪英格兰:为英格兰王权加强奠定基础;为封建庄园经济的发展提供保障,这一发
展构成了英国社会变革的前提。(8 分)
(3)以农为本;因地制宜;要在中央。(4 分)
【解析】
(1)据材料一“厘定田税”等并结合所学可知,中国古代土地清查的目的是征收土地税,据材料二“为
国王提供了征税和下派封建义务的依据”等可知,中世纪英格兰土地清查的目的是为国王提供征税
和下派封建义务的依据;据材料一“官府……土地清查”“南宋政府”等可知,古代中国土地清查由
政府主导,据材料二“诺曼底公爵”“封建庄园”等可知,中世纪英格兰土地清查由诺曼底公爵主
导、12 世纪起由封建庄园主导,二者清查的主导机构不同;据材料一“官府……土地清查”“农户自
行丈量土地”“呈报官府检核”等可知,古代中国土地清查由官府、农户配合完成,据材料二“派
专员”“教士、郡长、佃户”等可知,中世纪英格兰土地清查的人员包括专员、教士、郡长、佃户
等组成,二者清查的人员构成不同;据材料一“农户”和材料二“各级封臣和自由人的”“封建庄
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园”等并结合所学可知,二者清查对象不同,中国古代清查农户及地主土地,中世纪英格兰清查封
臣、自由人及封建庄园土地;据材料一“规定由农户自行丈量土地”“呈报官府检核”等可知,中
国古代土地清查方式是农民自行丈量再由官府检核,据材料二“派专员……进行核查和登记”“在教
士、郡长、佃户等作证下”“向当事人询问”等可知,中世纪英格兰清查方式是专员核查登记,教
士、郡长、佃户作证下,再向当事人询问后登记造册,二者清查方式不同;据材料一“土地清查”
等可知,中国古代清查内容主要是土地,据材料二“土地、财产、收入”“土地的归属、大小和庄
园各类财产数额”等可知,中世纪英格兰清查的内容包括土地、财产、收入等,二者清查内容不同。
(2)据材料一“厘定田税”等并结合所学可知,中国古代清查土地作为赋税征收的依据,保障封建政府
税收来源,巩固封建统治,并且土地管理制度在传承中发展,为统一多民族国家的发展奠定基础。
据材料二“为国王提供了征税和下派封建义务的依据”“为中世纪英格兰封建庄园的发展提供了保
障”等并结合所学可知,中世纪英格兰的土地清查为国王提供了征税和下派封建义务的依据,强化
了王权,封建庄园仿效威廉时期清查庄园土地和财产,为封建庄园的发展提供了保障,为中古后期
英格兰社会转型奠定基础。
(3)据材料一“官府……土地清查”等并结合所学可知,中国古代土地管理制度体现中央集权;据材料一
“厘定田税”等可知,体现小农经济主导的封建社会以农为本的发展理念;据材料一“北宋时……南
宋……明清”等并结合所学可知,中国古代土地管理制度体现因地制宜,因时而变的理念。
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