ARTICLE · 1126722
我给深圳初中英语命题,做了一个“不会乱出卷”的辅助网站
我给深圳初中英语命题,做了一个“不会乱出卷”的辅助网站做英语老师久了，会越来越觉得： 出题比做题难，命题比讲题更见功力。 
尤其到了深圳初中英语这个场景—— 笔试 75 分制、完形 10 空、阅读 A/B/C、六选五、信息匹配、语法填空、书面表达……题型固定，但“像中考”和“真中考”之间，差的不只是经验，而是标尺。 素材要不要降难？ 语法填空能不能冒出定语从句关系词？ 信息匹配是不是左栏右栏撞词太多？ 书面表达有没有真实英语交际场景？ 词汇超没超课标三级？ 这些问题，靠脑子记，容易漏；靠 AI 随便生成，又容易“像英文，不像深圳中考”。 所以最近我折腾了好一阵子，做了一个小东西： Jumper｜深圳英语试题命题与审题助手 网站1： https://bit.ly/jumper-paper 或 网站2： https://jumper-english-paper.app.workbuddy.host/ 也可以点击后，扫码识别，进入网站 
一、它不是“AI 写作文”，而是把命题规范塞进流程里 很多老师用大模型命题的痛点是： 1、让 AI 出阅读理解中考模拟题，它可能给你出成高考说明文； 2、让 AI 出语法填空，它爱上定语从句的 "who / which / that"； 3、让 AI 出信息匹配，需求和选项词面撞一堆； 4、出完一看，词汇早飞出初中课标了。 我这个网站的思路不一样： 先有“深圳中考命题规范”，再让模型在笼子里干活。 它内置了几类东西： 1、深圳 75 分制题型结构 2、 《课标三级词汇表》 3、语法填空考点闭合清单 4、完形 / 阅读 / 六选五 / 信息匹配 / 书面表达专项规范 5、好题差题对照、命题红线、审题六步法 6、多维细目表字段 你不是“让 AI 自由创作”，而是： 贴素材 → 选题型 → 选学段和难度 → 开始命题 → 出试题 + 答案 + 解析 + 细目表 二、深圳味，是一步一步调出来的 深圳中考英语这几年其实很稳： 1、完形：成长 / 励志 / 人与自我 2、阅读 A：应用文、场馆、规则、城市生活 3、阅读 B：新闻、社会、中外交流 4、阅读 C：科普、自然、生态 5、六选五：说明文逻辑链 6、信息匹配：需求 ↔ 特征双向匹配 7、语法填空：传统文化、语境化、词形转换 8、书面表达：建议信 / 邮件 / 应用文，落在真实英语场域 所以我在系统里写了很“烦人”的规矩： 1、语法填空：禁定语从句关系词 2、无提示词 / 有提示词比例按深圳风格走 3、设空间隔、实虚词比、每空一词、答案唯一 4、信息匹配：需求栏实词不在选项栏或少数在选项栏直接命中 5、六选五/完形填空：首句不设空、空距有要求、干扰项有模式 6、书面表达：先问“谁写 / 写给谁 / 为何写” 这些规则不性感，但它们就是“像不像深圳卷”的差别。 三、一次命题，出来的是“可印刷稿” 比如你选「语法填空」，贴一段 200 词左右的英文素材，点开始命题。 它大概会走这几步： 1. 语篇六维评估与改编 2. 语篇结构切分 3. 按深圳规范挖空 4. 构造参考答案与干扰项 5. 课标词汇准入检查 6. 质量自检门 7. 输出终稿 终稿不是一段话，而是五部分： 1. 原始语篇素材 2. 可印刷试题 3. 参考答案 4. 试题解析 5. 命题多维细目表 对一线老师来说，最值钱的是后两张： 解析 + 细目表。 因为备课组审卷时，不怕“题难”，怕“说不清为什么这么考”。 四、我也留了“审题模式” 不只是出题，它还能审你已有的题。 把现成试题贴进去，选 review，它会给： 1、六维量化评分 2、缺陷归因 3、改进意见 4、最小改动优化参考版 这一步我自己在用得很多。 有些教辅题、网上下载的模拟题，不是不能做，而是： 1、选项暗示太强 2、正答在原文直接复现关键词 3、干扰项不同质 4、写作情境假 5、语法空考出课标外项目 人工审三套卷很累，让它先扫一遍，老师再做“终审”，效率高很多。 五、教师主导，AI 打杂 我始终记得一句话的大意： AI 可以赋能命题，但教师必须是命题的主导者。 所以这个网站不是代替教研员或命题专家，也不是让老师“别思考”。 它干的是最累的活： 1、筛超纲词 2、算设空间隔 3、排干扰项模式 4、对细目表字段 5、把“经验里的红线”变成“流程里的闸门” 老师剩下来的精力，拿去判断： 这道题值不值得进我们年级的月考？ 这个语篇学生会不会有生活共鸣？ 这个写作任务有没有真实表达空间？ 这才是命题的“匠心”。 六、谁会用得上 1、深圳初中一线英语老师们：出周测、月考、模拟题 2、备课组长：统一命题规范，减少“各出各的” 3、命题比赛选手：把灵感快速落成合规稿 4、教研员 / 培训师：用细目表和红线讲“好题长什么样” 七、最后说点私人的话 我喜欢命题，是因为一道好题会“说话”： 它告诉学生—— 英语不是背单词，而是在真实世界里看人、看城市、看自然、看自己。 它也告诉老师—— 你出什么题，就是在教学生怎么看世界。 这个网站现在还有很多的不完美，模型有时候倔，深度思考模型会发呆，整套卷要等得久一点。 但它已经帮我少熬了很多夜，也让我出的题“更像深圳的题”。 我之所以急于分享出来，是因为它经过自己很多的资料研读、收集、整理之后，网站初成，也基本可以使用，很有成就感！ 如果你也在做初中英语命题，欢迎来玩！ 让AI 出初稿，教师定终稿。 这大概就是 2026 年英语老师最舒服的命题姿势了。 最后说明一点： 这个辅助命题工具供大家参考，每天有3次免费机会，每天共100积分消耗，使用过程中如发现bug，请告诉我进行修复。因使用过程中需要消耗我大量的积分，所以做了一个限制及充值功能，请谅解！