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【工作室研修】三河市吕秋艳高中语文名师工作室参加“新时代大先生”公益讲堂培训学习
10月9日-12日，三河市吕秋艳高中语文名师工作室组织全体成员云端参加“新时代大先生”公益讲堂公益直播学习，认真聆听了浙江省正高三级教师、浙江省特级教师、嘉兴市名师、嘉兴市名师工作坊主持人张彦老师带来的专题讲座《守界赋能，情智共生——AI赋能语文课堂教学的“四维”思考》。随后，根据回放内容深入反思交流。
讲座中，张彦老师围绕“守界赋能，情智共生”这一主题，从AI赋能语文课堂教学的“四维”思考出发，深入探讨了人工智能背景下语文课堂的变革方向。她结合丰富的教学案例，阐释了语文教师应如何守住语文学科之本、育人之界，同时善用AI技术为课堂赋能，实现情感与智慧的共生。
张老师的讲座既有理论高度，又有实践温度，为一线高中语文教师理解AI、运用AI、驾驭AI提供了清晰的方向和可借鉴的路径。
学习过程中，工作室成员专注聆听、认真记录，及时写下自己的思考与感悟。大家一致认为：
守界是前提。AI赋能语文课堂，不能丢掉“语文味”，要守住语言文字运用之本，守住语文学科的核心素养。
赋能是关键。AI不是替代教师，而是辅助教学。合理使用AI，可以助力精准教学、个性化学习与高效评价。
共生是目标。技术赋能最终要服务于学生的语言、思维、审美与文化素养发展，实现“情智共生”。
教师是主导。面对新技术，语文教师更应主动学习、理性审视，在人机协同中提升专业能力。
工作室成员 钱福月
培训结束后，工作室将围绕此次学习开展专题研讨，组织成员撰写学习心得，并结合高中语文教学实际，在阅读教学、写作教学、整本书阅读、学习任务群设计等环节中，探索AI工具合理使用的路径与方法，推动学习成果向课堂实践转化。
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。此次培训不仅让工作室成员开阔了视野、更新了理念，也进一步坚定了大家深耕语文课堂、拥抱技术变革的信心。
三河市吕秋艳高中语文名师工作室将继续借力高端研修，在“守界”与“赋能”中探寻“情智共生”的语文教学新样态，在AI时代走好高中语文教师的专业成长之路。
编辑 | 陈 桐
审核 | 吕秋艳
