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考情通知&试卷诊断 | 2026北京学而思高中物竞9月一轮月考试题点评!

考情通知&试卷诊断 | 2026北京学而思高中物竞9月一轮月考试题点评!
2026学而思高中物竞【竞赛一轮月考活动】,面向目前正在进行第一轮竞赛内容学习的同学,帮助物竞生每月定期进行练习与检测。考后提供阅卷、排名、试卷讲解与诊断服务。
考试围绕学而思第一轮竞赛全年课程大纲展开:暑期 -数学基础、运动学、静力学,秋季-动力学,寒假-热学、几何光学,春季-电磁学。
学而思一轮月考全年规划




9月份一轮月考活动成绩已公布,满分160分,最高分123分,平均分62.69分。
  • 各题得分率如下:
讲解视频:
(文末可领取月考完整PDF版试题和解析)
试题点评
第一题:空间力系平衡问题。

本题重点考察空间力系的平衡、力矩计算以及摩擦力约束下的最优化问题。通过分析细棒在圆筒内的受力情况,结合力矩平衡条件,确定外力的最小值及其方向和作用点,核心在于建立完整的空间受力模型。

  • 受力分析: 以底部铰链为矩心,分析重力、圆筒支持力、摩擦力以及外力产生的力矩,建立空间力矩平衡方程,消去铰链处的未知约束反力。

  • 最小值求解: 需要同时考虑外力的大小、方向和作用点。外力的不同方向不仅影响其产生的力矩,还会改变圆筒内壁的支持力和摩擦力,需要结合平衡条件进行优化。
易错点分析:
1、外力方向考虑不全面: 这是本题最突出的错误。许多同学默认外力位于细棒与竖直轴线所在的平面内,没有考虑垂直于该平面的分量,导致后续计算从一开始就受到错误约束。
2、空间力矩分析不熟练: 部分同学仍然采用平面力系的分析思路,没有正确处理不同方向的力矩,导致平衡方程不完整。
3、最小力条件判断错误: 部分同学只考虑增大力臂来减小外力,忽略了外力方向对支持力和摩擦力的影响,无法得到真正的最小值。
第二题:圆筒纯滚动与心形线运动分析。

本题重点考察刚体平面运动中的速度与加速度合成、纯滚动约束、轨迹方程及曲线积分。通过分析圆筒绕另一固定圆筒无滑滚动的过程,将自转、公转与边缘点的运动联系起来,综合考察学生的运动学分析能力。

第一问:利用接触点瞬时速度为零的条件,建立圆筒自转角速度与公转角速度之间的关系。

第二问:求边缘点在三个特殊位置的速度与加速度。核心在于正确进行矢量叠加,尤其需要判断圆心加速度与边缘点相对圆心的加速度方向。   

第三问、第四问:建立边缘点的运动轨迹参数方程,并利用弧长积分公式计算轨迹长度,考察运动合成与微积分的综合应用。

第五问:分析不同半径下轨迹的闭合条件,关键在于理解轨迹可能经过多圈公转后才实现闭合,而非必须在一圈内闭合。

易错点分析:

1、加速度矢量叠加错误: 第二问失分较为集中。许多同学没有正确判断各加速度的方向,直接进行标量加减或错误分解矢量,导致计算结果千差万别。
2、自转与公转角度混淆: 在建立轨迹方程时,部分同学没有区分圆心公转角度和圆筒自身转过的角度,导致参数方程错误。
3、轨迹闭合条件理解错误: 第五问中,许多同学先入为主地认为圆筒只能公转一圈,忽略了经过多圈后轨迹闭合的情况。实际上只需半径之比为有理数,即可实现有限圈后的轨迹闭合。

第三题:斜抛运动包络线与动态拦截问题。

本题重点考察斜抛运动、轨迹包络线、运动合成及最优化问题。通过研究炮弹在不同发射角下的可达区域,并引入匀速运动的无人机,将普通斜抛运动拓展为动态拦截问题,核心在于建立正确的运动学方程并区分不同的优化目标。
第一问:求斜抛运动轨迹的包络线。利用轨迹方程中关于发射角的参数关系,通过判别式或极值方法,得到炮弹能够覆盖的区域边界。
第二问:求炮弹命中无人机的最大水平坐标。核心在于利用包络线确定固定高度下的最大可达距离,再结合无人机的运动规律求出初始拦截距离和发射角。
第三问:求最大初始拦截距离,是本题的主要难点。需要同时考虑炮弹的水平位移与无人机在飞行时间内的位移,建立关于发射角或时间的函数,通过求极值得到最佳拦截方案。

易错点分析:

1、包络线概念理解不清:容易将最大射程对应的抛物线误认为包络线,没有理解包络线是不同发射角轨迹共同形成的边界。

2、优化目标混淆: 第二问求最大命中位置,第三问求最大初始拦截距离,两者并不等价。直接套用第二问的结果,会忽略无人机运动时间的影响。

3、极值条件使用不当: 第三问中,容易直接认为最大拦截距离对应的命中点必然位于包络线上,而没有综合考虑飞行时间和无人机位移,需要通过建立函数并求极值进行判断。

第四题:斜劈连接体平衡与绳绕柱面摩擦问题。

本题重点考察连接体的受力分析、整体法与隔离法、静力平衡以及摩擦力模型。通过改变地面摩擦条件与滑轮结构,逐步分析斜劈及连接物体的平衡条件,核心在于合理选择研究对象,并正确建立不同摩擦模型下的约束关系。

第一问:求斜劈保持静止的条件。关键在于理解斜劈静止不代表两个物体静止,合理使用整体法,减少绳子张力等内力的引入,简化受力分析过程。
第二问:地面光滑时,求整个系统保持静止的条件。需要结合斜劈的水平受力平衡与两个物体的静力平衡,建立质量之间的关系。
第三问:将光滑滑轮替换为粗糙固定柱面,是本题的难点。此时绳子两侧张力不再相等,需要根据接触包角,利用欧拉摩擦公式建立张力比的约束关系。
易错点分析:

1、整体法应用不熟练: 第一问中,大部分同学没有优先考虑整体法,而是分别对各物体进行受力分析,引入大量绳子张力等内部作用力,徒增计算量,也更容易出现计算错误。

2、静止条件理解不准确: 部分同学将斜劈保持静止与整个系统保持静止混为一谈,没有注意第一问中两个物体仍然可能发生相对运动,导致建立了多余的平衡条件。

 3、绳绕柱面摩擦模型掌握不好: 第三问中,部分同学仍然认为绳子两侧张力相等,或者不会使用欧拉摩擦公式,没有正确考虑接触包角及摩擦力的分布,导致无法建立张力之间的正确约束关系。


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一、活动安排:报名后,工作人员会按照报名先后顺序与您联系,预约诊断时间。

二、诊断对象:参加月考并正常交卷的【北京同学】,均可免费报名参加。

三、诊断形式:线上or线下均可,【线下】学员优先排期,面对面沟通、交流,诊断效果更佳。

四、报名方式:扫描下方二维码报名

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