17他们那时候多有趣啊学习单（教用）_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春1-6年级下册语文教案课件_语文《状元大课堂课件+教案》26春_6年级语文《状元大课堂课件+教案》26春

六年级􀅰下册７５
　
１７∗　
他们那时候多有趣啊
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１.朗读课文ꎬ读准字音ꎬ读通句子ꎬ标注自然段序号ꎮ
２.查资料ꎬ了解作者艾萨克􀅰阿西莫夫ꎮ
作者
艾萨克􀅰阿西莫夫
国籍
美国
成就
小说家、科普作家ꎮ曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师奖ꎮ被
誉为“百科全书式的科普作家”“这个时代的伟大阐释者”和“有史以来最杰出的科学
教育家”ꎮ
作品
«基地»«我是机器人»等
３.整体感知:根据课文讲述的故事内容填空ꎮ
时间
２１５５年５月１７日
主要人物
托米、玛琪
事件
托米发现了一本旧书ꎬ与玛琪展开了关于阅读和学习的对话ꎬ描绘了身处未来的
他们的学习场景与感受ꎮ
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! " # 抓住关键信息ꎬ梳理未来的上学方式与现在的不同ꎮ
不同点
现在(他们那时候)
未来(２１５５年)
书本形态
纸质书ꎬ字静止不动
荧光屏ꎬ字会顺序移动
学习地点
专门的地方
自己家里
老师形象
真人
机器老师
授课形式
同龄的孩子学同样的课程ꎻ一起上课ꎻ
互相帮助ꎻ互相讨论问题
单独学习ꎻ人机对话ꎻ根据个人情况调
整学习内容和学习进度ꎻ没完没了的
测试
学习氛围
开心、有趣
讨厌、令人憎恶
! " # 细读课文中描写玛琪、托米神态、心理和语言的句子ꎬ体会他们的性格特点ꎮ
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７６
　
状元大课堂名师教案􀅰学习单
! " # 玛琪对“他们那时候”的学校的态度发生了哪些变化?
鄙夷不屑→　诧异　→　怀疑　→　好奇　→　羡慕、向往　
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大胆想象未来的学习生活是怎样的ꎬ并把它写下来ꎮ
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45$6789？（④）
①　示例:多功能教室里　
②　示例:组成学习小组　
③　智能机器人和真人相结合　
④　团结协作、相处融洽　
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课外阅读儒勒􀅰凡尔纳的科幻小说«海底两万里»ꎬ或者观看科幻电影«流浪地球»ꎮ