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状元大课堂名师教案学习单
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∗在天晴了的时候
1.有感情地朗读课文三遍ꎬ不会认读的字词圈出来多读几遍ꎮ
2.读一读下列词语ꎬ注意读准字音ꎮ
雨润过的泥路
胆怯的小白菊
一瓣瓣地绽透
洗净尘垢
曝着阳光
涉过溪流
自在闲游
阴霾
晕皱
炫耀
赤脚
携手
3.给下列加点的字选择正确的读音ꎬ画上“√”ꎮ
炫
∙耀(xuàn
xuán)
胆怯
∙(qiè
què)
赤
∙脚(chì
cì)
红晕
∙(yūn
yùn
)
曝
∙晒(bào
pù
)
尘垢
∙(hòu
gòu
)
4.收集作者戴望舒的资料ꎮ
! " #
读诗歌ꎬ提取信息ꎬ梳理脉络ꎮ
在天晴了的时候ꎬ请到小径中去走走———跟随诗人的脚步ꎬ我们看到了
(
) 的泥路ꎬ(
) 的小草ꎬ绽透花瓣的(
) ꎬ自
在闲游的(
) ꎬ还看到了(
) 推开了阴霾ꎬ(
) 在
温风中晕皱ꎬ(
) 在山间闲游ꎮ
! " #
读一读下面的诗句ꎬ完成练习ꎮ
炫耀着新绿的小草ꎬ
已一下子洗净了尘垢ꎮ
1.抓关键词ꎬ品味语言ꎮ
“
”一词运用
的修辞手法ꎬ写出了雨后小草的情态ꎮ
2.想象画面:读这句诗你想到了怎样的画面?
3.体会情感:从这句诗中ꎬ我体会到作者的
之情ꎮ
四年级下册
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用诗歌的形式ꎬ写一写你看到过的雨后天晴的景象ꎮ
啊ꎬ雨后的原野真美!