文档文本内容
四年级下册１０５
１８
文言文二则
１.把课文读三遍ꎬ要求读准字音ꎬ读通句子ꎬ读好停顿ꎮ
囊萤夜读
胤/ 恭勤不倦ꎬ博学多通ꎮ家
贫/ 不常得油ꎬ夏月/ 则/ 练囊盛数十
萤火/ 以照书ꎬ以夜继日焉ꎮ
铁杵成针
磨针溪ꎬ在象耳山下ꎮ世传/ 李
太白读书山中ꎬ未成ꎬ弃去ꎮ过是
溪ꎬ逢老媪/ 方/ 磨铁杵ꎮ问之ꎬ曰:
“欲作针ꎮ”太白感其意ꎬ还/ 卒业ꎮ
２.读一读下列词语ꎬ注意读准字音ꎮ
练囊
铁杵
老媪
卒业
囊萤夜读
恭勤不倦
博学多通
以夜继日
３.观察本课要求会写的字ꎬ并把它们工整地写在下面的田字格中ꎬ每个字写两遍ꎮ
囊
囊
囊
萤
萤
萤
恭
恭
恭
勤
勤
勤
博
博
博
贫
贫
贫
逢
逢
逢
订正:
４.下列词语中加点字的字音全对的一组是( Ｂ
)
Ａ.恭
∙敬(ｇōｎｇ)
勤
∙勉(ｑíｎｇ)
Ｂ.卒
∙业(ｚú)
博
∙学(ｂó)
Ｃ.心不在焉
∙(ｙīｎ)
老媪
∙(ｗēｎ)
Ｄ.铁杵
∙(ｃｈǔ)
相逢
∙(ｆéｎ)
１０６
状元大课堂名师教案学习单
５.人物介绍ꎮ
车胤:
(? —４０１)ꎬ字武子ꎬ东晋大臣ꎮ他自幼聪颖好学ꎬ因家境贫寒ꎬ常无
油点灯ꎬ夏夜就捕捉萤火虫ꎬ用以照明ꎬ自此学识与日俱增ꎮ
李白:
(７０１—７６２)ꎬ字太白ꎬ号青莲居士ꎬ又号“ 谪仙人”ꎮ唐代的浪漫主义
诗人ꎬ被后人誉为“诗仙”ꎮ与杜甫齐名ꎬ世称“李杜”ꎮ
第１课时
借助方法ꎬ理解课文ꎮ
囊萤夜读
胤恭勤不倦ꎬ博学多通ꎮ家贫不常
得油ꎬ夏月则练囊盛数十萤火以照书ꎬ以
夜继日焉ꎮ
我通过
借助注释
(方法)ꎬ理解了“
恭勤、通、练囊
”的意思ꎮ
我通过
结合插图
(方法)ꎬ理解了“
练囊盛数十萤火以照书
”的意思ꎮ
我通过
联系生活
(方法)ꎬ理解了“
博学、以夜继日
”的意思ꎮ
阅读«囊萤夜读»ꎬ完成练习ꎮ
胤恭勤不倦ꎬ博学多通ꎮ家贫不常得油ꎬ夏月则练囊盛数十萤火以照书ꎬ以夜
继日焉ꎮ
１.“囊萤夜读”中的“囊”的意思是( Ｂ
)ꎬ“练囊”中的“囊”的意思是( Ａ
)ꎮ
Ａ.口袋
Ｂ.用口袋装
Ｃ.用手抓
２.写出画横线句子的意思ꎮ
夏天他就用白色薄绢做的口袋装几十只萤火虫来照亮书本ꎬ夜以继日地读书ꎮ
３.文中的车胤是一个
恭勤不倦
、
博学多通
( 用原文的词语填空) 的人ꎮ他
之所以能成为这样的人ꎬ是因为
他坚持不懈地勤奋学习
ꎮ
四年级下册１０７
尝试用学过的方法阅读下面的文言文ꎬ用自己的话说一说«映雪读书»的故事ꎮ
映雪读书
晋孙康ꎬ京兆人ꎬ性敏①好学ꎬ家贫ꎬ灯无油ꎬ于冬月尝②映雪读书ꎮ
———选自明代廖用贤的«尚友录»
注释:①敏:聪慧ꎮ②尝:曾经ꎮ
第２课时
! " #
运用方法ꎬ自学课文ꎮ
铁杵成针
磨针溪ꎬ在象耳山下ꎮ世传李太白读书山
中ꎬ未成ꎬ弃去ꎮ过是溪ꎬ逢老媪方磨铁杵ꎮ问
之ꎬ曰:“欲作针ꎮ”太白感其意ꎬ还卒业ꎮ
我通过
借助注释
(方法)ꎬ理解了“
是、方、感其意、还卒业
”的意思ꎮ
我通过
结合插图
(方法)ꎬ理解了“
老媪、磨铁杵
”的意思ꎮ
我通过 联系上下文 (方法)ꎬ理解了“ 未成 ”的意思ꎮ
! " #
发挥想象ꎬ情景对话ꎮ
读“问之ꎬ曰:‘欲作针’ ”ꎬ发挥想象:李白怎么问ꎬ老媪怎么答? 听了老媪的回
答ꎬ李白是怎么想的ꎬ怎么做的?
李白:
老婆婆ꎬ您在干什么?
老媪:
我想把铁棒磨成绣花针ꎮ
李白:
铁棒怎么能磨成绣花针呢?
老媪:
只要肯下功夫ꎬ我天天磨ꎬ总有一天能把铁棒磨成绣花针ꎮ
李白:
铁棒都能磨成绣花针ꎬ看来坚持不懈就能成功ꎬ我有什么理由放弃学
业呢?
于是ꎬ李白回去完成了学业ꎮ
１０８
状元大课堂名师教案学习单
比较阅读ꎬ深化理解ꎮ
题目
人物
共同点
«囊萤夜读»
车胤
«铁杵成针»
李白
勤奋学习ꎬ持之以恒ꎬ有所成就ꎮ
读成语ꎬ讲故事ꎮ
给下列成语找到主人ꎬ并给大家讲讲这些故事ꎮ
悬梁刺股:
孙敬、苏秦
牛角挂书:
李密
韦编三绝:
孔子
凿壁偷光:
匡衡
程门立雪:
杨时、游酢
