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5、搭石课时练

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文档文本内容

5  搭石
第一课时
一、读拼音,写词语。
  xùn   qī         lǎn  duò         tuō  xié  wǎn  kù
(        )     (        )     (                )
 píng héng        xié   tiáo        rén yǐng chuò chuò
(        )     (        )     (                )
二、根据意思写词语。
1. 形容人影多,姿态美。(       )
2. 清澈的水流在随风飘荡。(       )
3. 情理之中发生的,合乎情理的,不容怀疑。(       )
4. 相互协调,有一定的先后顺序,和谐一致。(       )
三、仿写句子。
1.搭石,构成了家乡的一道风景。
          ,构成了                     。
2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美
好的情感。
                 ,联结着                ,也联结着                。
第二课时
一、理解句子,选择正确的答案。
1.上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会
放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才
肯离去。
从句中的加点词语可以体会出(    )。
A.老人对年轻人的极为不满意    B.老人一心为他人着想的优秀品质
2.假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去,人们把这看成理
所当然的事。
  从这句话可以看出(    )。
  A.年轻人尊敬老人的美好品质    B.年轻人走搭石的无奈之情
二、根据课文内容填空。
1.人们走搭石时,声音很美:        的声音,像           ;画面也美:
           ,           ,给人           。
2.文中乡亲们和“搭石”一样有着           、           的美好品质。
参考答案:
第一课时
一、汛期  懒惰  脱鞋挽裤  平衡  协调  人影绰绰
二、1. 人影绰绰  2.清波漾漾  3.理所当然  4.协调有序
三、1.森林里的花、草、树  一幅美丽的画卷。
2. 一枚枚邮票  两岸人们的心  亲人浓浓的思念  
第二课时
一、1.B  2.A
二、1.嗒嗒  轻快的音乐  清波漾漾  人影绰绰  画一般的美感
2. 默默无闻  无私奉献