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第三节 珠江三角洲和香港和澳门特别行政区
环
节
活动内容
我
的
教
案
集
备
反
思
学
习
目
标
说出香港和澳门的地理位置、范围，了解其地理位置的优越性。
运用教材提供的数据计算并说明港澳地区“人多地狭”的特点，并了解港澳地区因地制宜拓展空间与如
何保护环境，实现可持续发展的。
理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义，理解与祖国内地优势互补是港澳地区增强国际地位与
竞争力以及长期高速发展的基本保障
学
习
重
点
说出香港和澳门的地理位置、范围，了解其地理位置的优越性。
运用教材提供的数据计算并说明港澳地区“人多地狭”的特点，并了解港澳地区因地制宜拓展空间与如
何保护环境，实现可持续发展的。
学
习
难
点
理解港澳地区与祖国内地经济联系的模式和意义，理解与祖国内地优势互补是港澳地区增强国际地位与
竞争力以及长期高速发展的基本保障
课
堂
学
（一）创
设情境，
明确任
务
播放1997.7.1，香港回归的视频播放，增强民族自豪感，使学生意识到落后就要挨打，应当好
好学习，为祖国贡献自己的力量！引出“一国两制”政策。
（二）自
主学习，
合作探
究
知识点一、特别行政区
1.“一国两制”政策
1997 年7 月1 日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区。
1999 年12 月20 日，中国政府恢复对_______行使主权，成立了_______特别行政区。
我国政府制定了“一国两制”的政策，_______实行社会主义制度，_______实行_______资本
主义制度。
2 位置和范围
1
习
（1）香港和澳门地处中国大陆的东南端，分别位于_______东西两侧，与_______省相邻。
(2)香港由_______、_______、_______和附近的很多岛屿组成。澳门由_______、_______和
_______组成。
3．宝贵的城市建设用地
香港地区为了解决城市建设用地紧张的现状，采取了“上天”——______________，和“下
海”——______________两种扩展方式。
二、港澳与祖国内地的密切联系
1.东方明珠
(1)发展经济的不利条件：______________；有利条件：______________。
(2)经济地位：香港是世界著名的_______，也是重要的_______、_______、_______及_______中
心。澳门经济发展的支柱产业是_____________。
2.优势互补
2
（1）举例说明香港和内地的经济合作优势互补，互惠互利。
（2）内地与香港的经济合作模式——“前
店后厂”
“店”指__________，“厂”指_____________。
在这种合作模式中，盈利较多的是_________。
（三）展
示交流，
自主构
建
（1）疑点、难点、分歧点
（2）知识归纳总结
你掌握本节课的主干知识了吗？你能自主构建本节课的知识结构吗？快来大显身手吧！
人多地狭
香港和澳门 香港：是世界著名的自由贸易港，重要的国际金融中心，贸易中心，信息服务
中心，航运中心
澳门：支柱产业是博彩旅游业
港澳为祖国内地提供__________
与祖国内地的联系
祖国内地为港澳提供__________
教
学
反
思
3
