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一、选择题：
1．（2019·上海初三课时练习）近年来，各种自然灾害频频发生．
年
月
日，云南省德宏州盈江
县发生里氏
级地震，党中央、国务院高度重视抗震救灾工作．在抢救病人时常常用钢瓶储存的氧气给
病人输氧．你估计该氧气的制取方法是（ ）
A．分离液态空气
B．高锰酸钾分解法
C．过氧化氢溶液分解法
D．氯酸钾分解法
【答案】A
【解析】A、分离液态空气制取氧气，制取的量较大，成本较低，A 选项正确，符合题意；B、高锰酸钾分
解法属于实验室制法，制取的氧气的量较少，成本较高，B 选项不正确，不符合题意；C、过氧化氢溶液
分解法属于实验室制法，制取的氧气的量较少，成本较高，C 选项不正确，不符合题意；D、氯酸钾分解
法属于实验室制法，制取的氧气的量较少，成本较高，D 选项不正确，不符合题意。故选A。
2．工业上用分离液态空气法制取氧气的依据是（ ）
A．氧气和氮气的沸点不同
B．氧气和氮气在水中的溶解性不同
C．氧气和氮气的密度不同
D．氧气和氮气的化学性质不同
【答案】A
【解析】工业上制取氧气利用了氧气和氮气的沸点不同从而分离液态空气的办法得到氧气．故选A．
3．（2020·广东初三课时练习）实验室用高锰酸钾制氧气实验操作中，其中一项的操作目的与其它三项不
属于同一类别的，该项操作是
第４课 制取氧气方法
第二单元
A．加热前先将试管外壁擦干
B．排水法收集氧气时先在集气瓶中装满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集
C．加热高锰酸钾时先均匀预热，后固定药品部位加热
D．实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤
【答案】B
【解析】A、加热前先将试管外壁擦干，防止试管受热不均而炸裂；B、排水法收集氧气时先在集气瓶中装
满水，待气泡连续均匀冒出时再开始收集，防止收集的氧气不纯；C、加热高锰酸钾时先均匀预热，后固
定药品部位加热，防止试管受热不均而炸裂；D、实验结束待试管冷却后再用冷水洗涤，防止试管受热不
均而炸裂；由以上分析可知，目的不同的是B 选项。故选B。
4．（2019·北京初三课时练习）下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．在化学反应后其质量增加
B．在化学反应后其质量减少
C．在化学反应后其化学性质发生了变化
D．催化剂能改变化学反应速率
【答案】D
【解析】A、在化学反应后其质量不变，选项A 错误；B、在化学反应后其质量不变，选项B 错误；
C、在化学反应后其化学性质不变，选项C 错误；D、催化剂能改变化学反应的速率，选项D 正确。故选
D。
5．（2019·西藏达孜县中学初三月考）用双氧水制取氧气时，若忘记加二氧化锰，其结果是（ ）
A．不放出氧气
B．放出氧气的速度慢
C．放出氧气的总量会减少
D．放出的氧气不纯
【答案】B
【解析】A. 可放出氧气，不过速度慢，此选项错误；B. 放出氧气的速度慢，此选项正确；C. 放出氧气的
总量不变，此选项错误；D. 用双氧水制取氧气时，二氧化锰作催化剂，只是加快了化学反应速率，二氧化
锰是固体，对生成氧气纯度无影响，此选项错误。故选B。
6．（2019·四川省绵阳南山中学双语学校初三课时练习）用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集
满的方法是 ( )
A．将燃着的木条伸入集气瓶内
B．将带火星的木条平放在集气瓶口
C．将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,振荡
D．将燃着的木条放在集气瓶口
【答案】B
【解析】A、将燃着的木条伸入集气瓶内是检验氧气的方法，故A 不正确；B、检验氧气是否收集满的方
法是将带火星的木条平放在集气瓶口，观察木条是否复燃，故B 正确；C、将少量澄清的石灰水倒入集气
瓶中，振荡是检验二氧化碳的方法，故C 不正确；D、将燃着的木条放在集气瓶口是二氧化碳验满的方法，
故D 不正确。故选B。
二、填空题：
7．（2019·上海初三课时练习）氧气的收集方法及原因：①________②________。
【答案】排水法，因为氧气不易溶于水 向上排空气法，因为氧气密度比空气密度大
【解析】氧气是无色无味，不易溶于水的气体，所以可用排水法收集；由于氧气的密度比空气大，所以可
以用向上排气法收集。
8．（2019·上海初三课时练习）用向上排空气法收集氧气时，要检验是否收满，可用________放在集气瓶
的________，若________，则说明已满．
【答案】带火星的木条 瓶口 木条复燃
【解析】氧气具有助燃性，可以使带火星的木条复燃。用向上排空气法收集氧气时，要检验是否收满带火
星的木条放在集气瓶的瓶口，若木条复燃，说明已集满了氧气。
9．（2020·广东初三课时练习）实验室收集氧气，如果欲得到较纯净的氧气，常用________，这是因为氧
气_________；若欲得到干燥的氧气，则可用_________法，这是因为氧气____________．
【答案】排水法收集 氧气不易溶于水 向上排空气 氧气的密度比空气大
【解析】因为氧气不易溶于水，可用排水法来收集；排水法收集到的氧气比较纯净，若欲得到干燥的氧气，
可用向上排空气法来收集，因为氧气的密度比空气大；
10．（2019·全国初三课时练习）实验室制取氧气
（1）实验室制氧气常用的方法是______，该方法既环保又安全，该反应的文字表达式为________。
（2）用其他含有氧元素的物质，例如加热______ （________）、 ______（________）等也可以制取氧气。
（3）排水法收集氧气，先将集气瓶中盛______水，用玻璃片盖住瓶口，然后______立在水槽中，当导管
中有气泡______、______地产生时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，等瓶里的水排完以后，在水里用玻
璃片______瓶口，将集气瓶移出水槽，______放在桌面上。
【答案】（1）利用催化剂分解过氧化氢 过氧化氢
水＋氧气
（2）高锰酸钾
氯酸钾
（3） 满 倒 连续 均匀 盖住 正
【解析】（1）实验室制氧气常用的方法是利用催化剂分解过氧化氢，该方法既环保又安全，过氧化氢在
二氧化锰催化作用下分解生在成水和氧气，该反应的文字表达式为过氧化氢
水＋氧气；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化
钾和氧气。用其他含有氧元素的物质，例如加热高锰酸钾（
）、 氯酸钾（
）等也可以制
取氧气；
（3）排水法收集氧气，先将集气瓶中盛满水，排出空气，用玻璃片盖住瓶口，然后倒立在水槽中，为了
防止收集到的氧气不纯，当导管中有气泡连续、均匀地产生时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，等瓶里
的水排完以后，在水里用玻璃片盖住瓶口，氧气的密度大于空气，将集气瓶移出水槽，正放在桌面上。
11．（2019·上海初三课时练习）将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号填入
空格中实验室。用高锰酸钾取氧气的注意事项原因描述
A 制取装置中试管口要略向下倾斜________。
B 排水法收集完氧气时应先将导管移出水面________。
C 收集氧气时，可以用排水集气法________。
D 实验室要检查装置的气密性________。
（1）防止水沿导气管倒流进入热试管，引起试管炸裂
（2）不易溶于水，密度比空气
（3）防止装置漏气
（4）防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管。
【答案】（4） （1） （2） （3）
【解析】A、给试管里的固体加热时，试管口应稍向下倾斜，是为了防止冷凝水倒流，引起试管底部炸裂，
故选（4）；B、用排水法收集完氧气，应先把导管移出水面，是为了防止熄灭酒精灯后试管中的气压降低，
水沿导管倒流试管，引起试管炸裂，故选（1）；C、氧气不易溶于水，密度比空气大，因此收集集气时，
可以用排水法，也可以用向上排空气法，故选（2）；D、实验前要检查装置的气密性，以防止装置漏气，
影响实验影响效果。故选（3）。
12．如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图．请据图回答问题．
（1）试管中棉花的作用是 ；
（2）什么时候才能收集气体？ ；
（3）停止加热前先将导管从水中移出的原因是 ．
【答案】（1）防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（2）导管口气泡连续、均匀冒出时；
（3）防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂．
【解析】（1）加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；
（2）加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气，立即收集，会造成收集的氧气不纯，所以要等气泡连
续、均匀冒出再收集；（3）停止加热前先将导管从水中移出是为了防止试管温度降低，试管内气压降低，
水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂
