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艺体生专项训练1-基础代数计算(教师版)_高考一二三轮复习_数学_2026年_72026年高考艺体生一轮复习专项训练

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艺体生专项训练1 基础代数计算
一、有理数的运算
1.计算:
.
【答案】
【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算,关键是熟练应用运算法则进行计算;
先算乘方、绝对值化简、括号内的,再算乘除,最后算加减.
【详解】解:原式
.
2.计算:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)8
(2)
【分析】解题思路是先将有理数的减法转化为加法,再利用加法的结合律简化计算;对于
含绝对值的式子,先化简绝对值,再进行加减运算.本题考查有理数的加减运算,涉及的
知识点是有理数的运算法则、绝对值的化简.解题中用到的方法是转化法,即将减法转化
为加法,将绝对值化简为具体数值.解题关键是正确处理符号(减法变加法时注意符号的
变化).易错点是绝对值化简错误,或减法转加法时符号处理不当.
【详解】(1)解:
,
,
;
(2)解:
,
,
3.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,有理数的乘除混合运算,正确掌握相关
性质内容是解题的关键.
(1)先运算乘方以及化简绝对值,再把除法化为乘法,运算乘法,最后运算加法,即可作
答.
(2)根据有理数的乘除混合运算法则进行计算,即可作答.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
4.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的运算,掌握有理数的运算法则和运算律是解题的关键.
()先进行乘方和乘除运算,再进行加法运算即可;
(
)先把除法运算转化为乘法运算,再利用乘法分配律计算即可;
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
5.计算:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)1
(2)25
【分析】本题考查有理数的混合运算,掌握绝对值的意义以及简便运算是解题的关键.
(1)按混合运算法则进行计算即可;
(2)采用简便方法计算,去括号需注意符号问题.
【详解】(1)解:原式
(2)解:原式
6.计算:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
;
(2)
.
【分析】本题考查有理数的混合运算.熟练掌握有理数的运算法则:加法交换律:
,加法结合律:
,减去一个数等于加这个数的相反数,
除以一个不等于
的数等于乘这个数的倒数;有理数加减混合运算的运算顺序:先乘方,
再乘除,最后加减,同级运算从左到右进行,有括号按小、中、大括号依次进行;绝对值
的定义和计算方法等,是解题的关键.
(1)将式子去括号,利用加法交换律、结合律重新组合之后再计算,得出答案;
(2)先算乘方、绝对值,再算乘除,最后算加减,得出答案.
【详解】(1)
,
解:原式
,
,
,
,
;
(2)
,
解:原式
,
,
,
.
7.计算:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)10
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的运算法则和运算
顺序.
(1)利用有理数的加减运算法则,将减法转化为加法后计算;
(2)按照先乘方、再乘除、最后加减的顺序,结合绝对值的性质计算.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
8.计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了有理数的加减、带乘方的混合运算,关键是熟练应用运算法则进行运
算;
(1)先去括号,再加减即可;
(2)先算乘方,再算乘法,最后算加减.
【详解】(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
9.计算:
.
【答案】
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数混合运算的运算顺序(先乘
方,再乘除,最后加减,有括号先算括号内)是解题的关键.先计算乘方与括号内的运算,
再依次进行除法、乘法运算,最后计算加法.
【详解】解:
.
10.计算
.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,先计算乘方,再计算乘除,最后计算减法即可得
出结果,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:
.
二、实数
11.计算:
.
【答案】0
【分析】本题考查了零指数幂、绝对值、二次根式化简、负整数指数幂、特殊角的三角函
数值及实数的运算.根据零指数幂、绝对值、负整数指数幂及特殊角的三角函数值的相关
性质,分别计算各项的值,再进行加减运算即可.
【详解】解:原式
.
12.计算:
.
【答案】
【分析】本题考查了实数的混合运算,先计算乘方、绝对值、零指数幂,再计算加减即可
得出结果,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
【详解】解:
.
13.计算、求值:
(1)计算:
;
(2)求
的值:
.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了平方根、立方根的运算及利用立方根解方程,解题的关键是掌握平方
根和立方根的定义,准确进行开方运算.
(1)先分别计算
、
、
的值,再进行加减运算;
(2)通过移项将方程化为立方形式,利用立方根的定义求解
.
【详解】(1)解:
(2)解:
解得
.
14.计算:
【答案】
【分析】本题考查了实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题的关键;
先计算有理数的乘方、化简绝对值,计算二次根式的乘法,再计算加减即可.
【详解】解:
.
三、一元一次方程
15.解下列方程(组):
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程组,解题的关键是掌握解方程(组)
的基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1(解方程组用消元法).
(1)通过去分母、去括号等步骤解一元一次方程;
(2)用加减消元法消去一个未知数,求解二元一次方程组.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
①
②
得:
,
解得:
,
将
代入①得:
解得:
,
故方程组解为:
.
16.解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查解一元一次方程,掌握一元一次方程的解法和步骤是解题的关键.
(1)依次去括号、移项、合并同类项、系数化,即可解方程;
(2)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化,即可解方程.
【详解】(1)解:
(2)解:
17.解方程:
【答案】
【分析】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法是关键.通过去括号,
移项,合并同类项,系数化为1 等步骤求解即可.
【详解】解:去括号,得
,
移项,得
,
合并同类项,得
,
系数化为1,得
.
18.解方程:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查解一元一次方程,掌握好解一元一次方程的步骤是解题关键.
(1)先移项,再合并同类项计算即可;
(2)先去分母,然后去括号、移项、合并同类项计算即可.
【详解】(1)解:
,
移项得,
,
合并同类项得,
,
系数化为“1”得,
;
(2)解:
,
两边同乘以12,去分母得,
,
去括号得,
,
移项得,
,
合并同类项得,
,
系数化为“1”得,
.
19.(1)解方程:
;
(2)解不等式:
.
【答案】(1)
;(2)
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,解一元一次不等式等知识.
(1)先去括号,再移项、合并同类项即可求出x 的值;
(2)先去分母、再去括号,移项、合并同类项、化系数为1 即可求出不等式的解集.
【详解】解:(1)
,
去括号得:
,
移项得:
,
合并同类项得:
;
(2)
,
去分母得:
,
去括号得:
,
移项得:
,
合并同类项得:
,
化系数为1 得:
.
四、一元二次方程
20.解方程:
(1)
(2)
(3)
(用配方法)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法,是解题的关
键.
(1)用因式分解法解一元二次方程即可;
(2)将一元二次方程化为一般形式,再用因式分解法解一元二次方程即可;
(3)用配方法解一元二次方程即可;
(4)先将一元二次方程变为一般形式,再用公式法解一元二次方程即可.
【详解】(1)解:
,
因式分解得:
,
∴
或
,
解得:
;
(2)解:
,
原方程可变为:
,
因式分解得:
,
∴
或
,
解得:
;
(3)解:
,
移项得:
,
方程两边同除以3 得:
,
配方得:
,
开平方得:
,
∴
;
(4)解:
,
变为一般形式得:
,
,
,
,
,
∴
,
即
.
21.计算:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了解一元二次方程,,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
(1)利用配方法求解即可;
(2)先移项,再利用因式分解法求解即可.
【详解】(1)解:
,
,
,
,
解得
;
(2)解:
,
,
,即
,
或
,
解得
.
22.(1)解方程:
;
(2)计算:
.
【答案】(1)
;(2)
【分析】本题考查了解一元二次方程,含特殊角的三角函数值的混合运算,解题的关键是
正确掌握解一元二次方程的方法以及熟记特殊角的三角函数值.
(1)利用因式分解法解方程即可;
(2)先代入特殊角的三角函数值,再进行实数的混合运算.
【详解】(1)解:
 
 
或
∴
;
(2)原式
.
23.解下列方程:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查一元二次方程的解法:
(1)利用直接开平方法即可求解;
(2)利用配方法即可求解.
【详解】(1)解:开方得
,
解得
;
(2)解:配方得
,
开方得
,
解得
.
24.解方程:
.
【答案】
,
【分析】本题考查了解一元二次方程,利用因式分解法解一元二次方程即可得出结果,选
择合适的方法进行计算是解此题的关键.
【详解】解:∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
或
,
解得:
,
.
25.(1) 计算: 
;
(2) 解方程:
.
【答案】(1)
;(2)
,
【分析】本题考查实数的运算,解一元二次方程,解题的关键是:
(1)根据零指数幂的意义,负整数指数幂的意义,特殊角的三角函数值,二次根式的乘法
等计算即可;
(2)把方程化为
,再化为两个一次方程,进而解方程即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2)
,
,
或
,
∴
,
.
五、平面直角坐标系
26.在平面直角坐标系中.已知点
,若点
在
轴上,求点
的坐标.
【答案】
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征,熟练掌握
轴上的点的纵坐标为
是解题的关键.
根据题意得到
,解得
,求出
,得到点
的坐标为
.
【详解】解:
点
在
轴上,
解得
,
点
的坐标为
.
27.已知点
.分别根据下列条件.求点P 的坐标.
(1)点P 在x 轴上,求P 点坐标;
(2)点Q 的坐标是
,且
轴,求P 点坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了点的坐标性质,掌握点在x 轴上纵坐标为0,及平行坐标轴的直线上的
点的坐标特征是解题的关键.
(1)利用点在x 轴上纵坐标为0,即可求出答案.
(2)利用平行于y 轴直线的性质,横坐标相等即可得出答案.
【详解】(1)解:
在x 轴上,
,
.
,
.
(2)
,Q 的坐标是
,
,
,
,
.
28.已知点
在第四象限,求
的取值范围.
【答案】
【分析】本题考查了解一元一次不等式组和点的坐标,根据第四象限内点的横坐标大于零,
纵坐标小于零,得出不等式组,再求出不等式组的解集即可
【详解】解:
点
在第四象限,
  
解得
.
六、一次函数
29.(1)计算:
;
(2)已知点
在直线
上,求代数式
的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、二次根式的混合运算,熟练掌握以上
知识点是关键.
(1)先化简二次根式,再按照二次根式的加减运算法则计算即可;
(2)将点
代入解析式整理即可得到
【详解】解:(1)
;
(2)
点
在直线
上,
,
,
30.一次函数
图象经过
,
两点.
(1)求此一次函数表达式;
(2)当
时,求
的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了一次函数表达式的求解以及已知函数值求自变量的值,解题的关键是
熟练运用待定系数法求解函数表达式,以及能准确代入数值解一元一次方程.
(1)代入两点坐标得到关于
的方程组,求解方程组得
的值.
(2)将
代入函数表达式,解关于x 的方程.
【详解】(1)解:依题意,得
,解得
∴一次函数的解析式为:
(2)当
时,则
,得
.
七、分式
31.计算:
.
【答案】5 + 2
【分析】本题考查的是负整数指数幂,绝对值,化简二次根式,特殊角的三角函数值,先
分别计算负整数指数幂,绝对值,化简二次根式,特殊角的三角函数值,再计算乘法,最
后合并即可.
【详解】解:
.
32.先化简,再求值:
,其中
.
【答案】
,3
【分析】本题主要考查了分式的化简求值,关键是在化简的过程中要注意运算顺序和分式
的化简.化简的最后结果分子、分母要进行约分,注意运算的结果要化成最简分式或整式.
首先把分式的分子分母分解因式,再计算括号里面的乘法,然后再变除法为乘法,再约分
后相乘即可.
【详解】解:原式
,
,
当
时,
原式
.
33.先化简,再求值:
,其中
.
【答案】
,
【分析】本题考查了分式的混合运算、化简求值,熟练掌握运算法则是解题的关键.原式
利用完全平方公式、通分、去括号、合并得到最简结果,把
的值代入计算即可求值.
【详解】解:原式
当
时,原式
.
34.计算:
.
【答案】
.
【分析】本题考查了分式的运算,掌握分式的减法法则是解决此题的关键.先通分,然后
根据分式的减法法则计算即可.
【详解】解:原式
.
八、代数式
35.已知
,求
(1)
(2)当
时,求
的值
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的化简求值,给出整式中字母的值,求整式的值的问题;
(1)先根据
,去括号合并同类项化简,
(2)代入
,求
值即可.
【详解】(1)解:
(2)解:∵
    
∴当
时,原式
.
九、分式方程
36.解方程:
【答案】
【分析】本题考查解分式方程,去分母,将分式方程化为整式方程,求解后,进行检验即
可.
【详解】解:方程去分母,得
,
去括号,得
,
解得
,
检验,当
时,
,
∴
是原方程的解.
37.解方程:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)无解
【分析】本题考查了解分式方程,熟练掌握分式方程的解法是解题关键.
(1)方程两边同乘以
化成整式方程,解方程可得x 的值,然后进行检验即可得;
(2)方程两边同乘以
化成整式方程,解方程可得x 的值,然后进行检验即可得.
【详解】(1)解:
解得
,
经检验,
是原方程的解,
∴原方程的解为
;
(2)解:
,
解得
,
经检验,
是增根,
∴原方程无解.
38.解方程:
(1)
;
(2)
.
【答案】(1)
(2)无解
【分析】本题主要考查了解分式方程,掌握解分式方程的步骤是解题的关键.
(1)两边都乘以
化为整式方程求解,然后验根即可;
(2)两边都乘以
化为整式方程求解,然后验根即可.
【详解】(1)解:
,
,
两边都乘以
,得:
,
    ,
,
检验:当
时,
,
∴
为原方程的根.
(2)解:
,
,
两边都乘以
,得:
,
,
,
,
检验:当
时,
,
∴
为原方程的增根,
∴原方程无解.
十、不等式与不等式组
39.解不等式组
,并求出它的所有整数解的和.
【答案】
;它的所有整数解的和为
.
【分析】本题主要考查解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础.首先解
每个不等式,两个不等式解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整数解
然后求和.
【详解】解:
 
由①得:
,
,
解得:
.
由②得:
,
,
,
解得:
.
综上所述,
.
∴
的整数解为:
,
∴所有整数解的和为:
.
40.解一元一次不等式(组):
(1)
(2)解不等式组
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是解一元一次不等式(组),正确求出每一个不等式解集是基础,熟
知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
(1)根据解一元一次不等式的步骤计算即可得解;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、
大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】(1)解:
,
解得
,
∴原不等式的解集为
;
(2)解:
由①得,
;
由②得,
,
∴原不等式组的解集为
.
41.解下列不等式组:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,
分别求出两个不等式的解集,进而得出答案.
【详解】(1)解:
,
解不等式①,得
;
解不等式②,得
,
∴不等式组的解集是
;
(2)解:
,
解不等式①,得
;
解不等式②,得
,
∴不等式组的解集是
.
42.解下列不等式(组):
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解一元一次不等式以及一元一次不等式组,熟练掌握解不等式(组)
的步骤是解题的关键.
(1)根据解一元一次不等式的步骤计算即可得出解集;
(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、
大大小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】(1)解:
,
,
.
∴原不等式的解集为
;
(2)解:
解①得
,
解②得
,
∴不等式组的解是:
.