文档文本内容
01
梦想与热爱，是站上竞技舞台的最强动力；坚守与努力，是打开梦想之门的
一把钥匙。杭州亚运会电竞比赛中，职业选手徐必成带领国家队战胜对手，
摘下电竞作为亚运比赛项目的历史首金，也助力电竞走进主流视野，让公众
知道电竞不是洪水猛兽，也能和其他体育项目一样被更多人接受。（获取更
多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）回望徐必成这奋斗
的一路，他走的每一步都算数，意气风发的少年身披荣光，为梦想而战。
适用主题：梦想热爱、坚持努力等
02
历史川流不息，精神代代相传。作为新时代的青年奋进者，我们要以“ 红船
精神”开天辟地，引航伟大复兴新道路；学习“ 长征精神”，不畏艰难险阻，
踏寻祖国未来的康庄大道；发挥“ 塞罕坝精神”，垦出华夏之花、时代绿洲。
流动的是历史，传承的是精神，我们应以前辈传承的精神为号，吹响未来时
代新赞曲。
适用主题：精神传承等
03
追求理想的道路不可能一帆风顺，必将历尽千辛万苦，但只要拥有积极进取
的精神、披荆斩棘的行动，成功就与你相向同行！君可见匡衡凿壁偷光，宋
濂雪夜访师，车胤囊萤夜读，孙康映雪苦修。他们一开始和普通人一样，但
因付出的努力要比常人多千百倍，最终取得了辉煌的成就，拥有了灿烂的人
生。
适用主题：努力好学、拼搏进取等
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04
哲学家苏格拉底受到人们的称赞时，总是谦虚地说：“ 我唯一知道的就是我
的无知。” 现代画家徐悲鸿举办画展时，被乡下老农认出麻鸭画错了，连忙
真诚认错求教致谢，让众人称赞。诗人泰戈尔曾言：“ 当我们是大为谦卑的
时候，便是我们最接近伟大的时候。” 保持谦虚好学的态度，面对成绩谦虚
内敛，面对批评虚怀若谷，人生的道路才会越走越长、越走越宽。
适用主题：谦虚好学、求知若渴等
05
不朽功勋，镌刻史册；光辉榜样，照亮征程。（获取更多高中作文素材请搜
索关注微信公众号：高中语文作文）“ 中国核潜艇之父” 黄旭华，为突破国
外封锁，隐姓埋名三十多年，为国之重器奉献毕生心血；“ 燃灯校长” 张桂
梅扎根偏远地区教育一线四十余年，帮助家境贫困的女孩走出大山；老英雄
张富清在战争年代立下赫赫战功，退役转业后，他主动选择到湖北偏远的来
凤县工作，隐姓埋名，为贫困山区奉献一生。
适用主题：奉献担当、有我与无我等
06
魏征有云：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。“ 敦煌女
儿” 樊锦诗执着守护大漠荒烟中的文明之光；学者陈更漫游在诗词的浩荡长
河中，品味古典幽婉之境，传承中华诗词之美；《国家宝藏》展示出一件件
历史悠久、沉淀千年的古物，激发出我们对中华文化的极大自信，增强了我
们传承中华文化的意识。
适用主题：文化自信、传承与创新等
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07
“ 断崖是山的挫折，却产生了壮丽的瀑布。” 江梦南虽自幼失聪，但仍奋起
直追，于无声世界之中突围，圆梦清华；刘子旭失去单侧下肢，却打破桎梏，
于残奥会中拼搏，夺得首金；马奕菲儿时因意外导致双眼全盲，依旧坚持苦
练音乐，在北京冬残奥会闭幕式上以一曲《雪花》，惊艳世人。他们不因残
疾而悲，不为病躯所困，豁达乐观，积极奋起，展现着生命的璀璨。
适用主题：磨砺挫折、逆境奋起等
08
残疾人李兰没有一根手指，却凭借高度的自觉和毅力圆梦高考，成为自己的
一束光；盲人董丽娜不对自己设限，在黑暗世界里摸爬滚打，成为全国首位
视障播音硕土毕业生，拓宽了残障群体的人生可能性；还有从小失聪的江梦
南，依靠读唇语考上清华大学的博士，感动了很多人。四月的天空不肯裂帛，
五月的袷衣如何起头？不惧挫折黑暗，不困于逆境，奋力重生的姿态必将助
力自身登上顶峰。
适用主题：磨砺挫折、逆境奋起等
09
不畏山高路远的跋涉者，山川回馈以最奇绝的秀色；不惧风高浪急的弄潮儿，
大海回报以最壮丽的日出。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：
高中语文作文）“ 人民公仆”焦裕禄跑遍兰考的上千个沙丘，寻得治沙之法，
造福当地百姓；气象工作者陈金水毕业后，在青藏高原克服了千难万险，建
立起“ 天下第一气象站”；“ 改革先锋”孔繁森两次进藏，奋斗了十个春秋，
为西藏的经济发展注入了新的希望......他们的事迹表明，唯有真抓实干、脚
踏实地，才能开辟发展坦途，取得显著成绩。
适用主题：实干精神、脚踏实地等
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“ 新时代，是奋斗者的时代” ，劳动模范是最美的奋斗者。从社会主义建设
时期的“ 铁人”王进喜、“ 两弹元勋”邓稼先，到改革开放历史新时期的“ 知
识工人”邓建军、“ 白衣圣人”吴登云，再到新时代在悬崖绝壁上开凿出“ 生
命渠” 的黄大发、“ 深海钳工” 管延安......一代又一代劳动模范以创造、创
新、创业的激情，谱写着“ 换了人间” 的动人篇章。
适用主题：劳动精神、时代劳模等
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适用主题：爱国情怀，无私奉献，大我小我
诗人海涅说过：“ 谁不爱自己的祖国，他就不属于人类。” 王淦昌与邓稼先
为研制“ 两弹一星” ，离家28 年，连家人都不知道他们去了哪里。为了保
密，王淦昌还改名为王京。一年除夕夜，两人在帐篷里相互敬酒，邓稼先对
王淦昌说：“ 叫了王京同志几十年，叫一次王淦昌同志吧！” 此情此景，彰
显爱国情怀，展示奋斗精神，令人肃然起敬。
如果空喊口号，而不去行动，不去奋斗，也不能称之为爱国。检验一名知识
分子是否爱国，不看表态，而看表率；不看说得如何，而看做得如何。黄旭
华，为了祖国的核潜艇事业，30 年隐居大洋荒岛；林俊德，为了祖国的核试
验，52 年扎根戈壁大漠… … 他们甘心做“ 沉默的砥柱”，以奋斗彰显报国至
诚，是真正的知识分子、大写的科学家。
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适用主题：执着专注，精益求精，工匠精神
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江西省政府对在2022 年世界技能大赛特别赛中获得金牌的匠人李德鑫奖励
人民币30 万元。李德鑫出生于大山里，家乡江西赣江南康县有着“ 木匠之
乡” 的美誉。他几十年如一日，追求家具之美、木工之专，“ 每当把一块块
平淡无奇的木头，变成一件件精美的家具艺术品时，就感觉内心得到巨大的
满足，有一种莫名的成就感。” “ 心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其
职必举。” 这种执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠情怀值得
大力传承和弘扬。
中央电视台《大国工匠》纪录片中讲述的24 位大国工匠故事中，最令人印
象深刻的细节就是他们对匠艺永无止境的追求与超越。比如匠人彭祥华，能
够把装填爆破药量的呈送控制在远远小于规定的最小误差之内；高凤林，我
国火箭发动机焊接第一人，不仅把焊接误差控制在0.16 毫米之内，而且将
焊接停留时间从0.1 秒缩短到0.01 秒… … 先修“ 心境”，而后方达“ 技境”，
正是匠心文化的体现。
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适用主题：毅力，自强不息，坚强乐观
八十年代“ 新雷锋”张海迪，因5 岁患脊髓血管瘤高位截瘫，她不沮丧沉沦，
而是自学成才，与疾病斗争，重塑人生信念。她不仅翻译了数十万字的英文
小说，撰写了《生命的追问》《轮椅上的梦》等励志作品，更自学针灸，忍
受病痛为群众治病达1 万多人次。面对命运的残酷，张海迪时刻想着为人民
多做什么，而不是索取什么，被称为“ 当代保尔” 。（获取更多高中作文素
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1992 年，张超凡出生在一个普通的工人家庭。天生的左臂缺失让她成了“ 不
一样的孩子”，却也让她有了为爱逐梦的“ 超凡”人生。为了锻炼平衡能力，
张超凡7 岁开始学习速滑。画画、书法、游泳、武术… … 张超凡挑战着一个
接一个艰难，甚至看起来无法完成的任务。夺得吉林省速滑大赛少儿组冠军，
在全国书画比赛中拿到金牌，以全国艺考总分第一名的成绩考上北京工商大
学… … 张超凡一次又一次从一群健全孩子中脱颖而出。
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适用主题：攻坚克难，不畏艰难，开拓创新
路不行不到，事不为不成。无论一项事业还是一国发展，都要在攻坚克难中
实现。张骞“ 凿空西域” ，郑和万里探海，中国人素来具有不畏艰难、敢于
开拓的勇毅品格。
中国虽是港口大国，但在全自动化码头方面还是一片空白，赴外国学习核心
技术却遭各种以“ 保密” 为由的防备壁垒，既然如此，张连钢和他的团队下
定决心自己干。无资料、无外援、无经验，没有吓退他们；时间与资金压力
巨大，没有压垮他们；试验中的失败以及“ 大家” “ 小家” 的情感撕扯，没
有动摇他们。这支青岛港“ 土生土长” 的创新团队，历经多年探索，成功打
破国外技术封锁，架构起了中国的“ 智慧港口” ，填补了中国在全自动化码
头方面的空白。
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适用主题：奋斗向上，青春拼搏，坚忍刻苦
在追求理想的道路上不可能是一帆风顺的，肯定要经历千辛万苦，需要披荆
斩棘的奋斗精神。
我们欣喜地看到，无数辉煌的发展成就中都铭刻着青年奋斗的印记：全国五
一劳动奖章获得者、东海第一救助飞行队飞行管理部部长、“ 80 后”宋寅入
职10 多年，带领机组人员实施海上救援，筑起生命防线；全国青年岗位能
手、“ 90 后”霍文震牵头成立冬奥场馆“ 冰立方”项目青年突击队，提前3
个月完成架体搭设… … 今日光明的中国正是在这样前赴后继、艰苦卓绝的接
续奋斗中诞生的。
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适用主题：爱国精神，报国豪情，民族榜样
精神赓续，薪火相传。一代代知识分子传承老一辈人爱国奋斗的优良传统，
提升着精神高度，创造出崭新业绩。黄大年是大家公认的“ 科研疯子” ，坚
持“ 振兴中华，乃我辈责任” ；李保国把自己变成农民，坚持“ 老百姓需要
什么，我就研究什么”；南仁东仰望星空，脚踏实地，20 年做一件事— — 打
造世界最大单口径巨型射电望远镜；钟扬一生做着种子梦，只求守护祖国的
植物基因宝库。他们把对祖国的忠诚之心，对知识的炽热追求，转化为报国
豪情、奋斗激情，在时代的洪流中书写出壮美人生。
誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人。中国知识分子一直有爱国奋斗的优良传
统。在革命、建设和改革开放的岁月里，广大知识分子胸怀赤子之心，坚守
报国之志，为党和人民建立了彪炳史册的功勋，筑起了一座中华民族的精神
丰碑。“ 两弹一星” 精神第一条，就是热爱祖国、无私奉献。“ 回国不需要
理由” “ 我们中国要出头” 。当年，钱学森、邓稼先、郭永怀等知识分子冲
破层层阻碍，与祖国走在一起，隐姓埋名、默默效力，铸就了共和国的“ 核
盾牌” 。他们是中华民族的脊梁，知识分子的楷模。
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适用主题：家国情怀，心怀天下
“ 承家与事国,望不此肖身。”白居易尽谏官之职，将修身、齐家、治国、平
天下作为自己的远大目标，为百姓发出正义之声；“ 拯斯人于涂炭，为万世
开太平” ，一代大师顾炎武见识卓绝，壮志飞扬，以天下为己任，位卑也不
忘忧国，彰显中华儿女的眼界与胸襟。肉身易朽，精神长存，作为新时代的
青年，我们都应该心系天下，努力地尽一分力发一分光，用决心和担当书写
出绚烂的历史。
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适用主题：文化传承与自信
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“ 敦煌苦，孤灯草菇伴长夜” ，敦煌守护者常书鸿把自己生命的大部分时光
留在了大漠戈壁，激情投身于捍卫和弘扬民族艺术的事业；“ 任尔斗转星移，
我自岿然不动” ，故宫钟表修复师王津满怀着对文物的热忱，在小小的钟表
上埋头苦干，将自己活成了一座时钟。（获取更多高中作文素材请搜索关注
微信公众号：高中语文作文）大国工匠，择一事终一生，作为国家栋梁的我
们，自当接过传承文化的使命，不懈奋斗，振兴中华。
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古语有云：它山之石，可以攻玉。现代数学家怀尔斯从小善于向他人学习，
长大后更是向大数学家学习，最终他证明了“ 费马大定理” ；钱锺书先生饱
读诗书，满腹经纶，借古人之言训，融自己之思想，写出《管锥编》这一经
典；在风雨如晦的民国，新文化运动引入西方的“ 民主”“ 科学”思想，“ 德
先生” 与“ 赛先生” 一起照亮了南北山河。
「适用主题：虚心向学、取长补短等」
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惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜。自主创新，不仅是物质的角力，更
是精神的坚守。犹记美方断供芯，无数国内公司无以为继，唯海思科技傲然
挺立，展君子之风。正是科研人员无数个日夜伏身案前，从零开始自主研发，
方有今日之“ 风雨不动安如山” 自主创新不仅是一种行动，更是一种精神。
「适用主题：科技创新、自强不息等」
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即便身处泥沼，也要时常仰望星空，磨砺从来不能束缚梦想。面对科技打压，
中国企业华为公司全力研发，用一次次技术突破赢得市场；面对技术壁垒，
“ 中国核潜艇之父” 黄旭华埋头深潜，以身试险成就国之重器。虽然我们现
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在可能身处绝望之中，但不要畏惧前进路上的险阻，一定会有闪光的日子在
前方等着你。
「适用主题：奋斗梦想、乐观、勇敢等」
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“ 志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。” 千年沙丘无觅处，百里河
堤尽绿洲，焕发兰考新颜，是焦裕禄的不懈追求；愿化作震碎旧世界惊雷，
谋将来之幸福，是张太雷的不变初心；三年一腾飞，十年一跨越，擦亮北斗
“ 国家名片” ，是谢军的理想奔赴… … 一百年星火燎原，九万里风鹏正举，
无数青年以理想引领初心，以初心照印理想，扬鞭奋蹄闯时代。
「适用主题：理想初心、青年担当等」
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常言道：慢工出细活，文火煲靓汤。如丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技
艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的
苛求。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信公众号：高中语文作文）多
少巨匠们一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品、办好一件事情。
盛于魏晋时期的“ 百炼钢” 之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多
次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。
「适用主题：工匠精神、精益求精等」
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古人云：“ 靡不有初，鲜克有终。” 没有坚持不懈的精神，做事只能半途而
废。气象学家竺可桢，从小因体弱而坚持锻炼身体，坚持着良好的生活习惯，
后来人生中的种种磨砺都没能让他倒下。在科学研究上，他更是坚持求真求
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是的实证精神，直至临终，还在继续整理精确数据的工作。正是这种坚持不
懈的精神，成就竺可桢先生的榜样人生，也是我们每个人应该践行的可贵品
质。
「适用主题：坚持不懈、求真务实等」
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星空浩瀚无比，探索永无止境。从北斗环绕到嫦娥奔月，从神舟起航到天舟
穿梭，中华民族的航天梦，承载的是中国人民“ 敢上九天揽月”的豪情壮志。
从飞出大气层到航天员能够在太空站长时间驻留，从在地球轨道建造科学实
验室到可以将探测器送到月球，立足中国航天的实际，不驰于空想，不骛于
虚声，中国航天人一步一个脚印前行，时间的标尺刻录下一个个激动人心的
时刻，不断丈量着一个又一个的航天梦想。
「适用主题：梦想与奋斗、航天精神等」
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曾子曰：“ 士不可以不弘毅，任重而道远。” 责任与担当是时代的呼唤，更
是每个人精神升华的必需。“ 杂交水稻之父” 袁隆平以对国家民族乃至全世
界的责任担当，用毕生心愿让人民脱离饥饿；屠呦呦及其团队呕心沥血研究
青蒿素，为人类带来了一种全新结构的抗疟新药；中国维和人员冒着纷飞战
火毅然奔赴异国他乡，维护世界和平与稳定… … 古往今来的仁人志士无不秉
承着责任担当精神，积极造福着人类。
「适用主题：责任担当、使命奉献等」
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“ 我们的征途是星辰大海”，这是年轻航天人抒发的豪情壮志；“ 请党放心，
强国有我” ，这是年轻学子立下的铿锵誓言；“ 清澈的爱，只为中国” ，这
是年轻边防战士对祖国的深情告白......在新时代的征途中，广大青年用臂膀
扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望。他们用
行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！
「适用主题：时代青年、青春风采等」
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“ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 理想再美好，没有行动也只能沦为
空想。明代著名医学家李时珍翻山越岭、尝遍百草，方撰成《百草纲目》；
“ 中国杂交水稻之父” 袁隆平深耕田间、万遍尝试，方培育出杂交水稻。正
如鲁迅所言“ 一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白” ，比起
嘹亮的口号，脚踏实地的行动才更为重要。
「适用主题：脚踏实地、实干精神等」
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山以险峻成其巍峨，业以磨难成其伟大。扎根大地的人民科学家钟扬，超越
海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原，在
采集的高原香柏种子里提取出抗癌成分，为医学研究作出巨大贡献。（获取
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没有一蹴而就的成功，更没有从天而降的“ 伟力” ；那些不急不躁朝着既定
目标砥砺奋进的人，才能在日积月累中抵达梦想的彼岸。
「适用主题：坚持不懈、砥砺奋进等」
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“ 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。” 陈
树湘身负重伤断肠明志，谱写了惊天地、泣鬼神的壮歌；“ 狼牙山五壮士”
弹尽粮绝，宁死不屈跳下万丈深渊；杨根思面对气焰嚣张的强大敌人，带着
“ 三个不相信” 的英雄宣言奋勇战斗，一往无前；弹药告罄，年仅27 岁的
孙占元拉响最后一颗手雷，与敌人同归于尽，英勇捐躯......他们前赴后继、
不惧牺牲，谱写了一曲曲感天动地、气壮山河的赞歌。
「适用主题：家国情怀、民族英雄等」
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苏子有言：“ 盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬” ，变化在于瞬息
之间，很多人被这瞬息洪流，或裹挟前进，或淹没其中。因而在这个时代，
想成为弄潮好手，需在变化中抓住时机勇于创新，完善自我。（主题：时代
发展与变化、年轻人的担当）
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梅花不争春，独自傲立于寒冷冬日，在一片雪白之间，黯淡了一山春色，独
领风骚；毛毛虫不甘和其他小虫一样，只能蠕动在绿叶之下，偏要破茧成蝶，
在花丛中翩翩起舞；蒲公英不甘停留在寸土之间，偏要随风远扬，看尽人间
景色。生活中无端的盲从，只会让我们迷失方向，作为时代的新青年，要敢
于不同，引领时代新风貌。（主题：个性、不随波逐流）
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周恩来自幼抱负不凡，为中华之崛起而读书；司马迁胸怀宏图大志，书写史
家之绝唱；陈涉发出“ 燕雀安知鸿鹄之志？” 的感叹，留下一段英雄传奇，
我们也要有蹈厉之志，矢志不移地用奋斗谱写青春之歌。（主题：志向、目
标）
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作为祖国新一辈青年，除了要有风云之志，还需要有披荆斩棘的勇气、衔石
填海的毅力和随机应变的智慧，只要我们有的放矢、锲而不舍就一定会有金
石为开的一天。（主题：勇气、毅力、智慧）
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“ 问渠那得清如许，为有源头活水来” ，自辟新路，拓宽视野，引领新风，
突破传统的思维方式，就是能令各个领域欣欣向荣的源头活水。让我们有勇
气和胆略去做一朵“ 领异标新” 的、不按部就班的“ 二月花” ，如此，才能
引领百花齐放、生机勃勃的景象。（主题：新时代景象，拥抱变化）
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我们要“ 迎难而上，开拓进取” 。（获取更多高中作文素材请搜索关注微信
公众号：高中语文作文）在这个海晏河清的时代，我们当然可以去享受它带
给我们的富足和愉悦，但安于现状会让一个人丧失斗志，贪图安逸会让一个
灵魂沉重不堪。作为时代的青年人，要不忘初心，牢记使命，肩负起时代赋
予的重任，志存高远，脚踏实地。（主题：新时代下的年轻人、使命与责任）
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“ 户枢不蠹，流水不腐。” 唯有变化，才能带给这个时代新的生机。任何规
则、现象，经过时间的沉淀，必然会出现需要改进的漏洞、需要发展的渴求。
而变化，正是让时代的细胞保持能够时刻分裂的活性，不因长久的相同而导
致衰老倒退。（主题：拥抱变化，新时代的变革，社会变迁）
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峥嵘岁月中，革命先驱不忍山河受难，于暗淡世间振臂呐喊；血性儿女，或
为守卫山河，喋血沙场；或在没有硝烟的战场，筹谋交锋，甘做“ 隐形的守
护者” 。和平年代里，新青年应当立志报国，坚守岗位、深耕钻研，为振兴
民族挥洒青春、奉献一生。（主题：社会责任感、新青年的担当）
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我们常说，这是消费主义的时代，没人能逃过金钱的诱惑；我们常叹，这是
功利主义的时代，没人能忽略利益的衡量；我们常常随波逐流，视“ 个人主
义” 为普世价值。但仍有这样一群人，在时代的滚滚洪流中泛舟而下，却不
随世浮沉。他们是时代的脊梁，是民族的希望，是国家的未来。（主题：青
年人的坚守，社会责任）
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吾辈青年，当有少年心事当拿云之志，当怀且将新火试新茶之勇。若目光短
浅，着眼困顿，无异于井底之蛙坐享一井之宽。纵使一人，也要似有千军万
马，不懂何为望而却步半途易辙，只道乘风破浪骐骥一跃。纵使山穷水复无
路可走，也要放长双眼寻找柳暗花明又是一村。（主题：青年人的志向、眼
界与勇气）
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