当前位置:首页>文档>5.3.1函数的单调性(1)-B提高(学生版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创5.3.1函数的单调性(1)-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)

5.3.1函数的单调性(1)-B提高(学生版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创5.3.1函数的单调性(1)-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)

  • 2026-02-15 16:22:33 2026-02-15 04:36:54

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5.3.1函数的单调性(1)-B提高(学生版)_E015高中全科试卷_数学试题_选修2_01.同步练习_同步练习(第一套)_新教材精创5.3.1函数的单调性(1)-B提高练-(人教A版高二选择性必修第二册)
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docx
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5.3.1函数的单调性(1) -B提高练 一、选择题 1.(2021·全国高二课时练)若函数 的导函数 的图象如图所示,则函数 的图象可能是( ) A. B. C. D. 2.已知 是函数 的导数,则“ 在 上为减函数”是“ 在 内恒 成立”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2020·全国高二课时练习)函数 ( ) A.在 上是增函数 B.在 上是减函数 C.在 上是减函数,在 上是增函数 D.在 上是增函数,在 上是减函数 4.若函数 在 上是增函数,则实数 的取值范围是 ( )A. B. C. D. 5.(多选题)(2020·广东揭阳市高二期中)下列函数在其定义域上既是奇函数又是减函数的是( ) A. B. C. D. 6.(多选题)(2020·湖南师大附中高二月考)素数分布问题是研究素数性质的重要课题,德国数 学家高斯提出了一个猜想: ,其中 表示不大于x的素数的个数,即随着x的增大, 的值近似接近 的值.从猜想出发,下列推断正确的是( ) A.当x很大时,随着x的增大, 的增长速度变慢 B.当x很大时,随着x的增大, 减小 C.当x很大时,在区间 (n是一个较大常数)内,素数的个数随x的增大而减少 D.因为 ,所以 二、填空题 7.(2021·山东菏泽三中高二期末)函数 的单调减区间是______. 8.(2021·全国高二课时练)函数y=xsin x+cos x,x∈(-π,π)的单调增区间是__________. 9.(2021·全国高课二时练)若函数 在 上为减函数,则实数 的取值范围是 __________. 10.(2021·全国高二课时练)若函数f(x)=ax3+x恰有3个单调区间,则a的取值范围为________. 三、解答题 11.已知函数 . (1)若函数 在 上单调递增,求实数 的取值范围;(2)若函数 的单调递减区间是 ,求实数 的值; (3)若函数 在区间 上单调递减,求实数 的取值范围. 12.(2021·甘肃武威市十八中高二课时练)已知a是实数,函数 . (1)若 ,求a的值及曲线 在点 处的切线方程; (2)讨论函数 在区间 上的单调性.