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专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优)-拔尖特训2023培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送

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专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优)-拔尖特训2023培优(原卷版)人教版_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送
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【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【人教版】 专题9.5不等式(组)整数解问题专项提升训练(重难点培优) 班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________ 一.选择题(共10小题) { 3−2x>0 1.(2022春•前进区期末)不等式组 的非负整数解的个数是( ) 2x−7≤4x+7 A.1个 B.0 C.2个 D.无数个 2.(2022春•兴化市月考)已知x=3不是关于x的不等式3x﹣m>2的整数解,x=4是关于x的不等式3x ﹣m>2的一个整数解,则m的取值范围为( ) A.7<m<10 B.7≤m<10 C.7<m≤10 D.7≤m≤10 {2x+1>0 3.(2021•临沂模拟)一元一次不等式组 的解集中,整数解的个数是( ) x−5<0 A.4 B.5 C.6 D.7 { x−a≥0 4.(2022春•招远市期末)已知关于x的不等式组 的整数解共有3个,则a的取值范围是( 3−2x>0 ) A.﹣2<a<﹣1 B.﹣2≤a<﹣1 C.﹣2<a≤﹣1 D.a≤1 {x−1 ≤1 5.(2020 春•福山区期末)关于 x 的不等式组 3 恰好只有四个整数解,则 a 的取值范围是 a−x<2 ( ) A.a<3 B.2<a≤3 C.2≤a<3 D.2<a<3 6.(2022秋•下城区校级月考)若关于x的不等式2﹣m﹣x>0的正整数解共有3个,则m的取值范围是 ( ) A.﹣1≤m<0 B.﹣1<m≤0 C.﹣2≤m<﹣1 D.﹣2<m≤﹣1 7.(2021秋•苏州期末)已知x=2不是关于x的不等式2x﹣m>4的整数解,x=3是关于x的不等式2x﹣ m>4的一个整数解,则m的取值范围为( ) A.0<m<2 B.0≤m<2 C.0<m≤2 D.0≤m≤2 8.(2022•泰安一模)若关于x的不等式4x+m≥0有且仅有两个负整数解,则m的取值范围是( ) A.8<m≤12 B.8<m<12 C.8≤m≤12 D.8≤m<12{5x+1>3(x−1) 9.(2022•云南模拟)若关于x的不等式组 恰好有2个整数解,则a的取值范围是( x 5x ≤6− +a 2 2 ) A.﹣15≤a<﹣12 B.﹣12<a≤﹣9 C.﹣9<a≤﹣6 D.﹣6≤a<﹣3 10.(2021春•无锡期末)已知关于x、y的方程ax﹣3y=4,给出以下结论:①将方程化为y=kx+m的形 4 {x=−2 式,则m= ;②若 是方程ax﹣3y=4的解,则a=﹣8;③当a=5时,方程满足﹣10≤x≤10 3 y=4 的整数解有 7个;④当a=﹣2且﹣2<x≤1时,y的取值范围为﹣2<y≤0.其中正确的结论是 ( ) A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二.填空题(共6小题) 11.(2022•黄冈二模)不等式2x﹣3>3x﹣7的正整数解是 . 12.(2022春•新罗区校级月考)不等式x>m有三个负整数解,求m的取值范围 . 13.(2022•武功县模拟)若关于x的不等式2x﹣a≤1有2个正整数解,则a的取值范围为 . {3x≤4x+1 14.(2022春•高青县期末)若关于x的不等式组 ,恰有2个整数解,则a的取值范围为 x−a<0 . {3x−2<1, 15.(2022春•如东县期中)若关于x的一元一次不等式组 恰有两个整数解,则m的取值范 m−x<1 围是 . 16.(2022春•南充期末)我们知道1≤√3<2,那么√3的整数部分就是1.如果a为√17的整数部分,且 关于x的不等式ax+m>1只有2个负整数解,则实数m的取值范围是 . 三.解答题(共8小题) {x+1≤2x+3 17.(2021秋•工业园区期末)解不等式组: 3x−4 ,并求出它的所有整数解的和. <x 2 {x−3(x−2)≥4 18.(2022•江都区一模)解不等式组: ,并写出该不等式组的非负整数解. 2x−1 <x+1 3{ 3x+6≥5(x−2) 19.(2022•南陵县模拟)解不等式组: ,并求出最小整数解与最大整数解的和. x−5 4x−3 − <1 2 3 20.(2020春•淮阳区期末)已知a、b是整数,关于x的不等式x+2b>a的最小整数解是8,关于x的不等 式x﹣3b+19<2a的最大整数解为8. (1)求a、b的值. (2)若|m﹣b|=m﹣b,|m﹣a|>a﹣m,求m的取值范围. {4(2x−1)+2>7x, 21.(2021春•海阳市期末)已知关于x的不等式组 ; 6x−a x< +1 7 (1)若该不等式组有且只有三个整数解,求a的取值范围; (2)若该不等式组有解,且它的解集中的任何一个值均不在x≥5的范围内,求a的取值范围. { 3x−2≥−5 22.(2021春•珠晖区校级期末)已知关于x的不等式组 . 5(x−2)+12<6(x−1)+7 (1)将不等式组的解集表示在数轴上,并求出x的最小整数解; 1 (2)若x的最小整数解是方程2x﹣ax=3的解,求4a− 的值. a 23.(2020春•开福区校级期中)(1)已知x=a+2,若x<8,求a的取值范围; (2)已知不等式x﹣a≤2的解集中,任何x的值均在x<8的范围内,求a的取值范围; { x−a≤2 (3)已知不等式组 的解集中,任何x的值均在2≤x<8的范围内,求a的整数解. x−a>−1 { 2x+1<x+6 24.(1)解不等式组 1−2x 1−5x 2在如图所示的数轴上表示解集并列举出非正整数解; − ≤ 2 6 3 x+m 2x−1 (2)已知关于x的方程 − =m的解是非正数,求m的取值范围; 3 2 (3)已知x、y满足2x﹣3y=4,并且x≥﹣1,y<2,现有k=x﹣y,求k的取值范围.