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专题4.22《一次函数》中考真题专练(巩固篇)(专项练习)-2021-2022学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

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专题4.22 《一次函数》中考真题专练(巩固篇)(专项练习)
一、单选题
1.(2020·辽宁丹东·中考真题)在函数 中,自变量 的取值范围是( )
A. B. C. D.
2.(2020·四川遂宁·中考真题)函数y= 中,自变量x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠1
3.(2020·四川凉山·中考真题)已知一次函数y =(2m+1)x+m-3的图像不经过第二象限,
则m的取值范围( )
A.m>- B.m<3 C.- <m<3 D.- <m≤3
4.(2021·山东潍坊·中考真题)记实数x,x,…,x 中的最小数为min|x,x,…,x|=
1 2 n 1 2 n
﹣1,则函数y=min|2x﹣1,x,4﹣x|的图象大致为( )
A. B.
C. D.
5.(2021·贵州黔东南·中考真题)已知直线 与 轴、 轴分别交于A、B两点,点
P是第一象限内的点,若△PAB为等腰直角三角形,则点P的坐标为( )
A.(1,1)
B.(1,1)或(1,2)
C.(1,1)或(1,2)或(2,1)
D.(0,0)或(1,1)或(1,2)或(2,1)
6.(2021·四川乐山·)如图,已知直线 与坐标轴分别交于 、 两点,那么过原点 且将 的面积平分的直线 的解析式为( )
A. B. C. D.
7.(2021·山东临沂·中考真题)实验证实,放射性物质在放出射线后,质量将减少,减少
的速度开始较快,后来较慢,实际上,物质所剩的质量与时间成某种函数关系.下图为表
示镭的放射规律的函数图象,据此可计算32mg镭缩减为1mg所用的时间大约是( )
A.4860年 B.6480年 C.8100年 D.9720年
8.(2021·贵州安顺·中考真题)小星在“趣味数学”社团活动中探究了直线交点个数的问
题.现有7条不同的直线 ,其中 ,则他探究
这7条直线的交点个数最多是( )
A.17个 B.18个 C.19个 D.21个
9.(2021·浙江衢州·中考真题)已知A,B两地相距60km,甲、乙两人沿同一条公路从A
地出发到B地,甲骑自行车匀速行驶3h到达,乙骑摩托车.比甲迟1h出发,行至30km处
追上甲,停留半小时后继续以原速行驶.他们离开A地的路程y与甲行驶时间x的函数图
象如图所示.当乙再次追上甲时距离B地( )A.15km B.16km C.44km D.45km
10.(2021·新疆中考真题)如图,在矩形ABCD中, , .点P从点A
出发,以2cm/s的速度在矩形的边上沿 运动,当点P与点D重合时停止运
动.设运动的时间为 (单位:s), 的面积为S(单位: ),则S随t变化的函
数图象大致为( )
A. B. C. D.
11.(2021·海南中考真题)李叔叔开车上班,最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽
误了几分钟,为了按时到单位,李叔叔在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀
速行驶,则汽车行驶的路程y(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系的大致图象是(
)
A. B. C. D.
12.(2020·山东日照·中考真题)将函数y=2x的图象向上平移3个单位,则平移后的函数
解析式是( )
A.y=2x+3 B.y=2x﹣3 C.y=2(x+3) D.y=2(x﹣3)13.(2020·江苏扬州·中考真题)小明同学利用计算机软件绘制函数 (a、b为
常数)的图像如图所示,由学习函数的经验,可以推断常数a、b的值满足( )
A. , B. , C. , D. ,
14.(2020·内蒙古赤峰·中考真题)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,动点P从
点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线BA→AC运动到点C,同时动点Q从点A出
发,以相同速度沿折线AC→CD运动到点D,当一个点停止运动时,另一个点也随之停止.
设△APQ的面积为y,运动时间为x秒,则下列图象能大致反映y与x之间函数关系的是(
)
A. B.
C. D.
15.(2020·青海中考真题)将一盛有部分水的圆柱形小水杯放入事先没有水的大圆柱形容
器内,现用一注水管沿大容器内壁匀速注水(如图所示),则小水杯内水面的高度
与注水时间 的函数图象大致为( )A. B. C. D.
二、填空题
16.(2020·山东东营·中考真题)已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,﹣1),B(﹣
1,3)两点,则k 0(填“>”或“<”)
17.(2021·内蒙古鄂尔多斯·中考真题)函数 的自变量x的取值范围是_____.
18.(2021·上海)某人购进一批苹果到集贸市场零售,已知卖出的苹果数量与售价之间的
关系如图所示,成本为5元/千克,现以8元/千克卖出,赚___________元.
19.(2021·广西梧州·中考真题)如图,直线l的函数表达式为y=x﹣1,在直线l上顺次
取点A(2,1),A(3,2),A(4,3),A(5,4),…,A(n+1,n),构成形如
1 2 3 4 n
”的图形的阴影部分面积分别表示为S,S,S,…,S,则S =___.
1 2 3 n 202120.(2021·贵州毕节·中考真题)如图,在平面直角坐标系中,点 在直线 上,
过点 作 ,交 轴于点 ;过点 作 轴,交直线 于点 ;过点
作 ,交 轴于点 ;过点 作 轴,交直线 于点 ;…;按此作法
进行下去,则点 的坐标为_____________.
21.(2021·黑龙江牡丹江·中考真题)春耕期间,市农资公司连续8天调进一批化肥,并
在开始调进化肥的第七天开始销售.若进货期间每天调进化肥的吨数与销售期间每天销售
化肥的吨数都保持不变,这个公司的化肥存量s(单位:吨)与时间t(单位:天)之间的
函数关系如图所示,则该公司这次化肥销售活动(从开始进货到销售完毕)所用的时间是
____天.22.(2021·辽宁阜新市教育服务中心)育红学校七年级学生步行到郊外旅行.七(1)班
出发1h后,七(2)班才出发,同时七(2)班派一名联络员骑自行车在两班队伍之间进行
联络,联络员和七(1)班的距离s(km)与七(2)班行进时间t(h)的函数关系图象如
图所示.若已知联络员用了 第一次返回到自己班级,则七(2)班需要_________ h才
能追上七(1)班.
23.(2020·辽宁阜新·中考真题)甲、乙两人沿笔直公路匀速由A地到B地,甲先出发30
分钟,到达B地后原路原速返回与乙在C地相遇.甲的速度比乙的速度快 ,甲、乙
两人与A地的距离 和乙行驶的时间 之间的函数关系如图所示,则B,C两地的
距离为________ (结果精确到 ).
24.(2020·湖南益阳·中考真题)某公司新产品上市 天全部售完,图1表示产品的市场
日销售量与上市时间之间的关系,图2表示单件产品的销售利润与上市时间之间的关系,
则最大日销售利润是__________元.25.(2020·湖北省直辖县级单位·中考真题)如图,已知直线 ,直线 和
点 ,过点 作y轴的平行线交直线a于点 ,过点 作x轴的平行线交直线b于点
,过点 作y轴的平行线交直线a于点 ,过点 作x轴的平行线交直线b于点 ,…,
按此作法进行下去,则点 的横坐标为____.
三、解答题
26.(2021·贵州毕节·中考真题)某中学计划暑假期间安排2名老师带领部分学生参加红
色旅游.甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人1000元,经协商,甲旅行社的优
惠条件是:老师、学生都按八折收费:乙旅行社的优惠条件是:两位老师全额收费,学生都按七
五折收费,
(1)设参加这次红色旅游的老师学生共有 名, , (单位:元)分别表示选择甲、乙两
家旅行社所需的费用,求 , 关于 的函数解析式;
(2)该校选择哪家旅行社支付的旅游费用较少?
27.(2021·黑龙江绥化·中考真题)小刚和小亮两人沿着直线跑道都从甲地出发,沿着同
一方向到达乙地,甲乙两地之间的距离是720米,先到乙地的人原地休息,已知小刚先从
甲地出发4秒后,小亮从甲地出发,两人均保持匀速前行.第一次相遇后,保持原速跑一
段时间,小刚突然加速,速度比原来增加了2米/秒,并保持这一速度跑到乙地(小刚加速
过程忽略不计).小刚与小亮两人的距离 (米)与小亮出发时间 (秒)之间的函数图象,
如图所示.根据所给信息解决以下问题.(1) _______, ______;
(2)求 和 所在直线的解析式;
(3)直接写出 为何值时,两人相距30米.
28.(2021·重庆中考真题)在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函
数图象,并结合图象研究函数性质及其应用的过程.以下是我们研究函数 的性质
及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
(1)请把下表补充完整,并在给出的图中补全该函数的大致图象;
x … -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 …
… - - - 0 4 0 …
(2)请根据这个函数的图象,写出该函数的一条性质;
(3)已知函数 的图象如图所示.根据函数图象,直接写出不等式
的解集.(近似值保留一位小数,误差不超过0.2)29.(2021·浙江宁波·)某通讯公司就手机流量套餐推出三种方案,如下表:
A方案 B方案 C方案
每月基本费用(元) 20 56 266
每月免费使用流量(兆) 1024 m 无限
超出后每兆收费(元) n n
A,B,C三种方案每月所需的费用y(元)与每月使用的流量x(兆)之间的函数关系如图
所示.
(1)请直接写出m,n的值.
(2)在A方案中,当每月使用的流量不少于1024兆时,求每月所需的费用y(元)与每月
使用的流量x(兆)之间的函数关系式.
(3)在这三种方案中,当每月使用的流量超过多少兆时,选择C方案最划算?
30.(2020·河南中考真题)小亮在学习中遇到这样一个问题:
如图,点 是弧 上一动点,线段 点 是线段 的中点,过点 作 ,
交 的延长线于点 .当 为等腰三角形时,求线段 的长度.小亮分析发现,此问题很难通过常规的推理计算彻底解决,于是尝试结合学习函数的经验
研究此问题,请将下面的探究过程补充完整:
根据点 在弧 上的不同位置,画出相应的图形,测量线段 的长度,得到
下表的几组对应值.
操作中发现:
①"当点 为弧 的中点时, ".则上中 的值是
②"线段 的长度无需测量即可得到".请简要说明理由;
将线段 的长度作为自变量 和 的长度都是 的函数,分别记为 和 ,
并在平面直角坐标系 中画出了函数 的图象,如图所示.请在同一坐标系中画出函
数 的图象;
继续在同一坐标系中画出所需的函数图象,并结合图象直接写出:当 为等腰三角
形时,线段 长度的近似值.(结果保留一位小数).参考答案1.A
【分析】根据二次根式有意义,列不等式9-3x≥0,求出x的取值范围即可.
解:根据二次根式有意义,
所以,9-3x≥0,
解得,x≤3.
故选:A.
【点拨】本题主要考查函数自变量的取值范围的知识点,二次根式中的被开方数必须是非
负数,否则二次根式无意义.
2.D
【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不为0,列不等式
组可求得自变量x的取值范围.
解:根据题意得: ,
解得:x≥﹣2且x≠1.
故选:D.
【点拨】本题考查了函数自变量取值范围的求法.函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑
分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
3.D
【分析】一次函数的图象不经过第二象限,即可能经过第一,三,四象限,或第一,三象
限,所以要分两种情况.
解:当函数图象经过第一,三,四象限时,
,解得:- <m<3.
当函数图象经过第一,三象限时,
,解得m=3.
∴- <m≤3.
故选D.【点拨】一次函数的图象所在的象限由k,b的符号确定:①当k>0,b>0时,函数y=kx
+b的图象经过第一,二,三象限;②当k>0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第一,
三,四象限;③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一,二,四象限;④当k<
0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二,三,四象限.注意当b=0的特殊情况.
4.B
【分析】分别画出函数 的图像,然后根据min|x,x,…,x|=﹣1
1 2 n
即可求得.
解:如图所示,分别画出函数 的图像,
由图像可得, ,
故选:B.
【点拨】此题考查了一次函数图像的性质,解题的关键是由题意分析出各函数之间的关系.
5.C
【分析】先根据一次函数解析式求出A、B两点的坐标,然后根据已知条件,进行分类讨
论分别求出点P的坐标.
解:直线y=﹣x+1与x轴、y轴分别交于A、B两点,
当y=0时,x=1,当x=0时,y=1;
故A、B两点坐标分别为A(1,0),B(0,1),
∵点P是第一象限内的点且△PAB为等腰直角三角形,①当∠PAB=90°时,P点坐标为(2,1);
②当∠PBA=90°时,P点坐标为(1,2);
③当∠APB=90°时,P点坐标为(1,1);
故选:C.
【点拨】本题主要考查了一次函数的应用,数形结合思想和分类讨论思想的运用是解题的
关键,注意原点不属于任何象限.
6.D
【分析】根据已知解析式求出点A、B的坐标,根据过原点 且将 的面积平分列式
计算即可;
解:如图所示,
当 时, ,
解得: ,
∴ ,
当 时, ,∴ ,
∵C在直线AB上,
设 ,
∴ ,
,
∵ 且将 的面积平分,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
解得 ,
∴ ,
设直线 的解析式为 ,
则 ,
∴ ;
故答案选D.
【点拨】本题主要考查了一次函数的应用,准确计算是解题的关键.
7.C
【分析】根据物质所剩的质量与时间的规律,可得答案.
解:由图可知:
1620年时,镭质量缩减为原来的 ,
再经过1620年,即当3240年时,镭质量缩减为原来的 ,
再经过1620×2=3240年,即当4860年时,镭质量缩减为原来的 ,
...,∴再经过1620×4=6480年,即当8100年时,镭质量缩减为原来的 ,
此时 mg,
故选C.
【点拨】本题考查了函数图象,规律型问题,利用函数图象的意义是解题关键.
8.B
【分析】因为题中已知 ,可知:第1、2条直线相互平行没有交点,第
3、4、5条直线交于一点,由此即可求解此题.
解:∵直线 ,其中
∴第1、2条直线相互平行没有交点,第3、4、5条直线交于一点,
∴这5条直线最多有7个交点,
第6条直线,与前面5条直线的交点数最多有5个,
第7条直线,与前面6条直线的交点数最多有6个,
∴得出交点最多就是7+5+6=18条,
故选:B.
【点拨】本题考查了两条直线相交或平行问题,做题关键在于分析得出两条平行直线,三
条直线相交于一点.
9.A
【分析】根据图象信息和已知条件,用待定系数法求出 ,
, ( ),再根据追上时路程相等,求出答案.
解:设 ,将(3,60)代入表达式,得:
,解得: ,
则 ,
当y=30km时,求得x= ,设 ,将(1,0), ,代入表达式,得:
,得: ,
∴ ,
∴ , ,
∵乙在途中休息了半小时,到达B地时用半小时,
∴当 时,设 ,将(2,30), 代入表达式,得到:
,得: ,
∴ ( ),
则当 时, ,
解得: ,
∴ ,
∴当乙再次追上甲时距离A地45km
所以乙再次追上甲时距离 地
故选:A.
【点拨】本题主要考查了利用一次函数图像解决实际问题,关键在于理解题意,明白追击
问题中追上就是路程相等,再利用待定系数法求出函数表达式,最后进行求解.
10.D
【分析】分点P在AB上运动, 0≤t≤4;点P在BC上运动, 4<t≤7;点P在CD上运动, 7<
t≤11,分别计算即可
解:当点P在AB上运动时, S= =6t,0≤t≤4;
当点P在BC上运动时, S= =24,4<t≤7;点P在CD上运动, S= , 7<t≤11,
故选D.
【点拨】本题考查了矩形中的动点面积函数图像问题,正确进行分类,清楚函数图像的性
质是解题的关键.
11.B
【分析】根据“路程 速度 时间”可得 与 之间的函数关系式,再根据加完油后,加快
了速度可得后面的一次函数的一次项系数更大,图象更陡,由此即可得.
解:设最初的速度为 千米/小时,加快了速度后的速度为 千米/小时,则 ,
由题意得:最初以某一速度匀速行驶时, ,
加油几分钟时, 保持不变,
加完油后, ,
,
函数 的图象比函数 的图象更陡,
观察四个选项可知,只有选项B符合,
故选:B.
【点拨】本题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数图象的特征是解题关键.
12.A
【分析】直接利用一次函数“上加下减”的平移规律即可得出答案.
解:∵将函数y=2x的图象向上平移3个单位,
∴所得图象的函数表达式为:y=2x+3.
故选:A.
【点拨】本题考查一次函数图象与几何变换,正确记忆“左加右减,上加下减”的平移规
律是解题关键.
13.C
【分析】根据图像过二、四象限可判断a的取值,根据x在负半轴的图像,可判断b的取
值.
解:∵图像过二、四象限∴a<0,
∵x=-b时,函数值不存在,结合图象可知:
b>0
故选C.
【点拨】此题主要考查函数图像的综合判断,解题的关键是熟知函数图像与变量之间的关
系.
14.B
【分析】当P、Q分别在AB、AC上运动时,y= AP×QH= (2-t)×tsin60°;当P、Q分
别在AC、DC上运动时,同理可得: ,即可求解.
解:(1)当 、 分别在 、 上运动时,
是菱形, ,则 、 为边长为2的等边三角形,
过点 作 于点 ,
,
函数最大值为 ,符合条件的有 、 、 ;
(2)当 、 分别在 、 上运动时,
同理可得: ,
符合条件的有 ;
故选 .
【点拨】此题考查动点问题的函数图象,解题关键在于分情况讨论.
15.B
【分析】用排除法可直接得出答案.
解:圆柱形小水杯事先盛有部分水,起点处小水杯内水面的高度 必然是大于0的,用排除法可以排除掉A、D;
注水管沿大容器内壁匀速注水,在大容器内水面高度到达h之前,小水杯中水边高度保持
不变,大容器内水面高度到达h后,水匀速从大容器流入小容器,小容器水面高度匀速上
升,达到最大高度h后,小容器内盛满了,水面高度一直保持h不变,因此可以排除C,
正确答案选B.
考点:1.函数;2.数形结合;3.排除法.
16.<.
【分析】根据A(1,-1),B(-1,3),利用横坐标和纵坐标的增减性判断出k的符号.
解:∵A点横坐标为1,B点横坐标为-1,
根据-1<1,3>-1,
可知,随着横坐标的增大,纵坐标减小了,
∴k<0.
故答案为<.
17.x≤2.
【分析】本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的
意义,被开方数是非负数即可求解.
解:根据题意得:4-2x≥0,
解得x≤2.
【点拨】函数自变量的范围一般从三个方面考虑:
(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;
(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.
18.
【分析】利用待定系数法求出函数关系式,求出当售价为8元/千克时的卖出的苹果数量.
再利用利润=(售价-进价)×销售量,求出利润.
解:设卖出的苹果数量与售价之间的关系式为 ,将(5,4k),
(10,k)代入关系式:,解得
∴
令 ,则
∴利润=
【点拨】本题考查待定系数法求函数解析式和利润求解问题.利润=(售价-进价)×销售量.
19. .
【分析】根据题意,分别求出S,S,S,然后找出规律,即可求出S 的值.
1 2 3 2021
解:根据题意,
∵A(2,1),A(3,2),A(4,3),A(5,4),…,A(n+1,n),
1 2 3 4 n
∴ ,
,
,
……
∴ ;
∴ .
故答案为: .
【点拨】本题考查了一次函数的性质,图像的规律问题,解题的关键是熟练掌握所学的知
识,正确的找出规律,得到 .
20.( ,0).
【分析】根据题目所给的解析式,求出对应的 坐标,然后根据规律求出 的坐标,最
后根据题目要求求出最后答案即可.
解:如图,过点N作NM⊥x轴于M将 代入直线解析式 中得
∴ , 45°
∵ 90°
∴
∵
∴
∴ 的坐标为(2,0)
同理可以求出 的坐标为(4,0)
同理可以求出 的坐标为(8,0)
同理可以求出 的坐标为( ,0)
∴ 的坐标为( ,0)
故答案为:( ,0).
【点拨】本题主要考查了直线与坐标轴之间的关系,解题的关键在于能够发现规律.
21.10
【分析】通过分析题意和图象可求调入化肥的速度,销售化肥的速度;从而可计算最后销
售化肥20吨所花的时间.
解:调入化肥的速度是30÷6=5(吨/天),
当在第6天时,库存物资应该有30吨,在第8天时库存20吨,∴销售化肥的速度是 (吨/天),
∴剩余的20吨完全调出需要20÷10=2(天),
故该门市部这次化肥销售活动(从开始进货到销售完毕)所用时间是8+2=10(天).
故答案为:10.
【点拨】此题主要考查了从函数图象获取信息.解题的关键是注意调入化肥需8天,但6
天后调入化肥和销售化肥同时进行.
22.2
【分析】分析题目可知,当七(2)班出发时,七(1)班出发1小时,已经走了4km,即
七(1)班的速度为 图中 表示联络员追上七(1)班,用时 h,可以算出联络
员与七(1)班的速度差 那么联络员的速度为 联络员用了 第一次返回到
自己班级七(2)班,即联络员用 走的路程等于七(2)班 走的路程与联络员 走
的路程之和,据此列出方程,求出七(2)班的速度,即可计算出追上七(1)班所需时间.
解:由题意得:
七(1)班的速度为:
联络员与七(1)班的速度差为:
即联络员的速度为:
当七(2)班出发 时,
联络员用 走的路程等于七(2)班 走的路程与联络员 走的路程之和,
设七(2)班的速度为
列出方程:
,
解得:即七(2)班的速度为 ,
则七(2)班追上七(1)班需要的时间为:
故填:2.
【点拨】本题考查从函数图像获取信息,解题关键是由图像给出的信息,结合实际问题,
求出两个班级的速度.
23.73
【分析】先求出甲和乙的速度,然后设甲乙相遇的时间为t,根据图像得出等量关系,解出
t,即可求出BC的距离.
解:∵甲先出发30分钟,
∴V = =50(km/h),
甲
V =50-35=15(km/h),
乙
设甲乙相遇的时间为t,
25+50×2-50×(t-2)=15t
解得t=
∴BC的距离为:50×( -2)= ≈73(km),
故答案为:73.
【点拨】本题考查了从函数图像获取信息,根据图像找出等量关系是解题关键.
24.1800
【分析】从图1和图2中可知,当t=30时,日销售量达到最大,每件产品的销售利润也达
到最大,所以由日销售利润=销售量×每件产品销售利润即可求解.
解:由图1知,当天数t=30时,市场日销售量达到最大60件;
从图2知,当天数t=30时,每件产品销售利润达到最大30元,
所以当天数t=30时,市场的日销售利润最大,最大利润为60×30=1800元,
故答案为:1800
【点拨】本题考查一次函数的实际应用,也考查了学生的观察能力、理解能力和解决实际
问题的能力,仔细审题,利用数形结合法理解题目已知信息是解答的关键.
25.【分析】根据题意求出P,P ,P …的坐标,发现规律即可求解.
1 5 9
解:∵ , 在直线 上
∴ (1,1);
∵过点 作x轴的平行线交直线b于点 , 在直线 上
∴ (-2,1)
同理求出P(-2,-2),P(4,-2),P(4,4),P(-8,4),P(-8,-8),P(16,-
3 4 5 6 7 8
8),P(16,16)…
9
可得P (22n, 22n )(n≥1,n为整数)
4n+1
令4n+1=2021
解得n=505
∴P ( , )
2021
∴ 的横坐标为 .
【点拨】此题主要考查坐标的规律探索,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质,找到
坐标规律进行求解.
26.(1) , (2)当学生人数超过10人时,选择乙旅行社支
付的旅游费最少;当学生人数少于10人时,选择甲旅行社支付的旅游费最少;学生人数等
于10人时,选择甲、乙旅行社支付费用相等.
【分析】(1)根据旅行社的收费=老师的费用+学生的费用,再由总价=单价×数量就可以得
出 、 与x的函数关系式;
(2)根据(1)的解析式,若 , , ,分别求出相应x的取值范围,即可判断
哪家旅行社支付的旅游费用较少.
解:(1)由题意,得
,
,答: 、 与x的函数关系式分别是: ,
(2)当 时, ,解得 ,
当 时, ,解得 ,
当 时, ,解得 ,
答:当学生人数超过10人时,选择乙旅行社支付的旅游费最少;当学生人数少于10人时,选
择甲旅行社支付的旅游费最少;学生人数等于10人时,选择甲、乙旅行社支付费用相等.
【点拨】本题考查了单价×数量=总价的运用,一次函数的解析式的运用,列一元一次不等式
组解实际问题的运用,解题的关键是根据题意求出一次函数的解析式,然后比较函数值的大小
求出相应x的取值范围.
27.(1) ;(2) ; ;(3)t
为46 ,50,110,138时,两人相距30米.
【分析】(1)依次分析A、B、C、D、E、F各点坐标的实际意义:
A点是小刚先走了4秒,B点小亮追上小刚,相遇,C点是小刚开始加速,D点是小刚追上
小亮,E点是小刚到达乙地,F点是小亮到达乙地,则根据A点的意义,可以求出 的值,
根据E点的意义可以求出n的值;
(2)根据题意分别求得C、D、E、F各点坐标,代入直线解析式,用待定系数法求得解析
式;
(3)根据题意分别求出写出 四 条直线的解析式,令S=30,即可求解.
解:(1)∵小刚原来的速度 米/秒,小亮的速度 米/秒
B点小亮追上小刚,相遇
E点是小刚到达乙地
.(2)由题意可知点 横坐标为
∵小刚原来的速度 米/秒,小亮的速度 米/秒
∴纵坐标为
设
解得:
的横坐标为
的纵坐标为
设 代入可得
解得:
.
(3) , , , ,设
解得:
设
解得:
当S=30时
,
,
,
t为46 ,50,110,138时,两人相距30米.
【点拨】本题考查了对一次函数的图像的理解和运用,对路程问题的分析,待定系数法求
一次函数的解析式,数形结合理解函数图像的意义,理解图像的各拐点的意义是解题的关
键.
28.(1)从左到右,依次为: ,图见解析;(2)该函数图象是轴对称图
象,对称轴是y轴;(3)
【分析】(1)直接代入求解即可;(2)根据函数图象,写出函数的性质即可;
(3)根据图象交点写出解集即可.
解:(1)表格中的数据,从左到右,依次为: .
函数图象如图所示.
;
(2)①该函数图象是轴对称图象,对称轴是y轴;
②该函数在自变量的取值范围内,有最大值,当 ,函数取得最大值4;
③当 是,y随x的增大而增大;当 是,y随x的增大而减小;(以上三条性质写
出一条即可)
(3)当 时, , ;
当 时, , ;
所以 是 的一个解;
由图象可知 和 是 的另外两个解;
∴ 的解集为 .
【点拨】本题考查函数图象和性质,能够从表格中获取信息,利用描点法画出函数图象,
并结合函数图象解题是关键.
29.(1) ;(2) ;(3)当每月使用的流量超
过3772兆时,选择C方案最划算
【分析】(1)m的值可以从图象上直接读取,n的值可以根据方案A和方案B的费用差和流量差相除求得;
(2)直接运用待定系数法求解即可;
(3)计算出方案C的图象与方案B的图象的交点表示的数值即可求解.
解:(1)
.
(2)设函数表达式为 ,
把 , 代入 ,得
,
解得 ,
∴y关于x的函数表达式 .
(注:x的取值范围对考生不作要求)
(3) (兆).
由图象得,当每月使用的流量超过3772兆时,选择C方案最划算.
【点拨】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条
件,利用数形结合的思想解答.
30.(1)①5.0;②见解析;(2)图象见解析;(3)图象见解析;3.5cm或5.0cm或
6.3cm;
【分析】(1)①点 为弧 的中点时,△ABD≌△ACD,即可得到CD=BD;②由题意得
△ACF≌△ABD,即可得到CF=BD;
(2)根据表格数据运用描点法即可画出函数图象;
(3)画出 的图象,当 为等腰三角形时,分情况讨论,任意两边分别相等时,即
任意两个函数图象相交时的交点横坐标即为BD的近似值.
解:(1)①点 为弧 的中点时,由圆的性质可得:,
∴△ABD≌△ACD,
∴CD=BD=5.0,
∴ ;
②∵ ,
∴ ,
∵ ,
∴△ACF≌△ABD,
∴CF=BD,
∴线段 的长度无需测量即可得到;
(2)函数 的图象如图所示:
(3)由(1)知 ,
画出 的图象,如上图所示,当 为等腰三角形时,
① ,BD为 与 函数图象的交点横坐标,即BD=5.0cm;
② ,BD为 与 函数图象的交点横坐标,即BD=6.3cm;
③ ,BD为 与 函数图象的交点横坐标,即BD=3.5cm;综上:当 为等腰三角形时,线段 长度的近似值为3.5cm或5.0cm或6.3cm.
【点拨】本题考查一次函数结合几何的应用,学会用描点法画出函数图象,熟练掌握一次
函数的性质以及三角形全等的判定及性质是解题的关键.