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第三部分 语言文字运用
专题六 语言文字运用
五年高考
题组一 新课标(新高考)Ⅰ
一、(2023新课标Ⅰ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)
阅读下面的文字,完成问题。
日常生活中,我们常常会因为忘记重要信息而懊恼,幻想着要是能过目不忘该多好啊!其实,我们更应该庆
幸A ,因为遗忘可以降低记忆带来的认知负荷,使认知系统能够更加高效
地工作。而超强记忆力往往是以牺牲抽象、泛化能力为代价的。从下面例子中可以看出一些端倪。
有一位记者,①拥有人们只能望其项背的超强记忆力。②他虽然能轻松地记住一长串数字,③却发现不
了其中的规律;④他脑海里充满各种孤立的事实,⑤却不能归纳出一些模式将它们组织起来。⑥这促使他不
能理解隐喻等修辞手法,⑦甚至复杂一点的句子。⑧记忆大师奥布莱恩曾多次获得世界记忆锦标赛冠军,⑨
虽然他的阅读理解能力比常人低很多,⑩听课的时候也很难集中注意力。也许正是牺牲了一部分记忆,我们
才有了独一无二的归纳和抽象思维能力。
网络时代,我们没有办法也没有必要B ,毕竟互联网随时可以帮我们
查阅。 不过我们也不能过于依赖互联网 , 像互联网可以解决所有问题似的。 通过一些训练提升记忆力,也一
直是我们孜孜以求的目标。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4
分)
答案 (示例)A:自己有遗忘的能力 B:记住所有的信息(每处2分)
2.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6
分)
答案 (1)语句:①;“只能望其项背”修改为“难以望其项背”。
(2)语句:⑥;“促使”修改为“导致”。
(3)语句:⑨;“虽然”修改为“但是”。(每处2分)
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
阅读下面的文字,完成问题。
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。
地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。
特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥
子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口, 使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦 , 一痛快。 有时候起了狂风,把
他打得出不来气,① 可是他低着头 , 咬着牙 , 向前钻 ,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和
狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,② 闭住口 , 半天 , 打出一个嗝 ,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出
这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁
围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是
无敌的,他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!
3.文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”,说说它们和“处、微、早”相比,语意上各自有什么不同。(3
分)
答案 ①“处”表示地方,重叠后表示每一个地方;②“微”表示轻微,重叠后表示更加轻微;③“早”表示时间
比较靠前,重叠后表示时间非常早。(三组词,每组词1分,必须答出对比的意思。若答出对比,未写单说形式
的意思,只写重叠后的意思,可给分;笼统作答,只写出了范围更大、程度更轻、时间更早的,则给1分)
4.对文学作品来说,标点标示的停顿,有时很有表现力。文中有两处画横线部分,请任选一处,分析其中的逗号
是怎样增强表现力的。(4分)
答案 第①处:①逗号让画线处成为三个独立语句,对三个动作起到强调作用;②逗号标示的停顿,使三个动
作不再具有流畅性,表现了前行的艰难。(每点2分)
第②处:①逗号让画线处成为三个独立语句,强调闭住口和打嗝间隔时间长,打嗝不顺畅;②让“透不出气”
的感觉更强烈。(每点2分)(任选一处作答,意思答对即可)
5.语言文字运用Ⅰ和Ⅱ中画波浪线部分,都有“像……似的”,说说二者表意上的不同。(3分)
(1)不过我们也不能过于依赖互联网,像互联网可以解决所有问题似的。
(2)使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快。
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答案 (1)中的“像……似的”表示否定。(2)中的“像……似的”表示相似。(每写出一点给1分,两点3分。
意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
二、(2022新高考Ⅰ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成问题。
科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系,因为服从国家安排改学自动控制,从此与国防和航天事业有
了① 。
20世纪60年代,栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一
号”的研制。潜地导弹作为秘密武器,在欧美国家是② 的国防项目,鲜有资料可供借鉴。在没有
国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下,整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒
以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、
艇”,但每一步都失败过。
失败在航天领域的研发过程中是③ 的。栾恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总
指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了, 这些失败意味着什么 ?
意味着多少个日夜的辛苦付之一炬 , 意味着接下来的工作更加艰苦卓绝 , 意味着你在世界的航天格局中可能
突然之间换了赛道。栾恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①不解之缘 ②秘而不宣(秘不示人、视如珍宝、视若珍宝) ③在所难免(司空见惯、习以为常、屡
见不鲜、不足为奇、如影随形)(每个空1分,有错别字该处不得分,所答并非成语,该处不得分)
2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
答案 (4分)①整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关,②第一步在陆上的发射台发射,③第二步
把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境,④第三步进行潜艇发射。
3.文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
答案 ①设问:先用“失败意味着什么”提问,然后自己作答,有提请注意、引导思考、强化回答内容的效
果;②排比:连用三个“意味着”的语句,形式整齐,节奏感强,把失败带来的严重后果有层次地表达出来。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成问题。
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节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增添新的烦恼,
那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上, 生活中你会发现 ,有许多整天嚷嚷着要减肥
或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意。那么,怎么判断是否需要
减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖,① 。体质指数是用体重千克数除以身高米
数之平方而得出的数字。国人的健康体质指数为18.5~23.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于
23.9,就可以考虑减肥了。
提到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人用
不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持,② ,有人就因此得了严重的胃病。而
且,如果以后恢复吃晚饭,③ ,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不
足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少。体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,
减肥一定要讲究科学。
4.下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是(3分)( )
A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助,就删了吧。
B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。
C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。
D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。
答案 C
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6
分)
答案 (6分)(示例)①可通过体质指数判断 ②还会影响身体健康 ③体重很容易反弹
三、(2021新高考Ⅰ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成问题。
欢快的锣鼓敲起来,欢腾的雄狮舞起来。“闹元宵、学‘四史’”文明实践示范活动昨日在市文化艺
术中心隆重举行,活动分为“四史”猜谜颂红色文化、非遗展示传民俗文化、戏曲联唱扬传统文化三个篇
章。民俗与党史彼此交融,传统与现代 。
元宵线上活动直播间里 ,一场关于党史知识和传统民俗知识的直播宣讲“圈粉”无数,辖区党
员、青年志愿者以及现场观众 地进入直播间,感受节日的欢快气氛。宣讲员平易的话语、幽默的
口吻以及宣讲内容十分接地气 , 导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
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传统文化展现传统节日,传统节日传承传统文化。 剪纸灯谜 , 描绘城乡风物 ; 秧歌花鼓 , 传播时代精神。 火
树银花踏歌行,古风新韵颂文明。一席 的文明盛宴,让市民近距离感受到传统文化的深厚魅力和传
统节日的浓厚氛围。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.交相辉映 喧闹无比 络绎不绝 原汁原味
B.相互映衬 热闹非凡 连绵不断 原汁原味
C.相互映衬 喧闹无比 连绵不断 汁醇味正
D.交相辉映 热闹非凡 络绎不绝 汁醇味正
答案 D
2.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,这导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
B.宣讲员话语平易,口吻幽默,宣讲内容也十分接地气,导致收看直播的群众既听得进又记得牢。
C.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及宣讲内容十分接地气,这使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
D.宣讲员平易的话语、幽默的口吻以及十分接地气的宣讲内容,使得收看直播的群众既听得进又记得牢。
答案 D
3.文中画横线的句子使用了对偶的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(5分)
答案 ①意义紧密相连。“剪纸灯谜”和“秧歌花鼓”都是传统民间艺术名称,两两相对;“描绘”和“传
播”、“城乡”和“时代”、“风物”和“精神”也都是两两相对。②形式整齐,节奏感强,朗朗上口,有助
于烘托节日的欢快气氛。(第①点2分,第②点3分。意思答对即可)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成问题。
近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的
“西瓜雪”。有研究人员分析,( )。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪
环境中。① ,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。
雪衣藻② ,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的“西
瓜色”。
研究人员表示,近年南极温度升高为藻类的生长提供了便利条件,虽然雪衣藻本身没有危害,但是会降低
雪反射的阳光量,从而③ ,而融雪速度的加快可能使得极地冰雪消融失控,应引起足够的
重视。
4.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
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A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果
B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖
C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色
D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
答案 A
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。(6分)
答案 (示例)①在寒冷的冬季 ②生长期呈绿色 ③加快融雪速度
四、(2020新高考Ⅰ,18—22,20分)
阅读下面的文字,完成1—3题。(11分)
我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条
环路是北京塞车最严重的道路之一 , 白天黑夜 , 红尘万丈 , 车流缓缓 , 永远像一条黏稠的河。 不知不觉,我发现
已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉
饼。
这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四
张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。
“外边坐吧,外边有桌子,凉快。”
看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议。
店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后
要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。
牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。
往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里, 我把饼和粥都一扫而光 , 又心满 , 又意足。
1.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)( )
A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。
B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。
D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。
答案 B
2.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)
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答案 ①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞
车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。
3.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基本相同,为什
么说原文表达效果更好?(4分)
答案 ①强调的重点不同:改句的重点落在“一扫而光”上,强调全部吃光;原句的重点落在“心满意足”上,
强调吃过肉饼之后的满足感,更符合原文的逻辑。②适用的位置不同:改句用来结束文段,似乎话还没说完;原
句把“心满意足”拆开放在句子最后,语气舒缓,适合做段落的结尾。③语体风格不同:改句比较普通;原句更
口语化,活泼俏皮,和整个文段的文风更和谐。
4.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。(4分)
近年来,①我国的电子书阅读率发生了快速增长,②呈现出良好的发展态势。③根据统计数据显
示,④2000年国内网上的阅读率仅为3.9%,⑤2012年上升到41.7%,⑥电子书的阅读人数更是达到了2.95亿。
⑦截止目前,⑧我国已经有接近20%的网民养成了通过互联网阅读时事新闻的习惯,⑨16%的人群养成了电
子阅读的习惯,⑩而且有越来越多的读者开始将注意力转移到电子书上。
答案 (示例)(1)语句:①,修改为“我国的电子书阅读率快速增长”。
(2)语句:③,修改为“统计数据显示”或者“根据统计数据”。
(3)语句:⑦,修改为“截至目前”或者“截止到目前”。
(4)语句:⑨,修改为“16%的人养成了电子阅读的习惯”。
5.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(5分)
总部位于日内瓦的世界经济论坛2020年6月3日发布新闻公报宣布,第51届世界经济论坛年会将于
2021年1月举行,年会主题为“世界的复兴”。新闻公报介绍,“世界的复兴”这一目标将致力于共同迅速地
建立起世界范围内经济和社会体系的基础,以塑造一个更加公平、更可持续和更具韧性的未来。届时,年会
将以线下和线上两种方式进行。世界经济论坛将和瑞士政府一道,确保会议安全。
答案 (示例)①2020年6月3日,②世界经济论坛宣布,③第51届论坛年会将于2021年1月④以线下和线上
两种方式举行,⑤主题为“世界的复兴”。
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题组二 新课标(新高考)Ⅱ
一、(2023新课标Ⅱ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成问题。
那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。
那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下
饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤 优雅地舞着 , 踱着 , 鸣着 , 顾盼着 , 寻觅着 ;另有一只乌龟,
爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景。仙鹤发现了乌龟,飞过去停在乌龟背上,用长长
的喙去啄乌龟的头,乌龟飞快地把头缩进壳里,四肢也缩了进去,任仙鹤如何啄,如何气恼,如何焦急,乌龟就是
岿然不动,让仙鹤① ,以至于本应是胜利者的仙鹤,反而着急地叫了又叫……
见我对皮影戏有兴趣,服务员就介绍说,皮影戏是当地居民喜闻乐见的艺术形式,有悠久的历史。皮影是
用驴皮或牛皮刻成人物、动物,用细绳拴着,再连接着小竹竿。艺人在幕后操纵着小竹竿,皮影则甩手投足,舞
枪弄棍,骑马冲杀,无所不能,往往令观众② 。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(2分)
答案 ①无计可施/一筹莫展/无可奈何 ②赞不绝口/叹为观止
2.文中画波浪线的部分,如果写成“正优雅地跳舞,踱步,鸣叫,顾盼,寻觅”,表达效果有什么不同?(5分)
答案 ①原句每个动词都带“着”,强调动作正在进行,现场感更强;②原句单双音节变化使用,不呆板;③原
句中单音节的“舞、踱”和双音节的“跳舞、踱步”相比,更能体现出仙鹤动作的轻盈。(答出一点给2分,
答出任意两点给5分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成问题。
“耳机一戴,谁也不爱”。周围的世界有时太嘈杂了,但想安静一下不被打扰也很容易,①
。可是最近,樊女士发现,自从经常戴上耳机听着歌入睡以来,耳朵里开始有了“嗡嗡嗡”的耳鸣声。去医院
一看,居然是过度使用耳机造成的突发性耳聋。那么,使用耳机② ?医学研究告诉
我们,这个度包括时间和音量两方面,即音量不宜超过最大音量的60%,时间要限制在60分钟以内。如果超
过这个限度,就可能威胁耳朵的健康。比如诱发耳部炎症,导致耳朵疼痛、耳屎变多等。有人觉得这都是小
事,忍忍就过去了。但事实上,③ ,还可能逐渐升级。
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对耳朵来说,过大的声音就是噪音,噪音会对耳道产生压力,压力又会撞击鼓膜听骨链传到内耳,震荡前庭
淋巴液,这一系列连锁反应下来,会出现晕车一样的头晕症状。声音过大还会损坏耳蜗中的听觉毛细胞,导致
耳鸣。 如果长时间暴露在过大的声音中 , 会使听觉毛细胞失去敏感性 , 无法接收声音的信号 , 形成暂时或永久
性听力下降。
3.下列句子中的“谁”和“耳机一戴,谁也不爱”中的“谁”,意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
B.生活中谁都需要表达和交流。
C.我本来是跟他开玩笑的,谁知道他竟然生气了。
D.我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!
答案 B
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6
分)
答案 (示例)①只需要戴上耳机 ②要注意怎样的度呢 ③伤害往往不止于此
5.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
答案 (示例1)长时间暴露在过大的声音中,会使听觉毛细胞失去敏感性,无法接收声音的信号,造成暂时或永
久性听力下降。
(示例2)如果长时间暴露在过大的声音中,听觉毛细胞会失去敏感性,无法接收声音的信号,造成暂时或永久性
听力下降。(两处语病,改对一处得2分)
二、(2022新高考Ⅱ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成问题。
“飞天梦永不失重,科学梦张力无限”,2022年3月23日下午第三次“天宫课堂”如约举行,在约400
公里高的环地球轨道上,神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富三人携手开讲,在近一小时的授课过程
中 , 丰富多彩的科学实验在现场演示 , 还以天地连线的方式回答了地面学生的问题 , 并通过多种媒体平台 , 向全
球同步直播此次“天宫课堂”。
抛出去的北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”没有沿抛物线方向下降坠落,而是给人以沿着直线匀速运动的
感觉,植物油与水在小瓶中混合后,不能自然分离,而用绳子拴住瓶子甩上一阵后,水与油成功分离……第三次
“天宫课堂”这些① 的瞬间启发很多学生不断思考、回味,兴趣盎然地追寻背后的科学道理。
“天宫课堂”开始于2013年6月20 日。彼时,神舟十号航天员王亚平在同伴的配合下,华丽转身为②
的科学课教师,在天宫一号空间实验室进行了中国首次太空授课,演示了失重环境下独特的物理现象,并和地
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面的学生进行了③ 的天地互动交流。此后又于2021年和今年两度开课,大大激发了广大青少年
探求科学规律、探索宇宙奥秘的热情。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 (示例)①引人入胜 ②循循善诱 ③热火朝天
2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
答案 在近一个小时的授课过程中,现场演示了丰富多彩的科学实验,还以天地连线的方式回答了地面学生
的问题。此次“天宫课堂”通过多种媒体平台向全球同步直播。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成问题。
这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。十字街口
集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店,也有拔牙的洋医生。
这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
我生的时候 , 祖父已经六十多岁了。我长到四五岁 , 祖父就快七十了。我还没有长到二十岁 , 祖父就七八
十岁了。祖父一过八十 , 祖父就死了。
从前那后花园的主人,而今不见了。
那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。
小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上 , 那午间的太阳是不是还照着那大向日葵 , 那黄昏时候的红霞是不
是还会一会儿工夫变出来一匹马来 , 一会儿工夫变出来一匹狗来 , 那么变着。
3.文中写到自己的祖父,没有一处使用“他”,这样写有什么好处?(4分)
答案 ①“他”通常指交谈双方以外的第三方,文中用“祖父”而不用“他”,体现了作者对祖父的尊重,也
表现了二人关系非常亲近;②反复说“祖父”,给人以心心念念的感觉,表达了作者对祖父的思念。
4.文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程,这一表
达效果是怎么取得的?(4分)
答案 ①多个句子都把“祖父”和“我”相对叙说,突出了变化是同时发生的;②用相似句式再三叙说“祖
父”和“我”的年龄变化,凸显了变化的过程。
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5.文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。(5分)
答案 修辞手法:排比。
表达效果:①按顺序写了从早到晚三个时间的三种景色,在铺叙堆叠中写出作者对小城满满的回忆;②通过细
数露珠、向日葵、红霞等记忆深刻的事物,渲染了自己的怀念之情。
三、(2021新高考Ⅱ,18—22,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成问题。
吃喝当然是人生一大乐事,如果生活在太空,我们还能愉快地享用大餐吗?
最早的太空餐是让人 的“牙膏”:宇航员要从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便可直
接咽下去。没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。吃货的生产力 ,很
快,( )。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食
品的种类也丰富了起来。 正因为目前国际空间站中有上百种餐品 , 使得宇航员可以自由选择自己的用餐计
划 , 然而这一用餐计划是每八天循环一次的。 而且宇航员们还在不停地开发新的太空料理:小饼干、寿司、
花生酱冰棍,甚至是“昨天的咖啡”——采访中一位航天飞机的指挥官曾自豪地展示过一批再生水,而原料
是什么,自然 。
然而,制订太空菜谱仍然受到很大的限制。大部分蔬果在宇宙中最多只能保持两天鲜度,空间站中新鲜
食品 ,绝大多数食品只能脱水或加工成罐头运上太空。目前科学家们正想方设法解决这一难题。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( )
A.望而却步 不胜枚举 不言而喻 寥寥无几
B.踌躇不前 不可低估 心照不宣 寥寥无几
C.望而却步 不可低估 不言而喻 极其稀缺
D.踌躇不前 不胜枚举 心照不宣 极其稀缺
答案 C
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且包括咖啡杯和煎锅
B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至包括咖啡杯和煎锅
C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,并且包括咖啡杯和煎锅
D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,甚至包括咖啡杯和煎锅
答案 B
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3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( )
A.目前国际空间站中有上百种餐品,宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计划是每八天
循环一次的。
B.正因为目前国际空间站中有上百种餐品,使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划——虽然这一用餐计
划是每八天循环一次的。
C.正因为目前国际空间站中有上百种餐品,所以宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是
每八天循环一次的。
D.目前国际空间站中有上百种餐品,这使得宇航员可以自由选择自己的用餐计划,然而这一用餐计划是每八
天循环一次的。
答案 A
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成问题。
东西方文化不同,艺术的表现也不同。一般说来,东方艺术重主观,①
。表现在绘画上,西洋画重写实,重形似,而中国画重神韵,重意境。
中国画通常② 。这看起来是以题材为标准分类,其实是用艺术表
现了一些独特的观念和思想,即中国画概括了自然和人生三个方面:人物画表现的是人类社会中人与人之间
的关系;山水画表现的是③ ,将人与自然融为一体;花鸟画则表现大自然的
各种生命与人的和谐相处。中国画的分类,体现了中华民族传统的哲学观念和审美观念。
中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画。十里蛙声,如何入
画?潺潺山泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之作:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱
石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。看过此画的人无不拍案叫绝。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6
分)
答案 (示例)①而西方艺术重客观 ②分为人物画、山水画、花鸟画三类 ③人与自然的关系
5.文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(5
分)
答案 (示例)①山峦映衬下的山涧内,②乱石之中,③潺潺的清泉不断涌出,④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。
题组三 全国甲、乙
一、(2023全国甲,17—21,20分)
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阅读下面的文字,完成问题。
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、
应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果(
),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。① 当然 ,②前进的目的必须正确。③ 在这一点上 ,
④我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限,古人,尤其是封建统治阶级的人,做事的目的在今天看来很多
是成问题的,下定决心做好事是应当的,如果坚决做坏事,那就不应当了。”
第二位教师是另一种讲法,他说:“‘釜’就是锅,‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破
釜’是‘使釜破’的意思,也就是把锅砸碎;‘沉舟’是‘使舟沉’的意思,也就是把船凿沉。这样用法的动词
叫作‘使动词’。同是做饭的工具,古代叫‘釜’,现代叫‘锅’;同是水上运输工具,古代叫‘舟’,现代
叫‘船’;这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’,现代叫‘帽子’,古代叫‘履’,现代叫‘鞋’,都是这种
情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子, ,这里的‘釜’和‘舟’跟‘破
釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”
第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的军队,渡河之后,把造饭的锅
砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个
成语表示下定最大的决心,不顾任何牺牲的意思。”
1.将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是(3分)( )
A.干打雷不下雨 B.又吃鱼又嫌腥 C.前怕狼后怕虎 D.首尾不能兼顾
答案 C
2.文中画波浪线的语句中有一处表述不当,请标出原句序号后再做修改,并使修改后的语句与上下文的衔接
流畅自然。(3分)
答案 语句:④。(1分)修改为:古人不能跟我们相提并论。(2分)
3.请在横线处仿照上句补写恰当的句子,要求内容正确贴切,语意完整连贯。(3分)
答案 (示例1)柳宗元《江雪》里有“孤舟蓑笠翁”的句子(3分示例)
(示例2)寓言里有“刻舟求剑”的故事(2分示例)
(示例3)“刻舟求剑”的成语(1分示例)
4.三位教师的讲解各有不同,请任选二人,分别作出评论。要求每条评论不超过25个字,句子简洁流畅。(5
分)
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答案 第一位教师:①讲清道理,鼓舞学生前进;②但未解释字词。
第二位教师:①讲清词义和变化,增长知识;②但未讲整体含义及使用。
第三位教师:①知识、道理结合较好;②解说全面,简明扼要。
(任选二人,分别作出评论即可)(每答出一点给1分,句子流畅给1分)
5.星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个,借鉴第三位教师的讲解方法,拟出讲解
要点。要求阐释准确,语言流畅,不超过60个字。(6分)
卧薪尝胆 庖丁解牛 一鼓作气
答案 (示例1)“卧薪尝胆”:①越王立志报仇,夜里睡柴草,饭前尝苦胆,敦促自己不忘报仇雪耻。②后来用以
表示刻苦自勉,奋发图强。
(示例2)“庖丁解牛”:①庖丁为文惠君分割牛,运刀准确自如。②后来用以表示技艺高超,运用得心应手。
(示例3)“一鼓作气”:①古代击鼓进军,第一通鼓士气高涨,第二通以后逐渐衰竭。②后来用以表示趁着刚开
始劲头儿大时,一口气把事情完成。
(成语故事讲解正确给2分,道理阐释正确给3分,语言流畅给1分)
二、(2023全国乙,17—21,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字,完成问题。
郭老头、耿老头,俩老头。这两个老头,从前面看,像五十岁;从后面看,像三十岁,他们今年都已经做过七
十整寿了。身体真好!郭老头能吃饭。斤半烙饼卷成一卷,攥在手里,蘸一点汁,几口就下去了。他这辈子没有
牙疼过。耿老头能喝酒。他拿了茶碗上供销社去打酒,一手接酒,一手交钱。售货员找了钱给他,他亮着个空
碗:“酒呢?”售货员有点恍惚:记得是打给他了呀?——售货员低头数钱的工夫,二两酒已经进了他的肚了。俩
老头非常“要好”——这地方的方言,“要好”是爱干净爱整齐的意思。不论什么时候,上唇的胡子平斩乌黑,
下巴的胡子刮得溜光。浑身的衣服, 袖子是袖子 , 领子是领子 ,一个纽扣也不短。俩老头还都爱穿撒鞋,斜十字
实纳帮,皮梁、薄底,是托人在北京步云斋买的。这种鞋过去是专门卖给抬轿的轿夫穿的,后来拉包月车的车
夫也爱穿,抱脚,精神!
俩老头焦不离孟,孟不离焦。 年下办年货 , 一起去 ; 四月十八奶奶庙庙会 , 一起去 ; 开会 , 一起到场 ; 送人情出
份子 , 一起进门。 生产队有事找他们,队长总是说:“去!找找俩老头!”“俩老头”不是“两个老头”的意思,是说
他们特别亲密的关系。类似“哥俩”“姐俩”。按说应该叫他们“老头俩”,不过没有这么说话的,所以人
们只能叫他们“俩老头”。
1.下列句子中的“能”与文中加点的“能”,意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.她尽量高高地踮起脚尖,希望车厢里的人能看见她的脸。
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B.我们班同学就数他能说,讲起话来口若悬河、滔滔不绝。
C.新颁布的控烟条例规定,绝大多数公共场所都不能吸烟。
D.以前这条小河上没有桥,人们只能涉水而过,非常不便。
答案 B
2.下列句子中画横线部分与文中画横线部分的语句,用法和作用相同的一项是(3分)( )
A.稗子的叶很像稻叶,但 稻子是稻子 , 稗子是稗子 ,要分清楚。
B.说话办事一定要公私分明, 公是公 , 私是私 ,不能公器私用。
C.从今以后, 你的是你的 , 我的是我的 ,咱们俩井水不犯河水。
D.瞧那个小姑娘, 眼睛是眼睛 , 鼻子是鼻子 ,真是个美人胚子。
答案 D
3.文中画波浪线的句子如改成:“年下办年货、四月十八奶奶庙庙会、开会、送人情出份子,都一起去。”语
义基本相同,但原文表达效果更好,为什么?(5分)
答案 ①原文以排比形式列举了生活中的四种情形,让人自然想到俩老头做其他事情也都“一起”;②原文
中“一起”反复出现,起到强调作用;③原文与上下文多用短句的风格相一致。(答出一点给2分,答出两点给
5分)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成问题。
明明是一项限期两个月的作业,你就是要怀着愧疚自责的心理,一直拖到交作业前一周才匆匆开始,结果
不仅要承受巨大的精神压力,最后匆忙赶完的作业也很难尽如人意。如果总是这样,那么①
。拖延症堪称当代生活的“绝症”,身处其中的人会感到极度焦虑,但还是在截止日期之前满怀负罪感地干
其他的事情,任务一拖再拖,时间越少焦虑感越强,② ,一次又一次地陷入
恶性循环。
那么,有什么办法能③ ?答案就是,制订明确具体的计划,将一个困
难的大任务分解为容易完成的小任务。例如, 你要写一篇报告 , 就可以把你的这个大任务分解为查阅资料、
整理笔记、撰写报告三个小任务 , 并且计划好查阅资料、整理笔记、撰写报告这三个小任务将来的完成时
间。这样 , 你要完成的写一篇报告的大任务就变得便于管理、容易完成了。 而小任务具有线索作用,更容易
让你产生行动的欲望。一旦开始行动,完成任务也就不再遥不可及了。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(6
分)
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答案 (示例)①你可能患上了拖延症 ②焦虑感越强就越拖延 ③帮我们克服拖延症呢(每空2分)
5.文中画波浪线的部分表述烦琐,请删除冗余词语,使表达简洁通顺,但不得改变原意。将修改后的文段写在
下面,不超过75个字。(3分)
答案 你要写一篇报告,就可以把这个大任务分解为查阅资料、整理笔记、撰写报告三个小任务,并且计划
好这三个小任务的完成时间。这样,大任务就变得便于管理、容易完成了。(删除一处不得分,删除两处得1
分,删除三处得2分,四处全部删除得3分)
三、(2022全国乙,17—21,20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成问题。
那时,小镇上的人们和其他地方的人们一样,一律到照相馆留影。而且,小镇只有一家照相馆。照相而入
“馆”,① 。这样的场所不大不小,半家常、半神秘,不单规模、形制上端庄含蓄,其幽暗也给人一种
② 的高贵感,牵动人心,令人神往。自上中学后,我曾和多位好友去照合影,进了这个面积不大的地方,
交费、开票、整理衣服,就要坐到照相的凳子上了,大家经常会发出这样的问话: 我脸洗得干净吗 ? 眼睛亮吗 ?
牙齿露出来好 , 还是不露出来好 ?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,
旁边总会有别的人提醒: 你脸上粘了个东西 , 你头发乱了 , 你牙上有韭菜。 那时,小镇上的孩子们不可能有什么
照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。照完相,我们会依然惦记着这件事,甚至兴奋
得晚上睡不着,③ 地想看到照片上的自己,等待在取相单上所标的“某月某日下午三点”或“某月
某日上午十点半”那个时刻看到照片。在我的记忆中,取相片这件事从来没有出现过忘记或滞后的情况。
照片即将从简陋的纸袋里抽出来的那一刻,我们经常心脏狂跳不止。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①顺理成章(合情合理、自然而然、理所当然、顺其自然) ②不可名状(不可言状、难以名状、莫可
名状、不可言宣、不可言喻、神秘莫测) ③迫不及待(急不可待、急不可耐、急不及待)
2.文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二
者的表达效果有什么差别?请简要说明。(4分)
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答案 ①第一处三句话共用一个“我”,比较紧凑,体现了说话者的急切,也照应了下文“一下子冒出来”。
三句话很可能是一个人连续说的。②第二处三句话有三个“你”,比较松散,显得说话者不慌不忙。三句话
很可能不是一个人说的,不是连续说的。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成问题。
近日,眼科门诊一连来了几名特殊患者,都是晚上熬夜看手机,第二天早上看不见东西了,这种疾病被称为
“眼中风”。“中风”一词原指脑中风,包括缺血性和出血性脑中风,近几年被引入眼科。临床上,眼科医生
把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风”。“眼中风”是眼
科临床急症之一,不及时治疗会导致严重的视力损害。
① 。第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第二种
是分支动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞,②
,经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时,③ ,对视功能危害越大。
缺血超过90分钟,视网膜光感受器组织损害不可逆;缺血超过4小时,视网膜就会出现萎缩,即使恢复了血供,
视力也很难恢复。 因此患者最好能在 2 小时内、最迟不超过 4 小时内接受治疗 , 并尽可能保住自己的视力。
视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血,并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等,不及时治
疗也会导致严重后果。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6
分)
答案 (示例)①视网膜动脉阻塞有三种 ②视力下降程度相对较轻 ③视网膜缺血时间越长
4.“眼中风”因和脑血管疾病“中风”有诸多相似而得名。与此类似,“打笔仗”源自“打仗”。请简述“打
笔仗”的含义并分析它得名的缘由。(4分)
答案 含义:“打笔仗”即用笔打仗,指通过写文章进行争论。(1分)
(意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分)
得名缘由:“打笔仗”和“打仗”有诸多相似之处——①都有对立的双方或多方;②都存在有争议的问题;③
目的都是通过斗争以压倒对方。(3分)
5.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(3分)
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答案 (示例)因此患者最好能在2小时内、最迟不超过4小时接受治疗,以尽可能保住自己的视力。
(“不超过4小时内”“并”两处,每改对一处给1分。语言流畅,给1分。如有其他答案,只要言之成理,可酌
情给分)
三年模拟
题组一 (2024届四川绵阳一模)
阅读下面的文字,完成各题。(本题共5小题,20分)
①梁启超的传记几乎可以被看作是一部中国近代史。作为一个重要的历史存在,梁启超打通了和中国
近代史各类关键性人物之间的关系。在各层各类能够呈现历史风貌的重要人物关系网络中,他是承上启下
且举足轻重的人物。② 这除了得益于他先进的思想和多方面的才华之外 , 他本身的两大特点也至关重要 。
其一,他是一个拥有书面文字语言和行为语言的双重存在,他既创造了“知”的体系,甲
。他既与思想界、学术界的人物关系密切,又与政治界、外交界、教育界、财政界的人物关系密切。其二,
他除了拥有罕见的知行兼备的能力,乙 。中国近现代史上有三个推动历
史前进又极为“谦和”的人物:梁启超、蔡元培、胡适。( ),他们成就巨大,但从不称霸。
梁氏的思想体系充满自由点,少有固定点。有人因此而攻击他,说他“善变”。不过,为了把中国从专制
引向共和、富强、自由,梁启超在寻求真理的过程中不断地破“我执”、破“他执”,不断地向真理靠近。
从这个意义上讲,梁启超确实“善变”。列文森认为,梁启超在理念上认同西方的价值取向,而在情感上则认
同中国的传统人文系统。③ 事实上 , 在五四运动爆发之后 , 他在理念上也已经认同了中国文化 。这并不奇怪,
一个人 , 尤其是一个历史巨人 , 其人生是非常丰富复杂的 ,很难用“激进”“保守”“革命”“反动”这些本
质化的概念来描述和判断。
1.文中画波浪线的语句,有一句表述不当,请标出原句序号并做修改,修改后的语句需与上下文的衔接流畅自
然。(3分)
答案 ②这除了得益于他先进的思想和多方面的才华之外,还得益于他本身的两大特点
2.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4
分)
答案 (示例)甲:又创造了“行”的体系
乙:还拥有极为“谦和”的性格魅力
3.将下列句子填入括号中,最恰当的一项是(3分)[新考向·正确理解和使用俗语、谚语及诗文名句]( )
A.“有花自然香,莫在上风扬”
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B.“君子藏器于身,待时而动”
C.“但开风气不为师”
D.“强中更有强中手”
答案 C
4.下面的两个句子中,“善变”的含义有差异,请简要分析。(4分)
(1)有人因此而攻击他,说他“善变”。
(2)从这个意义上讲,梁启超确实“善变”。
答案 (1)句中的“善变”是贬义词,说梁启超思想少有固定点,这成为人们攻击他的武器;而(2)句中的“善
变”是褒义词,赞扬梁启超为了不断靠近真理,不得不做出一些调整,这是明智的行为。
5.文中画横线的句子,如果改成“一个历史巨人的人生是非常丰富复杂的”,语意基本相同,但原文表达效果
更好,为什么?(6分)
答案 (1)原文有比较强调作用,一个人的人生是复杂的,那样一个历史巨人,其人生应该更复杂,通过比较,其
更具鲜明特性,人们更理解接受。
(2)修改后,客观说出一个历史巨人的人生复杂,缺少对比,缺少直观上的感受,没有那种主观比较的震撼感。
题组二 (2024届福建泉州质检)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
要想领略北平的美,站在紫禁城的午门上面,瞭望一下四野也就成了。
外城天坛的祈年殿挡住你东南的视线。繁华平广的前门大街就从正阳门开始,笔直向南。往西南望去,
有一片阡陌,( ① ),便是过往诗人凭吊的陶然亭。从西到北,远处是绵延的西山,近处是白塔两座,遥遥
承住晴空。正北有崇祯皇帝殉难的景山。东边似乎没有什么特别触目的建筑,但是那些树,你分不清它们是
道貌岸然的松柏,还是摇曳多姿的柳槐,你也辨不出它们的岁月粗细。家家有树为荫,而绿海油然,三海和护城
河的水色浮光,倒像或大或小的画舫了。
替代夏天的绿树,有冬天的白雪。
灰色的是北平的风沙。它给你带来漠北的呼吸,骆驼的铃铛,挣扎的提示。尘土让你回到现实,( ②
)。听听那些胡同的名字!恐怖的有鬼门关,可笑的有羊尾巴胡同,浪漫的有百花深处。
1.下列选项中的成语和文中画横线处的成语“道貌岸然”,用法不相同的一项是(3分)( )
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A.老气横秋的山羊 B.妙语连珠的鹦鹉 C.趾高气扬的白鸻 D.风驰电掣的骏马
答案 D
2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( )
A.①中间峙立着一座馆阁 ②胡同却是一部传奇
B.①中间峙立着一座馆阁 ②胡同却是一段历史
C.①一座馆阁峙立在中间 ②胡同却是一部传奇
D.①一座馆阁峙立在中间 ②胡同却是一段历史
答案 A
3.文中画波浪线的部分,如果分别写成“岁月长短”“漠北的气息”,表达效果有什么不同?请简要分析。(6
分)
答案 ①用“粗细”可以引人联想到树木的外观,更具画面感;而用“长短”只能表示岁月的长短,缺乏丰富
的意蕴。
②“呼吸”是动态的,用“呼吸”能表现“漠北”的动感和生命力;而用“气息”只能表达出静态的结果,缺
乏生动形象性。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,8分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
实写,正面敷墨,直接表现实况,以造成具体逼真的艺术效果;过分地实写,有时会缩小作品的容量。虚写,
侧面烘托,间接渲染,以造成文章的含蓄性,言有尽而意无穷,拓展了读者想象与联想的空间;但过分虚写,则流
于空泛。虚写必须以实写为根基。
为了体味“虚实结合”的手法,我们要求学生仿照“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中
空”去造句。学生的作业里出现了以下三个语例:
①田间老牛,忠厚老实学问深;树上小猴,油头滑脑知识浅。
②河边垂柳,枝长叶细倒影美;石间孤松,根盘节错四季青。
③房顶炊烟,随风起舞忘根本;锅内热水,稍作奉承便沸腾。
①句的“忠厚老实”“油头滑脑”,让人无法看出“牛”与“猴”本身的形体特征,只有虚笔,而无实写,
内容就显得空泛浮华。②句所描绘的对象的形体特征虽较明朗,但无虚笔,因而对子的情味不足,留给读者去
想象的空间几乎没有。
4.请借鉴文中对语例①②的评价方法,对语例③进行评价,不超过60个字。(4分)[新考向·用文中的评价方法
评价文中另一内容]
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答案 (示例)语例③有实写又有虚笔,虚实相生,颇有意味;“忘根本”“奉承”嵌在句中,能引发人们对现实人
生的思考。
5.请从下列词语中选取恰当的两个,依照文中学生作业的要求完成造句任务。(4分)[新考法·选取词语按文中
所讲要求造句]
算盘 小草 浮云 秤砣 月亮 花朵
答案 (示例1)手中算盘,寥寥数子算乾坤;杆上秤砣,小小个头抵千斤。
(示例2)天边浮云,如影如梦终飘散;水中月亮,似真似幻总虚无。
(示例3)墙头小草,无根无基随风倒;温室花朵,娇生惯养难成才。
题组三 (2024届浙江新阵地教育联盟联考)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面文字,完成下面小题。
作为一部历史人文纪录片,《大运河之歌》通过实地走访,使现实与历史在故事发生地“相遇”。“现
场实景+白描动画”的手法,不仅体现了视听语言的创新,更体现了对大运河活态世界文化遗产的深层认识,
真正实现了创作形式与内容的统一。欣欣向荣的今日运河,是活的历史,更是不断发展的中华文明的生动写
照。
作为“国家相册”,纪录片有传承文化、传播文明的重要使命。近年来, ① 一大批题材各异、形态不同
的优秀纪录片 ,② 生动深入地讲述着中华文明故事 ,③ 深受广大观众所好评。 ④ 虽然这些优秀纪录片千姿百
态 ,⑤ 却拥有一个显著的共性 ,⑥ 即深挖“新”与“常” ,⑦ 于新处见常 , 于常处出新 ,⑧ 以守正创新呈现中华
文明的博大精深。《“字”从遇见你》单集约5分钟,每集聚焦一个汉字,节奏明快,以说唱、动画等方式讲
述汉字的独特性、延续性;《如果国宝会说话》基于对一件件文物细致独到的观察,让文物“自我表达”,讲
述中华文明故事;《书简阅中国》通过30封古人书信,联通古人与现代人的共同情感,纸短情长;《鲜生史》
通过鲁迅、苏轼、曹雪芹、白居易与美食的渊源,展示美食里的中国……
中华文明源远流长,生生不息,是纪录片创作的无穷宝藏。坚持守正创新,纪录片在讲好中华文明故事方
面,拥有无限可能,令人期待。
(摘自《人民日报》2023年08月16日,有删改)
1.下列各项中省略号用法与文中相同的一项是(3分)( )
A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊,蛐蛐儿叫铮铮……”
B.他望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要……好好学习……将来……做有用……的人!”
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C.看着他留给我的这幅画,良久,我的心底里,好像有一颗种子在生根、发芽……
D.在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律,没有人道。
答案 D
2.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变
原意。(4分)
答案 ③,可改为:深受广大观众好评。④,可改为:这些优秀纪录片虽然千姿百态。
3.优秀的纪录片的命名往往也很有艺术性,请结合文本,从《“字”从遇见你》《大运河之歌》《鲜生史》
三个片名中任选两个,谈谈你的理解。(4分)[新考法·结合文本内容分析纪录片命名的艺术性]
答案 ①《“字”从遇见你》,通过谐音,在人们熟悉的句子中嵌入纪录片关键字——“字”,引发人们对汉
字起源、演变的兴趣和对汉字背后故事的联想。
②《大运河之歌》,用比喻手法,表明看此纪录片,就是聆听大运河的传奇故事,大运河承载的深厚文化价值和
精神内涵如同一首韵味悠长的歌,突出纪录片主题。
③《鲜生史》,谐音双关,新巧别致,记录的是鲜美食物的故事,也是文化大家(先生)们的趣味历史故事,表明此
节目是通过美食家们的经典“文人菜”展现悠久的饮食文化,视角独到。(任选两个作答即可)
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面文字,完成下列小题。
随着演出市场渐进高潮,① ,其经典运作模式可划分为三种:一是利益输送。
作为利益共同体,有的主办方、承办方暗中涨价,甚至批量销售门票给“特定用户”。这里的主办方,或为
“第一手黄牛”。② 。“黄牛党”动用外挂程序,抢票速度秒杀人工操作。三
是海量搜求。“黄牛”往往将集资而来的定金,用于招募人员或进行身份代持,以传统的人海战术抢票。
显然,“黄牛党”的上述操作,不仅给演出市场的“报复性”复苏蒙上了阴影,也对文旅融合消费模式注
入的“强心剂”发起了挑战。“黄牛”问题造成的伤害,通常要由整个社会共同买单。抵制“黄牛”,主要
看有没有决心。我们相信,③ ,制防、技防、人防等真正同步发力,落地见效,演出
市场的“黄牛”就只能“黄” , 不能“牛”了 ,最终受益的会是演出市场和广大消费者。
4.文中画波浪线处语言极具表现力,请结合文本作简要分析。(3分)
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答案 ①通过拆词,将主体对象“黄牛”一词拆用,“黄”指事情失败、计划落空,“牛”指威风、神气,新颖形
象;②“只能”“不能”斩钉截铁,表明治理黄牛的效果令人期待。
5.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6
分)
答案 (示例)①“黄牛”不择手段获取门票 ②二是技术入侵 ③若各方都下决心采取行动
题组四 (2024届贵州遵义质检)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
阅读下面的文字, 完成下面小题。
一枚蛋壳仅0.17毫米厚的生鹌鹑蛋,① ?
在不久前举办的2023中关村论坛展览“前沿科技与未来产业”展区内, 一台机器人将“手”伸入开
口狭小的一个球状容器,轻松剥开鹌鹑蛋壳,薄如蝉翼的蛋膜却完好无损。其实,这是一款单孔腔镜手术机器
人,能够灵活精准地在2.5厘米的皮肤切口内操作亚毫米级精度的手术。
展览的展厅内,② 。 只需“想一想”, 就能驱动机械手实现抓取, 脑
机接口技术可助力脑卒中患者康复;氢燃料电池,工作过程中唯一的排放物是水,真正实现零污染、零排放;由
蛋白结构重塑技术加工而成的大块纤维替代肉足可“以假乱真”……一个个新产品、一项项新技术,着眼
群众现实需求,带来全新体验,描摹出未来生活的美好图景。
从技术突破 , 到应用落地 , 再到基础研究 , 使得科技创新的链条往往较长。 科研与应用、高校与企业、技
术与产业间有接口、可互通、常互动,产学研用协同创新、 同向发力,创新链才能更有活力。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15字。(4
分)
答案 (示例)①如何剥蛋壳而不破蛋膜 ②这样的创新成果随处可见
2.文中画波浪线的语句有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
答案 从基础研究,到技术突破,再到应用落地,科技创新的链条往往较长。
3.试在文中加点的两个成语中选择一个,结合上下文解说该成语。(3分)[新考向·分析成语的用法及语境义]
答案 (示例1)“完好无损”的意思是没有一点损伤。用在这里表示蛋膜完整,凸显了机器人技术的高超。
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(示例2)“以假乱真”的意思是把假的混在真的里面,让人分不清真假。用在这里很好地体现了纤维替代肉包
含的科技水平之高。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
不知不觉,孙少平在铜城大牙湾煤矿已经下了半年井。他几乎不误一天工,月月都上满班。
钱对他是极其重要的。他有个梦想,就是能为父亲箍两三孔新窑洞。他要把这窑洞箍成双水村最漂亮
的!证明他孙少平决不是一个没出息的人!他要独立完成这件事——这将是他个人在双水村立的一块纪念碑!
瞧, 又到发工资的日子了——这是煤矿工人的盛大节日。孙少平到区队办公室领了工资,揣着一摞硬铮
铮的票子, 穿过一楼掘进队办公室黑暗的楼道, 出了大门。
五月灿烂的阳光晃得他闭了好一会眼睛。从昨夜到现在,他已经十几个小时没见太阳了。他睁开眼睛,
深深地吸了一口气。 他真想把那新鲜的空气连同金黄的阳光一起吸进他灌满煤尘的肺腑中 !他看见,远山已
经是一片翠绿了。对面的崖畔上,开满了五彩斑斓的野花。这是一个美妙的季节——春天将尽,炎热的盛夏
还没有到来。
4.下列选项中的“纪念碑”与文中用法相同的一项是(3分)( )
A.孩子的病虽然没有更好,但也没有变坏,我满以为他可以脱离险境了,在生存的途上我们已经立下了一块纪
念碑。
B.假若需要立纪念碑的话,让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。
C.当我走下台阶、离开纪念碑的时候,我再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄们默默致敬。
D.到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,
路过此处。
答案 A
5.文中画横线的句子改成“他真想把空气连同阳光一起吸进肺腑”,基本意思也一样,为什么原句表达效果
更好?试进行分析。(6分)
答案 ①原句表现力更强。三个修饰语的使用,形象地写出了事物的特征,画面感更强。②原句语体风格更
具文学性,和整个语段的文风更和谐一致。③原句情感更加饱满,突出了孙少平领到工资时的喜悦心情。
题组五
(一)语言文字运用Ⅰ(本题3小题,10分)
(2024届江西九校联盟联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
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我赞杨柳美丽,但其美与牡丹不同,与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点,是其下垂。花木大都是
向上发展的,红杏能长到“出墙”,古木能长到“参天”。 向上原是好的 , 但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上 , 似
乎忘记了下面的根 , 觉得可恶 !你们是靠它养活的,怎么只管高踞在上面,绝不理睬它呢?你们的生命建设在它
上面,怎么只管贪图自己的光荣,而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。甚至下面的根已经被斫,
而上面的花叶还是欣欣向荣,在那里作最后一刻的威福,真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子:它
不是不会向上生长。它长得很快,而且很高;但是越长得高,越垂得低。千万条陌头细柳, 条条不忘记根本 , 常
常俯首顾着下面 , 时时借了春风之力而向处在泥土中的根本拜舞 ,或者和它亲吻,好像一群活泼的孩子环绕着
他们的慈母而游戏,而时时依傍到慈母的身旁去,或者扑进慈母的怀里去,使人见了觉得非常可爱。杨柳树也
有高出墙头的,但我不嫌它高,为了它高而能下,为了它高而不忘本。
1.文中画横线的句子中,有人认为“蒸蒸日上”这一成语使用有误,你怎么看?请结合文本说说你的理由。(3
分)[新考向·观点评价]
答案 (示例1)同意他的看法。“蒸蒸日上”意为一天天地向上发展,形容发展速度快,多指生活和生意。而
句子中的主语是“枝叶花果”,属于适用对象错误。
(示例2)不同意他的看法。“蒸蒸日上”意为一天天地向上发展,形容发展速度快,多指生活和生意。而句子
中的主语虽然是“枝叶花果”,但属于拟人修辞的运用,枝叶花果蒸蒸日上,将枝叶花果人格化,与下面的“忘
记”照应,形象地写出了枝叶花果向上的姿态。(“蒸蒸日上”解释1分,理由2分,言之有理即可)
2.文中加点的词语中,前两处为什么用“你们”而不用“它们”,后三处为什么用“它”而不用“你”?谈谈
你的理解。(4分)
答案 ①前两处:比起“它们”,“你们”更便于直接抒情,当面斥责,使要表达的批评愤怒之情更加强烈。②
后三处:比起“你”,“它”拉开了彼此间的距离,使对杨柳的歌颂赞美显得更加冷静客观。(每点2分)
3.文中画波浪线的句子中有三个重叠形式“条条、常常、时时”,说说它们和“每条、经常、不时”相比,
为什么表达效果更好。(3分)
答案 ①三个重叠词读起来朗朗上口,增强了语言的韵律感,使语言更富有音乐美。②叠词具有强调作用,
“条条、常常、时时”强调了枝条之多、频率之繁、时间之久,更突出了杨柳高而能下、高而不忘本的可贵
品质。(第①点1分,第②点2分)
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(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)
(2023湖南永州二模)阅读下面的文字,完成小题。
最近几年 , 无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。很多消费者认为 , 饮用无糖饮料让人在尽情享受甜食的同
时 , 不用担心长胖。 然而,事实和大家的认知有很大出入。
首先,无糖饮料并非“零糖”。根据《预包装食品营养标签通则》规定,每100克或100毫升食品的含
糖量不高于0.5克的,即可称之为无糖食品。因此,无糖饮料只是低糖,但很多人以为无糖饮料是完全无糖,就
疯狂摄入,结果越喝越胖。
其次,无糖饮料一般不含有蔗糖和淀粉糖,但它可以含有代糖,如糖醇、低聚糖、阿斯巴甜等甜味剂。甜
味剂本身热量不高,但长期、过量饮用含甜味剂的饮料也可能使人发胖。悉尼大学的研究人员使用果蝇进
行实验,发现甜味剂可以使果蝇的摄食量增加将近三分之一。悉尼嘉文医学研究所的科学实验也证实了这
种现象。研究人员称,在人们摄取甜味剂但没有搭配相应的热量时,大脑会发出增加摄食量信号而使人补充
更多的热量。此外,饮用者因为觉得自己喝的是“零糖”“零热量”饮料,所以会下意识地放纵自己摄入过
量食物。你要是天天用无糖可乐配炸鸡,长肉那是谁也拦不住的。
4.将文中画横线句子改成一个单句,可以改变语序,少量增删词语,但不得改变句意。(5分)
答案 (示例1)赢得众多消费者喜爱的无糖饮料被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖。
(示例2)被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料赢得众多消费者的喜爱。
(示例3)众多消费者喜爱被认为能让人尽情享受甜食且不会让人长胖的无糖饮料。
(示例4)由于很多消费者认为无糖饮料能让人尽情享受甜食且不会让人长胖,无糖饮料赢得众多消费者的喜
爱。
(共5分。语法上,是一个单句且语句通顺,得2分;语义上,表明“赢得众多消费者的喜爱”,表明“很多消费
者认为”,表明“能让人尽情享受甜食且不会让人长胖”,三个信息点,答出一点给1分)
5.看完这则材料后,你的同桌说:“无糖饮料问题那么多,以后我们再也不要喝无糖饮料了。”请你用含有条件
关系的句子来反驳,不超过40个字。(6分)[新考向·运用某种句式进行反驳]
答案 (示例1)无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用频率,不要天天喝,就不会出大问题。
(示例2)无糖饮料可以喝,只要我们注意饮用量,不要过量喝,就不会出大问题。
(示例3)无糖饮料可以喝,只要我们不经常喝,不过量喝,就不会出大问题。
(示例4)只有长期、过量饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以不常喝、少喝。
(示例5)除非你长期、过量饮用无糖饮料,才会产生问题,你可以不常喝、少喝。
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(写出表明条件关系的词语得2分,如“只要……就……”“只有……才……”“除非……才……”等。内
容上,表明反驳的立场“无糖饮料可以喝”或主要观点“长期、过量饮用无糖饮料,才会产生问题”,得2分。
点出“不经常饮用”或“少量饮用”其中一项,即可得1分。句子通顺1分。共6分)
题组六
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)
(2024届江苏六校联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
①“儿化”是北京极具特色的语言文化现象。②儿化往往利用卷舌作用造成一种与原有语音形式相近
的新形式,从而在原有意义的基础上引申出新的意义。③例如,“尖”到“尖儿”,“亮”到“亮儿”,儿化后词
性发生了改变,词的功用得以扩大。④儿化自诞生起就与附加词义和感情色彩相联系:可表示“细小”,如门
缝儿、家雀儿;可形容“喜爱”,如胡同儿、发小儿;⑤还可带有“轻蔑、厌恶”之意,如败家子儿、破烂
儿……⑥但其表示褒贬爱憎也具体需要看对象和情境。⑦因为儿化在语音、词汇上具有丰富的功能和意蕴,
所以在上千年的语言流变中得以保存和发展。
《红楼梦》是以北京话为语体写成的,这个语体的重要标志就是引入儿化词。曹雪芹对儿化词的运用
是独具匠心的。其儿化用语多出现在口语场合,例如在人物对话如拉家常中。但作为统治阶级的贾政、北
静王、贾雨村等则嗜好运用晦涩的文言雅文。贾府中运用儿化词语上自贾母、王熙凤下至刘姥姥、老嬷嬷
等阶层。当然,人物身份不同,儿化词的表意也各异:贾母的儿化词语包含对晚辈的关爱,凤姐儿则多表现为幽
默打趣,刘姥姥等下层人物多出自质朴粗俗。
1.文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6
分)
答案 第②句,将“造成”改为“生成”;第⑥句,把“具体”移到“对象”前;第⑦句,将“因为儿化”改为
“儿化因为”。
2.作家汪曾祺去世后,儿子汪朗在《老头儿汪曾祺:我们眼中的父亲》中写道:时间真快,爸爸走了十几年了。
他要是还在,今年该是91岁了。多想当面再喊他一声——“老头儿”!请赏析句中的儿化词“老头儿”的表
达效果。(4分)[新考向·赏析儿化词的表达效果]
答案 ①体现了汪曾祺和儿子关系的融洽;②也表现出儿子对父亲的亲昵和深情。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
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(2024届浙南名校联盟联考)阅读以下两段来自《红楼梦》的文字,完成下面小题。
(甲)这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子【A】头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂
珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,
外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙【B】 一双丹凤三角眼 , 两弯柳叶吊梢眉 ,身量苗条,体格风骚,
粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
(乙)厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一
身之病。泪光点点,娇喘微微。 闲静时如姣花照水 , 行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍 , 病如西子胜三分。
3.请为甲文中【A】【B】两处加上标点符号,并说明理由。(3分)[新考法·给句子添加标点并说明理由]
答案 A处“:” B处“。”
理由:甲文A前是总说王熙凤的打扮,引出下文的分述,宜用冒号;“翡翠撒花洋绉裙”是分说具体着装的收束
句,其后B处宜用句号。(标点各1分,理由1分)
4.甲文中画横线的句子中“丹凤”与“三角”、“柳叶”与“吊梢”看似很不和谐;在语序上,“丹凤”“柳
叶”在前,“三角”“吊梢”在后,绝非无意为之。请说说作者这样调遣词语的好处。(3分)[教考衔接·《红楼
梦》语言赏析]
答案 ①丹凤眼、柳叶眉突出王熙凤外表的美丽妩媚,②三角眼和吊梢眉突出王熙凤内心的刁钻狠毒。
③“丹凤”“柳叶”在前,“三角”“吊梢”在后,符合从形到神、从外到内的逻辑顺序。(每点1分)
5.乙文中画横线的句子使用了比喻和衬托的手法,请结合材料简要分析其表达效果。(4分)
答案 ①比喻:“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风”,将静处时的黛玉比作照水的姣花,将行动时的黛玉
比作扶风的弱柳,生动形象地刻画了黛玉的柔美和娇弱。②衬托:“心较比干多一窍,病如西子胜三分”,以比
干衬托黛玉,突出黛玉的心思玲珑、聪明多慧;以西子衬托黛玉,突出黛玉的娇弱美丽、惹人怜爱。(每点2
分)
题组七
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,10分)
(2024届广东六校联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
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新媒体时代,①短视频作为人们喜闻乐见的传播方式,②具有趣味性、生动性、故事性、交互性等特
点,③并以碎片化、低门槛和强时效性等特征被视为传播中国文化、讲好中国故事的有效路径。④乡村短
视频博主基于丰富多彩的乡村资源为基础,⑤以个人化视角和主体性意识进行创作。⑥他们将短视频这一
形式与乡村本土文化内容创造相结合,⑦以日常化、生活化的乡村为叙事场景,⑧来发现真实自然的中国乡
村面貌,⑨形成极具艺术风格的烟火气息。
像“禾下乘凉梦”“开渔第一网”,这些短视频的关键词承载着不同视角下的乡村故事,唤醒了几代人
的集体记忆,引发乡情共鸣,使乡村短视频成为很多拥有乡村生活经历者的心灵慰藉与乡思寄托,也成为很多
城市生活者不曾见过的“新鲜世面”。
A ,乡村生活不断流动变化。乡村短视频内容生产者也与时俱进,
不断建构形成新的风格化影像,展现中国乡村的迷人魅力,使观众对乡村产生无限想象。无论是优雅诗化的
田园牧歌、粗犷豪迈的农村纪实,或是真切乡愁、工匠精神、民族风情,还是烟火气息,都让人们看到B
,以及乡村影像创作的多种可能。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(4
分)
答案 (示例)A随着社会经济发展 B更为全面的乡村面貌
2.文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6
分)
答案 ④乡村短视频博主基于丰富多彩的乡村资源(或“乡村短视频博主以丰富多彩的乡村资源为基
础”);⑧来呈现(或“展现”等)真实自然的中国乡村面貌;⑨形成极具烟火气息的艺术风格。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,10分)
(2024届浙江金华十校一模预演)阅读下面的文字,完成各题。
昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时
候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒
牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝
菌高。菌中之王是鸡 ,味道鲜浓,无可方比。鸡 是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡 的
价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得……有一种菌子,中吃不中看,叫作干巴菌。①乍一
看那样子 , 真叫人怀疑 : 这种东西也能吃 ? ! 颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。
里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!② 可是下点功夫 , 把草茎松毛择净 , 撕成蟹腿肉粗细的丝 , 和青辣椒同炒 ,
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入口便会使你张目结舌 : 这东西这么好吃 ? ! 还有一种菌子,中看不中吃,叫鸡油菌。都是一般大小,有一块银
元那样大 , 滴溜儿圆 , 颜色浅黄 , 恰似鸡油一样 。这种菌子只能做菜时配色用,没甚味道。
3.文中画波浪线的句子突出了鸡油菌的“中看”,读来生动形象,这一表达效果是怎么取得的?(3分)
答案 ①(修辞上)运用比喻修辞,把菌子比作银元,突出圆整的特点;又把浅黄色的菌子比作鸡油,突出颜色上
鲜嫩可爱。②(语言上)使用口语“滴溜儿圆”,语言亲切活泼,强化了“银元”的比喻效果。
4.对文学作品来说,标点符号的叠用,有时很有表现力。文中两处画横线部分均有标点符号的叠用,请分析其
效果的异同。(3分)[新考向·分析标点叠用的表达效果]
答案 同:两处叠用都包含了疑问和惊叹两种语气,情感强烈。
异:第①处更侧重于疑问,“也能吃?!”即“怎么能吃?!”,突出了干巴菌外形上的不中看;第②处更侧重于惊叹,
突出了干巴菌经处理后令人惊叹的美味。
5.下面句子都有“一般”一词,说说二者意思上的不同。(4分)
(1)一般情况下……
(2)都是一般大小,有一块银元那样大……
答案 (1)中的“一般”意思是“通常、普通”。(2)中的“一般”意思是“一样、同样”。
题组八
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,12分)
(2024届河北沧州质量监测)阅读下面的文字,完成下面小题。
大家都知道运动有很多好处,如增强肌肉力量和耐力、降低心脏病和中风等风险,但对于运动在保持健
康骨骼中的重要性,A 。
①自然衰老、某些疾病和药物使用会导致骨骼变得脆弱,②进而引发骨质疏松症的发生。③骨质疏松
症会增加骨折的风险,④进而降低生活质量,影响活动能力。⑤体育锻炼通常对骨骼健康有密切的影响,⑥运
动时施加在骨骼上的重量会使骨骼承接压力,⑦从而促进新骨组织的形成,⑧使骨骼变得更加坚固。
对强健骨骼来说,最有效的运动是负重和力量训练。不同的运动方式对不同部位的骨骼有着(甲
)的影响。如,步行可增强腿部和脊柱的骨骼强度,但不能增强手腕的骨骼强度。所以,B
,并注意正确姿势,将有助于保护骨骼健康。
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如今,含有咖啡因的咖啡、能量饮料等已成为人们生活的“标配”。研究显示,对于摄入足够钙的健康
人群而言,咖啡因对骨骼健康的影响(乙 );但对骨质疏松患者,咖啡因可能会对骨骼健康产生显著的
负面影响。因此,建议适量摄取咖啡因,并确保摄入足够的钙质,以保持骨骼健康。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(4
分)
答案 (示例)A人们可能了解得较少 B选择适合自己的运动方式
2.请在文中括号内填入恰当的成语。(2分)
答案 甲:截然不同/迥乎不同 乙:微乎其微/微不足道
3.文中第二段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6
分)
答案 ②,修改为:进而引发骨质疏松症。④,修改为:进而影响活动能力,降低生活质量。⑥,修改为:运动时施
加在骨骼上的重量会使骨骼承受压力。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
(2024届山东潍坊期中)阅读下面的文字,完成下面小题。
在村庄的四周,是大地。大地是迷人的,却也折磨人。它是农人劳作的对象,每一尺、每一寸都要经过农
人的手。
庄稼人在艰辛地劳作,他们的劳作不停地改变大地上的色彩。我估计庄稼人是不会像画家那样注重色
彩的,但是,也未必。“青黄不接”这个词一定是农民创造出来的。从这个意义上说,这个世界上最注重色彩
的依然是庄稼人。一青一黄,一枯一荣,大地在缓慢地、急遽地做色彩的演变。庄稼人的悲欢骨子里就是两
种颜色的疯狂轮转:青和黄。青黄是庄稼的颜色、庄稼的逻辑,说到底也是大地的颜色、大地的逻辑。当我
伫立在田埂上的时候,我哪里能懂这些?对一个孩子来说,我的瞳孔里头永远都是汪洋:鹅黄的汪洋——淡绿
的汪洋——翠绿的汪洋——乌青的汪洋——青紫的汪洋——斑驳的汪洋——淡黄的汪洋——金光灿灿的汪
洋。它们浩瀚壮烈,同时也死气沉沉。
大地是色彩,也是声音。这声音很奇怪——你不能听,你一听它就没了,你不听它又来了。 泥土在开裂 , 庄
稼在抽穗 , 流水在浇灌 , 这些都是声音 , 像呢喃 , 像交头接耳 , 它们是枕边的耳语。 麦浪和水稻的汹涌则是另一
种音调,无数的、细碎的摩擦,叶对叶,芒对芒,秆对秆。声音真的不算大,但是,架不住它的厚实与不绝,它成巨
响的尾音,不绝如缕。
4.文中加点的词语语义相反,请简要分析其表达效果。(4分)
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答案 ①“缓慢”写庄稼一日日生长,过程漫长;②“急遽”写随着四季轮回,青黄荣枯变化快;③看似矛盾的
语言,准确地写出了庄稼人独特的感受。(①②各1分,③2分)
5.请分析文中画波浪线句子中破折号的用法及意义。(3分)
答案 表递进,连接各种色彩,呈现色彩的变化,表现了作物的生长过程。(用法1分,意义2分)
6.文中画横线的部分,如果写成:“泥土开裂,庄稼抽穗,流水浇灌,这些像呢喃、像交头接耳的声音是枕边的耳
语。”从语意上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(6分)
答案 ①原句前三句每句的动词前面有“在”,强调动作正在进行,画面感更强,情感更饱满;②原句两个
“像……”独立成句,突出强调了声音细微至极的特点;③原句后四句为短句,简洁明快,节奏层次感强。(每
点2分)
题组九
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)
(2024届云南昆明期中)阅读下面的文字,完成小题。
近日,在贵州黔东南地区进行的“美丽乡村”系列篮球赛事,被网友们取了一个既亲切又响亮的名字
——“村BA”。
在“村BA”现场,四面看台① ,欢呼与加油声也持续不断。每逢“村BA”开打,十里八乡的人都
会② ,一些观众甚至驱车200公里前来观战。更夸张的是,“村BA”的连场比赛经常能从上午打到夜
晚,并且从来都不缺少选手和观众。如此③ 的比赛氛围,可能连不少职业赛事也比不上。目睹“村
BA”的盛况,有网友戏称:“在中国最接近NBA(美国职业篮球联赛)的不是CBA(中国男子篮球职业联赛),而
是‘村BA’。”
有人说,“村BA”之火,火在一个“土”字。的确,球场是村里自建的,参赛球员全部是本地村民,独具特色
的苗族歌舞承担了“啦啦队”的功能,还有一头黄牛、几只香猪的获胜奖品,以及操着“贵普”的解说员,都
彰显出“村BA”浓郁的乡土特色。但“村BA”的出圈,却绝不囿于“乡土”二字。乡村球赛火爆的背后,是
人们追求美好生活的共鸣。这共鸣,不仅仅来自文化产品供给较为短缺的乡村地区,同样来自文化供给丰富
繁荣的城市。在这个火热的夏日,“村BA”为我们贡献的,既是一场充满乡土气息的体育赛事,更是一场具有
现代元素,能够为广大网友喜见,天然地连接起城市与乡村、国际与国内的文化盛宴。
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1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①座无虚席 ②纷至沓来 ③如火如荼(热火朝天)
2.文中多处用了引号,下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(3分)( )
A.“美丽乡村”系列篮球赛事
B.目睹“村BA”的盛况
C.火在一个“土”字
D.操着“贵普”的解说员
答案 C
3.文中画波浪线的句子,如改成“天然地连接起乡村与城市、国内与国际的文化盛宴”,似乎更符合逻辑,但
原文表达效果更好,为什么?(4分)
答案 ①改句调整了语序:把“城市”与“乡村”、“国际”与“国内”互换位置,符合空间发展逻辑,但是
略显平淡普通。
②原句“城市与乡村、国际与国内”,看似不合逻辑,其实有强调作用,着重突出“村BA”的贡献之大:贵州乡
村篮球赛“村BA”,竟然赢得了城市和国际的青睐,让不起眼的乡村体育运动变成了世人关注的焦点。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
(2023河北冀东名校期中)阅读下面的文字,完成小题。
走远路必须从近处开始,登高山① 。做事情好高骛远,操之过急,常常
适得其反。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我们做事情,就需要咬定目标,脚踏实地,埋头
苦干,一步一个脚印,走向成功。
“00后”奥运射击冠军杨倩表示,如果练习中② ,她就会主动要求自己,
一定要把下一枪打好。所谓“冠军品质”,其实就是要求自己从一个个简单的动作开始,一招一式反复练习,
最终成就卓越。 汗水浇铸出一块块奥运奖牌 , 每一个鲜活的影视角色都要靠一个个细节来塑造 , 反复试验才
能酝酿出科研成果……无数事实证明,聚沙成塔、积少成多③ 。要创造
辉煌业绩,就必须打好基础,做好积累。
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6
分)
答案 (示例)①必须从山脚起步 ②有一次没打好 ③是走向成功的必由之路
5.把文中画波浪线的句子改写成整句。(3分)
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答案 (示例1)汗水浇铸出一块块奥运奖牌,细节塑造出一个个鲜活的影视角色,反复试验酝酿出一项项科研
成果……
(示例2)每一块奥运奖牌都是汗水浇铸出来的,每一个鲜活的影视角色都是细节塑造出来的,每一项科研成果
都是反复试验酝酿出来的……
题组十 (2023四省联考)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
汉字是中国文化的瑰宝,早在殷商时期就成为推动社会文化发展的基石。2008年北京夏季奥运会的
“中国印”会徽曾让汉字大放异彩,2022年北京冬奥会会徽“冬梦”和冬残奥会会徽“飞跃”也因汉字
“冬”“飞”而锦上添花。“冬梦”和“飞跃”两幅会徽,内容均包含奥运标志、运动员和比赛场景、城
市、年份,层次清晰,寓意深远。会徽的上半部分用刚劲曲折的线条勾画出了向前滑行、冲向胜利的冰雪运
动员的矫健身姿;下半部分相对柔美圆润,既有赛场、跳台、滑道的轮廓,又似重峦叠嶂、绵延起伏。在绚烂
的“冬”“飞”与抽象的奥运标识、残奥标识的映衬下 , 使得黑色的“ BEIJING 202 2 ” 印鉴如同“一锤定
音” , 显示了中国对世界的坚定承诺。
1.文中画波浪线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(3
分)
答案 会徽的上半部分线条刚劲曲折,勾画出了冰雪运动员的矫健身姿,他们向前滑行,冲向胜利。
2.文中画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
答案 在绚烂的“冬”“飞”与抽象的奥运标识、残奥标识的映衬下,黑色的“BEIJING 2022”印鉴如同
“一锤定音”,表达了中国对世界的坚定承诺。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
关于喝水与减肥,很多人有个误区,认为喝热水能提高代谢,(① )。理由是喝热
水后体温会上升,新陈代谢也就随之提高,就像人生病发烧时代谢会提高一样。实际上,喝热水对健康人的体
温几乎没有影响,(② ),人体总是恒温的,对基础代谢的影响更是A ,
自然也就谈不上减肥。
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不过B 的是,有一项人体实验的结果显示,冰水可以提高新陈代谢。实验将一群健康的成年
人分为三组,分别给他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3℃的冰水。结果发现,不管是喝常温蒸馏水还
是生理食盐水,都不能提高新陈代谢;(③ ),新陈代谢竟然提高了4.5%,并且这一效
果可持续60分钟。不过遗憾的是,新陈代谢提高4.5%带来的热量差,对减肥来说基本上C ,平时
做菜少放半勺油就出来了。
3.请在文中括号里补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯、内容贴切,使整段文字结构完整、逻辑严密,每
处不超过12个字。(6分)
答案 (示例)①从而达到减肥的目的 ②不管喝多少热水 ③而喝了3℃的冰水
4.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 A微乎其微 B出人意料(出乎意料) C无济于事(无补于事)
5.简述第二段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子,表达简洁流畅,不超过40个字。(4分)
答案 (示例)①喝冰水能提高新陈代谢,②但是提高的幅度很小,③对减肥基本没有帮助。
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