北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
板块一 语言文字运用
专题一 语言文字运用
3 年模拟
语言文字运用Ⅰ
一、(2023届山西三重教育联考,17—18)阅读下面的文字,完成问题。(7分)
小时候,卖冰棍的吆喝声对我和弟弟有一种不可抵挡的诱惑力。不知何时,卖冰棍的
和买冰棍的想出了好办法——用鸡蛋换冰棍。听见叫卖声,我们便① 地往家
里的鸡窝跑。一个鸡蛋能换两根或三根冰棍。如果换了两根,我们一人一根。如果换了
三根,便口头约定,谁吃完了自己的那根就可以吃第三根。那时我们是多么珍惜生活中的
一点点甜,比如一块饼干、一块糖、一根冰棍。我不舍得把冰棍一口咬掉,而是②
地舔,尽可能延长享用时间。弟弟人小鬼大,我才吃一半,他就已吃完,毫不犹豫地吃起我
手里擎着的第三根。在物质匮乏的童年时代,冰棍起着慰藉和疗愈的作用。偶尔,在炎热
的天气里我们不知是感冒了还是中暑了,浑身难受,③ ,不吵也不闹。大人带
着我们去供销社门前找卖冰棍的。我们坐在大树底下吃冰棍,绿荫如盖,微风习习。说也
奇怪,吃过冰棍后我们又恢复了生龙活虎的样子。老冰棍相较于各种时尚的雪糕显然过
于质朴,在视觉和口味上对年轻人毫无吸引力,对我这代人则有着巨大的诱惑力。有那么
一些时刻 , 味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一起 , 许多平常的日子突然有了闪光的形
态 , 在心中迤逦而过。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ① 心有灵犀 ( 不约而同、不谋而合 ) ②慢条斯理 ③无精打采(没精打采)
解析 第①处是要填写表示“我”和弟弟二人听见叫卖声后作出相同的反应的成语,因
此需要选择能表达二人没有商量而去干相同的事情的成语,如“心有灵犀”“不约而
同”“不谋而合”等。第②处是描写“我”很享受地吃冰棍的动作,考虑到后面弟弟耍
滑头要吃第三根,这与“我”在吃冰棍的时间上有反差,因此最佳答案宜用“慢条斯理”。
第③处是描写“我们”可能感冒或中暑的状态,可选用“无精打采”“没精打采”等。
2.将文中画横线的几个短句改写成一个长句,可适当调换词语,不得改变原意。(4分)北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
答案 味觉的记忆和早已忘怀的岁月有那么一些时刻缠绕在一起的许多平常日子突然
以闪光的形态在心中迤逦而过。
解析 原句是由以下几个小句子组成的:①“味觉的记忆和早已忘怀的岁月缠绕在一
起”的时刻;②“许多平常的日子突然有了闪光的形态”;③“许多平常的日子”“在心
中迤逦而过”。然后以“许多平常日子”“在心中迤逦而过”为主干,将其他句子作为
修饰成分放入:让①句做“许多平常日子”的定语,让②句中的“突然有了闪光的形态”
做状语修饰“迤逦而过”。
二、(2023届皖豫名校联考,17—19)阅读下面的文字,完成问题。(12分)
随着国潮的兴起,与衣食住行相关的许多老字号成为人们热议的焦点。在这些声音
中,有些是对于老字号① ,比如五芳斋的创新口味粽子与创意
营销影像;有些是对于老字号墨守成规的无奈与批评,比如狗不理的口碑翻车与危机管理
滞后。
通常意义上,企业之所以被称为“老字号”,先决条件是②
。我国商务部认定的1128家“中华老字号”中最老的企业“刘毛笔”甚至可以追溯到
战国时期,至今已有2000余年历史。老字号之所以能够历经岁月沧桑,延续百年基业,表
现出强大的生命力,共性原因就是企业理念中的中华优秀传统文化基因。同仁堂、张一
元、吴裕泰等名字都来源于《易经》。由此可知,传承老字号首先要传承理念与精神。
在现代商业环境下 , 市场上出现的不诚信经营现象 , 老字号所遵照的文化理念与商业道德
尤为弥足珍贵。老字号的发展不能③ ,其关键在于“历久
觅新”。“新”的前提在于坚守对传承技艺与产品质量的严格要求;“新”的核心在于平
衡现代性与传统性,从过去的经验转向创新意识与多样化形态。
1.文中加点词语“历久觅新”是什么意思?请对这种词语现象加以点评。(3分)
答案 “历久觅新”是成语“历久弥新”的化用,在语段中的意思是经过长久的时间,老
字号要主动去求新,探索新的可能。
这种词语化用方式雅俗共赏,便于理解和记忆,但也会对成语的准确传承造成一定的负面
影响。北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
解析 区分“觅”和“弥”:“觅”是寻找的意思,强调主动去求新,探索新的可能;而
“弥”是更加,只是修饰限定“新”,表达不出老字号发展的主动性。然后点评这种化用
造成的正面和负面影响。语言表达要言之成理。
2.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得
改变原意。(3分)
答案 在现代商业环境下,面对市场上出现的不诚信经营现象,老字号所坚守的文化理念
与商业道德尤为珍贵。
解析 文中句子有三处语病:(1)成分残缺,在“市场”前补充“面对”;(2)搭配不当,将
“遵照”改为“坚守”;(3)重复赘余,“尤为”或“弥足”保留一个。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不
超过12个字。(6分)
答案 ①致力创新的欣喜与支持 ②历史的悠久性 ③单单强调“老”
解析 ①处句式可结合下文的“墨守成规的无奈与批评”,内容可参考下句“五芳斋的
创新口味粽子与创意营销影像”中的“创新”一词。②处可结合前面“先决条件”的
提示,根据后面“最老的企业‘刘毛笔’甚至可以追溯到战国时期,至今已有2000余年
历史”以及“老字号之所以能够历经岁月沧桑,延续百年基业”填出。③处根据前文
“老字号的发展不能”和后文“其关键在于‘历久觅新’”的提示填出。
三、(2023届山东模拟,18—20)阅读下面的文字,完成问题。(11分)
在中国共产党建党百年的重要历史节点,《觉醒年代》用初心、匠心、诚心、史心、
艺心,熔铸成有质感的影像语言,追寻跨越历史长河的中华民族精神,为电视剧献礼中国共
产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作,照亮了同类电视剧的创作之路。
《觉醒年代》 不仅在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现 , 亦对这段特殊
的历史有着清晰的呈述 , 凸显了革命历史题材剧目对历史事实以及历史视野的高度开阔 。
导演张永新说, 中国两千五百年不变的车辙 , 如何应对西方的冲击与侵略 ? 只有一条路
—— 觉醒。 该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及对历史场景的完美再现,既有愚昧的
晚清遗老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家,又有在新思想影响下率先觉醒的青年英
才、寻求救国良方的知识分子领袖,还有在近现代中华文化史上留下①
的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的② 外,
其他人物虽寥寥数笔却极为传神,如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分
生动传神,就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得③ 。北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①雪泥鸿爪 ②精雕细琢 ③惟妙惟肖
解析 第①空,“雪泥鸿爪”,意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印,后比喻遗留的痕迹。语
境是说人物在中华文化史上遗留的痕迹,故填“雪泥鸿爪”。第②空,“精雕细琢”,精心
细致地雕刻琢磨,形容做事仔细用心,多指艺术品的创作。语境是说电视剧《觉醒年代》
对革命者形象精心细致地刻画,故填“精雕细琢”。第③空,“惟妙惟肖”,描写或模仿得
非常逼真。语境是说形象刻画得非常逼真,故填“惟妙惟肖”。
2.文中画波浪线的句子有语病,请将它修改正确。(4分)
答案 (示例)不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述,亦在一个更为广阔的国际空间内
对国家大势进行了展现,凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史视野
的高度开阔。
解析 画线句子有两处语病:“……国家大势进行了展现,……历史有着清晰的呈述”语序
不当,应先呈述历史,再展现国家大势;“对历史事实以及历史视野的高度开阔”搭配不当,
历史视野可以“开阔”,而“历史事实”应是“还原”或“再现”。
3.文中画横线句子运用了比喻与设问的方式,请任选其一简析其构成及表达效果。(4分)
答案 (示例1)该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙,凸显留下的印迹之深,展现
《觉醒年代》这部剧作的冲击力。
(示例2)采用设问手法,先提出问题“如何应对西方的冲击与侵略”,这样能够提醒读者注
意,引发读者思考;然后做出回答,凸显“觉醒”的必要性,让人印象更深刻。
解析 解答时,需要从比喻和设问方式的角度选择其一进行赏析,既要分析其构成,也要分
析其表达效果。从比喻的角度看,“中国两千五百年不变的车辙”的本体是“中国两千五
百年不变的历史轨迹”,喻体是“车辙”,“两千五百年不变”“车辙”可以凸显其历史
轨迹留下的印痕之深;从设问的角度看,前面是问题“如何应对西方的冲击与侵略”,后面
是答案“只有一条路——觉醒”,突出“觉醒”的必要性。
四、(2023届河南九师联盟上学期开学考,17—18)阅读下面的文字,完成问题。(7分)
“到壶口看瀑布去”,儿时就梦想着有一天能到壶口看瀑布。
前几日,从延安回西安的路上,几名同学① 地想绕道去壶口看瀑布,
便欣然前往。
汽车还行驶在黄河岸边高高的山梁,远远地,就看见壶口两岸黑压压的人群。下了车,
一溜小跑奔向壶口,才算见识了什么是真正的人山人海:在黄河对岸的山西那边和我们所北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
在的陕西这边的被围了个里三层外三层的壶口的轰隆咆哮的瀑布声中 , 我们看不到飞流
直下的瀑布影。
费了② ,总算挤到瀑布边上的缆绳处,满眼都是③
的照相人。看吧:有的举着双手大声高喊,有的做出卖萌模样,有的三五个一起合影,还有
的恋人拿着手机自拍杆秀恩爱。侧耳听:有的说,还有完没完,照顾一下别人行不行;有的
说,能不能快点,我们还要去黄帝陵呢,太阳落山到那儿就照不了相了;还有的说,我们开车
十几个小时,就为能在壶口照张相,照顾一下行吗?
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①不约而同 ②九牛二虎之力 ③熙熙攘攘
解析 ①“不约而同”指没有事先商量而彼此见解或行动一致。第①空是说几名同学
没有商量就都想绕道去壶口看瀑布,故填“不约而同”。②“九牛二虎之力”意为九头
牛与两只虎的力气的相加,夸张地表现力量的巨大。第②空是说费了很大的力气,故填
“九牛二虎之力”。③“熙熙攘攘”形容人来人往,非常热闹拥挤。第③空是说照相的
人很多,故填“熙熙攘攘”。
2.请将文中画波浪线的部分改成几个短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变
原意。(4分)
答案 无论是黄河对岸的山西,还是我们这边的陕西,壶口被围了个里三层外三层,轰隆咆
哮的瀑布声可闻,飞流直下的瀑布影难觅。
解析 原语句有五层,分别是“在黄河对岸的山西那边”“我们所在的陕西这边”“被
围了个里三层外三层的壶口”“轰隆咆哮的瀑布声”“我们看不到飞流直下的瀑布
影”。答题时,首先要梳理出原句的层次,然后调整语序,加上关联词语,最后形成答案。
五、(2023届安徽A10联盟模拟,17—18)阅读下面的文字,完成问题。(7分)
“妙手精修复,文物焕新生。”每一件文物都是历史的见证,具有唯一性和不可再生
性。文物修复有一套严谨、规范的工作流程,修复工作的周期一般都比较长,文物修复师
需要有足够的毅力与耐心。文物修复师们,往往通过一代代的接续努力,才能让文物以优
美且真实的“姿态”,呈现在世人面前。在历史的长河中,人的生命① ,而文
物的“生命”,则在他们的手中,不断延续。
一幅古画,在清水的浸透下,用保护膜封好后经过一夜的时间,已经到了最关键的环节
——“揭裱”。修复师轻轻地用毛巾将多余的水分吸干后,就开始了揭裱的工作,先揭下
的是两层“腹背纸”,之后就是“命纸”,② ,“命纸”就是决定着这幅画北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
“生命”长短的那层纸。揭裱完之后,修复师就会使用配好的材料,对需要修补的位置进
行补配,修补的材料一定会在修补之前配好色。尽管很难做到与之前一模一样,但是补纸
的颜色要与画心的颜色相近,材料纤维也要相近,厚薄程度也要相近。经过刷浆糊、上
“命纸”等修补之后,按照原有装裱款式复原画作,这样一幅古画的修复才算③
。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①转瞬即逝 ②顾名思义 ③大功告成
解析 第①空,由后文“而文物的‘生命’,则在他们的手中,不断延续”和其中的转折连
词“而”可知,前面填入内容应是说人的生命短促,故可以填入“转瞬即逝”。转瞬即逝:
形容极短时间就消逝不见了。第②空,从后文“‘命纸’就是决定着这幅画‘生命’长
短的那层纸”可知,这是对“命纸”概念的解释,而前面提到“命纸”,填入内容应是根据
“命纸”这一名字来推测它的意思,故可以填入“顾名思义”。顾名思义:看到事物的名
称联想到它的意义。第③空,从前文“经过刷浆糊、上‘命纸’等修补之后,按照原有装
裱款式复原画作”可知,此时古画的修复工作已经结束并获得成功,故可以填入“大功告
成”。大功告成:指大的工程、事业或重要任务宣告完成。
2.文中介绍了文物修复的相关知识,请你结合材料内容,使用几个短句简要概括古画修复
的主要过程。(4分)
答案 先将古画在清水浸透下膜封一夜,再吸干多余水分进行揭裱,后利用配好颜色的材
料进行修补,最后按照其原有装裱款式复原。
解析 对于古画修复过程的描写都在第二段,从“一幅古画,在清水的浸透下,用保护膜封
好后经过一夜的时间,已经到了最关键的环节——‘揭裱’”可知,修复的第一步是:先将
古画在清水浸透下膜封一夜。从“修复师轻轻地用毛巾将多余的水分吸干后,就开始了
揭裱的工作”可知,第二步是:吸干多余水分进行揭裱。从“揭裱完之后,修复师就会使用
配好的材料,对需要修补的位置进行补配,修补的材料一定会在修补之前配好色”可知,第
三步是:利用配好颜色的材料进行修补。从“经过刷浆糊、上‘命纸’等修补之后,按照
原有装裱款式复原画作”可知,最后一步是:按照其原有装裱款式复原。
六、(2023届河北模考,18—20)阅读下面的文字,完成问题。(11分)
从小,我对雪是① 的,我喜欢站在雪地里,仰面等待雪花滑落唇间,品尝它
的滋味。舌尖有点凉,有点麻,萦绕着淡淡的清香。那种清香,与人间所有的草木花香都不北京曲一线图书策划有限公司 2024版《5年高考3年模拟》A版
同。 怎么会相同呢 ?地上的草木都沾了尘世的气息,而它没有。它是天外之花,那么②
,与众不同。
在我们当地,有时也会下暴雪,大雪③ ,像瀑布一样倾泻而下,大地被迅速
覆盖。飞鸟呢,大部分藏到安全的巢里去了,从缝隙间露出个小脑袋,赏雪。偶尔低头啄一
下羽毛,再啄一下。只有喜鹊依然兴高采烈,我常在大雪时看到两三只穿着黑白相间的衣
服 , 喳喳叫着掠过我十七楼高的窗口的喜鹊。 它们经过时,快如一道闪电,我只来得及看清
它们白净的肚腹,像雪那么白。我不知道,喜鹊为什么要费力地穿越风雪。 觅食 , 还是只为
展示一种力量 ?生命的力量。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)
答案 ①情有独钟 ②超凡脱俗 ③纷纷扬扬
解析 第①空,根据语境,此处应该填写“我”从小以来对雪的态度,根据后文来看,作者
对雪非常喜爱且十分关注雪,因此可填“情有独钟”。情有独钟:因对某人或某事物特别
喜爱而感情专注。第②空,根据前文,此处表现雪与“沾了尘世的气息”的草木的不同特
点;根据后文,还要体现它“与众不同”,因此可填“超凡脱俗”。超凡脱俗:形容与众不
同。第③空,根据语境,所填成语应作为句子的谓语,来描写下暴雪的样子,因此可填“纷
纷扬扬”。纷纷扬扬:雪、花、树叶等大量飘落的样子。
2.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不
得改变原意。(4分)
答案 我常在大雪时看到两三只喜鹊,它们穿着黑白相间的衣服,喳喳叫着,掠过我十七楼
高的窗口。
解析 本题中主干句为“我看到喜鹊”;“常”“在大雪时”为状语,这些可以与主干句
合为一句;剩余内容为“喜鹊”的多层定语,我们需要根据语意拆分并合理排序,注意数量
词“两三只”应放在名词“喜鹊”之前。
3.文中画横线的两个句子都使用了问句,请结合材料分别简析其表达效果。(4分)
答案 第一处是反问句,强调雪的气质与沾了“尘世的气息”的草木的不同,增强语气。
第二处是设问句(选择疑问句), 表现了作者对喜鹊穿越风雪的原因的思考 , 发人深思。
解析 反问句:用否定的句式通过反问来表示肯定的意思,或用肯定的句式通过反问来表
示否定的意思,只问不答,答案暗含在问句之中。反问的作用主要是增强语气。设问句:明
知故问、自问自答。设问的作用在于引人注意,启发思考。
七、(2023届河北模拟,18—20)阅读下面的文字,完成问题。(11分)
