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第1 课 中华文明的起源与早期国家
一、石器时代的古人类和文化遗存
1. 旧石器时代
（1）概念：以 ________ 方法制作石器的时代。
（2）时间：距今约 ________。
（3）遗址代表：________（距今约 ________）、________（距今约 ________）。
（4）生产生活：使用 ________；从事 ________ 和 ________；过 ________ 生活；已经
________。
（5）分布特点：分布 ________，遍布全国；集中于 ________ 附近，聚河而居。
（6）社会组织：________。
2. 新石器时代
（1）概念：以 ________ 的方法制作石器的时代。
（2）时间：距今约 ________ 前开始。
（3）生产生活：使用 ________ 和 ________；出现 ________、________；过 ________ 生活；晚
期出现 ________。
（4）社会组织：由 ________ 发展为 ________。
（5）代表性遗存
① 早期（距今约1 万年—7000 年）：河南 ________、内蒙古 ________。
② 中期（距今约7000—5000 年）
A. ________（黄河中游，________）：典型器物 ________，主要栽培作物 ________。
B. ________（黄河下游）：________的源头。
C. ________（长江下游）：种植 ________，掌握 ________ 技术，住 ________。
③ 晚期（距今约5000 年）
A. ________（黄河中下游，________）：代表器物 ________，被称为“________”。
B. ________（辽河上游，________）：出土精美 ________，出现较大规模 ________。
C. ________（长江下游）：出土精美 ________，出现较大规模 ________、________。
3. 中华文明起源的特点
（1）________，具有 ________，是世界上最古老的文明之一。
（2）________，满天星斗。
（3）________，________：中原华夏族率先成为核心，向四周辐射。
（4）发展 ________，不同区域间产生互补关系。
（5）________：内部交融和对外交流使中华文明成为世界古代文明中唯一没有中断而发展至今的文
明。
4. 原始社会的其他方面（选必2）
（1）耕作方式：________（约1 万年前）、________（新石器时代中期）、________（新石器时代
晚期）。
（2）纺织工具：约3 万年前山顶洞人使用 ________ 缝制兽皮；新石器时代晚期使用 ________。
（3）制陶工具：最初用 ________；新石器时代晚期采用 ________ 制坯。
（4）灌溉：原始社会末期使用 ________。
（5）民居：南方 ________、北方 ________。
（6）集镇雏形：原始社会末期手工业者集聚，形成古代 ________。
（7）冶金：新石器时代晚期出现 ________。
【高考重难点】
- ________：高考高频考点为“________”“________”。多元指黄河流域仰韶文化、龙山文化，
长江流域河姆渡文化、良渚文化，辽河流域红山文化等各具特色；一体指各区域文化相互交流、逐
渐融合，形成以中原为核心的中华文明共同体。良渚古城遗址（2019 年列入世界遗产）、陶寺遗址
是重要实证。
- ________：元谋人、北京人、仰韶文化、河姆渡文化、红山文化、良渚文化等考古遗存，是研究
中华文明起源的________，可与后世文献相互印证。高考常结合史料实证素养命题。
- ________：生产力发展→剩余产品出现→私有制产生→贫富分化、阶级分化→权贵阶层形成→国
家产生。良渚文化中的大型墓葬、祭坛、神庙和玉器，说明当时已出现明显的阶级分化和早期国家
雏形。
【易错分析】
- 旧石器时代与新石器时代的根本区别不是时间早晚，而是________（打制 vs 磨制）。
- 河姆渡文化在长江流域，种植________；仰韶文化在黄河中游，种植________。注意南北作物的
空间差异。
- 良渚文化、红山文化的玉器和祭坛、神庙，反映的是________的社会特征，不能简单等同于成熟
的阶级国家。
二、从部落到国家
1. 国家的初始形态
（1）三皇五帝
① 三皇神话色彩浓重；五帝事迹较为具体。
② 炎黄部落联盟尊 ________、________ 为 ________。
③ 推举首领制度为 ________，如 ________、________。
（2）万邦时代
① 时间：________、________。
② 代表：________、________。
③ 特点：邦国都城规模较大，________，具备 ________。
（3）早期国家诞生的认识
① 国家实质：一定阶级的统治机关；政府、军队、警察、法庭、监狱等是统治工具。
② 基本特征：按 ________ 划分居民和 ________ 的建立。
③ 突出标志：________、________、________、________、________ 等出现或形成。
2. 夏朝：中国第一个奴隶制王朝
（1）建立：约公元前 ________ 年，________ 建立。
（2）制度：禹死后，其子 ________ 继位，________ 代替 ________，________ 变为 ________。
（3）统治
① 夏王是最高统治者。
② 中央设有主管 ________ 的机构与职官。
③ 地方：聚族而居，夏部族实行 ________，其他部族实行 ________。
（4）考古遗存：河南 ________ 可能是夏文化遗存。
（5）灭亡：夏王桀无道，约公元前 ________ 年，________ 灭夏。
3. 商朝：中国开始“信史”时代
（1）建立：约公元前 ________ 年，________ 建立。
（2）迁都：前期多次迁移，后定于 ________（今河南安阳），故商朝又称 ________。
（3）统治
① 国家机构更加完善。
② ________，商王通过 ________ 加强权力。
③ 中央设有 ________ 及各类事务官。
④ 地方实行 ________：内服是商王直接控制的 ________；外服是商王间接控制的 ________。
⑤ 政治势力与文化影响：东到 ________，西及 ________，南跨 ________，北至 ________。
（4）文化
① ________：成熟文字，主要记录商王占卜的卜辞，证实文献中商朝部分历史记载。
② ________：造型雄奇，纹饰华丽；商周被称为“________”。
③ 历法：________；采用 ________。
（5）灭亡：公元前 ________ 年，周武王 ________ 灭商。
【高考重难点】
- ________：高考常从“宫殿建筑、天文建筑、礼器、阶级分化、大型都城”等角度命题。陶寺遗
址的大型墓葬、观象台、宫殿基址，说明其已具备国家的初始形态；良渚古城的城墙、水利工程、
玉器等级差异也是重要证据。
- ________：禹传启，标志着“________”变为“________”，政治权力由“选贤与能”变为血缘
世袭，是早期政治制度的重大变革。
- ________：内服为商王直接控制的王畿，外服为方国、部族。高考常考其“________”的特点，
体现了早期国家政治制度的不成熟性。
- ________：甲骨文是成熟的文字，证实文献中关于商朝的部分记载，使商朝成为中
国“________”的开端。
【易错分析】
- 夏朝是我国最早的________，但不是“最早的国家形态”。陶寺、良渚等邦国遗址已具备国家初
始形态，只是尚未发展为成熟国家。
- 二里头遗址“很有可能”是夏文化遗存，目前尚未发现可确证夏朝文字的考古材料，不能绝对化
表述。
- 商朝“内外服制”不等于西周“分封制”。内服、外服之间的臣属关系较为松散，商王对地方控
制力有限。
三、西周：奴隶社会鼎盛时期
1. 西周政权的兴衰
（1）建立：公元前 ________ 年，________ 建立，定都 ________。
（2）制度：实行 ________、________、________、________ 等。
（3）衰弱：公元前 ________ 年，________，召公、周公“________”。
（4）灭亡：公元前 ________ 年，________ 攻破镐京，杀死 ________。
（5）东周开始：公元前 ________ 年，________ 东迁 ________。
2. 分封制——权力分配
（1）含义：周王是最高统治者，控制 ________ 附近的王畿，在其他地区建立 ________；诸侯再
分封卿大夫，卿大夫再分封士。
（2）目的：加强和巩固西周统治，“________”。
（3）对象：________、________、________。
（4）权力：世袭统治、设置官员、建立武装、领地再分封等。
（5）义务：服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
（6）特点：以 ________ 为主体，以 ________ 为纽带。
（7）评价
① 利：加强周天子对地方的控制；扩大统治区域，开发边疆；形成“________”的金字塔型等
级结构；推动华夏认同观念发展。
② 弊：受封诸侯独立性较强，后期易形成分裂割据。
3. 宗法制——权力继承
（1）含义：以 ________ 和 ________ 确定继承关系和名分的制度。
（2）实质：确立社会等级秩序、维护宗主贵族统治的政治法律工具。
（3）目的：解决贵族在 ________ 继承上的矛盾，保证贵族特权地位，维护统治秩序。
（4）核心：________；大宗、小宗具有 ________。
（5）作用
① 对当时：与分封制 ________，解决统治阶级内部冲突，维护统治秩序。
② 对后世：尊祖敬宗、尊老爱幼利于社会安定和民族凝聚力；但易导致特权阶级、重男轻女、
家长制等。
（6）家国同构：家族是家庭的扩大，国家是家族的延伸；族权与政权统一。
4. 礼乐制——权力认同
（1）含义：“________”是维护等级秩序的典章制度和礼仪规定；“________”是配合“礼”维护
等级差别的乐舞。
（2）本质：“礼”的本质是“________”（上下有别），“乐”的作用是“________”（上下和
同）。
（3）实质：与宗法制、分封制相配合，维护西周等级制度的工具。
5. 敬天保民与明德慎罚
（1）背景：夏商事鬼敬神，宗教色彩浓厚；夏商兴亡反思；原始民主传统对君主权力有制约。
（2）含义：统治者仅靠天命不牢靠，天命可以转移，必须重视自身道德修养和保护“________”。
（3）地位：西周初期政治的基本政策和治国方针。
（4）影响：是中国 ________ 的发端，对后世孔孟民本思想及国家施政影响重大。
四、商和西周的社会经济（选必2）
1. 总体评价
（1）奴隶制社会经济发展并走向繁荣。
2. 农业
（1）主要生产部门，主要使用 ________ 等材质工具，________。
（2）土地制度：奴隶主土地 ________，土地不能随意买卖。
（3）经营方式：________，由奴隶和庶民 ________；始于 ________，盛行于 ________，瓦解于
________。
3. 手工业
（1）部门：________ 是主要部门，青铜礼器反映古代社会礼制。
（2）经营：________，由官府占有工商业者并进行垄断性经营。
（3）工具：青铜器作坊中发现 ________。
4. 商业
（1）起源：原始社会后期出现，交换场所称“________”。
（2）商朝：出现 ________；由 ________ 掌管；出现 ________。
（3）西周：出现 ________；有 ________ 记载；商周出现 ________。
5. 城市
（1）布局：分为 ________。
（2）商朝：城市初具规模，宫殿和宗庙位于中心。
（3）周朝：营建城市形成制度，分为 ________ 三等。
五、中国早期国家的特征
1. 政治特征
（1）从商代内外服制到西周分封制，中央权力逐渐加强，但 ________。
（2）实行 ________、等级森严的 ________、血缘维系的 ________；血缘与政治紧密结合，
________。
（3）________，神权色彩浓厚。
（4）尚未出现真正固定的 ________，国家法律制度尚未健全。
（5）维持 ________ 制度，官职由氏族贵族世代承袭。
（6）权力尚未实现 ________。
2. 经济特征
（1）农业是主要生产部门，实行奴隶主土地国有制——________，奴隶 ________。
（2）手工业发展，________ 发达；精美的青铜器体现社会发展特点。
（3）________。
3. 思想文化特征
（1）西周产生早期“________”思想，治国思想逐渐从敬神向 ________ 转变。
（2）出现成熟文字——________，商朝成为中国 ________ 的开始。
（3）逐渐形成 ________。
【高考重难点】
- ________：宗法制是________，分封制是________，二者互为表里。高考常结合“家国同
构”“政权与族权结合”等角度考查。
- ________：“礼”强调等级差别，“乐”强调上下和同，二者共同维护西周等级秩序，是西周政
治文化的重要特征。
- ________：政治上“________”“________”“________”；经济上“井田制”“工商食官”；
文化上“礼乐文化”“敬天保民”。高考常出综合比较题。
- ________：西周早期青铜器________铭文“________”，是目前所见“中国”一词最早的实物见
证。
【易错分析】
- 商朝内外服制下，外服方国对商王有一定臣服义务，但商王控制力较弱；西周分封制下，诸侯需
履行朝觐、纳贡、随征等义务，周天子控制力增强，但地方仍有较大独立性。不能将商周政治制度
等同于秦朝中央集权。
- “封建”在古代指“________”（分封制），与近代史学习惯的“封建社会”概念不同。
- 西周土地制度是“________”，土地不能随意买卖，并非土地私有制。
- “国人暴动”中的“国人”指________，不是现代意义上的“全国人民”。
- 商周青铜文明发达，但青铜器主要服务于________，不是农业生产工具。
- “工商食官”指商周时期工商业由官府垄断经营，不代表民间商业完全不存在。
