高考英语语法三十六计 附学案

（适配新高考｜语法填空满分套路＋写作提分｜基础薄弱专用｜可直接上课）

前言 学案使用说明

本套「语法三十六计」专为高考语法填空、短文填空、写作句式、改错设计。

全部口诀通俗、好记、应试精准，适合基础薄弱学生，课堂可直接：口诀记忆→例句精讲→当堂刷题→写作套用。

分为六大模块，总计36计：

1. 动词12计（填空半壁江山）

2. 非谓语6计（高考必考）

3. 从句6计（长难句+写作高级句）

4. 词性转换4计（填词必拿分）

5. 无提示词4计（冠词/介词/连词/代词）

6. 写作万能4计（句式升级稳提分）

第一部分 动词十二计（语法填空核心·占比最高）

计1：有谓语、看时态，时间状语定成败

口诀：看到时间定时态，过去现在将来排

- yesterday/ago → 一般过去

- now/every → 一般现在

- since/for → 现在完成

- by+时间 → 完成时

计2：主语动，主动态；主语被，被动态

口诀：人做事主动，物被做被动

填空铁律：有be＋done=被动

计3：并列句时态统一，and前后一家人

口诀：and连接前后句，时态形式要同步

计4：客观真理永一般现在

口诀：真理规律与事实，全部都是现在时

计5：时间条件状语从句，主将从现

口诀：将来主句现从句

if/when/once/as soon as → 从句一般现在

计6：过去完成必找“过去参照”

口诀：过去的过去，用完had+done

计7：进行时态看“正在、当时、一直”

口诀：正在发生用doing，持续进行be doing

计8：情态动词后＋动词原形

口诀：情助后从不带to，后面原形永不改

can/may/must/should/will

计9：主谓一致三条铁律

口诀：

单数主语单谓语，复数主语复谓语

不定代词全单数（everyone/nobody）

就近就远看结构

计10：倒装句只考部分倒装

口诀：否定开头要倒装，助动词提前放

never/hardly/seldom/only+状语

计11：虚拟语气高考只考三类

口诀：

现在虚拟did，过去虚拟had done

建议命令(should)do

计12：谓语判定终极口诀

一句话只有一个谓语，多谓语必加连词/非谓语

第二部分 非谓语六计（填空+写作拉分）

计13：to do 表目的、将来、未做

口诀：目的将来用to do

计14：doing 主动、进行、伴随

口诀：主动正在doing

计15：done 被动、完成、状态

口诀：被动完成用done

计16：固定搭配死记硬背

口诀：

to do：decide/refuse/plan/hope

doing：enjoy/finish/practice/mind

计17：逗号不连句，逗号后多非谓

口诀：逗号隔开无连词，后面一定非谓语

计18：非谓语逻辑主语必匹配

口诀：主语一致再判定，主动doing被动done

第三部分 从句六计（长难句+写作高级句）

计19：定语从句：看先行词、看成分

口诀：缺成分用关系代词，不缺用关系副词

who/which/that（缺主宾）

where/when/why（不缺成分）

计20：that用法三不丢

口诀：

定从缺主宾可用that

名词性从句that不译不成分

最高级、序数级必用that

计21：非限制性定从只用which/who

口诀：逗号定从不用that

计22：名词性从句：缺什么补什么

口诀：缺意思what，不缺that，是否用if/whether

计23：状语从句看逻辑

口诀：

时间when，原因because

让步although，条件if

目的so that，结果so…that

计24：从句写作万能升级

简单句变高级句：加从句立刻提分

第四部分 词性转换四计（给词填空必得分）

计25：名词转换：数、格、词性

口诀：可数多数，不可数不变

one of＋复数；many＋复数

计26：形容词变副词必考

口诀：修饰动词用副词，修饰名词用形容词

计27：比较级最高级找信号

口诀：

than比较，the最高

much/even/far＋比较级

计28：派生词：词性看位置

口诀：

句首主语用名词

系动词后用形容词

实义动词后用副词

第五部分 无提示词四计（高考4空稳拿）

计29：无提示优先四兄弟

口诀：无名无动先冠介连代

a/an/the / in/on/at / and/but/so / it/they

计30：冠词口诀

泛指a/an，特指the

计31：介词固定搭配死口诀

时间at/in/on；方式by；原因for

计32：连词看逻辑

并列and转折but因果so

第六部分 写作万能四计（瞬间句式升级）

计33：非谓语开篇高级化

Doing/Todo开头，替换低级I think

计34：定语从句包装简单句

普通句→which/who高级句

计35：with复合结构万能美化

with＋宾语＋宾补，读后续写万能

计36：倒装/强调句压轴提分

少量高级句型，阅卷加分

第二大板块 课堂精讲｜逐计例句+考点解析

动词12计 精讲例题

1. He ____(go) to school every day.

答案：goes（一般现在、主谓一致）

2. He ____(go) there yesterday.

答案：went（一般过去）

3. I ____(learn) English for 10 years.

答案：have learned（现在完成）

4. If it ____(rain), I will stay home.

答案：rains（主将从现）

非谓语6计 精讲

1. ____(improve) my English, I study hard.

答案：To improve（目的）

2. The girl ____(sit) there is my sister.

答案：sitting（主动进行）

3. ____(see) from the hill, the park is beautiful.

答案：Seen（被动）

从句6计 精讲

1. The book ____ I bought is good.

答案：that/which（缺宾语）

2. This is the park ____ I met her.

答案：where（不缺成分、地点）

词性转换4计

1. He is a ____ (care) boy.

careful（形容词修饰名词）

2. He does everything ____(care).

carefully（副词修饰动词）

无提示词填空

1. I have ___ new book.（a）

2. He is good ___ English.（at）

3. I tried my best, ___ I failed.（but）

第三大板块 当堂过关训练（10空标准高考真题题型）

课堂小测（可直接当堂默写）

阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Traditional Chinese culture 1.(be) of great value. It 2.(influence) people for thousands of years. Many traditional arts, 3.____(include) paper cutting and calligraphy, are popular today.

People try 4.(protect) our culture. It is important 5. we learn traditional culture well. The culture, 6.____ shows our wisdom, is 7.____ treasure for us. We should pass it from generation 8.____ generation. Only by learning can we make our culture 9.(shine) forever. I believe our culture will become even 10.(good).

标准答案

1. is

2. has influenced

3. including

4. to protect

5. that

6. which

7. a

8. to

9. shine

10. better

第四大板块 写作提分万能句型（36计配套）

基础提分（学困生必背）

1. As we all know, traditional culture plays an important role in our life.

2. It is of great importance to protect our traditional culture.

3. Only in this way can we improve ourselves.

高级升级（考场高分）

1. Living in a fast‑changing society, we should value our traditional culture.（非谓语开头）

2. The culture that has lasted for thousands of years deserves our attention.（定语从句）

3. With traditional culture developing rapidly, our country becomes more attractive.（with结构）

教师课堂使用流程（适配基础薄弱班）

1. 课前3分钟：背诵2条口诀

2. 课中10分钟：精讲本计语法规律

3. 课中15分钟：当堂语法填空训练

4. 课中10分钟：套用写作句型造句

5. 课后：默写口诀＋订正错题

完整体系总结（学生背诵版）

- 填空6大核心：时态语态、非谓语、从句、词性转换、冠词介词连词、主谓一致

- 写作3大升级：非谓语、从句、with结构

- 高考语法所有考点，全部收纳进36条口诀，无死角、无超纲、适合低分逆袭