当前位置:首页>文档>专题08期末复习(一)有理数课堂学案及配套作业(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

专题08期末复习(一)有理数课堂学案及配套作业(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

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专题08期末复习(一)有理数课堂学案及配套作业(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
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专题08 期末复习(一)有理数(原卷版) 第一部分 教学案 知识点一:有理数的概念、及其分类; 1.(盐城中考)如果收入50元,记作+50元,那么支出30元记作( ) A.+30元 B.﹣30元 C.+80元 D.﹣80元 2.(2021秋•宁国市校级月考)下列说法不正确的是( ) A.有最小的正整数,没有最小的负整数 B.一个整数不是奇数,就是偶数 C.如果a是有理数,2a就是偶数 D.正整数、负整数和零统称整数 3.(2016秋•鼓楼区校级月考)把下列各数填在相应的大括号里. 22 1 +8,0.275,﹣|﹣2|,0,﹣1.04,﹣(﹣10),0.1010010001…,﹣(﹣22), ,- 7 3 3 ,+ ,0.1 ⋅ 4 正整数集合{ …} 整数集合{ …} 负整数集合{ …} 正分数集合{ …} 有理数集合{ …} 无理数集合{ …}. 知识点二:数轴及其应用; 4.(2021秋•寿光市期中)比较大小: 请将下列各数表示在数轴上,并用“<”连接. 1 1 3,- ,0,﹣3 ,﹣3,﹣1.5,﹣4. 2 2 5.(2021秋•浉河区校级月考)如图,A,B,C三点在数轴上,点A表示的数为﹣10,点 B表示的数为14,点C到点A和点B之间的距离相等. (1)求A,B两点之间的距离; (2)求C点对应的数; (3)甲、乙分别从A,B两点同时相向运动,甲的速度是每秒运动1个单位长度,乙的 速度是每秒运动2个单位长度,求相遇点D对应的数. 知识点三:相反数 1 8 6.(瑞金市校级月考)﹣|﹣1|的相反数是 1 ,﹣(﹣3 )的倒数是 ,绝对值 8 251 是 3 . 8 7.(2021秋•青州市校级月考)有理数a、b、c在数轴的位置如图所示,且a与b互为相 反数,把﹣a,﹣b,﹣c用“<”连接起来 . 1 8.(2021•东河区二模)若- 的倒数与m+4互为相反数,那么m的值是( ) 2 A.m=1 B.m=﹣1 C.m=2 D.m=﹣2 9.(鞍山期末)已知a、b互为相反数,且|a﹣b|=6,则|b﹣1|的值为( ) A.2 B.2或3 C.4 D.2或4 a 10.若a与2b互为相反数,试用含a的式子表示b为 - . 2 11.在数轴上,若点A和点B分别表示互为相反数的两个数,并且这两点间的距离是 12.8,则这两点所表示的数分别是 , . a+b 12.(1)已知a、b互为相反数,m、n互为倒数,x的绝对值为2,求﹣2mn+ -x2的 m-n 值. (2)如图所示,化简|a﹣c|+|a﹣b|+|c|. 知识点四:绝对值 13.|a|=2,|b|=5,且a>b,则a+b的值是( ) A.3或﹣3 B.﹣3或﹣7 C.﹣7 D.7 14.(2019秋•碑林区期中)【探索发现】由绝对值的定义可得,数轴上表示数 a的点到 原点的距离为|a|.小丽进一步探究发现,在数轴上,表示 3和5的两点之间的距离为|5 ﹣3|=2;表示﹣3和5的两点之间的距离为|﹣3﹣5|=8;表示﹣3和﹣5的两点之间的距 离为|﹣3﹣(﹣5)|=2. 【概括总结】根据以上过程可以得出:数轴上,表示数 a和数b的两点之间的距离为 . 【问题解决】 (1)若|x﹣5|=3,则x= ; (2)若|x+3|+|x﹣5|=10,则x= ; 2 (3)若|x+3|+ |x﹣5|=10,则x= . 3 15.若√a+1+|b-1|=0,则a+b= .化简:√(3-π) 2= . 16.(2021秋•海淀区校级期中)若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,那么a﹣b的值只能是( ) A.2 B.﹣2 C.6 D.2或617.根据|a|≥0这条性质,解答下列问题: (1)当a= 4 时,|a﹣4|有最小值,此时最小值为 . (2)当a取何值时,|a﹣1|+3有最小值?这个最小值是多少? (3)当a取何值时,4﹣|a|有最大值?这个最大值是多少? 18.若3+|x﹣4|有最小值,则x= ;若4﹣|m﹣n|有最大值,则m,n的关系是 . 19.(广州期中)已知a,b,c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|﹣|a+b|+|c﹣a|+|b+c|. 知识点五:比较有理数的大小 20. 比大小: 知识点六:科学记数法和近似数. 21.(2013•邵阳)据邵阳市住房公积金管理会透露,今年我市新增住房公积金 11.2亿元, 其中11.2亿元可用科学记数法表示为( ) A.11.2×108元 B.1.12×109元 C.11.2×1010元 D.11.2×107元 22.(2021秋•集贤县期末)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是 ( ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到百分位) C.0.05(精确到千分位) D.0.0502(精确到0.0001) 23.某市2021年财政收入取得重大突破,地方公共财政收入用四舍五入法取近似值后为 31.27亿元,那么这个数值( ) A.精确到亿位 B.精确到百分位 C.精确到百万位 D.精确到千万位 知识点七:有理数的基本计算 24.(2021秋•柳南区期末)如图,数轴上的点A、B分别对应实数a、b,下列结论中正确 的是( ) A.a>b B.﹣a<b C.|a|>|b| D.a+b>0 25.(2020秋•海淀区校级期中)如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数( ) A.都是负数 B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大 D.一正一负,且正数的绝对值大 26.(2022秋•江阴市期中)设m为一个有理数,则|m|+m一定是( ) A.负数 B.正数 C.非负数 D.非正数 27.(2020秋•长安区校级期中)若a=﹣2×32,b=(﹣2×3)2,c=﹣(2×4)2,则下列 大小关系中正确的是( ) A.a>b>c B.b>c>a C.b>a>c D.c>a>b 28.(2016秋•海淀区校级期中)计算(﹣2)11﹣(﹣2)10等于( ) A.﹣2 B.(﹣2)21 C.﹣3×210 D.﹣210 29.填空: (1)若a>0,b>0,那么a+b 0. (2)若a<0,b<0,那么a+b 0. (3)若a>0,b<0,且|a|>|b|,那么a+b 0. (4)若a<0,b>0,且|a|>|b|,那么a+b 0. (5)如果ab>0,a+b>0,则a ,b . 30.(2021秋•冷水滩区校级月考)如果a2=16,那么a等于( ) A.4 B.﹣4 C.16 D.±4 31.(2018春•香坊区校级期中)如果x<0,y>0且x2=9,|y|=2,那么x+y= . 知识点八:有理数混合运算 有理数混合运算顺序:1.先乘方,再乘除,最后加减; 2.同级运算,从左到右进行; 3.如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行 1 1 1 1 2 1 32.计算(1)(﹣1.5)+4 +2.75+(-5 ) (2)3 -(- )+2 +(- ) 4 2 2 3 3 2 5 2 3 1 1 (3)(- + - )÷ (4)1÷(﹣3)×(- ) 6 3 4 12 3 1 (5)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4 (6)﹣14﹣(1﹣0.5)× ×[2-(-3) 2 ]. 3 知识点九 有理数运算应用 33.(2021秋•宣威市校级月考)某商店以32元的价格购进30个茶杯,针对不同的顾客, 30个茶杯的售价不完全相同,若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记 为负,记录结果如下表所示:售出个数 7 6 3 5 4 5 售价 +3 +2 +1 0 ﹣1 ﹣2 (元) 该超市售完这30个茶杯后,赚了多少钱? 34.(鼓楼区校级期中)探究题:定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数. 例如:[5.7]=5,[﹣ ]=﹣4 (1)如果[a]=﹣2,那么a可以是 . π A.﹣1.5 B.﹣2.5 C.﹣3.5 D.﹣4.5 x+1 (2)如果[ ]=3,则整数x= . 2 1 x+1 (3)如果[﹣1.6- [ ]]=﹣3,满足这个方程的整数x共有 个. 6 2 35.( 西城区校级期中)阅读理解题: 对于任意由0,1组成的一列数.将原有的每个1变成01,并将每个原有的0变成10称 为一次变换.如101经过一次变换成为011001.请你经过思考、操作回答下列问题: (1)将11变换两次后得到 ; (2)若100101101001是由某数列两次变换后得到.则这个数列是 ; (3)一个10项的数列经过两次变换后至少有多少对两个连续相等的数对(即1100)? 请证明你的结论; (4)01经过10次操作后连续两项都是0的数对个数有 个. 第二部分 配套作业 1.(盐城中考)﹣2、0、1、﹣3四个数中,最小的数是( ) A.﹣2 B.0 C.1 D.﹣3 2.(2022•川汇区一模)﹣2的相反数是( ) 1 1 A.2 B.- C. D.﹣2 2 2 3.(2021秋•博兴县月考)在数轴上,A、B两点所表示的数分别为﹣2、3,若移动A点 到B点,应把A点( )个单位长度. A.向左移动5 B.向右移动5 C.向右移动4 D.向左移动1或向右移动5 4.(孝感中考)如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的 一个数是( ) 1 1 A.a B.b C. D. a b 5.已知a,b是两个有理数,那么a﹣b与a比较,必定是( )A.a﹣b>a B.a﹣b<a C.a﹣b>﹣a D.大小关系取决于b 6.(朝阳区校级期末)已知|m|=5,|n|=2,|m﹣n|=n﹣m,则m+n的值是( ) A.7 B.﹣3 C.﹣7或﹣3 D.以上都不对 7.(2018秋•博山区期中)代数式|x﹣2|+3的最小值是( ) A.0 B.2 C.3 D.5 8.(2021秋•涿州市期末)下列各对数中,数值相等的是( ) A.(﹣1)3和|﹣1|5 B.(﹣1)2与21 C.(﹣5)2与﹣52 D.﹣35与(﹣3)5 9.(2021秋•青羊区校级月考)下列计算错误的有( )个 1 1 42 16 1 1 (1)( )2= (2)﹣52=25(3) = (4)﹣(- )2= (5)(﹣1)9=﹣1 2 4 5 25 7 49 (6)﹣(﹣0.1)3=0.001 A.3 B.4 C.5 D.6 10.(2019春•惠安县期中)有理数a、b、c的大小关系如图所示,则下列式子中一定成立 的是( ) A.a+b+c>0 B.|a+b|<c C.|a﹣c|=|a|+c D.|b﹣c|>|c﹣a| 11.(2022秋•小店区校级月考)设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最 b 小的数,则c- 的值( ) a A.1 B.﹣1 C.0 D.﹣2 12.(2021 秋•常州期中)在数轴上,与表示数﹣2 的点的距离是 3 的点表示的数是 ( ) A.1 B.5 C.±3 D.1或﹣5 13.一种零件的内径尺寸在图纸上是9±0.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是 9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少? 2 4 14.- 与绝对值等于 的数的和等于 . 9 3 15.(北京校级期中)绝对值大于2.1而小于4.9的所有整数有 . 16.近似数3.895×106的准确值用a表示,则a的范围是 . 1 1 17.(2016秋•宜兴市期中)一列数a ,a ,a ,…,其中a = ,a = (n为不小 1 2 3 1 2 n 1-a n-1 于2的整数),则a 的值为( ) 2016 1 A. B.2 C.﹣2 D.﹣1 2a+b 18.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,则代数式 +m2-cd a+b-c 的值为( ) A.0 B.2 C.3 D.4 19.若m<0,n>0,且m+n<0,比较m、n、﹣m、﹣n、m﹣n、n﹣m的大小(用“<” 号连接) 20.(2022秋•句容市月考)计算: (1)(﹣1.6)+(﹣2.5)+(﹣2.3)+2.5; (2)14﹣25+11−16; 1 (3)(﹣2)×(﹣5)÷(﹣5)+9; (4)﹣5+6÷(﹣2)× ; 3 1 3 2 2 2 (5)(1- + )×(﹣48); (6)18×( )+13× -4× ; 6 4 3 3 3 5 18 (7)14÷(5)× (0.81); (8)-99 ×5. 3 19 21.去年“十•一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天接待游客的人数变化如下表: (正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数) 日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日 人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 ﹣0.4 ﹣0.8 +0.2 ﹣1.4 (万人) (1)请判断七天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人? (2)若9月30日游客人数为3万人,门票每人次200元,2%的游客符合免费条件, 8%的游客符合减半收费条件,求该风景区7天门票总收入是多少万元? 22.(2015秋•庆元县校级期中)数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点 建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.我们知道, |a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点A.B,分 别用a,b表示,那么A、B两点之间的距离为AB=|a﹣b|.(思考一下,为什么?),利用此结论,回答以下问题: (1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是 ,数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的 距离是 ,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 ; (2)数轴上表示x和﹣1的两点A、B之间的距离是 (列式表示),如果|AB|= 2,那么x的值为 ; (3)说出|x+1|+|x+2|表示的几何意义 ,该式取的最小值是: . 23.(江岸区校级期中)已知实数a、b、c满足(a+b)(b+c)(c+a)=0且abc<0.则 a b c 代数式 + + 的值是 . |a| |b| |c| 24.(2021•云南模拟)观察下列算式:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62, 请你在观察规律之后并用你得到的规律填空: × + =502,第n个式子呢? .