文档文本内容
绝密＊启用前（点石联考）
2025—2026学年度上学期高二年级10月份联合考试
生物学
本卷满分100分，考试时间75分钟。
＊注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题
卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题
目要求。
1. 《红楼梦》中
“女人是水做的
“生动描绘了人体中含有大鼠体液，其中血浆、组织液和淋巴液等细
胞外液共同构成内环境。下列有关叙述错误的是
A. 血液作为细胞外液，在全身血管和心脏组成的循环系统中循环运动
B. 组织液，即组织间隙液，存在于组织细胞间隙，可由血浆渗透而来
C. 淋巴液来源于组织液，含有大量的淋巴细胞，最终汇入血浆
D. 血浆与组织液之间的部分成分，可以通过渗透的方式相互交换
2. 组成生物体的元素和化合物是生物体的物质基础。正常情况下，下列物质属于内环境组成成分
的是
A. 血红蛋白
B. 神经递质
C. 呼吸酶
D. 胃蛋白酶
3. 内环境的稳态包括组成成分和理化性质的相对稳定。下列选项中，属于内环境理化性质的是
A. 细胞外液中含有葡萄糖、氨基酸等小分子物质
B. 人体细胞外液的渗透压在37
°C时约为770 kPa
C. 淋巴液中存在大最的淋巴细胞和吞噬细胞
D. 正常人血浆中N矿浓度维待在137ɷ1 47 mmol/L
4. 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，在某些条件下，内环境的稳态会失衡。下列现象中，
属千内环境理化性质稳态失衡的是
A. 剧烈运动后血浆pH 短暂低千7.35
B. 严重腹泻后血浆渗透压显著升高
c. 寒冷环境中骨骼肌战栗产热
D. 饥饿时血糖浓度下降至3. 9 mmol/L
（点石联考）高二生物学第1页（共8页）
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5. 在
“模拟生物体维持pH 稳定
”的实验中，向缓冲液和自来水中分别加酸或加碱，观察pH 值变
化。下列叙述错误的是
A. 缓冲液中滴加少量酸或碱时pH 的变化，模拟了血浆的缓冲能力
B. 自来水在滴加酸后pH 迅速下降，说明其缓冲能力弱于缓冲液
C. 人体内环境对pH 稳定的维持机制与自来水类似
D. 缓冲液与实际人体血浆的pH 变化曲线相似，但不完全相同
6. 当小鼠在跑步机上奔跑时，大脑皮层运动区和小脑前叶某些区域的神经元兴奋性均增强；若突
然关停跑步机，小鼠脑干中
“红核
“区域的神经元会高频兴奋，此时，小鼠能立即
“刹车
”（即停止
动作）；在特异性抑制小脑前叶浦肯野细胞的情况下，若突然关停跑步机，小鼠会出现明显的
＂刹
车延迟
“现象。下列有关说法正确的是
A. 大脑皮层运动区对跑步的调节，不需要小脑参与
B. 小脑前叶的浦肯野细胞属于小鼠的外周神经系统
c."红核
“ 区域神经元的兴奋与小鼠
＂刹车
”有关
D. 抑制浦肯野细胞的功能，小鼠将不会停止动作
7. 研究发现，神经细胞内有一种名为PINKl 的蛋白，PINKl 通过激活马达蛋臼（一种蛋白质纤维）
影响线粒体的运输和供能。下列说法错误的是
A. 运输线粒体的马达蛋臼可能与细胞骨架有关
B. 破坏PINKl 基因可能影响突触小泡对神经递质的释放
C. PINKl 活性的强弱，对神经元的兴奋没有影响
D. PINKl 与神经元的静息电位的形成无直接关系
8. 研究人员将辣椒素滴加千雏鸡喙部，雏鸡立即出现
“甩头、损喙
“动作；若提前在喙部皮肤涂抹利
多卡因（局部麻醉药），再滴加辣椒素，则该动作消失。进一步研究表明，辣椒素刺激的是喙部皮
肤中的痛觉感受器，信号传至脑干，最终经由脊髓发出的颈部运动神经完成甩头动作。据题分
析下列叙述正确的是
A. 一般来讲，痛觉感受器是感觉神经元的树突末梢，效应器是运动神经元的轴突末梢
B. 利多卡因可能使传入神经纤维暂时失去产生动作电位的能力，导致反射消失
C. 实验可确定该反射的神经中枢位千大脑皮层，需经高级中枢整合才能完成
D. 反射发生时，神经冲动在神经元上呈现双向传导的现象
9. 秦岭保护基地对救助大熊猫进行训练。饲养员每天16:00准时敲击金属管（持续2 s), 随后立
即投喂新鲜竹笋。45天后，只要听到金属管敲击声，大熊猫就会迅速从休息地走向投喂点，平均
移动时间比无敲击时缩短70%。下列关于该行为的叙述，正确的是
A. 敲击声由无关刺激转化为条件刺激，需以竹笋投喂为非条件刺激并多次强化
B. 若连续5天仅敲击不投喂，该行为将永久消失且无法再次建立
C. 大熊猫听到敲击声立即起身属千非条件反射，其神经中枢位千脊髓
D. 条件反射建立后，不再需要大脑皮层参与即可完成
“声音
位置
“关联
（点石联考）高二生物学第2页（共8页）
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