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第4单元扇形统计图_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学六年级下册教案课件(26春)

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《第4单元扇形统计图_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本数学《课件+教案》1-6年级下册_26春西师大版数学1-6年级下册教案课件PPT_西师大版数学六年级下册教案课件(26春)》第1页预览

文档文本内容

第4 单元总结
 智慧小锦囊
意义
从图中可以看出:白兔只数占兔
子总数的18%;灰兔只数占兔子
总数的30%;黑兔只数占兔子总
数的52%
扇形统计图能够清楚地表示出各部
分量和总量之间的关系。用整个圆
表示“1”,用扇形表示各部分量占
总量的百分比
 解决
 问题
共有150 只兔子,其中白兔有
150×18%=27(只)
扇形统计图表示各部分量和总量的
关系,与之相关的应用题按照百分数
应用题的思路解答
 易错集锦
易错点:统计图的选择。
误区点拨:
(1)对于具体的题目不知是选择条形统计图、折线统计图还是扇形统计图。
(2)一般只要求表示具体的数量时,选用条形统计图;既要表示数量,又要表示数量之间的增减变化情
况时,选用折线统计图;而要表示部分量与总量之间的关系时,选用扇形统计图。