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专题四 明清中国版图的奠定与面临的挑战
综合训练
（考试时间：75 分钟 试卷满分：100 分）
一、选择题：共16 小题，每小题3 分，共48 分，在每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题目要求。
1．明初制度建设大多借鉴《周礼》，仿照“天子总六官”模式，废除丞相制；分封宗藩，构建了一个以
都城为中心的宗藩体系；把法条、禁令制作成榜文，在各地衙署、码头、市集、驿站所建立的榜房悬挂；
各地举行乡饮酒礼，以尊老尚贤。这说明（ ）
A．明代君主志在复兴古代政治传统
B．礼法融合是明初制度创新的核心
C．西周为明初统治提供了政治范本
D．《周礼》有助于强化明朝统治权威
2．据统计，嘉靖至万历前期，内阁票拟中约35%被皇帝“留中”，其中人事、边防、财政等要务留中率
高达68%，而礼仪文书类却不足5%。这反映出当时（ ）
A．内阁成为决策性机构B．六部职权遭到严重削弱
C．君主专制进一步强化D．宦官专权干扰正常批红
3．明朝士人张燮《东西洋考》载：“隆庆改元，福建巡抚都御史涂泽民请开海禁，准贩东西二洋……隆
庆六年，郡守罗青霄……议征商税，以及贾舶……万历三年，中丞刘尧诲请税舶以充兵饷，岁额六千……
于时商引俱海防官管给，每引征税有差，名曰引税。”这一过程折射出当时福建地方官府（ ）
A．试图以民间海外贸易取代朝贡体系
B．借助外贸税收以应对海防财政需求
C．推动海防官职能从军事向商事转型
D．确立白银在海外贸易中的主导地位
4．郑和到满剌加国（在今马来西亚马六甲一带），“乃为城栅鼓角，立府藏仓廪，停贮百物，然后分使
通于列夷，……满剌加昔无名号，素苦暹罗。永乐初始建碑封城，诏为王焉。其内慕柔服，至率妻子来朝，
实若藩宗之亲矣”。由此可知，郑和下西洋（ ）
A．推动了东南沿海形势稳定
B．拓展了海上丝路的范围
C．扩大了中华文化的影响力
D．增加了朝廷的财政收入
5．如图所示是清代朱耷创作的《古梅图》，图中梅树虬根毕露，枝杈光秃。画上题诗“梅花画里思思肖，
和尚如何如采薇……”借用了宋末元初画家郑思肖画兰不画坡土与伯夷叔齐隐居首阳山不食周粟、采薇充
饥直至饿死的典故。该画作（ ）
A．蕴藏着浑厚雄壮的气势
B．揭露了当时的社会矛盾
C．体现了画家的人格追求
D．突破了传统绘画的范式
6．明朝中期，江南良田每亩价五十两至一百两。天启年间（1621-1627），北方有人以公款六千两买顺天
等地田十二余万亩，每亩约值银五分。崇祯年间（1628-1644）江南最上肥田每亩只值一二两，较次田亩白
送也没人敢接受。对上述现象解释最合理的是（ ）
A．赋税沉重，统治危机加剧
B．白银大量流入，国库充盈
C．人口激增，资源危机显露
D．外来物种传入，荒地开垦
7．清朝的“告成太学碑”是指清政府在重大军事行动取得胜利后，在全国各地的孔庙（即太学）所立的
纪功石碑，通常由皇帝亲笔撰写。下表列举了其中部分“告成太学碑”。清廷此举（ ）
时间
碑名
文字
康熙四十三年（1704
年）
《平定朔漠告成太学
碑》
满汉文合
璧
雍正三年（1725 年）
《平定青海告成太学
碑》
满汉文合
璧
乾隆十四年（1749 年）
《平定金川告成太学
碑》
满汉文合
璧
A．旨在通过记录历史以巩固统治
B．意在表达对前代疆域的合法继承
C．彰显恩威并施的边疆治理策略
D．利于传承中国文化建构国家认同
8．雍正至嘉道咸年间，内阁大学士入值军机处成为常态。雍正朝常有两至三位阁臣同时入值，时人称军
机处为“内中堂办事处”；乾隆朝每年皆有阁臣入值，部分大学士长期任职且影响力显著；嘉道咸年间阁
臣入值年限虽减但未中断，官场更有“大学士不兼军机大臣，不为真宰相”的说法。阁臣入值军机处反映
了清朝（ ）
A．内阁决策参与地位显著提升
B．官僚体系运行呈现动态平衡
C．君主专制集权的进一步强化
D．中枢权力运作面临失控风险
9．康熙二十三年（1684 年），清廷在平定台湾郑氏政权后，朝中曾有“弃留台湾”之争。康熙帝最终采
纳施琅等人的建议，下诏“台湾弃取，所关甚大”，设台湾府，隶属福建省。清廷此举意在（ ）
A．防范倭寇侵扰东南沿海
B．应对严峻的边疆危机
C．推动台湾的开发与发展
D．强化国家统一的理念
10．清朝雍正时开始，主动地、大规模地开展改土归流。《丽江府志》记载，纳西族人在改土归流后“务
耕植、畜牧”“勤俭治生”“今则渐染华风，服食渐同汉制”。这说明（ ）
A．西南民族习俗彻底改变
B．政策调整促进民族交融
C．西南边防安全得以保障
D．集权强化依靠经济交流
11．下表为1776—1836 年部分年份清朝人口数及存仓米谷数统计情况。这反映了该时期清朝（ ）
时间
人口数（人）
存仓米谷数（石）
乾隆四十一年（1776 年）
268，238，181
40，302，259
嘉庆元年（1796 年）
275，662，044
37，206，589
嘉庆二十一年（1816 年）
328，814，957
32，651，043
道光十六年（1836 年）
404，901，448
29，676，074
A．农业生产衰退
B．社会治理落后
C．西方侵扰初现
D．社会危机凸显
12．1655 年，为了防止郑成功与内地的抗清力量发生联系，顺治实行海禁。1684 年，康熙开放厦门、广
州、宁波等口岸进行对外贸易。1717 年，面对日益严重的“海寇”活动和西方势力的海上威胁，康熙正式
实行南洋禁海。1727 年，雍正重新开海。1757 年，为了防止英国东印度公司等对中国的渗透，清政府实
行“一口通商”。海禁与开海的反复说明了（ ）
A．清朝统治已经由盛转衰
B．康乾时期君主专制加强
C．内外形势影响对外交往
D．资本主义国家大肆扩张
13．明清时期，江苏里下河地区的民众在湖荡沼泽中发展出“垛田”农业系统，既可避洪，又将养殖鱼虾
蟹与种植、植树等巧妙结合，增加收益。据此可推知，当时（ ）
A．经济重心开始南移
B．政府主导水利工程建设
C．农业多种经营兴盛
D．过度垦荒破坏生态环境
14．明末清初思想家黄宗羲认为：“盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。是故桀、纣之亡，
乃所以为治也；秦政、蒙古之兴，乃所以为乱也。”黄宗羲强调了（ ）
A．思想变革的深刻性
B．民众地位的重要性
C．君主统治的合法性
D．国家治理的复杂性
15．明代中后期成书的小说《封神演义》中，商朝中央设有太师、丞相，地方上划分了道、州、府、县等
行政区划，并将纣王定义为“独夫”，强调“吊民伐罪”的正义性。该小说中的这类描述（ ）
A．填补了商朝政治制度考古的缺失
B．可作为研究明代制度的口述史料
C．折射了作者所在时代的社会特征
D．体现文学作品对历史的客观还原
16．明末，徐光启与意大利传教士利玛窦合译《几何原本》。徐光启在序言中称：“此书为益。”他还主
张“欲求超胜，必须会通；会通之前，必须翻译”。清初，康熙帝命人用满汉两种文字刊刻《几何原本》，
并亲自学习测算。这可用于印证（ ）
A．统治者抛弃了盲目自大的观念
B．思想界热衷于西方启蒙思想
C．传教士以传播西方科技为宗旨
D．西学东渐具有一定的影响力
二、非选择题（共4 题，52 分）
17．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一
时间
措施
洪武四年（1371 年）
实行海禁，出海需票号船引，且禁止远洋所用
二桅以上违式大船
洪武五年（1372 年）
因高丽频繁朝贡，明朝开始对朝贡国的贡期及
朝贡规模予以明确规定，并对来华朝贡贸易征
收十分抽二的“抽分”税
正德四年（1509 年）
广州当局公开对民间商船实行“抽分”，形成
“广中事例”，但未得到朝廷的认可和支持
隆庆元年（1567 年）
漳州月港开关，“准贩东西二洋”
万历（1573—1620 年）
末
荷兰人窃据台湾，控制闽海贸易，走私、海盗
猖獗，官府关闭月港，恢复海禁
顺治四年（1647 年）
“广东近海，凡系漂洋私船，照旧严禁”
材料二 康熙二十三年（1684 年）开始实行“四口通商”，这一局面一直持续了70 多年。此后，
1759 年，乾隆帝制定《防范外夷规条》，标志着清廷对外商管控的全面制度化。乾隆帝实行“一口通商”
后的1758—1838 年，前来广州贸易的商船达5107 艘，是之前的16 倍多。关税收入从18 世纪30 年代到18
世纪末平均每年不过5 万两，增长到1828—1837 年的1500 多万两。从顺治到乾隆的约150 年间，外国传
教士为清朝宫廷提供从制订历法、舆图测绘、建造火炮，到园林建筑、绘画、御前医生等多种技术服务。
乾隆时期纂修的《四库全书》就收录了56 种西学著作。
——摘编自中国历史研究院课题组《明清时期“闭关锁国”新探》
（1）根据材料一，概括明至清初通商政策的演变历程。（6 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出乾隆中期通商政策的变化并对其予以评价。（8 分）
18．阅读下列材料，回答问题。（12 分）
材料一 突厥既亡，其余部或西奔西域，或降于唐，其降者尚十余万。……回纥酋帅吐迷度与诸部大
破薛延陀，尽有其故地，遂自立为可汗，遣使入唐，请归命焉。
——《旧唐书·回纥传》
材料二 元人北归，屡谋兴复。永乐迁都北平，三面近塞，正统以后，敌患日多。故终明之世，边防
甚重，东起鸭绿，西抵嘉峪，绵亘万里，分地守御。
——《明史·兵志》
材料三 清代之治蒙古、新疆、西藏，实中国历史上一大变局。前代于西北边地，多以羁縻为主，或
设官遥制，未能膝入治理。至清，遍设将军、都统、大臣，直接管辖定疆域，编璽盟，清丈土地，治理民
政，使塞外之地，尽入版图，无复割据称雄之患。
——翦伯赞《中国史纲要》
（1）根据材料一、二和所学知识，指出中原王朝与北方游牧民族关系呈现出怎样的显著特征。（6 分）
（2）结合上述三则材料，评析清朝治理北方边疆地区的政策和措施。（要求表述成文，逻辑严谨）（6
分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 《本草纲目》共52 卷，系统收录1892 种药物，开创了中国古代本草学“纲目”体例。1603 年，
江西本《本草纲目》经由长崎商埠传入日本；1606 年起，其简编本经使节和中日贸易网络引入朝鲜，东亚
地区因地缘接近与学者主导，几近完整吸纳其“药食同源”“治未病”等核心概念。
1656 年，欧洲耶稣会士首次将中国药用植物与“四气五味”理论引入欧洲。17 世纪起，荷兰东印度
公司独占香料贸易，使欧洲译本聚焦可商品化植物的实用药理价值，香药条目占主导；18 世纪，法国汉学
家杜赫德在《中华帝国全志》中摘译本草条目，增补迎合启蒙时代“东方神秘主义”的叙事，欧洲学者也
借此书开创并推动博物学发展。19 世纪，欧洲学者对书中部分药物进行化学分析和药理研究，推动中西方
医药知识融合，美国学者也开始翻译校注其各版本，译者会结合目标语文化灵活采用翻译策略。1973 年，
美国科学史家席文与库帕合作的《人身中之药物》即参阅此书；2011 年，《本草纲目》入选世界记忆名录，
其文化价值获国际认可。
——摘编自陈超《〈本草纲目〉的海外传播、翻译出版及其影响研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括《本草纲目》向外传播的特征，并简要说明其在西方传播反映出的
世界历史发展趋势。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简述《本草纲目》入选世界记忆名录的价值。（6 分）
20．阅读材料，回答问题。（12 分）
卖田说
李调元，四川罗江县人，乾隆二十八年进士，官至广东学政、直隶通永兵备道。他在嘉庆初年作
《卖田说》一文，记述了作者乡居时与佃户的谈话，原文节选如下：
蜀之俗，多卖己之田，而以其资佃人之田。客有王泽润者，实卖田以佃予田，余因问之。
客曰：“予家曾祖父以来，置田不下千亩。而蜀俗好分，生子五人，而田各二百亩矣；子又生孙五
人，而田各五十亩矣；孙又生孙五人，而田各十亩矣。十亩之田，不足以食十口之家，又称贷而益之，犹
可支也。吾邑地当孔道，征徭俱按粮加派，每亩征银三分，官府每遇大役，按粮令乡保加派，每钱加至一
两，每岁加派十次二十次不等。凡过差公馆、驿马、门包、书吏衙役之费，皆出于此。乡约又借官私派，
凡自用置田、修屋饮食，亦于是乎出。而十亩分给五人，各耕不过二亩，亩之所入，不敌所出。
故不如卖田以佃田。计每亩值五十千缗，十亩得五百千缗，可作压佃（缴纳押金租种土地）。每五
千缗可压田一亩，五百千缗可压田一百亩。既足食，以免室家之饥寒；又无粮，以免官役之追呼。业主虽
与平分，佃者尚余小半。终岁勤勤，撙节之外，尚有结余，奚为而不乐也！”
余曰：“既有此乐，则予亦将卖田佃田矣。”
客曰：“是又不然。君曾为达官，例免差徭，租有家丁代完，粮差不敢迫也。”
——摘编自李调元《童山文集补遗》
对清代四川地区“卖己之田，佃人之田”的现象作出历史解释。
