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第01 讲 走近细胞（专项训练）
模拟·基础演练.......................................................................................................1
考点一 细胞学说及其建立过程................................................................................................1
考点二 细胞是基本的生命系统................................................................................................2
考点三 使用高倍显微镜观察几种细胞....................................................................................3
考点四 细胞的多样性和统一性................................................................................................3
综合提升........................................................................................................................................4
重难·创新演练.......................................................................................................5
真题·实战演练.........................................................................................................8
模拟·基础演练
考查重点：细胞学说及其建立过程、细胞的多样性和统一性、细胞是基本的生命系统、使用高倍显微
镜观察几种细胞
考点一 细胞学说及其建立过程
1．【细胞学说的建立与内容】（2024·广东肇庆·二模）细胞学说的建立经历了漫长的探究过程。下列
有关叙述正确的是（ ）
A．施莱登和施旺是细胞学说的建立者，运用不完全归纳法概括了其主要内容
B．细胞学说认为生物由细胞及细胞产物构成，较好地阐明了生物体结构的统一性
C．细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞、分子水平的认知过程
D．魏尔肖总结出
新细胞是由老细胞通过有丝分裂产生的
“
”
2．【归纳法在生物学中的应用】（2025·河南·模拟预测）归纳法是从个别事物推导出一般结论的思维
方法，是生物学研究中常用的一种方法。它分为完全归纳法和不完全归纳法，其思路框架主要包括以下几
个方面。下列叙述正确的是（ ）
A．完全归纳法得出的结论是可信的，不完全归纳法得出的结论往往是不可信的
B．
生命活动离不开细胞
的提出建立在信息
生物体都具有细胞结构
的基础上
“
”
“
”
C．运用归纳法得出
原核细胞都有核糖体
的结论后能预测其他未被观察的原核细胞也有核糖体
“
”
D．孟德尔在通过豌豆杂交实验得出分离定律时并没有运用归纳法
3．【生物学科学研究方法辨析】（2025·四川广安·二模）科学方法是人们在认识和改造世界中遵循或
运用的、符合科学一般原则的各种途径和手段。下列生物学研究中，科学方法运用错误的是（ ）
A．施莱登运用不完全归纳法提出植物体都是由细胞构成的
B．细胞膜结构模型的探索过程运用了提出假说这一科学方法
C．艾弗里的肺炎链球菌转化实验运用了自变量控制中的
减法原理
“
”
D．探索光合作用释放的氧气中氧元素来源运用了放射性同位素标记法
考点二 细胞是基本的生命系统
4．【病毒、原核生物与生命系统层次】（2026·海南海口·模拟预测）噬藻体是一类专门寄生在蓝细
菌细胞内的DNA 病毒，噬藻体长时间离开蓝细菌后将失去活性。下列叙述错误的是（ ）
A．噬藻体属于生命系统的最小结构层次
B．噬藻体和蓝细菌的遗传物质都含有碱基T
C．蓝细菌依赖单个细胞能完成各项生命活动
D．噬藻体对防控蓝细菌水华有重要研究价值
5．【生命系统的结构层次】（2025·河北衡水·三模）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
下列与
“
”
其相关的生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．黄莺具有与柳树一样的生命系统层次
B．柳树的结构层次中由器官直接构成个体
C．柳树生活的土壤不参与生态系统的组成
D．柳树和其他所有的植物共同构成了群落
6．【细胞是最基本的生命系统】（2023·北京海淀·一模）细胞是最基本的生命系统，下列事实不支持
该观点的是（ ）
A．离体的核糖体在一定条件下可合成多肽链
B．T2噬菌体只有侵入大肠杆菌后才能增殖
C．去核变形虫不能摄食且对外界刺激无反应
D．一切动物和植物都是由细胞发育而来的
考点三 使用高倍显微镜观察几种细胞
7．【显微镜的使用与放大倍数计算】（2026·甘肃陇南·二模）显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，
如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示镜头与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观
察到的图像。下列相关叙述正确的是（ ）
A．若在显微镜下观察发现细胞质的流动方向是逆时针，则实际胞质的流动方向是顺时针
B．从乙转为丙，正确的操作顺序是转动转换器
移动标本
调节光圈
转动细准焦螺旋
→
→
→
C．若将显微镜的放大倍数由100×换成400×，则图丁视野中的64 个细胞将变为4 个
D．若使物像放大倍数最大，图甲中的组合一般是①③⑤
8．【显微镜单行细胞计数计算】（2026·河南周口·模拟预测）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野
中有32 个分生组织细胞排成一行，更换40×物镜后，视野中能观察到分生组织细胞数为（ ）
A．1 个
B．2 个
C．8 个
D．16 个
9．【显微镜使用综合（多选）】（25-26 高三下·江西宜春·开学考试）（多选）下列有关显微镜的使
用，说法错误的是（ ）
A．在塑料薄膜上用笔写下“9>6”，在显微镜视野中观察到的图像应是“9<6”
B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片
C．若显微镜目镜和物镜的放大倍数分别是“5×”“16×”，则观察标本面积被放大80 倍
D．若显微镜先用目镜10×和物镜40×进行观察，发现视野中共有16 个细胞，把目镜换为5×后，视野中
可观察到的细胞数是32 个
考点四 细胞的多样性和统一性
10．【原核细胞与真核细胞、单细胞生物辨析】（2026·云南·模拟预测）如图是几种常见的单细胞生
物。下列关于这些生物的叙述，正确的是（ ）
A．只有
属于原核生物
④
B．
的遗传物质是
④
RNA
C．
都能进行光合作用，属于自养型生物
①⑤
D．图中生物既属于细胞层次，又属于个体层次是②③④⑤
11．【原核细胞与真核细胞的异同、病毒】（2026·四川宜宾·一模）生物社团的同学对长江宜宾段的
水样和当地酿制五粮液的窖泥进行了采样。他们在显微镜下观察到了酵母菌、乳酸菌等多种微生物。下列
观点错误的是（ ）
A．酵母菌和乳酸菌都含有细胞膜、细胞质和DNA，这体现了细胞的统一性
B．酵母菌与乳酸菌都是单细胞生物，均可通过有丝分裂的方式进行增殖
C．五粮液窖泥中发酵产生的酒精可用重铬酸钾在酸性条件下进行检测
D．长江水样中可能含有易引起腹泻的诺如病毒，该病毒必须寄生在活细胞中
12．【原核生物的结构与代谢】（2025·河南信阳·模拟预测）人体依靠肠道内的某些共生细菌来完成
膳食纤维的分解。研究表明，超过40%的古人样本中含有这些细菌，1/5 的现代狩猎采集者和农民样本中
也有这些细菌，但在工业化程度较高的地区人群样本中，一些特定的纤维素降解细菌菌株已经减少甚至消
失。下列相关描述正确的是（ ）
A．这些共生细菌的遗传物质主要是DNA
B．这些共生细菌合成分解纤维素的酶依赖生物膜系统
C．这些共生细菌主要借助有氧呼吸获得代谢所需能量
D．特定菌种的减少可能与人类的饮食结构改变有关
综合提升
13．【生命系统层次和显微镜操作】（2025·河北衡水·三模）如图为蓝细菌和大肠杆菌的细胞结构模
式图，回答下列问题：
(1)初春的江水水域属于生命系统结构层次中的______。图中属于原核细胞的是______（填字母），此类细
胞的DNA 主要存在于______。
(2)图中的A 含有与光合作用有关的色素，如______，以及光合作用有关的酶，因此它能够进行光合作用制
造有机物，是一类自养生物。若淡水水体中N、P 元素过多，A 和绿藻等会过量繁殖，会引起______。
(3)假设你在显微镜视野中观察到了如下图所示的物像。
视野中最可能为气泡的是
①
______。
如果要看清楚
②
A 的上半部，应将载玻片向______移动。
与低倍镜相比较，换用高倍镜后，视野的亮度变
③
______。
重难·创新演练
设题创新:以流式细胞术前沿技术入题考查微生物细胞分析(T1);结合热带雨林新物种科考考 查生
命系统层次(T2);以显微镜物镜成像实验考查操作规律(T3);从科学史角度辨析细胞学说 建立史实
(T4);结合巨型细菌前沿研究考查原核真核进化过渡(T5);以生活化实例辨析生命系 统层次(T6);结
合天宫空间站极端微生物考查原核细胞特性(T7);以支原体模式图考查特殊原 核细胞结构(T9);结
合高倍镜观察实验考查操作逻辑(T10)
学科融合:古典诗词与生物学科融合(T8)
1．【新情境·流式细胞术微生物检测技术应用】（2025·重庆三模）流式细胞术是一种用于快速分析细胞的
技术。实验时，将样品中的微生物菌体悬浮在液体中，并用荧光染料标记，如SYBR Green 能标记各类型
DNA（呈绿色），PI 能标记死菌的DNA（呈红色）。实验时，样品以单个细胞流的形式依次通过激光束。
仪器检测前向散射光（FSC，数值与细胞大小成正比）、侧向散射光（SSC，数值与细胞内部复杂度成正
比）和荧光信号，从而对微生物进行数据统计。操作过程及部分统计数据如图所示。下列说法正确的是（
）
A．群体A 的微生物比群体B 的微生物细胞更大，且内部结构更复杂
B．SYBR Green 阳性但PI 阴性的细胞为死菌，SYBR Green 和PI 均阳性的细胞为活菌
C．通过FSC 和SSC 的分布，可以区分细菌和真菌，但不能区分活菌和死菌
D．提升微生物菌体悬液的浓度可以让多个细胞同时被激光照射，有利于提升分析速率
2．【新情境·热带雨林新物种发现与生命系统层次】（2025·贵州黔东南·模拟预测）海南热带雨林国家公
园物种丰富、景色优美，具有极高的科学研究和旅游观赏价值。雨林中生活的海南长臂猿是极度濒危物种，
研究发现，海南长臂猿栖息地的丧失和碎片化是导致其种群数量减少的主要原因。下列叙述正确的是（
）
A．热带雨林具有的固碳功能称为碳足迹，碳足迹就是生态足迹
B．建立植物园和动物园，能更好地对濒危动植物进行就地保护
C．热带雨林的科学研究和旅游观赏价值体现了生物多样性的间接价值
D．长臂猿栖息地的丧失和碎片化易导致近亲繁殖而降低遗传多样性
3．【新考法·显微镜物镜成像与装片观察实验分析】（2023·安徽宿州·一模）用显微镜的一个目镜分别与4
个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图1 所示。图2 是图1 中d
条件下观察到的视野，如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜，下列说法正确的是（ ）
A．b 条件下比c 条件下看到的细胞数多
B．a 条件下视野的亮度比d 条件下亮
C．a 条件下可能观察不到细胞
D．由d 条件下转变为c 条件下观察时，应先将装片向左方移动
4．【新角度·细胞学说建立过程的史实辨析与科学探究】（2024·陕西渭南·一模）关于细胞学说的建立过
程及内容要点，叙述正确的有几项（ ）
细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
①
细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的统一性
②
施莱登和施旺是细胞学说的建立者
③
细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
④
魏尔肖发现并命名了细胞
⑤
所有的细胞都来源于先前存在的细胞
细胞学说的建立，标志着生物学研究从细胞水平进入了分子水平
⑥
⑦
A．6 项
B．5 项
C．4 项
D．3 项
5．【新情境·巨型细菌发现与原核真核进化过渡研究】（2026·四川·一模）《科学》杂志近日报道，生物
学家们发现了一种肉眼可见的细菌
华丽硫珠菌，是有史以来人类发现的最大的细菌，约
—
2 厘米，该菌细
胞中含有两个膜囊，膜囊甲包含所有遗传物质；膜囊乙充满了水，占细菌总体积的73%，紧贴细胞壁。下
列叙述错误的是（ ）
A．该菌属于单细胞生物，既属于细胞层次又属于个体层次
B．与一般的细菌不同，该菌的遗传物质分布在膜囊中，与真核细胞较相似
C．将该菌的遗传物质用酶彻底水解后会得到5 种产物
D．可推测该菌的出现弥补了进化过程中由原核生物向真核生物过渡的空白
6．【新角度·生命系统结构层次的实例辨析与应用】（2026·辽宁鞍山·三模）罗圈背水库是辽宁鞍山、丹
东交界的一座中型水库，也是鞍山最大的水库。罗圈背水库已是一个相对稳定的生态系统。下列关于群落
的叙述正确的是（ ）
A．水库中所有的动物和植物构成一个群落
B．水库的浅水区域和深水区域生物的分布不完全相同，构成群落的垂直结构
C．不同水层分布的动物不同，与多样的栖息空间和食物条件有关
D．水库中群落演替到相对稳定阶段后，群落内的物种组成不再发生变化
7．【新情境·天宫空间站极端微生物特性研究】（2026·山西临汾·一模）我国科学家在中国空间站发现的
天宫尼尔菌，是一类好氧、产芽孢的杆状细菌，具有抗辐射、耐受极端环境等特点。下列有关叙述正确的
是（ ）
A．天宫尼尔菌的遗传物质是DNA，与蛋白质结合形成染色体
B．天宫尼尔菌没有核仁但能形成核糖体，转录和翻译同时进行
C．天宫尼尔菌的芽孢自由水含量高、代谢旺盛，有利于其抗辐射、耐受极端环境
D．天宫尼尔菌通过有氧呼吸为生命活动供能，呼吸酶分布在细胞质基质和线粒体
8．【新情境·古典诗词中的生命系统层次分析】（25-26 高三上·辽宁·阶段检测）
绿水满池塘。点水蜻蜓
“
避燕忙。杏子压枝黄半熟，邻墙。风送荷花几阵香。
下列与此词句相关的叙述错误的是（
”
）
A．
池塘
是由无机环境及生物群落组成的生态系统
“
”
B．
池塘
里所有同一物种的蜻蜓组成了一个种群
“
”
C．
杏子
属于生命系统结构层次中的个体层次
“
”
D．各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞为基础的
9．【新考法·支原体结构模式图与原核细胞特性分析】（2025·四川眉山·三模）支原体是导致人类呼吸道
疾病的病原体之一，如下图为支原体的结构模式图。下列叙述错误的是（ ）
A．与动物细胞相比，支原体的DNA 未与蛋白质结合形成染色体
B．与绿藻相比，支原体没有核膜，转录和翻译可同时同地进行
C．抗生素可抑制细胞壁形成，从而有效治疗由支原体感染引发的呼吸道疾病
D．与病毒相比，支原体在结构上最显著的特征是具有细胞膜、细胞质等结构
10．【新考法·高倍显微镜观察细胞的实验操作分析】（2025·四川眉山·一模）如下图所示：甲图中
表
①②
示目镜，
表示物镜，
表示物镜与装片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下
③④
⑤⑥
列叙述中，错误的是（ ）
A．若使物像放大倍数最小，甲图中的组合一般是①④⑥
B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用
镜头，但绝不能提升镜筒
②③
C．在10×10 的放大倍数下看到64 个细胞，而且在视野的直径上排成一行，则转换为10×40 的放大倍
数后，看到一行细胞数为16 个，若这64 个细胞充满视野，则能看到4 个细胞
D．从图中的乙转为丙，操作顺序为：转动转换器
移动装片
调节细准焦螺旋和光圈，若将装片右移
→
→
，
则乙、丙中的物像左移，若使用相同的光圈和反光镜，则乙比丙亮
真题·实战演练
高频考点：细胞是生命体结构和功能的基本单位、细胞代谢与物质能量、细胞学说、病毒的结构与
增值、显微镜操作、技术进步与科学发现
1．（2024·福建·高考真题）幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌，可导致胃溃疡甚至胃癌
的发生。下列叙述正确的是（ ）
A．幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖
B．幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代
C．抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染
D．临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌
2．（2025·福建·高考真题）登革热等蚊媒病毒传染病威胁人类健康。蚊子叮咬蚊媒病毒感染者后，病毒会
转移至蚊唾液腺，当蚊子再次叮咬时会发生传染。下列叙述错误的是（ ）
A．蚊子和人都是登革热病毒的宿主
B．利用不育雄蚊防治蚊虫属于生物防治
C．喷施不易分解的灭蚊杀虫剂易引起生物富集
D．为预防登革热灭绝蚊子不影响生物多样性价值
3．（2025·海南·高考真题）尖孢镰刀菌是一种土传病原真菌，可分泌相关致病蛋白引起瓜菜枯萎病。下列
有关尖孢镰刀菌的叙述，错误的是（ ）
A．具有细胞壁，可抵抗土壤机械压力
B．具有细胞膜，能选择性吸收环境中营养物质
C．具有内质网，能加工致病蛋白
D．具有拟核，没有染色质，不能进行有丝分裂
4．（2024·全国甲卷·高考真题）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是（ ）
A．病毒通常是由蛋白质外壳和核酸构成的单细胞生物
B．原核生物因为没有线粒体所以都不能进行有氧呼吸
C．哺乳动物同一个体中细胞的染色体数目有可能不同
D．小麦根细胞吸收离子消耗的ATP 主要由叶绿体产生
5．（2022·上海·高考真题）如图中甲乙为两个视野，由甲视野到乙视野必要的操作是（ ）
调节亮度
转动物镜转换器
转动目镜
调节粗调节器
①
②
③
④
A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
6．（2023·福建·高考真题）生物学研究常运用特定的科学方法来阐释生命现象及规律。下列科学方法与对
应的应用不相符的是（ ）
选项
科学方法
应用
A
完全归纳法
细胞学说的建立
B
假说一演绎法
孟德尔两大遗传定律的发现
C
建构模型
研究种群数量的变化规律
D
预实验
探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度
A．A
B．B
C．C
D．D
7．（2011·江苏·高考真题）细胞学说建立于19 世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它阐明了（ ）
A．生物体界统一性
B．细胞的多样性
C．植物细胞与动物细胞的区别
D．细胞分化的根本原因
8．（2024·湖南·高考真题）我国科学家成功用噬菌体治疗方法治愈了耐药性细菌引起的顽固性尿路感染。
下列叙述错误的是（ ）
A．运用噬菌体治疗时，噬菌体特异性侵染病原菌
B．宿主菌经噬菌体侵染后，基因定向突变的几率变大
C．噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化
D．噬菌体繁殖消耗宿主菌的核苷酸、氨基酸和能量等
9．（2024·广东·高考真题）关于技术进步与科学发现之间的促进关系，下列叙述正确的是（ ）
A．电子显微镜的发明促进细胞学说的提出
B．差速离心法的应用促进对细胞器的认识
C．光合作用的解析促进花期控制技术的成熟
D．RNA 聚合酶的发现促进PCR 技术的发明
10．（2025·浙江·高考真题）近年报道了多起猴痘病毒感染病例，人体感染猴痘病毒后会产生一系列的免
疫应答。下列叙述正确的是（ ）
A．猴痘病毒的增殖发生在血浆内
B．注射猴痘病毒疫苗属于人工被动免疫
C．体内的各种B 淋巴细胞都能识别猴痘病毒
D．在抵抗猴痘病毒过程中，辅助性T 细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫
