夜雨聆风学习资料网 资料列表 开通 VIP 用登录 / 注册 ⌄
DOCX

考点7 汉初国家治理与王国问题(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2026年_2026年高三统编版选必修历史一轮复习核心考点专练-G402_资料

查看资料信息、公开预览和下载状态。

共 6 页DOCX · 888.5KB
下载

文档在线预览

公开展示前 3 页
100%
1
《考点7 汉初国家治理与王国问题(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2026年_2026年高三统编版选必修历史一轮复习核心考点专练-G402_资料》第1页预览
2
《考点7 汉初国家治理与王国问题(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2026年_2026年高三统编版选必修历史一轮复习核心考点专练-G402_资料》第2页预览
3
《考点7 汉初国家治理与王国问题(教师版)_高考一二三轮复习_历史_2026年_2026年高三统编版选必修历史一轮复习核心考点专练-G402_资料》第3页预览

本文档共 6 页 剩余 3 页未展示,请下载后查阅

下载

文档文本内容

考点7 汉初国家治理与王国问题
(分值:42 分)
选择题(每小题3 分,共42 分)
1.(2023·广东卷,2)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,
歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为
也。”陆贾的上述思想(  )
A.适应了休养生息的政治需要
B.契合了德法并用的治国理念
C.为尊崇儒术提供依据
D.有利于加强中央集权
答案 A
解析 由材料时间并结合所学可知,汉初经济残破,统治者以黄老无为思想推行休养生息政
策,材料中“无治国之意”“无忧天下之心”的无为理念适应了这一政治需要,故选A 项。
材料中的无为思想与儒家的德治、法家的法治均不同,故排除B、C 项;汉初无为思想主要
是解决政局动荡、经济凋敝问题,而加强中央集权的指导思想则是儒家的大一统理念,故排
除D 项。
【命题点】汉初的统治-休养生息
2.(2024·开封模拟)钱穆指出:汉初黄老之学“漠然无为而无不为也,淡然无治也,而无不
治也。所谓无为者,不先物为也;所谓无不为者,因物之所为;所谓无治者,不易自然也;
所谓无不治者,因物之相然也”。这反映黄老之学呈现(  )
A.豪迈勇进下的积极进取
B.天行有常下的随其自然
C.因势利导下的无所不为
D.逍遥脱俗下的消极避世
答案 C
解析 据材料信息可知,黄老之学是在适应社会现实的基础上达到“无不为”的国家治理,
即黄老之学是因势利导下的无所不为,C 项正确;“豪迈勇进”与题干“所谓无不治者,因
物之相然也”的表述不符,排除A 项;汉初时期的无为而不是简单的顺其自然,排除B 项;
汉初时期的无为是积极的无为而治,而不是“消极避世”,排除D 项。
【命题点】西汉初年政治统治的特点
3.(2025·徐州模拟)汉高祖规定:诸侯王国的地位与郡相等,王国的相国(后改为相)和太傅
必须由中央委派,代表中央处理政务,没有中央的虎符,诸侯王不得擅自发兵。这些规定旨
在(  )
A.优化地方吏治保障政局稳定
B.打造众星拱月的政治格局
C.限制地方权力缓和阶级矛盾
D.防止诸侯国壮大威胁中央
答案 D
解析 据材料信息并结合所学可知,这些规定旨在防止诸侯王势力膨胀威胁中央政府的权威,
D 项正确;汉高祖规定王国的相国和太傅必须由中央委派,这并不一定能优化地方吏治,排
除A 项;这些规定旨在限制诸侯王的势力,并非为了打造众星拱月的政治格局,排除B 项;
这些规定可以在一定程度上限制地方权力,但缓和阶级矛盾说法错误,排除C 项。
【命题点】汉高祖时期加强中央集权的措施
4.(2024·广州一模)西汉初年,丞相萧何为汉高祖营建未央宫时“务求壮丽”,高祖愤怒地
质问他:“天下匈匈苦战数岁,成败未可知,是何治宫室过度也?”萧何则称:“天子以四
海为家,非壮丽无以重威。”最终,高祖认同了萧何的看法。这可以用于说明当时(  )
A.君主与丞相争夺政治主导权
B.休养生息理念受到挑战
C.政治理念注重强化皇权威仪
D.儒家伦理影响政治生活
答案 C
解析 萧何营建壮丽的未央宫体现了皇权的至尊和强大,旨在强化封建君主专制统治,说明
当时的政治理念注重强化皇权威仪,C 项正确;在材料中的事件中,尽管存在意见分歧,但
最终高祖认同了萧何的看法,这并非君主与丞相之间的权力争夺,而是决策过程中的意见交
流与最终达成共识,排除A 项;萧何的观点并非对休养生息理念的挑战,而是强调皇权威
严的重要性,排除B 项;萧何的主张更多地体现了对皇权威仪的重视,而不仅仅是儒家伦
理的体现,排除D 项。
【命题点】西汉的建立
5.(2021·湖南卷,2)汉初,丞相陈平、太尉周勃与宗室大臣平定“诸吕之乱”后,商议新帝
人选,经再三讨论,认为代王刘恒在高祖刘邦在世诸子中,“最长,仁孝宽厚,太后家薄氏
谨良”,决定迎立刘恒为帝,是为汉文帝。这一做法(  )
A.反映嫡长子继承制得到执行
B.旨在预防外戚干政的重演
C.推动仁孝成为选帝主要标准
D.表明相权对皇权构成威胁
答案 B
解析 结合所学内容可知,汉初的“诸吕”属于外戚,所以大臣在迎立刘恒为帝时的标准是
刘恒本人的仁孝以及太后薄氏的谨良,所以这一做法是为了预防外戚干政的重演,故选B;
刘恒是刘邦的第四子,不是嫡长子,排除A;仁孝只是选帝的标准之一,这一做法也不是为
了确立选帝的标准,排除C;材料未涉及相权与皇权的矛盾,排除D。
【命题点】西汉的建立与“文景之治”
6.汉文帝时期用免税、赐爵、赎罪等办法移民充实边境力量,同时在西北及北部边境设立
了30 个牧马场所,用官奴婢3 万人从事牧养。至汉景帝时期又进一步训练众多而精强的马
军。据此可知当时(  )
A.这些举措顺应了国家政治统一进程
B.中央对地方的控制不断加强
C.解决边患问题的条件增强
D.推恩令取得了一定的成效
答案 C
解析 根据材料信息可知,汉初,政府采用移民、设立牧马场所等措施,加强对边疆管理,
有利于解决边患问题,C 项正确;此时汉朝已经是一个统一的国家,排除A 项;材料主旨是
汉朝在边境充实民力和养马,与加强中央集权无关,排除B 项;推恩令是在汉武帝时期提
出的,排除D 项。
【命题点】西汉初年国力的增强
7.(2025·合肥模拟)汉景帝在位时期多次下诏指出:“雕文刻镂,伤农事者也;锦绣纂组,
害女红者也。农事伤,则饥之本也,女红害,则寒之原也。夫饥寒并至,而能无为非者寡
矣。”汉景帝此举意在(  )
A.推动经济复苏  
B.整治奢靡之风
C.强调农本思想  
D.维护社会稳定
答案 D
解析 根据题干“夫饥寒并至,而能无为非者寡矣”可知,汉景帝此举意在强调不阻碍小农
经济发展,维护社会稳定,D 项正确;“推动经济复苏”不是主要目的,排除A 项;材料
没有提及“奢靡之风”对于社会的伤害,排除B 项;“强调农本思想”是手段,不是根本
目的,排除C 项。
【命题点】西汉的建立与“文景之治”
8.(2025·济南模拟)《淮南子》记载,西汉时期“汾水濛浊而宜麻,泲水(济水)通和而宜麦,
河水中浊而宜菽,雒水轻利而宜禾,渭水多力而宜黍,汉水重安而宜竹,江水肥仁而宜稻”。
据此可知,当时(  )
A.南北经济呈现不平衡性
B.农业种植因地制宜
C.政府重视提升生产技术
D.小农经济占据主导
答案 B
解析 材料体现的是不同地区种植不同的农作物,依据的是不同地区的地理条件,体现了农
业种植因地制宜的特点,B 项正确;材料无法体现南北方经济发展程度,排除A 项;材料不
涉及政府的态度,排除C 项;材料没有体现小农经济的地位,排除D 项。
【命题点】西汉的建立与“文景之治”
9.(2024·武汉一模)文景时期,深受“惩恶亡秦之政,论议务在宽厚”理念的影响,许多官
吏断狱从轻,“刑罚大省”,以至于“刑轻于它时而犯法者寡”,“断狱数百,几致刑措”
逐步成为一种社会常态。汉初的司法实践(  )
A.体现司法审判的公正理性
B.契合黄老无为的治国思想
C.彰显以德治国的政治智慧
D.沿袭秦朝司法的基本理念
答案 B
解析 根据“断狱从轻”“刑罚大省”“犯法者寡”等信息并结合所学可知,汉初实行黄老
无为的治国思想,材料中现象是其在司法领域的体现,B 项正确;刑罚较轻不完全代表司法
审判公正合理,排除A 项;材料体现刑罚较轻,并非以德治国,排除C 项;汉初吸取秦朝
刑罚太重的教训,采取无为而治的思想,排除D 项。
【命题点】“文景之治”
10.(2025·湘潭模拟)汉文帝时“以御史不奉法,下失其职,乃遣丞相史出刺,并督监察御
史”,但由于地方监察体制不健全,加之地方豪强势力的不断增长,汉景帝时,地方吏治已
发展到“豪猾,二千石莫能制”的地步,直接威胁着政局的稳定。为此,汉武帝(  )
A.在郡一级设监御史专掌监察
B.下令地方每年造计簿以作考核
C.在中央设监察御史纠察百官
D.分天下为十三州部设专员巡察
答案 D
解析 材料反映了汉初监察制度不健全和地方豪强势力的抬头威胁着中央集权。为此,汉武
帝将天下划分为十三个州部,每州设刺史,依朝廷规定的监察法规纠举豪强和地方官员的不
法行为,D 项正确;秦朝在郡一级设监御史,负责监察,排除A 项;秦汉官员的考核办法
是上计制,即要求地方制作计簿上交中央,这与材料信息不符,排除B 项;监察御史是隋
代开始设立的中央专门负责监察的官员,排除C 项。
【命题点】汉武帝时期加强中央集权——十三州部的设置
11.下面是关于“七国之乱”的故事流传的两个版本。这表明(  )
第一个版本
王国势力膨胀→想要叛乱→中央出兵平叛→王国战败→百姓拍手称快
第二个版本
中央横征暴敛→百姓用脚投票,遁入王国(王国也汲取民力,百姓可以两害相
较取其轻)→王国力量壮大→中央深感不安,率先发难→王国战败,被肢解→
百姓失去用脚投票的机会
A.历史的真相因年代久远而无法获知
B.只有通过原始文献才能最终还原历史
C.研究者立场会影响其对历史的解释
D.历史真伪需要进行史料真实性的考辨
答案 C
解析 第一个版本认为“七国之乱”是因为王国势力膨胀后叛乱,中央出兵平叛,赢得百姓
赞誉;第二个版本认为“七国之乱”是中央横征暴敛导致的,最终百姓受害。两个版本的结
论完全不同,这主要是研究者立场不同,C 项正确;A、B 项说法过于绝对,排除;材料没
有涉及对史料真实性的考辨,而是对历史解释成因的认识,排除D 项。
【命题点】汉初“七国之乱”
12.(2024·许昌二模)下表所示为西汉初年封国的部分情况记载。据此可知,当时(  )
记载
来源
齐王刘肥将齐国的城阳郡献给吕后(刘邦之妻),表示愿意以此地作为
吕后之女鲁元公主的汤沐邑
《汉书·高五王传》
荆王刘贾,“立六年(汉高祖十一年),而淮南王黥布反,东击荆。贾
与战,弗胜,走富陵,为布军所杀”
《史记·荆燕世家》
A.推恩令遭到诸侯国的抵制
B.诸侯国具有一定的独立性
C.中央集权已陷入崩溃边缘
D.同姓诸侯王势力渐被清除
答案 B
解析 据材料可知,汉初的诸侯王不仅对自己的封地有自由处置权,还拥有自己的军队,即
当时诸侯国具有一定的独立性,B 项正确;推恩令是在汉武帝时期颁布的,材料所示时期是
汉高祖时期,排除A 项;第一则材料是齐王刘肥将齐国的城阳郡献给吕后,这说明当时中
央拥有较强的权威,且在西汉初年封国对维护中央集权具有积极作用,排除C 项;当时是
削弱异姓王的势力,同姓王扩大分封,排除D 项。
【命题点】汉初的统治
13.(2025·武汉模拟)汉武帝授风俗使“美风俗”之责。风俗使的主要任务有:代行天意,宣
示“圣德”,搜访民情民意,按察各地的施政情况,惩处有违“圣政”者。汉武帝的这种做
法(  )
A.形成了上下互动的统治机制
B.推动儒学正统地位的确立
C.意在确立新的官吏选拔方式
D.适应解决相权问题的需要
答案 A
解析 汉武帝授予风俗使“美风俗”的职责,令其代行天意,宣示“圣德”,搜访民意,按
察地方施政情况,惩处有违“圣政”者。这种做法构建起皇帝与百姓、中央与地方之间的联
系,形成了上下互动的统治机制,A 项正确;汉武帝通过“罢黜百家,独尊儒术”确立了儒
学正统地位,材料中不涉及儒学,排除B 项;材料信息不涉及官吏选拔方式,排除C 项;
材料强调的是中央集权问题,不涉及相权问题,排除D 项。
【命题点】汉武帝时期中央集权的制度的强化
14.汉武帝元封五年(公元前106 年)前的刺史,源于丞相史,不仅监察地方,还监察地方监
御史。其后随着汉代中枢权力的变化,逐渐由御史大夫节制。这反映出(  )
A.刺史权力逐渐减弱
B.中央与地方矛盾逐步缓和
C.对地方监督的强化
D.国家治理能力进一步提升
答案 D
解析 据材料可知,随着汉代中枢权力的变化,刺史逐渐由御史大夫节制,受中央管控,脱
离与丞相的关系,加强了专制主义中央集权,国家治理能力得到提升,D 项符合题意;根据
材料可知汉代刺史最大的变化在于归御史大夫节制,没有涉及权力的变化,排除A 项;专
制主义中央集权制度下,中央与地方矛盾一直存在,B 项说法错误,排除;材料反映的是刺
史逐步脱离与丞相的关系,归御史大夫管辖,不涉及对地方监督强化,排除C 项。
【命题点】汉武帝时期的国家治理