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闾炜|三版初中数学教材“实数”内容的比较分析

闾炜|三版初中数学教材“实数”内容的比较分析

“本期推荐闾炜《三版初中数学教材“实数”内容的比较分析》一文,该文发表于《中学数学教学参考》2026年第17期,并被人大复印资料《初中数学教与学》2026年第10期全文转载。”

引文格式:

[1]闾炜.三版初中数学教材“实数”内容的比较分析[J].中学数学教学参考,2026,(17):12-16.

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刘红专|从操作到审美:以可视化思维架构数学之美的认知桥梁——基于《烙饼问题》的教学实践与理论互释

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人大复印报刊资料《高中/初中/小学数学教与学》2026年第9期目录

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