聚焦核心素养 构建对话课堂——大朗镇小学数学青年教师教学能力大赛复赛(现场上课)举行

11月4日—5日，2026年大朗镇“优智朗教”小学数学优质课展示活动暨青年教师教学能力大赛复赛（现场上课），在大朗启明学校举行。活动由大朗镇教育管理中心组织。经镇初赛选拔，14位青年教师依次执教40分钟完整课例，同台赛课。

本次复赛聚焦数学核心素养，着力构建“双主·对话·合作”的探究开放式课堂，同时对接到第六届东莞市中小学青年教师教学能力大赛，重点考察青年教师的教学设计能力与课堂把控能力。

两天赛程，14节课。教师主导、学生主体。问题在情境中生发，对话在师生之间、生生之间往来。学生在动手探究、动脑思考、交流辨析中，让运算能力、推理意识、模型意识等核心素养，在课堂上落到实处。

评委组从教学设计、课堂实施、素养落地、师生互动等维度，对14节课进行评审。

以赛促研，以赛促教。14节课，是14位青年教师对“一堂好数学课”的理解，也是全镇小学数学教师对课堂变革的主动回应。课堂是育人的主阵地。大朗镇小学数学学科以核心素养为标尺，以教师成长为己任，推动每一节常态课向“双主·对话·合作”靠近。本次复赛为青年教师搭建了专业成长与教学交流的平台，也将进一步推动全镇小学数学课堂教学质量整体提升，为区域小学数学教育高质量发展积蓄青年力量。

供稿丨大朗镇教育管理中心基教组

编辑丨大朗镇教育管理中心综合组

审核丨大朗镇教育管理中心基教组 

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