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1小数乘整数_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件人教25秋_教案_第1单元小数乘法(教案+学案)

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《1小数乘整数_26春小学语数英道科各版本《课件+教案》_26春各版本语数英《七彩课堂》教学课件+教案_25秋_数学《七彩课堂》教案+教学课件人教25秋_教案_第1单元小数乘法(教案+学案)》第1页预览

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文档文本内容

一 小 数 乘 法
1 小数乘整数
预习指南:掌握小数乘整数的计算方法。利用已学过的“元、角、分”等单位间的换算,将高
级单位转化成低级单位,从而使小数乘法转化成整数乘法进行计算。
温故
知新
1.填一填。
35+35+35=(  )×(  )=(  )
12×5=(  )
2.教材第2 页例1。
已知每个
(  )元,求买(  )个
多少钱,也就是求(  )个(  )元是多
少。
方法一:用(  )计算。
(  )+(  )+(  )=(  )(元)
方法二:将(  )元化成(  )元(  )角进行计算。
(  )元=(  )元(  )角
(  )元×(  )=(  )元
(  )角×(  )=(  )角=(  )元(  )角
(  )元+(  )元(  )角=(  )元(  )角=(  )元
方法三:将“(  )元×3”转化为“(  )角×3”进行计算。
3.教材第3 页例2。
(1)
(2)小数乘整数的意义与整数乘法的意义(  ),在计算小数乘整数时,可以将小数乘
法转化成(  )乘法进行计算,因数中有几位小数,积中也应该有(  )位小数。若积
的小数部分末尾有0,要根据小数的基本性质把积中小数末尾的0(  )。
4.计算2.3×2 时,可以把它当成(   )×(   )进行计算,算出积后,再从积的(   
)边起,数出(   )位点上小数点。
5.列竖式计算。
每日
口算
0.3×4=    3×0.5=    5×0.6=    2.1×4=
0.7×2=    2×4.3=    7×1.1=    5.7×0=
参考答案:
一 小 数 乘 法
1 小数乘整数
1.35 3 105 60
2.3.5 3 3 3.5 加法 3.5 3.5 3.5 10.5 3.5 3 5 3.5 3 5 3 3 9 5 3 15 1 5 9 1 
5 10 5 10.5 3.5 35 3.5 35 10.5 105 3.5 35 105 10.5
3. (1)100 100 
(2)相同 整数 几 去掉
4.23 2 右 一
5.8.2 205 86.8 124
每日口算:1.2 1.5 3 8.4 1.4 8.6 7.7 0