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专题一：先秦至秦汉：从中华文明起源到统一多民族封建国
家的建立和巩固（湖南专用）
本试卷满分100 分，考试时间75 分钟
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．考古学家在黑龙江地区发现了金牛山遗址、哈尔滨人遗址、漠河老沟遗址和塔河十八站遗址等古人类
遗址。这些遗址的狩猎窝棚、石器加工工艺及家族聚居方式，与东非或西伯利亚文明没有直接关联。
这说明（ ）
A．人类文明起源于非洲并向全球扩散
B．地理环境是文明发展的决定因素
C．早期人类文明存在独立演进的特征
D．原始社会依赖石器工具才能生存
2．二里头文化分布范围内，中心区二里头遗址和其他众多地区级中心聚落未发现大规模的防御措施，仅
在边缘地区才发现深壕或城堡。这与龙山时期晚期“多中心、对抗式”的聚落布局有明显差异。由此
推知，当时二里头文化分布范围内（ ）
A．统一的政治秩序已经建立
B．聚落间的经济发展不平衡
C．阶级分化推动公权力产生
D．聚落的军事力量比较强大
3．殷商时期，贞人集团掌握了占卜的知识、技术与话语。但从甲骨卜辞看，商王为群巫之长，是全国的
最高宗教领袖。卜辞中“王贞”“王卜贞”“王曰贞”，即商王亲自主持占卜并发布命辞、判定吉凶。
这表明（ ）
A．商人迷信色彩很浓厚
B．商王权力得到巩固加强
C．商代神权占统治地位
D．商王缺乏以民为本理念
4．司马迁的《史记》详细记载了夏商周三代王室世系和兴亡过程，这一记载长期为中国古代史学家所确
信。直到20 世纪初，“疑古派”认为传统中国古史并非客观真实历史，是后人一代代垒造起来的历史，
质疑古文献记载与夏代的存在，认为“东周以上无信史”。以下最能消除“疑古派”质疑的考古发现
是（ ）
A．仰韶遗址
B．陶寺遗址
C．二里头遗址
D．殷墟遗址
5．20 世纪70 年代末，在河南省平顶山市发现了大量西周时期应国青铜器。据此可知，西周时期（
）
应国墓地随葬青铜礼器组合统计表
时代
墓主身
份
礼器组合
西周早期
国君长
子
鼎3、簋3
大夫
鼎1、簋1
西周中期
国君夫
人
鼎3、簋4
大夫
鼎1、簋1
士
鼎1
西周晚期
国君
鼎5、簋6
A．天人合一观念出现
B．国家权力重心下移
C．社会等级差异明显
D．王权神权紧密结合
6．有学者认为，西周时期通过“授民授疆土”，不仅实现了对诸侯的分封，还通过赏赐、告诫等方式，
将周王的意志传达给了诸侯。这表明西周（ ）
A．诸侯权利非常有限
B．突出教化对基层治理的作用
C．注重维护统治秩序
D．通过分封制度建立领土国家
7．春秋时期，吴国公子季札出使列国，在郑国见子产曰：“子为政，慎之以礼。不然，郑国将败”“自
卫如晋，将舍于宿，闻钟声，曰：‘……君在殡而可以乐乎？’遂去之。”这从侧面说明（ ）
A．吴国积极融入华夏秩序
B．郑国深受儒家思想影响
C．晋国试图挑战旧有秩序
D．传统经济基础已经瓦解
8．据《左传》记载，楚庄王在位时期，楚国势力迅速扩张。楚庄王曾经询问九鼎之轻重，史称“问鼎中
原”；在与楚国大夫论政时，楚庄王又以周武王为例，强调民众利益才是治国根本。这反映出（
）
A．楚国军事野心的膨胀
B．楚人具有华夏认同意识
C．周代分封已彻底瓦解
D．楚王受到儒家思想影响
9．如图是先秦时期“章渠水道”线路复原示意图。该区域水系纵横，水陆交通网与铜矿遗址、粮仓遗迹
相连。据此可推断，该区域（ ）
A．成为全国经济重心
B．奠定楚国强盛基础
C．改变中原交通格局
D．铸就华夏认同观念
10．面对社会经济凋敝局面，汉初废除秦朝苛法，简化律令，减少对民间的干预，同时汉高祖实行十五税
一的税率，文景时期进一步下调税率。这些举措（ ）
A．说明国家财政较为充裕
B．利于增强对政权认同感
C．巩固了儒学的正统地位
D．限制了土地兼并的现象
11．西汉初年，吴王刘濞利用当地资源，大力发展盐铁业，促进了地方经济的发展，同时削减百姓赋税。
景帝重臣晁错“请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡”，诸侯皆“喧哗疾晁错”。由此可见，汉初七国
之乱爆发在深层上反映的是（ ）
A．专制皇权的排他性
B．官僚制度的依附性
C．分封体制的落后性
D．宗法观念的封闭性
12．《史记》记载：“（张）骞身所至者大宛、大月氏，而传闻其旁大国五六，具为天子言之。”张骞的
西域考察报告分两个层次，第一是“身所至者”诸国，第二是“传闻其旁大国”。在司马迁笔下，大
宛“有蒲陶酒”的记载，竟然在“多善马”之前。据此可知，当时（ ）
A．中原与西域经贸往来频繁
B．张通西域具有战略意义
C．丝路贯通了亚非欧的贸易
D．朝廷在西域推行羁政策
13．汉代完整的诏书分三个部分，“前一部分称为“奏＇，奏报下诏的部门及主要官吏姓名；第二部分为
诏书本文，也就是该诏书的主要内容，一般史书仅摘录这一部分；第三部分是诏书下行于内外官署之
例文，或曰下行文书”。据此可知，汉代（ ）
A．中央与地方矛盾有所缓和
B．专制皇权受到一定冲击
C．官员等级体制渐趋于成熟
D．行政运行机制较为完善
14．太初元年（前104 年），汉武帝以获取汗血马为由，发动了一场对大宛国（位于中亚）的大规模战争。
其长途奔袭，远征作战风险很大，部分大臣认为大宛国距离较远、威胁不大，纷纷上书阻拦，但汉武
帝对出兵坚定不移。汉武帝此举旨在（ ）
A．巩固统一多民族国家
B．扩大汉朝在西域的影响力
C．加强对边疆地区开发
D．保障丝绸之路商贸的畅通
15．秦始皇有博士七十人，博士学识渊博，备皇帝咨询。汉武帝时，设立五经博士，专掌经学传授，或奉
派至郡国体察民间疾苦，宣讲政府德政。博士职责的变化（ ）
A．反映了治国理念的调整
B．体现了学术思想的融合
C．推动了教育体系的完善
D．显示了中央集权的加强
16．《后汉书》记载，王充家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，过目成诵，终通百家；刘梁身为宗室后
裔，自幼孤贫，以在集市卖书谋生。上述史料可以佐证，东汉（ ）
A．印刷技术改良
B．地方官学设立
C．商品经济活跃
D．社会阶层分化
二、非选择题：本题共3 小题，其中17 题18 分，18 题16 分，19 题18 分，共52 分。
17．阅读材料，完成下列要求。（18 分）
材料 中华早期文明是由多个区域文明共同构成的，如黄河流域文明、长江流域文明、辽河流域文明
等。这些区域文明在各自发展的基础上，逐渐走向交融。从新石器时代早期到青铜时代，再到早期国
家的形成，中华早期文明发展脉络清晰，这体现在社会组织、生产技术、文化传统等多个方面，为后
世中华文明的长期稳定奠定了基础。农业是中华早期文明形成的经济基础，尤其是粟作农业（黄河流
域）和稻作农业（长江流域）的发展，为人口增长和社会复杂化提供了物质保障。中华早期文明在多
元发展的同时，逐渐形成了共同的文化认同，如对祖先崇拜、礼仪制度、宇宙观的认同。这种文化认
同促进了不同区域文明的整合，最终形成了以中原为核心的中华文明体系。
——摘编自王震中《中华早期文明的特征及其形成过程》
（1）根据材料，概括中华早期文明发展的主要特征。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，围绕中华早期文明，以“多元·交融·发展”为主题写一篇历史短文。
（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）（12 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料一始皇还……浮江，至湘山（君山）祠。逢大风，几不得渡。 上问博士曰：“湘君神？”博士
对曰：“闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”於是始皇大怒，使刑徒三千人皆伐湘山树，赭（使……红
色）其山。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二（始皇）廿九年四月己卯，丞相臣（隗）状、臣（王）绾受制相（湘）山上：“自吾以天下已
并，亲抚晦（海）内南至苍梧，凌涉洞庭之水，登相（湘）山、屏山，其树木野美，望骆翠山以南，
树木见亦美，其皆禁勿伐。”臣状、臣绾请：“其禁树木尽如禁苑树木，而令苍梧谨明为骆翠山以南
所封刊（封山禁伐）。 臣敢请。”制曰：“可。”
——岳麓书院所收藏出土秦简之“秦始皇禁湘山”诏书
材料三春二月，毋敢伐材木山林及雍（壅）堤水。 不夏月，毋敢夜草为灰，取生荔、麝（卵）觳，
毋毒鱼鳖，置罔（网），到七月而纵之。唯不幸死而伐绾（棺）享（椁）者，是不用时。
——《睡虎地秦墓竹简·田律》
（1）材料一、二是探究秦始皇是否在湘山“伐树赭山”的史料，判断其史料价值高低，并说明理由。
研究此问题还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。（8 分）
（2）根据材料并结合所学中国古代史知识，从国家治理角度简评秦始皇。（8 分）
19．阅读材料，完成下列要求。（18 分）
材料一 汉高祖和吕后主政时“政不出房户，天下晏然。刑罚草用，罪人是希，民务稼稻，衣食滋
殖”。汉文帝和汉景帝统治时，成就斐然。国家从立国初年“天下既定，民亡盖威，自天子不能具醇
驷，而将相或乘牛车”，到汉武帝即位时，“京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，
充滥露积于外，至腐败不可食”。普通的民众从“民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过
半”，到“则民人给家足，都鄙廪皮尽满”“众庶街巷有马，阡陌之间成群，而乘宇北者候而不得聚
会。守闾阔者食梁肉”。70 多年的经济恢复使汉帝国完成了国富民富的任务，成为中华文明迈入帝国
时代后的第一个盛世，奠定了其后汉武帝将汉朝推上顶峰的物质基础。
材料二 作为汉武帝时期杰出的财政专家，桑弘羊思想的出发点是通过在财权方面强本抑末，达到在
政治领域的强本抑末的最终目标。在桑弘羊财政政策的引领下，国家开始正视商业领域的大量财富，
并突破对商业半鄙薄、半恳惮的心态，直接从商业领域取财富。桑弘羊也极力支持政府直接参与部分
行业经营，将部分暴利行业纳入国家财政，即盐铁酒和货币生产发行的直接垄断，政府官营商业参与
市场竞争（平准均输）、公田官营、边疆屯田等。虽有弊端，但事实上也做到了“是以县官用饶足，
民不困乏，本末并利，上下俱足”。
——上材料均摘编自赵德馨、唐把艳《汉帝国何以由富国吏为强国——桑弘羊经济思想研究》
（1）根据材料一，概括西汉前中期经济恢复和发展的表现，并结合所学知识分析其原因。（8 分）
（2）根据材料二，归纳桑弘羊经济政策的特点，并结合所学知识分析这一经济政策对西汉社会产生
的历史作用。（10 分）
